【必备】三年级的发现作文48篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的三年级的发现作文，希望能够帮助到大家。
三年级的发现作文 篇1
身边的美很多，大大小小，但有一件事，让我心里充满感激。
今天，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台和教育部联合录制的晚会——“开学第一课”。
随着王小丫阿姨的一声“开学啦！”这第一堂课开始了。
首先给我们上课的是我最喜欢的，我们河南的女航天员刘洋阿姨。当她讲到从神舟飞船里看太空是多么多么的美丽时，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那该有多刺激啊！刘洋阿姨教我去探索科学之美。
有一位画家爷爷讲到，要爱护身边的动物，他说：“我的一只狗叫‘二锅头’，一只猫叫‘张秀英’……”哈哈，你说好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要给我的“快快”“乐乐”改改名字啦！画家爷爷教我学会观察小动物之美。
最让我感动的是“最美司机”吴斌伯伯的事迹。当高速公路上飞来的铁板打穿了他的肚子，他血流不止，却忍着剧痛把车停到了安全的地方，车上的乘客毫发未损，吴斌伯伯最终却离开了我们。看着他的女儿含泪怀念着他，我和妈妈都感动得流下了眼泪。愿吴斌伯伯一路走好！您教会我，恪守职责是一种美。
最美女教师邓丽老师教会我：“老师爱学生，学生敬老师”是最美的.师生之情；姚明教我们走出家门去发现大自然之美；伦敦奥运冠军告诉我，只有付出超乎常人的努力，你才会得到最美好的回报……我们的身边有这么多的“美”，你发现得越多，就会觉得生活越丰富多彩！
开学啦！我要和同学们一起美美地学习，美美地成长，努力去摘取知识海洋中最美的浪花！
三年级的发现作文 篇2
今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的'食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文
三年级的发现作文 篇3
我说的河是黄河，听说黄河水是黄的，是这样吗？我在心里打了个小问号，于是暗自决定有机会一定去看一看。
今天，终于有机会了，“五一”放假，我们一家三口决定要去黄河。下午，我们来到花园口，站在黄河大坝上没有看到滚滚黄河水，只看见了几个水沟，我的高兴劲儿一点儿都没有了。
爸爸对我说：“别失望，河水在里面，这儿是看不到的。”爸爸扶着我和妈妈小心翼翼地走下大坝，顺着草地向前走。不一会儿我就不想走了，爸爸妈妈拉着我说：“在坚持一会儿就到了。”我们又走过了一片比较茂密的草地，忽然前方出现了茫茫的水域，我兴奋地向前跑，来到河边，我看到河水是土黄色的，河面特别宽阔，水流不急，河面上还有座桥。爸爸说：“这是黄河桥。”我看到，桥下有几条船和许多快艇，河中央上有一个浅谈，有人在那里玩，这样的景象立刻吸引住了我。我们坐上快艇，船边溅起的浪花在太阳的照射下呈现白色。
到了浅滩，河水只是没过脚面，刚开始浑浊的黄河水在这里是透亮的。我装了一瓶黄河水，要仔细看看它到底是什么颜色，只见瓶子上面是白色，中间土黄色，下面一层泥。原来，黄河水是清澈的，因为水里有泥，才会呈现出黄色，这就是黄河与众不同的`奥秘了。
夕阳西下，听着爸爸讲黄河的故事，我只好依依不舍地回家。通过这次的“探索发现”，我更喜欢黄河了。
三年级的发现作文 篇4
我家有一只可爱的小猫，它长满了雪白的毛发，一对炯炯有神的眼睛，像两颗闪闪的宝石。猫的眼睛很奇怪，白天怕光，眼睛就会眯成一条缝，晚上一眨一眨的，真像个小灯泡，很有喜感。
这小猫可是我们家的小皇上，它每一次洗澡的时候都要换三次水，如果我来晚了，它就会给我一个嫌弃的眼神，好像在说：“水都冷了，你想冷死我呀？”我立刻把它抱起来，把它放到它的小床上，然后去换水。这时，它才会给我一个笑脸，好像在说：“这才是本猫的待遇嘛！”真够威风的.。
它虽然很调皮，但它可爱起来的时候，可以可爱到我的心里去。有一次，我准备去上学的时候，刚出门，发现笔袋忘在家了。它立马叼着笔袋向我跑来，张开它那小巧玲珑的嘴巴，把笔袋给我，然后又在地上打了几个滚，好像要我奖励它。我只是说一声：“好样的！”它就高高兴兴地回家了，我心想，我真是太聪明了，一猜就猜中了它的心思！
下午，我回到家，就拿了一块饼干奖励它，它就伸出它的爪子。我想，小猫的爪子怎么不见了呢？我想了一晚上都没有想到答案，于是，我决定去做一个实验。我轻轻地抱起小猫，拍拍它的脚。它立刻把猫爪伸了出来，我马上握住它的脚，仔细一看，原来它脚下有肉垫，平时，爪子可以藏在厚厚的肉垫里，如果从高空掉下来，就不会把爪子磕碎，可以更好地保护自己。
我喜欢观察我家的小猫，还给我带来了知识和快乐，我以后还继续和它生活在一起。
三年级的发现作文 篇5
童年的发现许许多多，但是嘴让人难忘的还要属那件事了。
那事一个无意中的发现。
一天，我和去叔叔家串门。叔叔家养着一只可爱的小狗，跟妈妈去串门是假，其实是看小狗，来到叔叔家，小狗久尾随主人来到门口，经过简单的'问候，妈妈和叔叔进屋叙旧，我则陪小狗玩。没想到，当我抚摸小狗那雪白的毛时，小狗竞冲着我叫起来，下得我下象逃兵似往屋里窜，小狗也“乘声追击”，叔叔见状抓住小狗，摸摸小狗的头，小狗就乖乖的回“家”了。
在回来的路上我不断的想，终于行出了答案；狗就想小孩似的，也有感情，不过感情需要培养，叔叔养了半年了，起码的感情已经具备了，所以对叔叔那样温顺，我们小孩生下来不也时象小狗，对父母都“拒之门外”，经过一段时间不也像号朋友？我把想法告诉妈妈，妈妈听了，说；“你个小灵精，真聪明。”
就这样我发现了狗的秘密。
童年的发现，只有你知道我在悄悄的长大。
三年级的发现作文 篇6
在生活中，利用善于观察的双眼，让这双眼睛去探索生活中无数个有趣的新发现。
在一个炎热的下午，我在家里看电视，在削梨子皮时我想到《苹果里的五角星》这一课时，心想：苹果从拦腰切下发现了五角星，现在不知道我削梨子后拦腰切下会有什么发现呢?我非常想知道结果。于是，我拿起小刀把梨子拦腰切下，我惊讶地发现从横切面看，可以清晰地看见梨子的.果核很像花瓣。我在自己的好奇心推动下，意外地发现梨子的另一种切法，更是意外的发现了梨子里面还隐藏着花瓣，这鲜为人知的发现竟然被我在好奇心的推动下意外的发现了。
生活中，还有许多许多的秘密等着我们一起去探索、发现。只要我们善于留心观察身边的事，就能发现生活中许多秘密，还能学会许多事情的另一种鲜为人知的方法。
同学们你还有哪些生活中的发现和我们大家一起讨论吧!
三年级的发现作文 篇7
一天，我看见有个同学抓了一只蜗牛，把它放在纸盒里。小小的蜗牛扭来扭去，太可爱了！我央求同学：“我可以摸一下它吗？”“不行！”同学边给蜗牛吃菜叶便一口拒绝。“哼！”我说：“你太小气了！我也去捉一只蜗牛，比你的大，让你羡慕嫉妒恨！”“那就看机捉不捉得到了。”我在学校里找呀找，就是没找到。突然，我看到了一条亮晶晶的白线，我顺着那条白线走过去，然后就发现一只又大又圆的蜗牛。我问科学老师王老师为什么会这样。王老师说：“那是蜗牛身上的黏液，有了黏液，蜗牛可以到处爬，在墙上，玻璃上，都可以。”“原来如此呀！”王老师还说：“它的家要在潮湿的地方……”
我把捉到的蜗牛放在装了水的一次性杯子里，它便在里头爬来爬去，在里面排粪了好几回呢！
有一天晚上，它爬出来了，睡觉的时候我很害怕。它会不会爬到我床上来吧。第二天，我在杯子的'不远处发现了它。它已经缩进壳里去了。幸好妈妈大胆，把它放到了杯子里。谁知，第二天，它又爬出来了。现在还不知道它在哪里闯祸呢！
经过这一次观察，我发现了蜗牛的壳边有一个小孔，那是它排粪的地方，叫排粪孔。它的粪便是条形的，还有一点儿卷卷的。你拿住它的壳，它就会挣扎，10秒钟过后，排粪孔旁边又会出现一个小孔，叫呼吸孔。它就用这个孔来呼吸。它最爱吃菜叶和树叶了。什么苹果呀，桃子呀，它都不吃。它如果睡着了，你把它放在水中，它就又会苏醒过来。
小小的蜗牛也会有这么多的秘密，我越来越爱蜗牛了。
三年级的发现作文 篇8
亲爱的朋友，你发现大自然的美了吗?
