实用的小学语文三年级作文（精选41篇）

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学语文三年级作文，欢迎大家分享。

小学语文三年级作文 篇1

今年我上三年级，听说要换老师，我怀着一颗期待的心来到学校，很想知道我最喜欢的.语文课老师是谁？

星期三终于有语文课了，我在教室里等待着。“叮、叮、叮”上课铃一响，只见一位老师面带笑容，站在门口，教室里顿时由热闹变得鸦雀无声，老师走进教室自我介绍说她姓张，这学期由她担任我们的语文老师，同学们开始叫她张老师。张老师大约四十来岁，中等个子，短头发，一双眼睛炯炯有神。张老师要求很严格，她要求同学们每天写一篇日记；张老师也很幽默，有时她会逗得同学们哈哈大笑；张老师还很有耐心，她上课循循善诱，深深吸引同学的学习兴趣。这就是我们的语文老师。

我喜欢语文课，但我更喜欢语文老师！

小学语文三年级作文 篇2

今天，我们来种一颗神奇的豆子——魔豆。黄色的盆地、蓝色的.盆，黑黑的土壤，豆呢?是暗红暗红的，可爱极了!

其实，豆是三八妇女节送给妈妈的礼物。我想：如果把魔豆送给妈妈，妈妈一定会非常开心的。看着这魔豆我想对妈妈说：妈妈，如果你是天空，那我就是你怀里的白云;如果你是春天的果树，那我就是你树上的果实;如果你是大海，那我就是你怀里的一滴小水珠。妈妈，我爱你!

今天，我种了一颗小魔豆。魔豆啊魔豆你快点长大，早一点把祝福送给妈妈!

小学语文三年级作文 篇3

今天游泳后，妈妈买了一瓶酸奶给我喝。把爽口的酸奶喝完后，我想：要是天天有酸奶喝就好了。想到这里，我看了看酸奶盒上的配方，一个大胆的'计划就在心中迸发了。

吃过中饭，我找来了蜂蜜、纯米醋、原味奶，在一个纸杯写上“蜂蜜醋酸奶”。然后把一些牛奶倒进这个纸杯，再倒一些米醋下去，用筷子搅了搅，又用筷子蘸了些蜂蜜，再次搅拌了一会儿，最后我把保鲜膜剪成一个正方形，盖在纸杯上，再用透明胶把它的边贴紧，一杯酸奶大功告成了！我把它放进冰箱冰镇起来。

下午，表弟从幼儿园回来了。我见他满头大汗，就问他喝不喝酸奶，他高兴地点点头。我从冰箱

小学语文三年级作文 篇4

我最喜欢语文作业，因为我觉得语文作业很动脑子，最难忘的是老师说自己做一种小吃，带到学校展示并让大家品尝打分。因为这种作业太少了，所以我觉得很难忘。

我来给你们说一下粽子的做法吧，先把糯米泡上一天，再把糯米用若叶包住，露一面在外面，把一颗枣放进糯米里，再把糯米完全包住，用线绑住，再把粽子放到高压锅里，大火煮半小时，小火煮一小时，粽子就做好了。

我们都做了小吃，老师说请同学们上讲台展示，老师请了十名同学，他们都做了美味的.小吃，展示完了同学们也都品尝完了，展示的同学们在讲台上留下了自己的小吃。

老师说自由活动让我们自己去品尝，我们纷纷下了自己的座位，去找自己喜欢吃的小吃。我们每个人都吃到了自己喜欢吃的小吃，我们开心极了。

我最难忘的小吃是曹靖彬的年糕，因为我是第一次吃到这么好吃的年糕，我知道了年糕真的是粘糕呀。

小学语文三年级作文 篇5

新学期开始了，我们又换了一位新语文老师。这位老师留着一头短发，浓浓的眉毛下面有一双乌黑明亮的眼睛。她那特别的鼻子下面有一张大大的，灵巧的嘴巴。衣着朴素大方，看上去很有内涵。

