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精选三年级蚂蚁作文锦集八篇

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的三年级蚂蚁作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选三年级蚂蚁作文锦集八篇

三年级蚂蚁作文 篇1

我家养了两只鸟,吃的是小米、菜籽等饲料。鸟儿们吃食时难免会有一些饲料掉出来,洒得到处都是。再加上我家阳台上花花草草多,招来了许多蚂蚁在阳台上“大闹天宫”。

一天,我到阳台上看鸟。突然,我眼角的余光瞧见一颗掉出来的小米轻轻地动了动。天呐!难不成见鬼了?我仔细观察,才发现是一只小蚂蚁干的“好事”。小蚂蚁用两只“手”不停地推着那颗小米,好像要把它搬走。可是,那颗小米对它来说就像是一栋高楼,小蚂蚁努力了几次,最后还是放弃了。“懦夫!”我心里轻蔑地想。没想到不一会儿,又来了好几只蚂蚁,它们一起努力,你帮我,我帮你,终于把小米给抬了起来。它们慢慢地走着,头上的触角一动一动的,似乎在喊:“嗨哟,嗨哟!加油,加油!”此时,看着蚂蚁们整齐的步伐,我的心里暖暖的。

这些小蚂蚁的团结友爱,让我自愧不如。有一次,综合课老师让我们用工具袋里的工具,按书上的说明做一个小房间模型。我认为这很简单,就谢绝了所有想和我合作的同学,自己单枪匹马地干了起来,结果光是剪、贴的程序就让我手忙脚乱。制作桌椅模型更难,我不断地插错、贴错,最后,我用了大量的胶水才把它做完。看着同学们拿着那些完美的作品走上讲台,自己只能把那个三分之二都是胶水的.作品塞进抽屉。

从蚂蚁的身上,我学到了团结友爱的重要性。我明白了:一个人的力量是很渺小的,只有把自己融入集体,才能变得强大,才能克服一切困难。

三年级蚂蚁作文 篇2

那天,我从书上看到一个有趣的实验:把糖水洒到地上,浇成一个字,蚂蚁就会爬到上面喝糖水,过一会儿,等字上都爬满了蚂蚁,那就像真的写了一个毛笔字一样了。

我觉得这个实验非常新奇,决定试一试。便拿着糖水在公园的`土地旁开始洒糖水。我本想浇一句话的,但又怕公园里的小蚂蚁不够,所以在每条有泥巴的小路入口处都浇上三个字:你好(和一爱心图)。

接下来要做的就是等待了,我怀着激动的心情踱步在两条路口之间。一分钟,两分钟,我不耐烦地盯着字。仔细点,再仔细点,看!一只蚂蚁!有一只!不过小蚂蚁在字上转了几圈又回去了,它要去哪里?我认真地观察着。啊!它爬到泥土堆里去了!它是不想喝了还是去通告朋友了呢?我急得连大气都不敢出。过了五分钟,我又来看,一只、两只、三只、四只……啊,一共二十六只小蚂蚁,正陆陆续续地在字里爬呢!字上还停了几只苍蝇,既然它不请自来,那我当然欢迎。

太阳落山时,正像书上说的,字上爬满了蚂蚁……

三年级蚂蚁作文 篇3

今天,我到公园观察蚂蚁,我一到公园,就看见了五六只蚂蚁,他们有一个小小的脑袋,两只强壮的触角,一个圆圆的身体,她的'身体像一个小球。过了一会儿,我发现它们用触角碰了碰,然后就离开了,它们在干嘛呢?拥抱吗?打架吗?我百思不得奇解,过了一会,一只蚂蚁带领了成千上万只蚂蚁,像发现了一个新世界。

到达了新世界,它们分了工,首领好像在说:“那十只蚂蚁当保安,其他的跟我来,”它们开始分工了,我看见有些蚂蚁在咬碎食物,有的在搬运食物,还有的好像在说:“快点来搬运食物呀!”忽然,有一只蚂蚁受伤了,我就把它拿起来,想看一下它哪里受伤了,可是,他们还以为我要拿走那只受伤的蚂蚁,就狠狠的咬了我一口,感觉很难受,最后,我回家查《十万个为什么》,其中有这样一句话:被蚂蚁咬了,人不会中毒。我知道我没有危险了,心里这才平静了下来。

观察蚂蚁真有趣呀!

三年级蚂蚁作文 篇4

在暑假里的一天,爸爸妈妈带我和弟弟、妹妹去郊游,在一颗大树下发现了十几只小蚂蚁,它们好像在那里说着什么,就这样深深的吸引了我。

在大树下我仔细地观察小蚂蚁。它们总共有十二只,可是有大有小。黑色的身体像三粒大米,共有六条腿,头上长着一对触须。有时候几只蚂蚁在一起总是用触须碰一碰,好像商量着什么,有趣极了。

过了一会儿,小蚂蚁们好像就开始分指挥官……。开工了,几只蚂蚁在一个地方用前面的.几条腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一会儿,一个小洞出现在大树下,一个神奇的奇迹也出现了,原来蚂蚁分工那么明确。快看,这五只个头小的蚂蚁负责打洞、钻洞,这六只大的负责搬运泥土,这只最大的也就是指挥官了,一个小时,二个小时……。最后一条深深的洞穴挖掘成功了。