其实，美是无处不在的，来吧，让我带你寻找大自然的美!
我们先去小河吧。坐在河边那绿油油的草地上，你可以看活蹦乱跳的小鱼小虾在水里嬉戏，也可以抬头仰望天空，蔚 蓝的天空中，高高地挂着一个火红的太阳，太阳周围有几朵洁白的云儿，不时有几只小鸟飞过，这个河中风光， 不就是大自然的一种美了吗?
现在，我要带你去花园欣赏美景。花园里，娇艳的玫瑰、紫罗兰，淡雅的百合、水仙花将花园打扮得妖娆 ，姣美的蝴蝶在花园里飞舞，勤劳的小蜜蜂扇动着小巧的翅膀，在花园穿梭，过一会便停在一朵花上采蜜。这也是大自然的美呀!
走了这么久，你一定十分劳累，没关系，我们现在就去果树林。
刚刚钻进果树林，你就会闻到水果发出的'芳香，再一看，哇!红彤彤的大苹果，淡黄的大鸭梨、粉红的水蜜桃……各种水果像灯笼一样挂在树上，真叫人垂涎三尺呀!这果林之美也是一种美丽!
现在我们去池塘。瞧!“纺织娘”在唱歌，“金铃子”在铃。两只可爱的小青蛙蹲在碧绿的荷叶上，“呱呱”地叫着，一朵朵粉红的荷花在争芳斗艳，蜻蜓在点水。呀，这又是一种美了!
看吧，全世界的每一个角落，都有它独特的美丽，就算是一棵小草也能使大自然少一些二氧化碳，多一丝绿色。用心去发现吧!大自然的美丽是无处不在的。
三年级的发现作文 篇9
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活; 童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
小时候，姐姐送给我一块磁铁，我把它当作一块魔法石。每当我拿起它，桌上的信封便朝我飞来。我拿起磁铁，像一位魔法师一样念起咒语来:“吧啦嘟’’ 信封飞快地和磁铁贴在一起。哥哥向我走来，问：“你在哪学的魔法，也教教我?”我嘟着小嘴说：“不，谁让你经常欺负我。”哥哥满不在意地说:“你那点小把戏早就被我看穿了!”说完，哥哥将我手中的磁铁扔向火中，然后，又将磁铁放入冰箱冷却。过了一会，哥哥将磁铁拿出来。
我念了咒语，可信封就是不动。哥哥笑了笑，自豪地说:“如果我没猜错，你信封里还有一块磁铁吧!”我百思不得其解。于是我查阅了《十万个为什么》，终于明白了其中的奥秘：磁铁具有磁性是因为磁铁中的`铁原子有规律地排列。所以当我握着磁铁的手靠近装有磁铁的信封时，信封因强大的吸引力会向你靠近。而磁石受热后，铁原子有的排列被打乱了，因而失去了原有的磁性。每当我想起这个记忆犹新的发现，我都会哈哈大笑起来。童年的发现竟是那样的简单明了。
三年级的发现作文 篇10
当我孤独的时候，我可以享受阅读。当我说话时，我可以装饰我的知识。当我在这个世界上行动时，我可以正确地使用知识吧——我发现了阅读的美。
当我孤独的时候——拿起一本书，无论是耐人寻味的《童年》，惊险刺激的《海底两万里》，还是充满童趣的《丑小鸭》，都会让我身临其境。
鲁滨孙终于离开了被困了28年的小岛，我不禁兴奋地跳了起来。白雪公主要吃有毒的苹果，我很紧张；英雄难过，我难过，英雄高兴，我高兴；男主角很紧张，我也很紧张；当故事达到高潮时，我就会忘记呼吸，期待着主人公的胜利、成功和幸福
也许，这就是阅读的魔力——我发现了阅读的美。
当我大声说话的时候，背诵一本书里的'哲学诗或者别人的经典名言是很神奇的！
我觉得当我和别人交谈时，我想表达我的欲望。我没办法。我总是在想书中主人公的结局，书中主人公的辉煌结局，还有
也许这就是阅读的魅力所在——我真的发现了阅读的美。
书的范围很广，哲学书，历史书，英语书，常识书当我在生活中遇到任何困难，我转向一种生活常识的书，这是我的助理和我生活老师——如何洗衣服沾油，怎么做当我失去睡眠，如何调节室内空气湿度每当我遇到困难在学习，字典，在文字的海洋，查找我想要了解的信息；翻开一本英语书，在文字的天空中嬉戏，享受英语的魅力
也许，这就是阅读的力量——我真的发现了阅读的美。
三年级的发现作文 篇11
春天，我在校园里散步，不知不觉来到了花坛边。
我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条，长出了一个个花苞，花苞象是一个个害羞的小姑娘，把半个脸蛋藏起来。瞧，那边的山茶开得多旺，红的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，软软的，象绒布一样，闻一闻，有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来，它们偷偷地探出小脑蛋，揉着惺。
忪的眼睛，打量着这个陌生而又美丽的'世界！这些小草有的是深绿色的，有的是淡绿色的，还有的是浅绿色的，一阵微风吹来，小草便跳起了摇摆舞，还不时发出“沙沙沙”的声音，好象在伴奏呢！
我拨开小草，咦，西瓜虫！只见它头上顶着两根短短的须，全身乌黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多，数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里，没想到它居然立刻绻成一团，活象个褐色的西瓜，哦，怪不得人们称它“西瓜虫”，过了一会儿，见没有动静，它马上又恢复了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我痒痒的，我只好一边“咯咯咯”地笑着，一边无可奈何地把它放回花坛，哈，好调皮好厉害的小东西！
啊！春天，你给校园带来了万紫千红，你给校园披上了神奇色彩！我爱春天，更爱春天迷人的校园！
三年级的发现作文 篇12
一天下午，天气凉爽。我在阳台上摆弄妈妈的“心肝宝贝”——————兰花。这时我突然看见一只蜗牛在兰花的叶子上爬着，突然我的脑袋里一串问题：蜗牛是益虫还是害虫？
于是我决定自己去做一个实验，弄清楚这个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜，馒头，蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，它们大概是饿了，爬向自己喜欢吃的食物上去，只见蜗牛都爬到白菜叶子上吃了起来，对别的食物闻也不闻，不一顿饭的.功夫，蜗牛就把白菜叶子吃光了。这下可以判定：蜗牛是害虫。这时，我再看兰花叶上的蜗牛，发现蜗牛爬过的地方，叶子上有一层黏液。我很好奇，正准备把它拿起来好好研究时，它一害怕就把头缩了回去。我先用一片叶子放在它面前想要把它引出来。果然，蜗牛闻到叶子的味道，头就伸了出来。然后用手一碰它就缩了回去，我有点灰心，爸爸看见说：“这点困难就让你灰心了？长大还想当一名伟大的科学家？”听了爸爸话，我决定重新开始，我拿出一只死去的蜗牛，用石头把它的壳砸开，用放大镜一看，发现蜗牛的底部有许多密集的触角，上面就沾有黏液。这个黏液是用来做什么用的？
经过我查阅资料，我终于知道那条线可以帮助蜗牛向前爬向，如果蜗牛在很滑的地方爬行，黏液就可以帮助蜗牛死死地黏在上面。通过这件事情，我明白了生活中要留心观察，就会有更多有趣的发现。有了发现后，我们还要去研究，做实验，才会学到更多知识。
三年级的发现作文 篇13
今天，爸爸下班很早，只见他手里拎着一个小袋子，很吃力地上了楼，把手里的袋子使劲一拎，放在了桌子上。
我好奇地问道：“爸爸，你力气还是挺大的，怎么今天拎这么点儿东西，就累得满头大汗，是不是因为那个神秘的袋子啊？”爸爸回答道：“这个你别管，总之那个袋子里的东西你千万别碰就行了！”我无可奈何地说了声：“哦！”便回房做作业去了。
可是，好奇的我还是经不住诱惑，便悄悄地来到那张桌子前面，看到周围没人，就小心翼翼地打开袋子和盒子。经过九九八十一道防护后，我终于看到了这个能令爸爸满头大汗的东西——一个“普通”的小铁块。我得意洋洋地想：就这个小小的铁块，就能让爸爸出汗，我两根手指就能把它提起来！看来，我的力气比爸爸还要大了！想着想着，我便用两根手指夹住了“普通”的小铁块，这块小东西纹丝不动，一点也没离开桌子。这下可把我气坏了，我把两只手都用了上去，暗暗想道：你这个冥顽不灵的'小家伙，我就不信对付不了你！尽管我用尽了所有的力气，小铁块竟然还是没有动静！