开学第一天，新老师到我们班里。她一进门，就给我们一种严厉的感觉。果然，与我们料到的一样。

她讲话是那种沙哑而又有磁性的的声音，看人的眼光非常专业，如果下面有人说话，她会把声音拉长来提示说话的同学。并利用下课的`时间，帮助那位同学改正错误。

新老师是一位幽默风趣的人。老师在上第一节课时，我们突然听到“吱唔——”的声音，有人告诉老师，张棋在吹口哨。老师听了，并不是严厉的批评他，而是用几句有趣的话来逗逗他。老师说：“你口哨吹的真好，我从小最羡慕会吹口哨的人了。这样吧，到元旦节，你吹给我们听，到时后你要是吹的不好，就让大家惩罚你，你可一定要好好吹啊！”话音刚落，全班哄堂大笑。虽然张棋凯没有受到直接批评，可是课堂里再也没有听到口哨声。新老师真聪明！

新老师还会在在我们不认真听讲的时候，以表现不好的同学为例，讲笑话，激励我们集中精力、认真听讲。

新语文老师真好，我喜欢新老师！

小学语文三年级作文 篇6

我的课余生活丰富多彩，下棋、玩游戏、看电视……没有一样是我不喜欢的，但我还是最喜欢打羽毛球。

每个星期六，只要下午有空，我和妈妈就会开开心心的打起羽毛球来。羽毛球像箭一样飞向妈妈那，妈妈用力的'打了回来。最有趣的是太用力打还会打到二楼去。打呀打，半个小时了，我妈妈都打累了，也该回家休息了。

如果有时间，我和家人还会一起去旅游，爬山、去海边、去湖边……我们可以尽情地看瀑布、捡贝壳，还可以坐船。我已经见过虫化石，最原始的生物了。现在我去过了北京、大金湖、宁德、普陀山……这些经历增加了我的知识，开阔了我的视野。今后，我还要去更多地方，“走万里路，读万卷书。”做个有知识，快快乐乐，开开心心的人。

这就是我的课余生活，你们的课余生活也一定很有趣吧！

小学语文三年级作文 篇7

瑞雪普降。

雪花飘飘洒洒，就像成千上万个宇航员带着纯白色的降落伞缓缓飘落。开始零零星星，又小，又白，又轻，又柔，就像那高贵的白天鹅轻轻地抖动翅膀，一片片小小 的羽毛飘飘悠悠地落下来。慢慢地，小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那么洁白无瑕。雪越下越大，雪花在半空中你拉我 扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个渭南市都变得迷迷蒙蒙，美不胜收。

雪，以她素洁的'灵魂，动人的姿色，神奇的变幻，不知道博得了多少文人骚客的钟爱，留下了数以不计的千古绝唱，唐朝诗人岑参笔下“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。这些豪放而又俊逸的诗句，更展示了一幅幅意境雄伟而又清晰的瑞雪图。

真是“瑞雪兆丰年”，明年一定是个丰收年。

小学语文三年级作文 篇8

城市里，每时每刻都在产生着垃圾。如何处理这些垃圾，是城市管理者们最头疼的难题。

为了保护城市里的卫生环境，我决定发明一个电动垃圾桶，只要有人把垃圾倒进桶里，桶里装的感应器就会启动录音机播出一段最好笑的笑话，不同的垃圾桶有不同的笑话。而且没过两天垃圾桶里的笑话就换一次。

我相信好奇的人们一定会被这种会讲笑话的垃圾桶给吸引住，他们不管住得近，还是住得远，倒垃圾是肯定要到垃圾桶旁边，边往里面倒垃圾，边津津有味地听着笑话。

用不了多长时间，这座像垃圾一样的.城市，就会立即变成一座清洁无比的城市，而且还可以给这座城市增加不少幽默气氛呢！

哈！我的大发明厉害吧，能使一个城市的人都习惯把垃圾往垃圾桶里倒，又能使人们学会认真地去保护环境……

还等什么，只要你随便拾起一张废纸，放到垃圾桶里，既可保护环境，又可以听到最新最好笑的笑话了。

小学语文三年级作文 篇9

浙江上虞有个地方叫二都，是“杨梅之乡”，那里出产杨梅。到了六月份，酸甜可口的杨梅就成熟了，杨梅有红的、白的、紫的，在杨梅里最甜、最好吃的'要数白砂杨梅。

杨梅种在山坡上，杨梅树像一把把绿色的太阳伞，一颗颗杨梅挂在树上像一盏盏小灯笼，可爱极了。要是你觉得很热了，你就躲在茂密的枝叶底下乘凉，还可以摘下一颗又大又红的杨梅放入口中，那味道可真是爽啊！