观察它们,有很多值得我学习的地方。它们团结友爱,不怕任何困难,也不怕艰难,通过一个脚印一个脚印实现梦想。

三年级蚂蚁作文 篇5

一天,我在家的附近发现了一个蚂蚁窝,我把一只大苍蝇弄得它半死放在蚂蚁窝前面一米多的地方,等待蚂蚁来。

我看见一只蚂蚁跑了出来,看见了蚂蚁在苍蝇周围走了就回到洞里去了不一会就来了很多只蚂蚁一起把苍蝇搬回洞了。

我在把一块大面包放在蚂蚁窝旁,我心想:一个大面包比你们的窝还大,看你怎么搬回家。

只见一群蚂蚁把一块大面包被蚂蚁分成很多的`一小块,这样蚂蚁就能把面包搬回洞里。

我真是小看蚂蚁了。

三年级蚂蚁作文 篇6

我喜欢蚂蚁,因为它们勤劳朴实,更有着在危险面前互相帮助、团结友爱的精神!记得有一次,有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时兴起,匆匆跑到水池边,打开水龙头接了满满一杯水,跑到小蚂蚁旁边,将水杯一倾,杯中的水就像倾盆大雨一样让小蚂蚁在大海中无法走动,寸步难移。就在这灭顶之灾来临的时候,它们却并不慌张,而是围成一团,奋勇拼搏,终于冲出了“汪洋大海”。

脱离灾难以后,它们没有休息片刻,而是继续排着整齐的'长队匆匆地迎接着下一个任务!我顺着它们前进的方向看去。竟然在不远处有一块蚕豆大小的蛋糕,发现目标后,它们立刻蜂拥而上,一起抬起蛋糕高高兴兴地回家了!不一会儿功夫,它们又出来寻找食物了。这是我灵机一动,拿出一块饼干放在地面上。很快,聪明的小蚂蚁发现了目标,纷纷爬了上去,又一起抬着饼干回家了,我想它们今天很高兴,竟然收获了这么多的食物!我看着这群可爱的小生命心中感慨着,小小的蚂蚁竟然是那样的坚强、聪明、勇敢!

三年级蚂蚁作文 篇7

在很久以前,地球上有一个动物王国,那里的臣民一个个洋溢着幸福的笑容。大家和睦相处,到处都是欢声笑语。

动物王国的长老不仅“上知天文,下晓地理”,同时也十分热爱体育运动。于是动物王国每年都举行“运动大赛”。每一位动物都勇跃报名、参加。可是,如同一粒大米一般的小蚂蚁,不仅没有像猎豹一样风驰电掣的双腿,也没有像雄鹰一样有力的双翅,似乎先天就输人一等。

但动物王国中不显眼的小蚂蚁,面对自己的弱项毫不气馁,从不认输。

好强的小蚂蚁们冥思苦想,想出了一个十分“巧妙”的点子,去偷长老家的传家之宝——“许愿水晶球”。他们偷得水晶球后,便让自己长出一对有力的翅膀,和两条速度飞快的`“猎豹腿”。“聪明”小蚂蚁们,为了不使别人发现,就小心翼翼地把水晶球又放了回去。

大赛开始了。小蚂蚁因为有了“依靠”,就变得特别骄傲,不把对手放在眼里。才刚刚开跑,小蚂蚁就好似一阵旋风,不一会儿就到了终点。果然不出所料,小蚂蚁“轻轻松松”地得了第一名!

它们抱着奖杯得意洋洋的走在大街上。还夸夸其谈:“哈哈,你们都是一群‘菜鸟’我们才是天下无敌的!”动物们疑惑不已,又不得不面对现实,虽然不服气,但也只能忍声叹气。而小蚂蚁每天沉浸在过去的成绩中,成天沾沾自喜。

回到家后,小蚂蚁们开始悠闲自在的玩手机、看电脑,整天无所事事、消磨时光;而别的动物却在加强各种学科的练习。久而久之,它们的翅膀逐渐退化掉了。其它动物像刘翔一样翻越了心中的这座“蚂蚁大山”,因为它们心中只有一个信念——要战胜蚂蚁。

又一届“运动大赛”开始了,小蚂蚁得了最后一名:在比赛中,小蚂蚁大腹便便,行动缓慢,不禁引来了对手阵阵嘲笑。

所以我们人类也应该像自强不息的小动物们一样持之以恒,得“全面发展”,这样,我们才会进步。面对成绩不能沾沾自喜,它只能代表过去,我们应一如既往的去努力,自己才会更强大。心中只要有信念,就会有动力就会走得更远。

三年级蚂蚁作文 篇8

采蜜的路上碰见了蝴蝶.

蜜蜂看见了蝴蝶,便过去对蝴蝶说:"蝴蝶妹妹,你在干什么啊?""我在玩捉迷藏,你呢?""我正要去采蜜呢""哎,采蜜多没意思啊,你为别人奉献了那么多,可到头来,不还是一无所得吗?我看啊,你也别去了,来和我们一起玩捉迷藏吧.""那你就错了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我们辛勤的劳动所换来的啊.再说了,你看纸,蜡烛,粉笔它们为我们付出的多吗?而它们得到的有多吗?"蝴蝶妹妹一听,顿时恍然大悟,对小蜜蜂说:"我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你说的'去做!"说着,两个好朋友高高兴兴的去采蜜了.