这时，爸爸走了过来，我急忙跑到他面前，问他原因。爸爸虽然很生气，但还是心平气和地说：“因为这块铁的密度大呀！”
通过这件事情我发现：原来密度的大小和物体的重量有这么大的关系！
三年级的发现作文 篇14
前不久，我在小区的桃树下种了一个洋葱，它的外皮是紫色的，椭圆形，非常可爱。虽然，它没有根和芽，但是，我也很细心的照料它，每天都早早的起床给它浇一瓶水，施了一点肥儿。
两天以后，我还是和平时一样，下楼给它浇水，施肥，发现洋葱的头部长了三四根“头发”，看上去黄黄的，远看像一个被打的'粉身碎骨的鸡蛋从碗里洒下来一样，近看又好似一个个小手臂在拥抱着湛蓝的天空和五彩缤纷的大地。
又过了一天，我一手拿尺子，一手拿铲子，蹦蹦跳跳地到了那棵桃树下，拿尺子一量，发现洋葱从没有“头发”到有“头发”的这么短短几天的时间里长到了5厘米，心想：这几天的功劳没有白费，要不是我，这洋葱估计一点儿芽都不会长出来，并且还会死呢！
我又想：洋葱的芽这么多，还很长了，那根一定也长不少了吧！我不由的拿起铲子，小心翼翼地挖着，等把它周围的土铲松软时，我用手轻轻扒开松软的土，看到了密密麻麻、数不胜数的根须通向四面八方，我心里暗暗高兴，赶快把土围在它的周围填平。我三步并两步的跑上楼对妈妈讲述了一遍，妈妈说：“洋葱的根不是白长的，它是为了吸收四面八方的土里的养分供它生长……”
生活中的奥秘还有很多，赶快擦亮你的眼睛再去发现吧！
三年级的发现作文 篇15
一天吃过晚饭后，我和妈妈去看阳台上的茉莉花。哎呀！昨天还好好的茉莉花，今天怎么有这么多蚜虫？我赶紧开始了抢救行动，先浇水，后剪枯枝。这两样事虽然做好了，可那些蚜虫还在无忧无虑地啃着枝叶，大家看着那些枝叶，一时都没了主意。
第二天下午，有一位大伯伯到家来做客，顺手拿起一个装有水的杯子，看都不看就把烟头扔了进去。过了几小时，那杯有烟头的杯子里，有许多被浸的发胖的烟蒂浮在了水面上。我想：“这杯子里的水太脏了，要不倒掉吧！”便把烟蒂泡的水倒进茉莉花的花盆里。
过了一天，我突然发现茉莉花的枝叶上，一只只黑色的小蚜虫死了，仔细一看，只有几只还是活的。怎么会这样呢？难道是我昨天从花盆里倒入……
我很好奇。为了证实这一想法，吃好晚饭，我便跑到花朵边，把剩下的烟蒂水倒在茉莉花枝叶上，又用放大镜仔细观察。刚开始几分钟，没有什么动静，过了一会儿，它们有一些烦躁了，开始在枝叶上爬来爬去。几个小时过去了。终于蚜虫有的死在枝叶上，有的死在了花盆里。原来烟蒂泡出来的.水竟是治蚜虫的“良药。”我为此高兴得手舞足蹈。
现在，只要家里的茉莉花长了虫，我就泡些烟草水喷一喷，保证“药”到虫死。这个意外的发现，还让我成了治虫行家。
三年级的发现作文 篇16
四岁那年，在一个雨过天晴的早晨，我、弟弟、妈妈、爸爸、舅妈和舅舅去公园玩，这次偶然的机会，我看到了彩虹，我兴奋不已。可是，彩虹从哪里来呢?
回家，我问爸爸:“爸爸，彩虹从哪里来呀?是不是天空在笑呀？”
爸爸说:“是啊，雨后天晴，空气清新，地球上的'万物被雨水滋润，蓝天就笑了。不过彩虹的形成科学的说是因为雨后太阳光射到空中很多接近圆型的小水滴上，造成色散及反射而成。你背对着太阳，拿着喷雾器一喷也能看到彩虹，就是太阳光照在水珠上，通过折射、反射形成的。”“哦！原来是这样呀！”我兴奋地说。
过了几天，又下了一场倾盆大雨，而且雨后天马上就晴了，我打开窗户，清新甜润的空气迎面扑来，七色彩虹又出现了：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。漂亮极了！
星期天，我和小伙伴在草坪上玩耍，我发现草坪上有一块黑糊糊的东西总跟着我。我赶紧跑回家问妈妈：“妈妈，妈妈，你看我身下有一块黑糊糊的东西，这是什么呀？”妈妈一看，笑着说：“这是你的影子，有光照着你，你就会有影子。”我站在灯下边就有影子，到没有光的地方就没有影子了。我又拿来一块玻璃，玻璃没有影子。原来透光的东西没有影子，不透光的东西才有。
啊！科学是多么神奇呀！我爱科学，将来我要当一名科学家！
三年级的发现作文 篇17
我说的河是黄河，听说黄河水是黄的，是这样吗？我在心里打了个小问号，于是暗自决定有机会一定去看一看。
今天，终于有机会了，“五一”放假，我们一家三口决定要去黄河。下午，我们来到花园口，站在黄河大坝上没有看到滚滚黄河水，只看见了几个水沟，我的高兴劲儿一点儿都没有了。
爸爸对我说：“别失望，河水在里面，这儿是看不到的.。”爸爸扶着我和妈妈小心翼翼地走下大坝，顺着草地向前走。不一会儿我就不想走了，爸爸妈妈拉着我说：“在坚持一会儿就到了。”我们又走过了一片比较茂密的草地，忽然前方出现了茫茫的水域，我兴奋地向前跑，来到河边，我看到河水是土黄色的，河面特别宽阔，水流不急，河面上还有座桥。爸爸说：“这是黄河桥。”我看到，桥下有几条船和许多快艇，河中央上有一个浅谈，有人在那里玩，这样的景象立刻吸引住了我。我们坐上快艇，船边溅起的浪花在太阳的照射下呈现白色。
到了浅滩，河水只是没过脚面，刚开始浑浊的黄河水在这里是透亮的。我装了一瓶黄河水，要仔细看看它到底是什么颜色，只见瓶子上面是白色，中间土黄色，下面一层泥。原来，黄河水是清澈的，因为水里有泥，才会呈现出黄色，这就是黄河与众不同的奥秘了。
夕阳西下，听着爸爸讲黄河的故事，我只好依依不舍地回家。通过这次的“探索发现”，我更喜欢黄河了。
三年级的发现作文 篇18
因为快过年了，到处都洋溢着喜庆的味道，各家各户都忙着做自家的特色小吃，我们老家更是如此。今天，我主动请缨加入了和奶奶一起做油堆的队伍，因为我一直都最喜欢吃油堆，好来一个近水楼台先得月！
终于开始做了，奶奶在旁边指导，我自己要求独立完成。我迫不及待地拿出糯米粉，哗啦啦地直接把面粉倒进盆子里，少加一点儿水，一边揉一边加，再搅拌一下就可以后接着揉，经奶奶检查总算过关了。接下来，我把油倒进锅里，也不能太多，一半就可以了，调小一点的火，慢慢让油热起来。
好了，准备工作做完了，现在我要开始做油堆了。
我先抓了一团面粉，揉了揉，像揉塑胶泥那样，把它揉成一个个小球形，我一连做了几十个，也有报废的，就再放进粉堆里继续二次加工，再把一个个的.合格产品全部倒进芝麻堆里，让它们全身都穿上芝麻衣，分批倒进已烧热的油锅中，剩下的工作就要交给奶奶了。
只见油堆在锅里不停地乱转，奶奶用她那双布满皱纹的双手将油堆在锅里翻来翻去，眼见油堆越来越黄，终于，油堆在全身金黄时被奶奶捞了上来。
油堆一上了桌，我不顾满脸的粉，立刻拿起一个尝了起来，“嗯，真好吃！再来一个！”奶奶却开玩笑似的说：“你就是一个油堆！”
“哈哈哈……”我一边吃着亲手做的油堆开心地笑了……
原来自己动手做的油堆最甜最香！
三年级的发现作文 篇19
同学们，你们发现了吗？最近我们学校的特色更鲜明了，文化气息更浓了。
走近校门，流线型、金黄色的门顶下悬挂着我们的校徽，由“绿、黄、蓝”三画组成的文字，像一个正在全力奔跑的人。校门右侧黑匾上刻着“文化路第三小学”七个金光闪闪的大字。校门左侧悬挂着二十多块奖牌，展示着我们学校辉煌的`成就。
走进校门，东西两侧办公楼与一二年级教室隔着校门遥遥相对。右侧的墙上，“为师生发展服务，为精彩人生奠基”“培养健康文明、学有所长的文三少年”以及一个大大的“勤”字特别醒目，因为这是我们学校的培养目标和校训。下面“校园文化解读”四块黄色的展示栏镶着深褐色的祥云花纹，显得各位典雅。右侧的相同风格的展示栏中“营造书香校园，共享智慧人生”引领同学们多读书、读好书，好读书。正对校门的教学楼前，银色的希望女神像周围的花盆上张贴着我们学校的“四个一特色课程”，“一支小神笔练出规范汉字，一套古诗集，诵出满腹经纶，一把葫芦丝吹出动听乐曲，一根竹节绳，跳出健康身体。”左侧的教学楼上“晨读，用诗歌开启新的一天；午练：用书法润泽多彩的童年；暮省：用反思积淀睿智的人生。”就连一年级的空调架上都张贴着引导同学们文明礼貌的宣传语“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”“顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神”。
