[优秀]小学三年级的作文10篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学三年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文 篇1

在一个神奇的地方，有一个美丽的王国，这个王国是每个人梦寐以求的.，这一个王国叫做汽车王国。因为很多人喜欢，就有很多与他们为敌的人。

在硕果累累的秋天，汽车王国在整修王宫，突然发现有一个红色的汽车，大家都叫它红红，而它为什么会在这里，就是因为它家里很穷，它父亲患上了疾病，它到处借钱，有很多人都向它要钱，它便跑来了皇宫，汽车大王听了它的经历被感动了，便收留了它。这几天国王看到红红把皇宫治理的井井有条，还劝服了二个打假的人，汽车大王很高兴，便封红红为皇后，红红皇后为汽车大王处理国家大事，汽车王国很快就很繁荣昌盛了。

可是有一天，灾难降临，天阴沉沉的根本什么都看不见，汽车大王十分担心自己的子民，便到红红皇后那里请红红皇后出出主意，皇后说："可能是我们汽车王国的汽车太多了，又会冒烟，就是让汽车不再冒烟。"汽车大王着急得说："那怎么办呢？"红红皇后高兴得说："我们应该让汽车不再冒烟。"过了几天，红红皇后个给他们的子民变成了不再冒烟，而走到哪儿都会扫地，扫过了又拖地。从此，这里蓝天变得更蓝，草儿变得更绿，花二们变得更鲜艳了

小学三年级的作文 篇2

20xx年，我成为世界著名的汽车设计师。最近，我设计了一款新型汽车，它就是海陆空多功能汽车。

这种汽车可以上天、可以入海，真是太酷了。车上的方向盘上安装有红、绿、蓝三种颜色的按钮。如果你在路上堵车了，就按红色按钮，汽车两旁会冒出长长的“翅膀”，车就会飞起来；过了堵车区，再按绿色按钮，车就会缓缓地降落下来，收回“翅膀”；假如，你还想欣赏海底的景色，就按蓝色按钮，车子就会变成一艘潜艇，潜入海底，带你遨游大海。

这种汽车不仅功能齐全，而且非常环保。车尾有一个装置，里面装上了草籽、花种、水、花肥等。如果汽车行驶在贫瘠的'土地上，种子就会自动播撒，一边浇水一边施肥。也许，你行驶过的地方，用不了多久，就会变成一片生机勃勃的草地，甚至是一路花香呢！更环保的是，我设计的汽车动力是空气中的灰尘和雾霾，经过专门的装置转化为燃料，它的尾气不仅不会污染空气，还能净化空气，使空气更清新呢！怎么样，一举两得吧！

这种新型汽车还有美丽多变的“外衣”呢！当它行驶在陆地上，它是令人心情舒畅的绿色；在天上，它是纯洁明亮的白色；在水里，它又会变成令人无限遐想的蓝色。造型也很丰富哦，有苹果形、爱心形、圆形……真是形态各异、多姿多彩啊！

怎么样，看完我的介绍，你是不是也要为我竖起大拇指呢？这样环保多变又功能齐全的汽车你喜欢吗？

小学三年级的作文 篇3

我们天天生活在您的怀抱里，您就如同我们的妈妈，虽然以前的中国就像瓷器一样，只要轻轻一碰，它就会粉身碎骨，但现在的中国却是发展最快、变化最大的国家，可我觉得中国还不是十全十美。

无意间，我来到了一个梦幻的王国，会飞的车、会移动的房子、建在天上的学校？天哪！这也太美了，这是哪里？我心中有些疑惑，“欢迎来到北京”一个陌生的声音不知在何处想起，我往后看，吓了我一跳，是个机器人。原来这个机器人是导游，心想：哇！现代的北京这么漂亮，这么先进，其他地方肯定也不错。我就向机器人说明了我是中国人，它才离开。

我随意地逛了逛，每个地方都干干净净的，一尘不染。看见这么多新奇的东西，我很是称赞。我又去了古老的万里长城，想看看是否还存在？“居然还存在！”我惊讶地说。而且还有好多游客来参观。我又去了几个有名的地方，依然还存在。“现代人保存的`还不错嘛。”我说。我想到了一个问题，现代的科技这么发达，人们是否会乱砍树木？我回到大街上。看见街上种着花草树木，而且树木长得又高又大，花朵也姹紫嫣红，因为有机器人的帮助，花草树木才长得好，现在的中国就是一块美玉，没有瑕疵。

突然，天上出现了一个不明的东西，越来越大越来越大，直到它落到了地面。原来，外星人觉得中国很美，所以来参观参观。

我们中国的威名都传到外太空了呀，现代的中国真美，它就是我想象中的十全十美的中国。中国的未来是靠我们来打扮它，让它变得更加美好。

小学三年级的作文 篇4

那是一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚，正是出游的好天气。我一家人和爸爸的朋友几家人一起去惠东南山漂流。