摘下来的杨梅可以制成“醉杨梅”，先把杨梅浸到盛有烧酒的瓶里，密封好，放一个星期以后就能吃了，夏天吃醉杨梅还能解暑气呢。

小学语文三年级作文 篇10

今天晚上，妈妈带我去文化广场玩。刚到文化广场，我就看见了美丽的花儿，花儿有红的，有紫的，还有橘黄的，到处充满了香味。一边，有一个卖陀螺的人，他把陀螺用鞭子一抽，陀螺立刻转了起来。陀螺转起来可真漂亮，五彩缤纷的，四周还有一颗颗的.小点点，就像一颗颗的星星。

我觉得这个“夜”太美妙了。

小学语文三年级作文 篇11

假期里，我来到姨姥姥家。

她家的大门非常大，好像要进公交车，她家客厅上面的.天花板分成两半，全是粉色的花边，中心有一盏大灯。

她家院子里有一个楼梯，楼梯扶手上还贴着瓷砖。楼上五间房，第一间有两幅山水画窗帘，最后一间里有一座玉米山。

姨姥姥家的两层小楼比市里的别墅还漂亮。

在这里的感觉好像没有离开城市，农村真美啊！我爱农村。

小学语文三年级作文 篇12

冬天的早晨很美，不信，请看——

每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上，像穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。

不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌;有的'像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐，进行晨练。

人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…

冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。

点评：这篇文章运用比喻、拟人和排比的修辞手法，抓住冬天的雪花、冰花和人进行细致地描写，形象生动，突出表现了冬天早晨的美丽景色，表达了作者对冬天美景和品格的喜爱。

小学语文三年级作文 篇13

我喜欢夏天的雷阵雨。

刚开始天气很闷热，我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布，仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声，冲过了“黑布”，给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轰隆隆”的雷声，惊天动地。风儿“呼呼呼”的`吹着。小树摇摆着树枝，如同在向人招手。转眼间，雨“哗啦啦”地下着，有的落到窗户上，发出了“叮叮当当”的声音，好象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上，象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上，把叶子冲的干干净净;有的落倒地上，想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中，雨水落在鸭子身上，给鸭子们洗了个澡，它们高兴的“嘎嘎”直叫，仿佛在说：“好舒服，好舒服”。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们，东躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服挡雨。

过了一会儿，雨停了，天空亮了，乌云散开了。东躲西藏的人们，从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气，青蛙“呱呱呱”的唱着美妙的歌。

我喜欢夏天的雷阵雨，更喜欢大自然的声音。

点评：这是一篇写景的文章，小作者截取了下雨的一个片段，用了比喻、拟人的修辞手法，进行了细腻的描写。语言生动活泼，遣词造句准确传神，极富儿童情趣，是篇不错的习作。

小学语文三年级作文 篇14

绚烂而迷人的春天来了，五线谱上的春天音符跳动起来了。

“黄四娘家花满蹊，千条万朵压枝低。” 瞧!花园里，百花齐放。牡丹、月季、玫瑰……应有尽有，数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇，黄的同金子一样闪闪发光……她们亭亭玉立，你不让我，我不让你，一朵朵都摆出了最美丽的`姿态。真是百花争艳!

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河畔，几株杨柳的手臂，轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带，把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽，似乎在举办“选美大赛”。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”正如朱自清所说的：“雨是最寻常的。” 窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的动物。春雨如酥。小草最顽强，它们竞争向上，一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又是一个欣欣向荣的春天。“一年之际在于春”，孩子们利用她呼吸新鲜空气，老人们利用她结伴同游，青年人利用她努力学习，中年人利用她强身健体。那么，你呢?