同学们，你们发现了吗？
三年级的发现作文 篇20
在众多的科目中，我最喜欢的还是自然课了，因为老师会给我们做许多有趣的小实验。
今天在我期盼的自然课上，老师又与同学一起动手做实验。她拿出一杯水放到讲台上，再拿一张厚纸放在杯子的上面。接着，她把杯子倒过来。一脸认真地对我们说：“我要松手了。”啊，不会吧，如果松手，那纸必定会掉下来，我坐在第二排，到时水花四溅，我的衣服不被弄湿才怪呢！我的心怦怦直跳。
可结果出乎意料，老师的`手完全松开后，纸却安然无恙的贴着杯子，一分钟、两分钟……纸像粘了胶水似的丝毫未动。“你们知道纸片为什么没有掉吗？”老师问道。大家交头接耳的议论起来，争先恐后地举手回答，老师接连摇头否定了。
我灵机一动：为什么杯子里要装满水呢？如果不装水，那纸会不会掉下来呢？于是，我大胆的举手“老师，可以让我再试试吗？”老师同意后，我走上讲台，把杯里的水倒完，然后盖上纸片，小心翼翼地倒过来，纸一下子就掉了。同学们哈哈大笑起来，我望着空空的杯子，若有所思地对老师说：“是不是杯里装满水，里面没有空气，纸片才没有掉下来？”老师竖起大拇指“你真是一个爱动脑筋的孩子！”接着老师告诉我们：用纸盖住装满水的杯子并且倒放，这时候杯子里没有空气，外界的大气压向上托住了纸，纸就不会掉下来了。
今天我又收获了新知识，同时也让我明白：多动脑，多动手才会有更多的发现。
三年级的发现作文 篇21
我发现了一个奇怪的现象，在马路上我发现了好几只蚯蚓。
我觉得很奇怪，为什么蚯蚓一到下雨天就会出现呢，我问妈妈：“为什么到下雨天蚯蚓才会出现？”妈妈告诉我“蚯蚓是没有骨头的，它的头是和身子连在一起的`，咋一看，我还分不清到哪里是头部。我用手轻轻地碰了它一下，它就慌慌张张地想逃了。一到下雨天，它就靠雨水出来爬行，一般情况下，它都生活在黑不见天日的泥土里。哦，对了，难怪我仔细观察了半天，没看见它有眼睛的。我拿起一只蚯蚓，细细地再观察起来，我发现蚯蚓的头和尾是一样的，分不清哪个是它的头，哪个是它的尾，手一碰到它，它就会不停地翻转扭动着，片刻后，它就会继续爬行起来！
蚯蚓为什么没有眼睛？那它是靠什么来辨别方向爬行的呢？我疑惑不已，妈妈又说，蚯蚓虽然看不见，不过它有它的生存法则，这一本领就是蚯蚓可以分身，要是你把蚯蚓弄成两半，就会变成两条新的蚯蚓，不知大家有没有试过。通过资料证明：蚯蚓有感光能力，而且它的身体的前半端感光能力比后半端强！原来这不起眼的蚯蚓有这么多神奇之处等着我们去发现。这可是我的发现，只要你用心去发现，仔细观察，你会发现大自然的学问真多！
三年级的发现作文 篇22
鸭子，有很多种类，如火鸭、树鸭、水鸭，还有一种彩虹鸭。听到鸭子，可能大家会以为我要介绍的是彩虹鸭，可我却要给你们介绍极不寻常的火鸭。
就在上个星期五，我来到养殖场的山上，我就发现一只黑白相间的鸭子嘴里含着一只旧手套。
我就自言自语地说：“现在应该是中午啊！为什么这只黑白相间的鸭子不去吃午饭呢？还在这里吃手套？真搞不清楚它是怎样想的？” 我仔细一看，这种黑白相间的鸭子怎么全部不吃午饭呢？
下午两点到三点左右，又到了爸爸去山上巡视鸭子吃饭的时候了。正好，我趁这个时候去观察那两只脚的动物了。我们人类差不多才吃完午饭一个多小时，那为什么这种鸭子现在才吃饭？我得去观察观察。
第二天，我又在中午去了山上，也发现有很多鸭子没吃午饭。我就为了观察，也没有吃午饭，也就整整呆了四个多小时。直到下午两到三点的时候，我看饲养员到这个时候才给鸭子吃食，我就问：“伯伯，为什么你们这个时候才给鸭子吃东西？而且这种鸭子叫什么名字？”杨伯伯说：“佳敏啊，这种鸭子叫火鸭。在这个时候给它们吃食是最合适的时间，因为在这个时候不热也冷。如果在太热的天气给鸭子吃东西的话，食物太干燥，鸭子吃了会胀肚子；如果在太冷的天气给鸭子吃食，鸭子吃了食之后会掉毛。所以，鸭子吃东西也要讲究时间！”
经过这几天的观察，我发现鸭子在吃饭时也要在合适的'时间。我想成为一个观察员，观察更多的事物，让自己有更多的发现。
三年级的发现作文 篇23
自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。
一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《450种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的'作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我有换了一些电动的动西试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！
我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了！”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。
从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有心发现，处处留心皆学问。只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。
三年级的发现作文 篇24
“吃早饭喽！”星期天的早晨，妈妈给我准备了牛奶、鸡蛋和面包。我坐下来后，开始剥鸡蛋。剥着，剥着，我惊喜地发现，今天的鸡蛋跟往常不一样：鸡蛋的蛋白上有“天天快乐”四个字，淡淡的咖啡色。我惊喜万分地叫了起来：“爸爸妈妈，我的鸡蛋上有字！”爸爸神秘地说：“这是我们给你的惊喜！喜欢吗？”“喜欢！但是你们要告诉我这些字是怎么写上去的。”我说。“当然可以！”爸爸爽快地答应了。吃完早饭，我和妈妈一起做了一个小实验，名字叫“写进鸡蛋里的字。”你可别小看这个实验，这就是我早上剥鸡蛋时的新发现呢！
我先准备好一只生鸡蛋、一小碟食醋和一支干净的`毛笔。我先用毛笔蘸醋在鸡蛋上写上“天天快乐”四个字。然后把鸡蛋放进盘子里，端到阳台上。过一个半个小时以后，我来到阳台上，鸡蛋上的字已经干了。于是，我往锅子里放了一些水，把鸡蛋放进锅里，打开煤气灶煮鸡蛋。我慢慢地等待着，１分钟，２分钟，３分钟……时间佷快过去了，锅里的水沸腾起来了，鸡蛋煮熟了。我把鸡蛋轻轻捞起。妈妈说；“小心烫手啊！”“知道了，我不是小宝宝了。”我连声说道。我小心翼翼地剥开鸡蛋壳，啊，我写的字果然印在了蛋白上。
咦，这是怎么回事呢？原来，鸡蛋的碳酸钙能和醋酸发生化学反应生成醋酸钙。一部分醋酸钙会穿过蛋壳，和蛋清发生化学反应。鸡蛋煮熟后，字迹就出现在蛋白上了。
新发现一直藏在我们身边，只要我们有一双会发现的眼睛，每一次的发现都是新的。
三年级的发现作文 篇25
我们海盐的张元济图书馆和绮园是我经常去的地方，今天我又来到绮园游玩。走着走着，我忽然发现一个奇怪的现象，地上的落叶几乎都是背朝上。怪了？难道是先落下来的叶子怕还在树上的叶子笑话它们？不对，应该是……我一路胡思乱想，差点撞到树公公身上了。
回到家，我迫不及待地查资料，原来主要原因是植物叶子的叶背和叶面在接受光的量上显著不同。如果对植物的叶子做横切面切片，在显微镜下观察横切面上的细胞结构会发现：大多数植物叶子靠近叶面的细胞，有一排紧密排列的长方形细胞，称为栅栏组织；而靠近叶背的细胞排列疏松，所以称之为海绵组织。栅栏组织不仅细胞排列紧密，而且含有大量的叶绿素，这些叶绿素接收光能，利用空气中的.二氧化碳制造大量的有机物。海绵组织排列疏松，叶绿素比较少，主要贮藏一些植物内部产物和水。
