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【实用】三年级蚂蚁作文十篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的三年级蚂蚁作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】三年级蚂蚁作文十篇

三年级蚂蚁作文 篇1

今天中午我吃过午饭后就在门口蹲着,正在想我玩什么好呢?这时,我忽然看见了一只小蚂蚁,就想反正我也不想不出什么可以一个人玩的游戏,不如看一下这只小蚂蚁要干什么吧?

此时,这只小蚂蚁正笔直地向一个面包渣前进,那个面包渣比小蚂蚁大三四倍,它先是在面包渣四周转悠,还不时地爬上去。后来那只小蚂蚁去到一群蚂蚁当中,他好像正在对他的同伴说:“那个面包渣太大了,我自己一个人搬不动”。不一会儿那只小蚂蚁就领了一群蚂蚁到面包渣那儿,蚂蚁们先是一起钻进面包渣地底下,然后那个面包渣就开始轻微的动了起来,后来那群蚂蚁很快的把面包渣搬到他们的洞门口,之后蚂蚁把面包渣放在洞口旁边,就一起往面包渣上爬。他们好像是要把面包渣给分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大约二十分钟之后,他们终于把面包渣分解开啦,再一个一个的`搬进了洞里。

今天我才知道,原来蚂蚁有这么大的力气,而且他们还有着团结一致的精神和坚定的信心,我们都应该向蚂蚁学习啊。

三年级蚂蚁作文 篇2

世界那么大,我想去看看!小蚂蚁微微在电视广告上看到了这句话。微微想:天天待在家里也太无聊了,真想去外面看看。于是,小蚂蚁微微乘坐“幸福一号”飞船到宇宙里遨游。

小蚂蚁微微乘坐的飞船遭到了宇宙风暴的攻击,使飞船受到了损失,只好返回地球,由于飞船受到了强大的损失,小蚂蚁微微从飞船里掉了下来,落到了小溪里,不会水性的微微当然不能从水中游上来,只能向岸边求救。它不停地喊着:“救命啊!救命啊!”身子使劲地向上游。但它的声音太弱了,没人能够听到,而且还吞下了好几口水,它已经精疲力竭了。终于,鲤鱼妈妈从旁边游过,看见了小蚂蚁沉在了水里,大家齐心协力救上了小蚂蚁。小蚂蚁微微谢绝了鲤鱼妈妈后,又继续了它的旅游计划。

时间过得真快,一转眼就到了傍晚,小蚂蚁又累又饿,真想坐下来休息。忽然,从一个山洞里飘来了蜂蜜的`香味,小蚂蚁沿着香味,来到了山洞里。

突然,从山洞里出现了一个庞然大物,可把小蚂蚁给吓坏了,原来是只笨重的大狗熊。狗熊发现了小蚂蚁,就一步一步的向它冲来,小蚂蚁拔腿就跑,跑了好长时间,终于把大狗熊给甩掉了。这时,小蚂蚁已经很饿了,它来到了山洞,闻到了从山洞里飘来的香味,它看见了田鼠一家正在吃着丰盛的晚餐。小蚂蚁向它们诉说了自己的经历,田鼠们非常热情地招待它,并让它品尝了美味的菜肴。第二天一大早,小蚂蚁微微依依不舍地告别了田鼠一家,又继续了它的旅途。

小蚂蚁走了好久,有点想家了,它看见前面有座透明的电梯,能够以光速的时间到家,小蚂蚁乘坐了电梯后,一转眼就到达了家。

小蚂蚁通过这次的经历明白了一个道理:遇到困难只要用智慧就能解决问题。

三年级蚂蚁作文 篇3

今天下午,我去九堡新家。

我们到了小区里,暖暖的太阳晒在身上真舒服妈妈说:“坐下来休息一会,晒会太阳吧!”我听了连忙做到一块大石头上,还吃着面包,一不小心,面包屑掉到了地上,引来了一只小蚂蚁

它匆匆忙忙地来到了面包屑旁,那个样子好像是饿极了一样。看到了这么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力气不足,它是使出了全身的`力气,却只搬得动一点点面包屑。“哎,它太小了!“我自言自语道。蚂蚁不甘心它又紧抱面包屑,将面包屑背了起来,可是就像一一个要搬走一座山一样难,还是没有希望。它只好慢慢离去。”哎,毕竟是只蚂蚁!“我替他可惜,”要是它力气大一点,那这块面包屑就是它的了。

我刚刚要起身去新家。“哇!”刚才那只蚂蚁又回来了,而且,后面还跟着大队人马呢!我想:蚂蚁力量太小,多来几十个也无用的!觉得它们真是想吃,想疯了。只见它们有的紧把面包屑,有的好像在说:“一二三,一二三。”使劲拼搏,不多功夫,面包屑慢慢地被它们移走了。

在回家的路上,我想想,这句话可以用上了,人心齐,泰山移!