这是我第一次漂流。我们每个人身穿救生衣，头戴安全帽，赤着脚上了橡皮艇。我和爸爸还有姐姐坐同一艘橡皮艇，刚开始的时候，我很害怕，两手紧紧抓住橡皮艇两旁的拉手。一开始，橡皮艇就从一米多高的地方直冲下去，我们大家都吓得哇哇大叫，衣服也下子全湿了。慢慢地，我就不怕了。橡皮艇从高处漂下来，有时漂进石堆里，有时漂进草丛里。小溪的溪面有时宽有时窄。溪面宽的地方，水流比较缓慢，橡皮艇也漂得很慢，有时还要划动两只小桨帮助它前进，刚开始我们都不会划，橡皮艇只会在那打转，不会前进。后来我们慢慢掌握到方法，橡皮艇才可以顺利前进。溪面窄的.地方，水流很急，橡皮艇漂得很快，碰到旁边的石头还会在那里打转。在水流缓慢，水又不深的地方，我们大家就跳下水去打水战。

漂流真是又有趣又刺激啊！

小学三年级的作文 篇5

说起安吉，你喜欢绵延不绝的藏龙百瀑，还是喜欢郁郁葱葱的茫茫竹海？我最喜欢那里的小溪。它位于藏龙百瀑下游，大溪村安吉夏庄门前。它像一个不知疲倦的精灵，没日没夜地奔跑着，跳跃着，歌唱着……

溪水是透亮的，像一串无暇的水晶，闪烁着耀眼的光泽；溪水是澄澈的，像一面镜子，清晰地映出蓝天白云，竹林野花；溪水是清冽的，彷佛冰川化成的甘泉，洗去夏日的燥热……

水面上不时有蜻蜓掠过，红翅膀的，绿翅膀的。又来了一只扑扇着蓝翅膀的大蝴蝶，它停在溪水边，揽镜自照，顾盼生姿。突然，一张大网从天而降，把蝴蝶网住了。哦，原来是邹医生这个老顽童用捞鱼的网捉住了蝴蝶。

溪水里，落叶有的顺流而下，有的沉入水底，有的被冲上岩石。一群小鱼快乐地游着，有时一动不动，有时猛地四散开去。

孩子们来了，光着脚丫在水里玩耍，拿起水枪汲水对射，在溪水中留下一串串笑声。大人们也来了，挽起裤管，掬一捧清凉的溪水洗脸。邹医生悄悄地蹲在小溪的石头上，轻轻地把鱼网埋在水底。静静地过了几分钟，一条小鱼自投罗网，邹医生眼疾手快把网迅速提起来，哈哈，一条小溪鱼！正在他得意时，突然脚下一滑，一屁股坐在了水里，大家一阵惊呼。可是不一会，邹医生又顶着他的'标志性光脑门笑呵呵地从小溪水里站了起来，干脆脱下裤子和衬衫，往溪水里一丢，对邹夫人说，洗洗！

白天，小溪总是睁着纯净的大眼睛，欢快地传说着山林里发生的故事，竹林好像听得入了神，静静地没有一丝声息，有时又“沙沙，沙沙”随风舞动，像在为精彩的故事鼓掌喝彩。晚上，小溪又演奏起一曲淙淙的小夜曲，银色月光下，风声，虫鸣都在为她和声，带我进入恬静的梦乡。

我爱安吉的小溪，爱她澄澈明净，爱她永不停歇地奔向远方！

小学三年级的作文 篇6

春天来了，春天来了，小草从地下探出头来。树绿了，花开了，小鸟在树上唱着欢乐的歌。

“嘟，嘟，嘟”这是怎么回事呀？原来是号角声，要动物们都到老樟树下，去参加一年一度的动物歌舞会。

老樟树下热闹非凡，动物们有的唱，有的跳，有的喊。这一届主持人是大象。大象亮开嗓门说：“女士们，先生们，欢迎大家参加这年一度的歌舞会……”接着是报幕员小象走上，它清了清嗓子说：“第三届歌舞会现在开始，第一个节目，请孔雀女士上台表演。”

在热烈的掌声中，孔雀拖着长长的尾巴，登上台来。这时观众情不自禁地称赞道：“哇，实在太美啦，太美啦！”只见孔雀摆摆尾巴，跳起了一支轻曼的'舞蹈。观众又情禁地称赞道：不仅身姿美妙，而且舞姿更美妙。孔雀又左摆摆，右摆摆，转了一圈又一圈，跳起它最拿手的舞蹈来，这时它手上还挥舞一把彩扇呢，真是妙不可言。舞毕它向观众深深地鞠了一个躬，退下台去。台下报以最热烈的掌声。