而当叶子发黄脱落时，由于栅栏组织结构紧密，密度较大，落叶时，叶面比叶背相对重一些。树叶飘落的时候，由于重力和地球吸引力的作用，着地时重的一面向下，轻的一面朝上。当然，如果有些树叶在飘落的时候受到风的干扰，那么落地时也有可能正面朝上。而树叶在生长的时候，树木所需要的养料有一部分是通过叶绿体产生的光合作用形成的。因此，树叶的正面朝上，以接受阳光的照射，这是植物的本能造成的。这就是树叶为什么长在树上时正面朝上，而落地时却反面朝上的原因。
现在我终于明白，原来这小小的一片落叶还隐藏着这么多的学问呢！
三年级的发现作文 篇26
上体育课时，老师让我们做各种运动。在阳光下，我们一会儿跑步，一会儿跳绳，个个都满头大汗，气喘吁吁的。我问黄铭：“黄铭，运动了这么久，热不热？”“都快热死人了，我恨不得现在就洗个凉水澡！”我看到黄铭的头上，妈呀，那么多豆珠似的汗水，简直就是泼了盆热水在她头上呀。突然好奇心一家子来敲门啦，好奇心父母提出了问题，出汗有没有好处，好奇心宝宝接着提出了问题，是不是大脑出问题了？一直在冒汗。
我带着这两个问题回到了家。稀里糊涂地写了作业，妈妈检查作业时发现了许多错，。便问：“女儿，你怎么错那么多题，心不在焉的？跟妈妈说说，也许说了苦恼就轻松了呢。”我告诉妈妈，今天发生的事情和两个疑问。
“真是个有心的孩子。”妈妈笑着说，“大脑没有生病。出汗是身体的本能。出汗，还有很多好处，汗液蒸发时可以带走较多的热量，具有调节气温的作用。汗液还可以使皮肤角质柔软，有着滋润皮肤的作用。汗液中的乳酸能够阻止细菌的.增长，防止皮肤病的发生。还可以，排泄代谢废物，调节水和盐的平衡比例。但人体出汗过多，就会影响水盐平衡，所以每当剧烈运动后就要喝淡盐水补充水分和盐类。明白了吗？”“嗯，我明白了！”
通过妈妈的讲述，我明白了：生活中处处有问题，我们要有一双善于发现的眼睛，发现问题，解答问题！
三年级的发现作文 篇27
人人都有一双敏锐的眼睛，今天我就告诉你我的一个新发现。
在一个星期六的上午，我和妈妈一起去奶奶家玩。突然我发现一只大鸟叼着几只虫子飞向一个屋檐下的泥窝。我定睛一看，哦，原来是一只燕子。它穿着黑长纱、戴着黑帽子，仿佛是一个高贵的夫人……“哇哇哇，哇哇哇……”一个声音打断了我的沉思，我抬头一看，嘿！原来是那只燕子在给它的宝宝喂食呢。你瞧，老大张着金黄色的大嘴，吃了一条又一条大虫。其他宝宝看见这样，连忙“哇哇”叫，表示对老大的不满：“我还没有吃饭呢！我的肚子要变成‘被压过的西红柿’了……”吵着，吵着，他们便不由自主地抢了起来：老六趁着妈妈回转身的时间，把原本给老三的食物吞进了自己饥肠辘辘的肚子里；眼看老二快要将虫子吞进肚子里了，但在那千钧一发的时候，老五突然夹住虫子剩下的'一部分，用力一拉，虫子就成了老五的战利品了……它们都毫不相让，举行了一场争虫子大赛。
燕子真可爱呀，要是它们能一直留在这多好。
我突然好奇地问妈妈：“妈妈，为什么燕子要到南方过冬呢？“
“燕子怕冷呀！”妈妈笑眯眯地回答我。
“那为什么它们不常年居住在南方呢？”
“因为燕子吃飞虫，它们必须生活在有丰富虫源的地方。北方的夏季日照时间更长，对燕宝宝的成长更有利”妈妈告诉我。
“哦，原来是这样的呀。”
今天我真开心，因为我学到更多的知识。
三年级的发现作文 篇28
吭吭，听我口令：闭眼，张嘴，你把眼睛闭严实了，闭嘴，睁眼，发出“喵——”。恭喜您“猫猫打哈欠”课程通关了！什么？你问我发生什么了？你不是来我这里报名了吗？说要学习“猫猫打哈欠”嘛。这可是我最杰出、最得意的发现。要问我什么时候取得这项研究成果的，事情还得从前年的四月份说起：
那时我家收养了一只流浪猫，我给它起名叫“凯特”，它很小，但是很乖，每当你走出家门，它就会第一个出来蹭蹭你的腿，可可爱了！每天中午12点，我都会准时喂它吃午饭，然后等我俩都吃完饭之后就到了必不可少的游戏环节，我们总是爱玩“猫捉人”或“人捉猫”的游戏。它毕竟是有四条腿，每回都赢。大概12点半时，它就会准时回到她的老窝——窗台上睡觉。可是我发现，每回睡觉时，它都会做相同的动作，打个哈欠才睡觉。我每天这个时候都认真观察，发现它打哈欠还分为五个步骤：闭眼——张嘴——闭嘴——睁眼——然后，过了一秒钟后再发出“喵”的一声，就趴到那里进入梦乡。我头一次觉得，善于发现，也是种乐趣。
有一次，我看出来它要打哈欠了，就急忙发出总结的.口令，凯特奉命照做，这证明我的发现准确无误。我高兴极了，逢人便提醒他按照这五个步骤打哈欠，逗得他们哈哈大笑。
所以，现在请你留意身边的种种事物，留心观察身边的东西，不要让你的生活糊里糊涂，相信你也可以体会到这样做的乐趣哦！
三年级的发现作文 篇29
炎炎夏日，我回到老家。下午，我在写作业，表哥在旁边吃东西。我写着写看，突然想到荷花了，于是我提议道：“要不我们出去采莲蓬吧！”表哥有些担心：“这样不好吧……”“哎呀，没事儿。”表哥还想说些什么，但我已经跑出去了。表哥只能跟着去了。
来到池边，一朵朵荷花像一个个舞者一般，展开了自己的舞裙，做好了跳舞的准备。荷叶好像生怕这几位舞者被晒伤一样，早早地撑开了她的“遮阳伞”。当我陶醉于那几朵荷花时，迎面扑来的.水花，打断了我的思绪。我低头一看，表哥在水里得意洋洋地看着我。表哥肯定收获了宝贝！我也赶紧跳下水，原来荷叶中藏着许多莲蓬！我们便开始采莲蓬啦。
过了一会儿，我们从池塘里爬上来，发现脚上沾满了黑黑的泥巴，难闻极了！咦，奇怪了！荷花为什么从泥巴里钻出来，还是那么干净呢。我问表哥，表哥说我也不知道呢。回到家后，我拿了几朵荷花，用放大镜看也看不出什么门道来。无奈之下，我只能问万能的百度啦。找了一块我就明白了，原来在他们的外表层布满了蜡质。而且有许多小山包一样的凸起。凸起之间有空气，阻挡着污泥的进入，所以才会十分干净，我看了后，心里想：小小的荷花竟然有这么大的学问，看来大自然真是不容小觑呀。
我不仅得到了美食，还学到了知识，真是“大丰收”啊！
三年级的发现作文 篇30
听说狗有对第一人主人特别依赖的习性，起初我有些怀疑，后来我家的小狗告诉了我答案。
我家有只小狗，名字叫欢欢，是半年前爸爸从诸城买来的。它刚到我家我就被它金色的毛发和憨厚的表情吸引住了，我迫不及待的想去抱它，谁知它忙往后退，嘴里
还发出“呼呼”地声音，好像在说：“别碰我！小心我咬你！”一看就知道它还不认识我这个新主人。
我知道小狗爱吃骨头，从我见到欢欢起，我一见到带骨头的食物我就拼命吃，好把吃剩的骨头给欢欢吃。暑假里，我每天晚上都带它去河边的公园乘凉，并帮它梳理毛发。渐渐的我们熟悉了，并且还成了好朋友。每天早上我出门系鞋带的'时候，它就过来闻闻我的头发，好像在跟我说：“早上好”，当我放学回家时它就早早起身欢迎我，我越来越喜欢他了！
有一次，我们全家去云南旅游，只好把欢欢送到奶奶家，让奶奶帮忙照看它。在我走后的几天里，欢欢整天不吃也不喝，天天不停的吵闹，奶奶拿它一点办法也没有。六天的时间到了，我兴致勃勃地去接欢欢，刚一进门欢欢就撒欢似的跑到我面前，摇着尾巴不停地围着我转，它那股兴奋劲就别提了。奶奶在一旁说：“你才是欢欢认可的主人！”
通过我的实践，现在我可以自豪地告诉大家：狗的确有依赖第一任主人的习性。同学们你们知道了吗？
三年级的发现作文 篇31
我有一个惊奇的发现，小虫子居然会轻功！
一天，我和妈妈到公园游玩。草青青，花开了，到处是春意盎然。我们随意走走，面前有一片宁静的湖，像玻璃一样明净。我蹲下身子，想捧起一些水来。咦？平静的湖面上隐隐约约能看到几个小东西在滑行！
“妈妈，那些东西是什么？”我好奇地指着问妈妈。
“哪个？哦，那是些小虫子，叫水蜘蛛呢！”妈妈顺着我指的方向回答。
“水蜘蛛？这个名字真有意思，它们会织网吗？怎么能在水面上滑行呢？它们……”
我对这些虫子顿时感到十分好奇，满脑子都是问号。妈妈一时回答不上。这一天，我的注意力基本放在这些小虫子身上。我细心观察，一只只小虫子正在滑行，轻盈的身子漂浮在水面上，张开的四条细长的腿向外分开，像“八”字一样。脚上有细密的绒毛，贴在水面上轻微地向下压出了小窝窝。那尖尖的头顶着褐色的一对圆眼睛。
最明显的是莫过于它们长着细长的身子，像一只快艇。它们在水面上滑行的速度非常快。我故意喊了一声，它们被吓得四处逃蹿，在我眨眼的功夫，已经从我面前跑到离我很远的地方去了，真像摇动快艇的小小运动员。令我惊讶的是，这些水面上的'小虫子，个个身怀绝技，轻功实在了得，简直就是传说中的“水上漂”武林大侠了！
