【必备】三年级的发现作文7篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三年级的发现作文7篇，欢迎大家分享。

三年级的发现作文 篇1

生活中有许多神奇的秘密，等待着我们去发现！

我家阳台上有一盆植物。它的叶子大大的、绿绿的，花儿紫莹莹的，像一个紫色的小太阳，在阳光下静静地开放。一阵微风吹过，花儿好像一位穿着绿纱裙的公主在翩翩起舞。我慢慢地走近它，感觉自己像是一名观众，看着花儿在优雅地跳着芭蕾舞。每天早晨，我会按时去给它浇水。花儿喝饱了水，开心地摇摇嫩绿的叶子，好像在说：“谢谢小主人！”

有一天，回到家里，我飞快地拿起水壶，迫不及待地往阳台跑去。啊，不得了，花儿枯萎了，它无力地垂着头，叶子变得黄黄的，像过期的薯片一样。我陷入了沉思：“为什么会出现这样的现象呢？”

带着这个疑问，我独立思考了很久，最后终于在科学书上找到了答案。植物有一个完整的生命周期，它要经历发芽、繁殖、衰老、死亡。所以，花儿最后会枯萎。树叶变颜色的原因是树叶里所含的色素在起作用。秋天来临，叶绿素在叶中消失得很快，这就为叶黄素在叶片中显露颜色创造了条件。看完这些解释，我恍然大悟，我的心情无比喜悦。因为我又得到了新知识。

大千世界无奇无有，只要我们认真探索，就能发现很多很多。

三年级的发现作文 篇2

星期五，爸爸带我和奶奶回乡下。

正当我昏昏欲睡、无精打采的时候，奶奶大喊：“郁管！快来看！枇杷树结果了！”我心想：家里没有枇杷树？更别说枇杷了？我连忙从房间里冲出来。奶奶指着竹林里那棵高大的枇杷树，只见树上的枇杷又大又圆，身上穿着金黄色的外套，远看，像一个个金黄色的小球。我看着这些诱人的枇杷，心里越来越想吃了。一阵风吹来，枇杷树上的枇杷在空中跳动，仿佛在对我说：“想吃我吗？那就来摘呀！有本事吗？”我越来越着急了。

奶奶看我着急的样子说：“想吃吗？”

“当然想了。”我两眼发光。

“看我的吧。”奶奶说。

奶奶把梯子拿来，要爬到屋顶上摘枇杷。我心里很担心，奶奶会不会从梯子上掉下来。这时，奶奶对我说：“把梯子扶好。”奶奶很快就爬到了屋顶上，摘了些又大又黄的枇杷。看到那一篮子金黄色的小球，散发出诱人的光芒，我迫不及待地挑了一个又大又圆的，拨开它的外衣，露出金黄色的果肉，一口放到嘴里，哇！酸酸的，甜甜的真好吃！

这次意外的发现真棒！

三年级的发现作文 篇3

初夏的黄昏，我在公园的小树林子里玩。地上有很多大大小小的洞口，这些洞便引起了我的兴趣。我挨个探索，想要弄清楚洞里到底居住了哪些“公民”。

比针头大不了多少的小洞，那就是蚂蚁的家，它们把自己的家门口收拾得很干净，很光滑。

有许许多多的蚂蚁在洞口进进出出，看起来它们非常的忙碌。草丛掩映下面倾斜的洞，那就是蟋蟀的家了。一只黑色的蟋蟀正在洞口仔细地耕扫呢!我轻轻地走上去，它警惕性非常的高，一下就跳的老远，我扑了好几个都没捉住这只聪明的蟋蟀。你瞧，这大大小小的洞里，竟有那么多奇妙有趣的事情。

三年级的发现作文 篇4

上个星期五，章杰带了一盆植物来。

下课时，我们都围在这盆植物旁。我用手摸了摸它羽毛似的叶子，奇迹出现了：被摸到的叶子开始慢慢朝中间闭合。我吓了一跳，这是什么植物啊?这时，章杰才揭开了谜底：“这是含羞草”。

我心想：是含羞草啊，怪不得“害羞”了呢!咦?这种草为什么会害羞呢?

回到家，我上网查阅资料，这才知道了答案。含羞草对外界触摸后的反应非常敏感，它的叶柄尾部有一个装满液体的“水囊”，被触碰过后，感觉会传到“水囊”里，囊内液体便往其他地方挤，被碰的叶子这时缺少水份，就闭合起来。

原来含羞草不是真的.会害羞呀!我终于揭开了谜底!