面对着春天，感受这温馨和甜美，在心旷神怡之余，你又有何打算?你准备如何去迎接她——春天使者的到来?

小学语文三年级作文 篇15

一天，小猴、小熊和小猪在河边玩。小猴说：“咱们比赛看谁先把这堆木头运完吧。”小熊听了很高兴。它想：“我力气大一定能拿冠军。”小猪心里想：“我用鼻子拱我一定快。”于是三个好朋友开始了比赛。小熊力气大扛起了木头就走，小猪用自己的.鼻子拱木头。小猴子却不着急搬木头，只见他把绳子拴在木头上，在把木头扔进河里，自己牵着绳子乐悠悠地在岸上走。不一会的功夫小猴子就运完了木头。而小猪和小熊累得满头大汗木头也没运完。小熊和小猪都说：“小猴你真聪明，我们要向你学习，遇事多动脑。”说完三个朋友有开心地玩起来了。

小学语文三年级作文 篇16

今天，妈妈下班比平时晚了一些，回到家放下包就慌忙来厨房做饭。妈妈看到我站在旁边，就对我说：“妞妞，过来帮妈妈洗青菜吧！”我得意地说：“这对我来说就是小菜一碟，我一定把菜洗得干干净净的。”

站到水池边，打开水龙头，水哗哗地流下来，我每次只拿一根青菜，认真地把上面的泥土冲得干干净净。洗了大概5分钟，终于把菜全部洗好了，我把青菜放在盆子里，等着妈妈的夸奖。妈妈看了看我洗好的青菜，不但没有表扬我，还皱起眉头说：“妞妞，你怎么只洗外边不洗里面啊？你看看菜帮里的泥。”听了妈妈的话，我又把青菜一层层地剥开，开始了第二次清洗。我按照妈妈说的`方法去做，青菜的里里外外都被我洗得干干净净。妈妈看着我手中的青菜，风趣地说：“这还差不多，孺子可教也。”

我从这件事中明白了一个道理：许多看似简单的事情，做起来不见得容易，但不管做什么事情都要认认真真。

小学语文三年级作文 篇17

去年我在姥姥家看见一只小白猫，它很可爱。有雪白发光的绒毛。长长的耳朵，如同两座小山坡。眼睛炯炯有神，好像两颗乌黑发亮的宝石，镶嵌在鼻子顶端上面的两边。它机敏灵活，走路时没有身响。我给它起了一个名字叫“雪上无踪”，就是在雪上走路都会没有踪迹。

有一天，我无意发现猫咪的爪子不见了，便急急忙忙的跑到院子里，问奶奶：“猫的爪子怎么没了”。奶奶摇了摇头说：“不知道”。

我来到书房翻箱倒柜，终于在《龙漫》里找到了答案：原来猫的爪子是藏在肉垫里，心情好时爪子会收回。心情不好时，或受到攻击就会亮出爪子与敌人搏斗。猫耳听力很好，可以听到一米以外的'叫声或声响，胡子可以量距离，肉垫的功劳最大，它像气垫一样保护脚，走路时也不会有任何声响。看过后，我叹了一口气，悬着的心也放了下来。

看来动物身上也有许多秘密，不过这需要我们去探索！

小学语文三年级作文 篇18

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

————题记

有一次，我和奶奶从外面回来，快要走到小区路口的时候，突然发现路边有两个银光闪闪的东西，我们走过去一看原来是两部手机。

奶奶小心翼翼地把手机从地上拾起来，我立刻拿了一个摆弄起来，这两部手机可漂亮了，其中一个还是我特别喜欢的滑盖的呢!奶奶摸着我的头对我说：“小心点儿，可别弄坏了!失主现在肯定挺着急的，咱俩就在这里等一会吧!”我便不再摆弄，陪着奶奶站在路边等。

过了一会儿，失主果然给丢失的`手机打来电话，我听到电话里焦急的声音，也听到奶奶不住地安慰失主不要着急，又详细地把我们的位置说给对方。又过了一会，只见一个阿姨急匆匆地走来，奶奶和她确认过后就把手机给了她，还拒绝了阿姨拿出的钱。

这件事让我明白了拾金不昧的道理，也体会到了拾金不昧真的是一件很高兴的事。

小学语文三年级作文 篇19

在农村，是很少下雨的。农民伯伯的庄稼都干枯了。突然有一天奇迹出现了。我正在外面玩着，天上突然黑沉沉下来，好壮观的景色啊!