一回到家，我就上网查资料，这才明白这些会“轻功”的小虫子，叫水蜘蛛，也叫“水黾”，它们脚上的绒毛可以起到防水，增加了水的张力的作用。
这真是一个惊奇的发现！
三年级的发现作文 篇32
一天下午，我正在阳台下浇花，只见一只蚂蚁在叶子上爬来爬去，一不小心，把这只蚂蚁冲到了下面。
我赶紧跑下楼，向院子里张望。顿时，我被眼前的一幕惊呆了，那只被水冲下来的蚂蚁竟然还活着，它怎么没摔死呢？它的生命力难道就这么顽强吗?这一连串的问题在我的脑中荡来荡去。
于是，我决定去一探究竟，做一做实验，搞清这几个问题。
“蚂蚁是怎样安全降落的？”我先抓起那只蚂蚁从二楼扔下来，但它还是精神百倍，用力舞动着触角。这使我迷惑不解，我一连做几次实验，蚂蚁的身子看起来还是完好无损。突然，刮起了一阵风，地上的蚂蚁被风吹离了地面几厘米，又飘了下来，这使我灵感大发，明白了这个道理：蚂蚁在下降时因速度快形成了风，蚂蚁体重又小，风的气流足以把它吹起来，这就可以断定，蚂蚁是随风飘落下来的'，而不是摔下来的。
“它的生命力难道就这么顽强吗?”我先拿一杯水，把水倒在它的身上，它没反应，随后又把它放入水盘中，呵!它竟然没沉底！我拿了把椅子，坐在旁边。不知不觉八分钟过去了，我又伸长脖子看了一下，它还在努力挣扎着。这说明，蚂蚁在野外的生命力也是很强的。
通过这一连串实验，我真是受益不小！我发现了蚂蚁的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学会解决问题。
三年级的发现作文 篇33
今年，我八岁了。在过去的八年里，我发现了许多奇怪的现象，比如燕子在下雨前飞得很低，鱼出来呼吸，蟋蟀在晚上鸣叫。不过我觉得最有意思的是，蜗牛在雨后爬的很高，而且爬的很高。
一天早上，我推开门一看，“啊！下雨了，太好了。”空气突然变得清新，我深吸了一口气，好舒服！往远处看，我看到对面光滑的水泥墙上有一些小黑点。这些小黑点还在动，就像夏夜天空中闪烁的星星，在向我们闪烁。我觉得很奇怪。这是什么东西？
于是，我好奇的走近墙，仔细看了看。嘿！原来是只小蜗牛！它们伸出长长的脖子，用触角看着远方。柔软的身体扛着沉重的小房子，一步一步往上爬。一只顽皮的`小蜗牛向前爬了一会儿，然后转过身来，骄傲地对后面的伙伴说：“你看，我爬得多快啊！连你都赶不上！”它一边说一边懒洋洋地爬。过了一会儿，一只大蜗牛追上了它。他们摸着墙角，仿佛在对它说：“看，我追上你了。我不能为一点点成绩而骄傲。”这只小蜗牛羞愧地低下了头，和其他蜗牛一起努力向目标爬去……蜗牛爬过的土地留下了弯弯曲曲的纹路。在墙上留下了美丽的风景。
为什么下雨后蜗牛会爬得很高？我想：可能雨后蜗牛的家被淹了，家里的食物被水冲走了。必须寻找新的食物，从高处吸收干净的露水。另外，它怕雨再来，所以各种大小的蜗牛都会爬到高处。等安全了，我会回到地面上的家，重建我美丽的家。
三年级的发现作文 篇34
我家有一只可爱的小猫，它长满了雪白的毛发，一对炯炯有神的眼睛，像两颗闪闪的宝石。猫的眼睛很奇怪，白天怕光，眼睛就会眯成一条缝，晚上一眨一眨的，真像个小灯泡，很有喜感。
这小猫可是我们家的小皇上，它每一次洗澡的'时候都要换三次水，如果我来晚了，它就会给我一个嫌弃的眼神，好像在说：“水都冷了，你想冷死我呀？”我立刻把它抱起来，把它放到它的小床上，然后去换水。这时，它才会给我一个笑脸，好像在说：“这才是本猫的待遇嘛！”真够威风的。
它虽然很调皮，但它可爱起来的时候，可以可爱到我的心里去。有一次，我准备去上学的时候，刚出门，发现笔袋忘在家了。它立马叼着笔袋向我跑来，张开它那小巧玲珑的嘴巴，把笔袋给我，然后又在地上打了几个滚，好像要我奖励它。我只是说一声：“好样的！”它就高高兴兴地回家了，我心想，我真是太聪明了，一猜就猜中了它的心思！
下午，我回到家，就拿了一块饼干奖励它，它就伸出它的爪子。我想，小猫的爪子怎么不见了呢？我想了一晚上都没有想到答案，于是，我决定去做一个实验。我轻轻地抱起小猫，拍拍它的脚。它立刻把猫爪伸了出来，我马上握住它的脚，仔细一看，原来它脚下有肉垫，平时，爪子可以藏在厚厚的肉垫里，如果从高空掉下来，就不会把爪子磕碎，可以更好地保护自己。
我喜欢观察我家的小猫，还给我带来了知识和快乐，我以后还继续和它生活在一起。
三年级的发现作文 篇35
一天，我在院子里玩耍。忽然，我发现前方有一条笔直的黑线！我跑过去仔细一看，原来是小蚂蚁正在搬家呢！它们迈着整齐的步伐向草丛走去。前面的蚂蚁回转身来和后面的蚂蚁碰一下触角，后面的蚂蚁仿佛听到紧急命令一般，快速向前走去，我感到很奇怪，为何前方的蚂蚁会与后面的蚂蚁触碰一下触角呢？我去问爸爸，原来，通过触碰触角的方法，会在蚂蚁之间产生一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
我用手指快速的在蚂蚁队伍中间划了一下，前一段的蚂蚁仍然在整齐的走着，可后一段的蚂蚁却慌忙的向四处逃窜，我又去问爸爸，爸爸说：“因为你干扰了它们信息传递的方式，使后面的蚂蚁失去了方向感。”说话时，我突然意识到了自己的错误，我的内心感到非常的惭愧。
过了一会儿，我又发现了一只蜗牛，这只蜗牛身子呈褐色，背着重重的乌黑的壳。呀！这只蜗牛比平日见的蜗牛大得多，它有硬币一般大小。它在狭窄的小路里吃力地挪动自己沉重的身体，虽然我看不到它的眼睛，但我发现蜗牛有两对触角，一对长，一对短，两对触角都一动一动的，我想：这只蜗牛在干什么呢？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛的.触角就像我们人类的鼻子一样，能闻到各种气味，帮助蜗牛寻找食物。”我想：原来动物的各个器官都有一种特殊的作用。
事后，我发现许多动物都是依靠触角生活的。动物是人类友好的朋友，亲爱的伙伴，我们一定要爱护动物，保护动物啊！
三年级的发现作文 篇36
我发现小鱼睡觉不闭眼，这事的经过还要从我五岁那年说起。
那一天，我正在家津津有味地看动画片，突然有开门的声音传来，我跑过去一看，原来是妈妈下班回来了。她说：“当当当当！川川，你看！妈妈买了五条小金鱼呢！”我高兴极了，连忙找来小鱼缸，把鱼和水一股脑地倒了进去！这五个小家伙颜色不同，形态各异：有黄色、橙色、黑色，它们在水中自由快乐地游来游去，尾巴像扫把一样左右摇摆，可爱极了！
晚上，我起床上厕所，顺便去看了看小金鱼。呀！眼前的情形让我不由自主地叫了一声，可是我怕吵醒了家人所以连忙闭上了嘴。小金鱼怎么了？好像一个个木头鱼，它们不会是死了吧！想到这里，我不禁后退几步，在慌乱和惊恐中叫醒了妈妈，妈妈迷迷糊糊了睁开眼睛，听完事情的.经过，她只让我先睡觉，明天再观察。
第二天一大早，我见小金鱼“奇迹”般地“复活”了过来，疑问布满了我的脑海，于是我决定晚上“蹲点儿观察”！晚上的情景跟昨天一模一样：小金鱼们睁着它们圆圆的眼睛，一动不动地停留在水中。
起床后我迫不急待地找到相关的书籍查起了关于鱼的资料。哦，原来它们这样是在睡觉呀，不闭眼睛是因为它们没有眼睑。找到了答案的我轻松极了，我懂得了：寻找答案的过程不可能一帆风顺，一定不要轻言放弃，否则永远都不会成功！鱼有自己和特点，世间万物都是有特点的，学无止境，我要有发现的眼睛！
三年级的发现作文 篇37
在生活中，只要我们仔细观察，仔细思考，就会有所发现。
周末，我和两个小姐姐去外婆家。爷爷很喜欢我们三姐妹，所以特意给我们做了一个秋千架。
刚开始我们挣扎着挥杆，没法争辩。我说：“你比我小，先挥一下，我就持久。”于是，我坐在椅子上，和芭比娃娃一起玩。玩的时候站起来不小心踩死了一只绿色的大虫子。很快，两只小蚂蚁出现在大青虫旁边，两只小蚂蚁先围着大青虫转。后来他们又在大蓝虫身上嗅了一遍，好像是在对大蓝虫做“尸检”，看有没有什么药物。然后两只小蚂蚁爬在一起互相碰撞，好像在讨论事情。商量完事情，他们迅速爬回了窝里。