三年级的发现作文 篇5

去年我发现了一个关于蚂蚱的鼻子长在哪儿的问题？当我知道我的发现是正确时，我非常高兴。

那是一个炎热的夏季，我正在和我的好朋友，一起玩游戏，玩什么呢？那就是，捉蚂蚱，看看我们谁可以在规定的时间范围内，捉的多。比赛正式开始了，我急忙在草丛里找蚂蚱，突然，我发现前面的草地上有了动静，嗯？仔细一看，呵呵，发现了一只大蚂蚱，我悄悄的向它靠近，迅速的用手盖过去，没有捉住，于是我调整呼吸，盯着它躲避的地方，抓准好时机又猛的一盖，终于将它抓住了……经过了我的努力，在比赛结束时，我一共捉住了八个蚂蚱，他了？他捉住了十个，我以八比十的比分失败了，我的心里很不爽。

比赛结束以后，我一个人坐在小区的摇篮椅上。仔细的看着我抓来的蚂蚱，却发现了一个我从前，一直没有发现的秘密，蚂蚱的肚皮上竟有着像是用剪刀剪出的一个的小孔，而且还胃痛着，当时我想，这个小孔是做什么的了？还能动，会不会是它用来呼吸的鼻子了？为了证明我的猜测是否正确我就做了一个实验。

我首先把蚂蚱的头部，放入了水中，它一动也不动，我还以为它死了呢？过了好一会儿才把他拉上来，它居然像什么事情都没有发生过一样，还在那里一动一动的想逃走。于是我又把它的肚皮完全浸泡在水里，过了没一会儿，就见它就开始全力的挣扎，可一会儿功夫，他就慢慢的放弃了挣扎，死了。

刚开始，我还有点不太相信，于是我赶紧跑回家里，上网看了看，查了查，蚂蚱的肚皮下的那个小孔。原来真的是会用来呼吸的鼻子，从此在我知识的海洋里又添加一滴新知识。

三年级的发现作文 篇6

星期六傍晚做晚饭时，爸爸从冰箱里拿出几个西红柿，准备做西红柿炒蛋。我突然发现西红柿的表面有一层水珠，就像人在运动后出的汗一样。就惊奇的问爸爸：“爸爸，西红柿为什么会出汗？”爸爸拿起一个西红柿对我说：“冰箱里温度很低，西红柿刚从冰箱里拿出来表面温度要大大低于室内温度，西红柿要吸收很多热量，空气中水分的热量被西红柿吸收了，水就会凝结在西红柿的表面，就像出了一层汗一样。如果冰箱内外的温度差相差很大的话，物体表面甚至会结一层霜。”

通过这件事，我知道了，只要认真观察，发现一些“现象”，并去弄清楚，我们就会学到很多各方面的知识。

三年级的发现作文 篇7

童年，是多姿多彩的。童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清，让我印象最深刻的是那次吹泡泡的事儿。

那天下着小雨，我不能出去玩，只能在家里待着。当我正觉得无聊时，突然想到，为何不在阳台上吹泡泡玩，制造快乐呢？于是，我立刻开始找材料，准备亲手做一个泡泡圈。首先，我用钳子将细铁丝拧成一个羽毛球拍形的圈，然后把泡泡圈在肥皂水里浸了一下，之后我小心翼翼地把圈拿起来，兴奋地吹了一口气。大大小小的泡泡在空中飞舞着，有的像珍珠，有的像乒乓球，有的像小气球。美丽极了。我又拿起泡泡圈在空中挥动，没想到竟拖出了一个椭圆形的大泡泡。我一边慢慢地跑，一边挥动手中的泡泡圈，泡泡变出了好多形状。真是有趣呀！

这是为什么呢？难道这瓶肥皂水比较特别？还是和铁丝的形状有关呢？到底是什么原因呢？

我立刻去书房查找书籍，在《游戏中的科学》一书中，正巧介绍了这方面的知识。原来肥皂水是有张力的，而且比水的张力更具弹性。所以，当我用力挥动泡泡圈时，残留在圈上的肥皂水就会随着我的力量大小和方向的改变而产生各种不同形状的泡泡，只要用力不超过肥皂水的张力，泡泡就不会破。而且今天下雨，屋内潮湿，泡泡就更不容易破裂了。

真没想到小小的一个游戏里还藏着科学小知识，科学的世界真是奇妙啊！