该百灵鸟上台了，百灵鸟悦耳的歌声，十分动人，使听众全都听得陶醉了。

最后一个节目是动物们大合唱。大象甩着长长的鼻子，两只像扇子一样的耳朵，不停地扇着，并且还用它那粗壮的四肢，在地上欢乐地打着节拍。

青蛙鼓起腮帮瞪大眼晴，异常卖力地在“呱，呱，呱”高声地喊着。喜雀一边飞，一边唱……动物们尽情地表演，把歌舞会推向了高潮！

这最后的节目，是最为精彩的，最为动人。这节目也使动物间的友情更深了。动物们的歌舞会真奇妙啊！

小学三年级的作文 篇7

星期五上午放学的路上，我看见一只没人要的小狗趴在地上哼哼，黑黑的`皮毛也不鲜亮光滑，估计是生病了，便想收养它。可妈妈厌恶地说：“这流浪狗你要了干嘛?病歪歪的，说不定一领回家就拉屎，还不如买一只健康可爱的宠物小狗呢!”

我并没有回答，只是回到家又请求了一次：“妈妈，把那只小狗抱回来养吧!”可妈妈坚决不同意。不仅仅妈妈不同意，爸爸得知情况后也说：“这只小狗脏兮兮的，不能要。”

我和爸爸妈妈闹了起来，眼泪鼻涕一起流，还坐在地上挥舞起手，蹬开了腿，可怎么也不能让他们改变主意。妈妈作势要打我，我没办法，只好边哭边躲在一边想：爸爸妈妈不爱护动物。哎，无家可归的流浪狗，你太可怜了，我却无法收养你!

评：真情溢于言表，小作者对动物的喜爱由此可见一斑。“我”对流浪狗的同情，不能收养它的无奈通过一系列的动作、语言、心理描写得到充分地体现。“我”虽是弱小、无助的，却有一颗善良、悲悯之心。 (指导老师：陈学红)

小学三年级的作文 篇8

二月二十一日清晨，我和妈妈去云台花园玩，郁金香作文。我一进门就闻到一股香气。

我一看指路牌写着花钟两个字，我就飞快地跑到花钟前面。原来花钟的数字是大片郁金香组成的，钟的名义全是由郁金香组成。郁金香的花瓣像还没开放一样，把花蕊遮住，就连蜜蜂都很难发现。郁金香有良多色彩，黄的、红、紫的，颜色斑斓多漂亮啊!

这么多的'郁金香，有的像在说悄悄话，有的像在比谁香，还有的像在辩论问题，我站在湖岸边，看着大片的郁金香，似乎自己变成了一朵郁金香，穿着金色的衣裳，在风中舞动。蜜蜂飞过来，告诉我昨天的收获，蝴蝶告诉我，它小时的经历，是怎么变成蝴蝶的。

过了一会儿，我才想起我不是郁金香，我是在看郁金香呢。

小学三年级的作文 篇9

我叫吴宇曈，关于我的名字，我有一些烦恼。

第一个烦恼是好多人常常把我名字中日字旁的“曈”写成目字旁的“瞳”。比如说我们学校给父母发的'短信，我的名字常常被写错。目字旁的“瞳”指的是瞳孔或者瞪着眼睛看人的样子，而日字旁的“曈”指的是太阳初升，光亮的样子，用在名字里表示父母对我美好的期望，两个字意思完全不同。大人们常说不要写错别字，但是你们也在犯错。

第二个烦恼是“曈”这个字不好组词。有一次，我们班来了一位新同学，我们互相介绍名字。他好奇的问：“你的‘曈’是哪个tong？你组一个词出来。”我想了半天也没想出来，这位同学写了好几个tong，可惜都不对，最后我只好自己写出来这个“曈”字。后来我背古诗时发现，王安石的《元日》中的一句，“千户万户曈曈日”，这个“曈”不就是我的“曈”吗？以后给别人介绍就用这个吧。

虽然这个名字带给我很多烦恼，但我还是很喜欢它，毕竟它是我的爸爸妈妈给我起的。

小学三年级的作文 篇10

“叮零零，叮零零……”悦耳的下课铃声响了，同学们个个像飞出了鸟笼的小鸟一样迫不及待地冲向操场。顿时，原本寂静无声的操场立刻像炸开了锅，又像一支交响乐队在演奏。

同学们在操场上做着各种有趣的活动。看！有的同学在打篮球，他们一个个像专业运动员一样都打得入了神，一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来；有的在跳皮筋，一个个像花蝴蝶似的在皮筋之间来回穿梭；有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，“鸡宝宝”们在“母鸡妈妈”后面东躲西藏，生怕被“老鹰”捉住。

我最喜欢跳绳。我兴致勃勃地跳着，绳子在我头顶、脚下一闪而过，像彩环似的上下翻飞。我越跳越快，向前甩动的绳子发出呼呼的响声，我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，吸引了很多同学的.视线。

“叮零零……”美妙的上课铃响了，这快乐而又短暂的十分钟结束了，同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”，操场又变得安安静静，只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响，校园里回荡着朗朗的读书声……