轮到我挥杆了，但奇迹把我拉了回来。第一眼，两只小蚂蚁又来了，后面跟着一大群“人”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再多也没用。”我嘲讽这些小生命，他们要弄大绿虫回家吃，简直是痴心妄想！
但是我看到他们在一起工作。一些人紧紧地抓着绿虫子的'头，一些人推着，还有一些两只蚂蚁手拉手，艰难地挣扎着，向巢穴的方向移动。不一会儿，大青虫仿佛坐在轿子里，很快就走近了巢穴。当蚂蚁回家时，它们可以吃一顿大餐。
朋友，听了我的话，你不为蚂蚁团结的力量所感动吗？难道不是受到蚂蚁团结精神的启发吗？啊！多么感人的一幕。这让我想起一句话：“人心向背，泰山移。”
这是我发现的。
三年级的发现作文 篇38
这个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花店里，到处是花花绿绿，不时还传来阵阵花香，香味真迷人，真是太棒了！
这时，我的目光转向了在角落里的那株小巧玲珑的害羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那门渺小，那门脆弱。让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株害羞草。
回到家，我迫不及待的想看一看它到底是怎么样害羞的。害羞草的叶片是碧绿的，由几十片细小的叶片组成， 像一个织布的梭子，中间有一个连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。它的每根枝条上都有小刺，手不小心碰到它，就会刺出血来。害羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的`叶片上轻轻一碰，他就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低的垂下了头，好像不敢见人似的。真好玩！我有时间就去拨弄他。
可有一次，我有去拨弄它，却发现害羞草的叶子动的速度明显变慢了许多。我不停的拨弄，到后来害羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。我马上翻阅了书籍，终于找到了资料，明白了这个奥秘：原来，害羞草的叶柄下面有一个鼓囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就蔫了，于是叶子就垂了下来。我经常触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。
没想到一株小草，竟藏着这么大的乐趣，看来以后还要多观察观察呀！
在只要我们多观察,多探索,就能有所发现。
三年级的发现作文 篇39
暑假里，我和爸爸妈妈去爷爷家。爷爷的院子里种了几株向日葵。
还没等我走进院子，一阵阵香气就扑面而来。走进院子，一朵朵向日葵就像一个个金灿灿的小太阳散发出耀眼的光芒，充满了生机。向日葵的茎直而细高，绿葱葱的'略带有毛刺的茎就像一位士兵的腰杆一样笔直挺拔。
清晨，我发现太阳刚刚露出笑脸，小小的向日葵便抬起了头，仰着脸，笑眯眯地看着太阳公公。中午，我在大树底下乘凉，看到所有的植物都被太阳晒得无精打采，耸拉着脑袋。向日葵却昂首挺胸，面对火辣辣的太阳反而笑得更灿烂。向日葵竟然不怕太阳，咦？真奇怪！早晨的时候它不是面向东方吗？这让我疑惑不解。下午，我到院子里玩耍，忽然发现向日葵大大的脸庞竟又转向了西方。我惊呆了，啊？向日葵难道跟着太阳转吗？这让我百思不得其解。
我赶紧打开电脑上网查了查，终于找到了答案。原来是经过科学家研究发现，在植物顶端有一种可以刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。生长素的分布不断受到光的影响：向光的那一侧生长区生长素浓度相当低，背光的一侧浓度相当高。如此一来，向光的一侧生长区十分慢，背光的一侧生长区十分快，因此茎就产生了向旋光性弯曲。我恍然大悟。
通过这件事，我明白了一个道理：只要勇于探索，就会有新的发现。
三年级的发现作文 篇40
蝌蚪，大家一定对它非常熟悉吧，就是那位身体黑黑，带着条小尾巴的小东西，它可有个小秘密。
今年夏天，我买了五只活泼的小蝌蚪，它们非常淘气，又爱挑食，总是在水里游来游去，或是钻进田螺里睡大觉；整天不吃东西，也不嫌饿。
这天上学，我放学回来，便悄悄地来到小蝌蚪旁边，想观察一下它的行踪。可它们仍然无动于衷，但令我兴奋的是，我发现一只蝌蚪，圆圆的身子贴在鱼缸上，下面有一个什么东西在一张一合的。等我再想看清楚时，它却被吓跑了。我正在沙发上思索时，爸爸回来了。我把这个疑问告诉了爸爸，而爸爸却说：“自己的问题自己解决，这样才会理解得更加透彻……"
三天后，我还是没有结果，正想放弃时，爸爸的话又回荡在我的耳边”自己的问题自己解决，这样才会理解的.更加透彻……" 我鼓起了勇气，终于功夫不负有心人啊！星期五那天晚上，我正在看电视时，忽然发现有一个黑乎乎的东西停在了鱼缸上，便轻手轻脚地走过去；稍微抬起头，只见它还在一张一合的，哦！对了，是它的小嘴巴，和蜗牛的嘴差不多，小小的里面好像还有几颗灰色的小牙。我赶快把自己的发现告诉爸爸，爸爸也兴奋得连忙夸我真行呢！
小朋友们，请你们也来多多观察大自然的事物吧！
三年级的发现作文 篇41
周三早晨，我和妈妈走在上学的路上，忽然我发现一辆车刚刚从停车位开出，后面有"一条水龙".过了一会儿，又有一辆车的后面有"一条水龙",我发现，这些水是从汽车的排气管里漏出来的。
我一开始以为是漏油了，于是便问妈妈："汽车怎么会漏油呢？而且是从排气管里往下流的。"妈妈笑着对我说："你再看看，是油吗？"我仔细看了一下，从汽车排气管往下漏的是透明的水。但是，我还是不明白，汽车排气管里怎么会漏水呢？我跑过去问妈妈，可妈妈装作不知道，让我晚上回家亲自上网查。我说不过妈妈，只好靠自己了。
终于上完了一天的课，我虽然很累，但是我仍然坚持以最快的速度写完了作业，打开电脑，从百度上查阅了相关资料——出现这种情况不用担心，是正常现象，是汽车三元催化器的作用……查完了资料，我把这些资料记了下来，准备等妈妈回来，把我的新收获告诉她了。妈妈回来后，我马上拿起记下来的资料读了起来："出现这种情况不用担心，是正常现象，是汽车三元催化器的作用，为了降低排放到空气中的有害物浓度，三元催化器的'作用就是把车子尾气中的有害物还原成水和二氧化碳，若车子排气管部产生水了，建议对车子的三元催化装置进行清洗。"妈妈听了大吃一惊，奖励我实现一个愿望。
就是这种仔细观察、勇于探索的精神使我得到了快乐和知识。
三年级的发现作文 篇42
有一天，我和爸爸去逛早市。在回家的路上，我们经过一家花店。我看到门前，货架上，有一盆小小的很矮的多肉植物，非常可爱。我便叫爸爸停下来，爸爸一问价格。十五元 ,好贵呀！在我的再三恳求下，爸爸终于给我买下了这盆多肉植物。
到家之后，我把它放在阳台上，让它晒充足的太阳。我给它浇水，施肥，看着它天天长大，心里可高兴啦！慢慢的，它长高了，叶子也长多了，而且非常的肥厚。浇过水，水珠在肥厚的叶子上，闪闪发光，就像绿宝石上托着一颗颗珍珠，非常美丽。
有一天，我在给它浇水的时候，不小心把一片叶子碰掉了。我非常伤心，爸爸走过来。安慰我说："不要紧，你把那叶子放在土里就行了。"我疑惑的望着爸爸，爸爸没有解释，只是拍了拍我的肩膀。我把叶子放在了花盆里。
我依然每天给它浇水。突然有一天，我发现，丢在土里的那个叶子，在叶柄旁长出了一个小嫩芽。它发芽啦！真是一个惊喜啊！又过了几天，嫩芽长出了白白细细的根，像根根细线扎在土里。过了一段时间，又长出了一片叶子，慢慢的`，长成了一株新的多肉植物。
大自然太神奇了，掉落的叶子可以像种子一样发芽，长出一株新的植物。
我相信，在自然界里有许多有趣的现象让我们去探索。让我们好好学习，努力掌握本领吧，去探索神奇的大自然。
三年级的发现作文 篇43
亲爱的朋友，你发现大自然的美了吗?