三年级蚂蚁作文 篇4

我在楼下的绿化带旁边玩,无意间发现了一件超级有趣的事情。一堆很显眼的小沙丘隆起在地面上,一群蚂蚁正在修建一座“宝塔”。“宝塔”上有许多个小洞。蚂蚁们从洞里进进出出,看起来十分忙碌。它们进去时,嘴里都叼着食物,出来时却两手空空。我断定,这座“宝塔”一定是他们的.仓库。

正当我盯着“宝塔”入迷,却被旁边的一幕吸引住了。一只蚂蚁拉着另一只比它大两倍左右的同伴往旁边爬去。显然,那只同伴好像受伤很严重,一动不动。我很好奇,心想,它是救兵吗?它准备把伤员搬到哪里去呢?难道是拉去抢救吗?我开始静静地观察它的一举一动。

只见那只蚂蚁救兵一会儿举着伤员快速前行,一会儿又放下来,拖拖拉拉。地面是由一块块长方形地砖铺成的。蚂蚁救兵爬过几块地砖后,来到一块地砖边沿停了下来。它把伤员放在一边,自己爬到前面去探一下路,然后回来拉上伤员继续走。半路上看见许多个同伴,可是那些蚂蚁连声招呼都不打,各走各的路,实在太没礼貌了。(科学书上学过蚂蚁是用触角交流的。)

过了一会儿,那只蚂蚁救兵跌跌撞撞地爬过了许多块地砖,差不多有两米距离!终于把伤员拉到了绿化带的一簇草丛边上,那有一层沙子。它把伤员放下就自己爬草丛那边的蚁穴去了。我心想,它可能太累了,找帮手去了。可是过了很久都没见它回来。那只伤员一动不动,好像死了。旁边还有几只死蚂蚁。陆续有几只蚂蚁经过这里又离开。其中有一只也搬来只不会动的。难道这里是他们的坟场?蚂蚁救兵不辞辛劳,费劲九牛二虎之力,千里迢迢地把受伤的同伴拉回家抢救。同伴却在半路上死了!它不离不弃,将它拉到家门口的坟场!

这可真是只有情有义的蚂蚁呀!

三年级蚂蚁作文 篇5

一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁丽丽出门去找东西吃,丽丽走了一半的路,突然,丽丽看见草丛里有一根又大又长的骨头,它费了九牛二虎之力,可是骨头还是一动不动的,丽丽飞快地向洞里跑去,把这个好消息告诉了大家,大家听到这个好消息都开心极了,它们争先恐后排队向洞口出发。它们来到草丛边,议论纷纷想搬骨头的`办法。最后,它们齐心协力的把骨头搬回了洞。

蚂蚁们把骨头搬到洞里,个个累的疲惫不堪,都躺在地上直喘气。“不如大家拿些果汁来吧?”丽丽说,于是,大家纷纷从回家拿来了五颜六色的饮料,有西瓜汁、有苹果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享着这份大餐。

三年级蚂蚁作文 篇6

去年暑假,我发现蚂蚁搬家的奥秘。

一天下午,我到公园玩,突然,一串黑色的“链子”飞快地从我视线闯了过去,我低下头仔细一看,原来是蚂蚁,它们嘴里空空的,这时,又来了一群蚂蚁,有的.衔着玉米,有的衔着米饭,显然比没衔食物的蚂蚁慢得多,难道它们要搬家?

我跑回去问妈妈,妈妈慈祥地望着我,摸了摸我的后脑勺,说:“你听过‘蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到’的谚语吗?”我想了又想,为什么蚂蚁们知道要下雨了呢?我连忙查资料,通过查资料,我终于揭开了这神秘的面纱了,原来在下雨前,蚁巢会特别湿闷,而蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化非常敏感。所以,再下雨之前,蚂蚁要搬家。

通过这次观察,我发现生活的大自然中还有许多既神秘又有趣的奥秘等着我们细心地去发现,去观察呢!

三年级蚂蚁作文 篇7

今天我写完作业觉得有些无聊就和妈妈一起下楼散步。

到了楼下,我和妈妈边走边聊天,突然我看到前面不远的草地上有一条黑色蠕动的链子,我很好奇急忙跑过去观看,哦,原来是蚂蚁在搬家。看着他们有条不紊的爬动着,我非常好奇,于是就蹲下来静静地观看着它们,有的蚂蚁衔着卵,有的蚂蚁驮着食物,前面还有几只蚂蚁,他们两手空空,没有驮运任何东西,大摇大摆的走着。妈妈说,这些是侦探蚁,专门给工蚁它们带路的,突然有一滴小雨点滴在了我的额头上,这时我才意识到,蚂蚁搬家要下雨了。

这时有一只小青虫路过被它们发现了,小青虫没来得及逃跑就被反应敏捷的它们,立马围了上来,列起了方阵,一起向小青虫发起了攻击,在小青虫的身上狠狠地咬了几口,疼的'小青虫在地上打了几个滚,拼命的挣扎着,他们趁其不备又向小青虫发起了进攻,你一口,我一口的,不一会儿功夫就把小青虫给咬死了。他们拖着被咬死的小青虫,高高兴兴的说:“嘿嘿,这个雨天不愁没饭吃啦!”

看蚂蚁搬家真是有意思!

三年级蚂蚁作文 篇8

今天,我和朋友一起去公园观察小蚂蚁。

我觉得蚂蚁很有趣。我发现了小蚂蚁的嘴和我们人类的嘴不一样,它的牙齿像一把弯弯的刀,我想:“也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割后吃下去吧”。我发现了蚂蚁的.身体分三节组成,分别是头部、腹部、尾部,蚂蚁还长着四条细小的腿。有趣的是蚂蚁头上长着两根触须,我想:“这两根触须有什么作用呢?”。

我觉得蚂蚁很团结。蚂蚁发现了一些粮食,蚂蚁试着搬了搬,太大了,搬不动。这时,它急忙用触须来传话。过了一会儿,我看见了一只只小蚂蚁从黑黑的洞里排着队走了过去,然后,蚂蚁们一起奋力地往食物走去,一起来搬走这一块食物。我对伙伴说:“蚂蚁是用触须来传话的,是它们的交流的器官呢!”今天真开心!

通过观察蚂蚁,我知道一个道理:别小看这些蚂蚁,但团结起来力量大。无论做什么事,只要大家齐心协力,就能成功。

我喜欢蚂蚁。

三年级蚂蚁作文 篇9

以前都听别人说“下雨了!蚂蚁要搬家了!”,今天早上我因为起得早,所以看见了罕见的蚂蚁搬家事件。

早上起来,天上乌云密布,看来又要下大雨了。我刚走到楼下,却见台阶下有一大片黑乎乎的东西在缓缓地蠕动,我怀着好奇心走近一看,哈!是一大群蚂蚁呀!只见这些蚂蚁三五个一伙的扛着米粒、面包渣子、肉松渣子,正往台阶方向赶呢!

我用手指碰了碰其中一只小蚂蚁,它吓得四处乱跑。我心想:你们这些胆小鬼,这是要去哪里呢?不由得对这些蚂蚁起了戏弄之心,随即找了一些小石子把它们围住,看它们这下怎么走!可小蚂蚁们并不慌,竟从一些小小的缝隙找到了出路,继续赶向台阶。

这时天上下起了毛毛细雨,它们加快了速度,一直爬到了屋檐下雨淋不到的地方才停下来。我好奇地问哥哥:“你知不知道小蚂蚁为什么要爬走呢?”“因为蚁穴在地下,下大雨会被水淹的,所以它们要搬到高地避雨呀!如果不搬走会被淹死的.呀!”哥哥耐心的向我解释。我恍然大悟,原来蚂蚁还是小小天气预报员哩!

三年级蚂蚁作文 篇10

在自然界里,有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗;有人喜欢善捉老鼠的猫;有人喜欢顽皮的猴子;还有的人喜欢蹦蹦跳跳的'兔子……而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。

蚂蚁的身体很小,还没有米粒大,全身黑色,嘴尖尖的,头上有两根触角,一翘一翘的,真有意思。蚂蚁喜欢在阴暗的洞里居住,它喜欢吃米饭粒和蚂蚱之类的食物。蚂蚁是很团结的,只要一有困难,同伙就协手帮助。

记得有一次,我去草地捉了一只蚂蚱,小心翼翼地把蚂蚱放在蚂蚁洞前,开始我还怀疑蚂蚁能不能把这比它们大几十倍的东西抬进窝。等了好久,还不见蚂蚁出来,我以为蚂蚁不会出来走,我又想:凡事都要有耐心。我便沉住气,又等了一会儿,功夫不负有心人,果然,从洞里爬出几只蚂蚁,它一见蚂蚱,立刻上前嗅了然后,招来几只蚂蚁,但是就还是抬不动的。它们又招来许许多多伙伴,这些伙伴排着浩浩荡荡的队伍,涌向蚂蚱,它们到了地点,立即爬遍了蚂蚱,一大片黑压压的,它们齐心协力,用力一抬,终于抬起来了,继续往前走。我被它们这惊人的力量惊得呆若木鸡,它们真是“力能拔山”啊!我又想到了蚂蚁移泰山的精神,不禁肃然起敬。

喜欢蚂蚁,是因为它们能团结友爱,互相帮助。我一见到蚂蚁,就会想:人类应该象蚂蚁那样团结友爱,互敬互助,那么世界上就没有战争,到处充满着和平。