其实，美是无处不在的，来吧，让我带你寻找大自然的美!
我们先去小河吧。坐在河边那绿油油的草地上，你可以看活蹦乱跳的小鱼小虾在水里嬉戏，也可以抬头仰望天空，蔚 蓝的`天空中，高高地挂着一个火红的太阳，太阳周围有几朵洁白的云儿，不时有几只小鸟飞过，这个河中风光， 不就是大自然的一种美了吗?
现在，我要带你去花园欣赏美景。花园里，娇艳的玫瑰、紫罗兰，淡雅的百合、水仙花将花园打扮得妖娆 ，姣美的蝴蝶在花园里飞舞，勤劳的小蜜蜂扇动着小巧的翅膀，在花园穿梭，过一会便停在一朵花上采蜜。这也是大自然的美呀!
走了这么久，你一定十分劳累，没关系，我们现在就去果树林。
刚刚钻进果树林，你就会闻到水果发出的芳香，再一看，哇!红彤彤的大苹果，淡黄的大鸭梨、粉红的水蜜桃……各种水果像灯笼一样挂在树上，真叫人垂涎三尺呀!这果林之美也是一种美丽!
现在我们去池塘。瞧!“纺织娘”在唱歌，“金铃子”在铃。两只可爱的小青蛙蹲在碧绿的荷叶上，“呱呱”地叫着，一朵朵粉红的荷花在争芳斗艳，蜻蜓在点水。呀，这又是一种美了!
看吧，全世界的每一个角落，都有它独特的美丽，就算是一棵小草也能使大自然少一些二氧化碳，多一丝绿色。用心去发现吧!大自然的美丽是无处不在的。
三年级的发现作文 篇44
星期六，爸妈出去了，我闲着没事，就画了一幅画，之后用摩摩擦写上了我的名字，并做了边框，大功告成，我感到非常满意。我想再把它塑封起来，给爸妈一个惊喜。
我拿出塑封机，摁下开关按钮，把纸放了进去，我怀着激动的心情，想看看塑封起来到底是什么样的，要知道，爸爸妈妈不让我碰，怕我伤到自己，现在他们都不在家，总算可以"大开眼界"了。
过了一会，塑封机把塑封好的纸"吐"了出来，我兴奋地抽了出来，"咦？"我刚刚写的名字呢？我明明写了呀，怎么消失了呢？我的眉毛挤成了"三条杠",于是我决定上百度寻找答案。
我怀着疑问与兴奋的心情打开了百度，百度上说：摩摩擦是用特殊的高分子材料作为油墨基料，经过特殊工艺装配而成。48小时后，写出的字便成为擦不掉笔迹，但如果没到48小时，写出的'字又遇到65度以上的高温时，蓝颜色就会变成透明色，像消失了一样。为了验证一下，我又另写了一张字，等两天之后再用塑封机把它塑封起来，"哇！真的没消失！"字迹完好无损。
我把这个新发现告诉了爸妈，他们也感到很神奇，我像老师一样给他们讲解，爸妈听了恍然大悟，并且还称赞了我。受到表扬的我，决定继续探索这有趣的科学。
三年级的发现作文 篇45
我发现一排车走不动了。
前不久在“体育中心南门”站看到这样的现象。一排——的车停在公交车站，一共十几辆车，堵在公交入口位置，没有挪开的迹象，一直停在那里。
本来想和妈妈一起去超市逛街，但是看到这种现象就放弃了原来的计划，录下了这一幕，想留下来观察公交车是怎么进站的。
公共汽车来的时候，停在路中间。下车的人看了看四周，等车的`人赶紧跑过去。这排车堵在这里不方便。后来我觉得不对。为什么马路对面的车站没有停那么多车？带着疑问，我四处寻找、
原来这条窄巷子才是罪魁祸首。住在里面的居民想停车，所以他们不得不在外面停车。所以公交车不能进站，对乘客不方便。我觉得这不单止是车主本身的问题，也是政府没有提供足够的停车场或车位的原因。
很多次去那边超市的路上，都能看到那排走不动的车。不管是什么原因，这种现象都不应该做。如果我是警察，我一定会罚款他们。我想了想，做了决定。过了几天，我在这些“走不动”的车上压了一张“票”，出于好心的一张温暖的“票”。我写了这个：
亲爱的车主，您好！
在车站停车是违反交通法的，妨碍公交车进站。请将您的车停放在一个专门的停车场或停车位，供每个人出行。让我们一起行动，让社会变得更美好！
过了一会儿，我又和妈妈去超市购物，发现“票”有效果，车站旁边停的车少了很多。
三年级的发现作文 篇46
今天，曾老师教我们认识一种有趣的植物——含羞草。
含羞草的茎又细又长，上面还有毛乎乎的小刺，显得十分娇嫩。主茎上长着一些叶柄，每个叶柄上长着四片翠绿的像羽毛一样的复叶，每片复叶中间有一条细长的叶梗，叶梗两侧成对地长着长圆形的小叶片。秋天时，含羞草开花了。一朵朵小花，毛绒绒的像个小绒球，有淡紫色的，粉红色的，楚楚动人，美丽极了。最有趣的是，当你用手轻轻地碰一下它的叶，叶就会慢慢地合拢来，当你用手碰一下它的叶柄，它就会向下垂。这时含羞草就像一位害羞的姑娘，低下了头。因此，人们叫它“含羞草”。
我觉得很新奇，越看越入迷，一连串的问题争着往我脑海里挤，为什么含羞草的叶，用手一碰就会合拢来呢？为什么含羞草会害羞呢？……我带着这些问题去问曾老师，曾老师就让我们看了一段“身边的科学”的视频，我恍然大悟。
原来含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构，每片小叶的基部和叶柄的基部都有一个较大的部分叫“叶枕”。、叶枕对刺激反应很敏感，当我们用手碰到它的`叶子，刺激就会立即传到小叶基部的叶枕上，叶子就合拢来了，如果触碰的力大一些，刺激不仅会传到小叶基部，还会传到叶柄基部的叶枕上，整个叶子就垂了下去。今天我不仅发现了含羞草的奥秘，还明白了一个道理:只有善于观察,善于思考,勇于实践,才能发现科学的奥秘，我以后要做一个有心人。
三年级的发现作文 篇47
我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子，真是可爱呀！
仙人掌是沙漠植物，它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。有一次，我玩弄在它的叶子的时候，不小心被刺到了，很痛，我被气死了，就一连一个多月不給它浇水。有一天，我突然看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子，又过了几天，叶子越长越长，非常绿。之后，我就每天給我的仙人掌浇水，不到几个月，它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不一样，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人关都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。
啊！仙人掌真可爱呀！
有人喜欢华丽高贵的'奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌虽然没有婀娜的身段，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的衣裳。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的外衣和美丽的图！
我爱仙人掌 。
三年级的发现作文 篇48
真是一个收获的春天，我发现一件新奇的事情哦！你知道我有什么发现么？哈哈，一定不知道吧，让让我来告诉你。
我的外公爱鱼成痴，家里养了许许多多的鱼，五颜六色、形态各异，漂亮极了！
上周末我和妈妈到外公家住。半夜我口渴的难受，喝完水就被鱼缸吸引住了。窗外路灯光照在玻璃和水面上，折射出了彩虹的颜色。小鱼们一个个眼睛像灯笼一样，这么晚了还不睡觉，比我还贪玩呢……咦？不对呀，小鱼怎么都大睁着双眼不游呢？我使劲揉了揉眼睛，再定睛看看。是的'，小鱼就是都睁着眼睛漂浮在水中，像被孙悟空念了定身咒一样，一动也不动。
“小鱼怎么不动？死了么？”这个念头一闪过，我浑身打了一个激灵。“不好啦，不好啦，”我冲进外公房间大喊，“小鱼都死啦！”
外公也给我吓的立刻从床上爬起来，快步走到鱼缸前，扑哧一声笑了出来。“傻孩子，你这么大喊大叫会把小鱼吵醒的。”“不可能，”我坚持的说，“小鱼都睁着眼睛不动了，怎么会是睡着了！”
外公说：“你连这个都不知道？赶紧上网查查，自己看看到底是怎么回事。”
闻声赶来的妈妈非常配合的帮我打开电脑查阅起来。原来呀，鱼是没有眼皮的，所以睡觉的时候只能睁着眼睛喽！
怎么样，这个发现很有趣吧！生活中还有很多千奇百怪的奥秘等着我们去观察、去发现。你有什么新的发现么？