过了一会儿下起了倾盆大雨。我和朋友们被雨淋得湿湿的。然后我们就躲到了一间茅屋里面，没事干就看着外面的景色。那小水池里的'水被雨打得发出沙拉沙拉的声音，就像是美妙的音乐，是我认为最好的歌曲。

雨改变了山林的颜色。阳光下，山林有很多颜色：有翠绿，墨绿，这些颜色在阳光的照耀下显得很美丽。

不知什么时候雨停了，风也屏住了呼吸。

这就是我们家乡的雨。

小学语文三年级作文 篇20

我是一支钢笔。

我的构造很简单，一个小小的肚子里装着一个墨囊，除此之外我还有一顶小帽子，里面有我的小嘴巴和一个握笔神器。墨囊是用来装墨的'，但它并不大。吸墨器是旋转吸墨的，每次小主人一旋转吸墨器，墨水就会从我的小嘴巴一直到墨囊里了。

小主人常常用我来写作业。写作业时，墨水又从我的小嘴巴中吐出来。小主人还会定期给我送“食物”，不然我就会写不出来字了。

自从小主人有了我，他一有心事就会向我诉说，说了以后会感觉心里轻松一点，我很高兴可以帮他分担一些烦恼。

小主人非常喜爱我，记得有一次，小主人的弟弟来他家玩。小弟弟一眼就看到了我，一把抓起我，左看看，右看看，突然，他拿起一支水彩笔在我的身上画来画去，弄得我好痒，不一会儿我身上就被他画得这里一条、那里一条。画完后他就自顾自走了，钟表大哥安慰我道：“好了，别伤心了，明天小主人发现一定会把你洗得干干净净的。”果然，第二天小主人真的把我洗得干干净净的。

我爱我的小主人。

小学语文三年级作文 篇21

丑小鸭有一天发现自己变成了白天鹅，从此就在天鹅湖生活了。

丑小鸭看见那里的水碧绿碧绿的，岸边有许多花草树木;天上有许多小鸟飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停;湖里的'鱼儿自由自在地游来游去。那里的天鹅有好多好多，它们高兴地说：“欢迎你呀，新朋友!”于是“丑小鸭”加入了它们的行列。它欢快地玩呀玩呀，一直玩到了天黑。

“丑小鸭”在这里认识了很多好朋友，过得非常开心，再也不为自己是一只“丑小鸭”而难过了。睡觉时它还梦见了哥哥、姐姐、妈妈，它们也过得很好呢。

小学语文三年级作文 篇22

吃过晚饭，天已经黑下来了，路灯亮起来了，我和阳阳约好一起到楼下玩。路灯下，我们的影子一会儿在前，一会儿在后，一会儿长，一会儿短，有意思真啊。妈妈告诉我，影子是因为我们挡住了光线而形成的。当光源在我们头顶的时候，影子就在我们的脚下。

离光源越近，影子越短，离光源越远，影子就越长。我一脚踩在阳阳的'影子上，阳阳跑起来，影子也跑了起来，我赶紧踩着影子追上去。我们两个一会儿你来踩我的影子，一会儿我来踩你的影子，玩得真开心啊。

小学语文三年级作文 篇23

我的老师在周一早上的课上是一个负责任、有爱心的老师。我的.同桌王子凡和侯新波说话的时候，老师看到了，咳嗽了一声。王子凡迅速转过头。老师说：“你们两个下课后来我办公室。”他们来了。下课后，办公室老师说：“你们两个其实挺聪明的，只是你们一个没动脑好不好？”后来老师叫他们回去。如果我会向老师展示我的行为，老师是一个对善良负责的好老师。

小学语文三年级作文 篇24

中国诗人何其芳曾经说过：中文就是翻译，因为从来没有两个人有相同的经历。一个糟糕的读者就像一个糟糕的翻译：他会在需要的时候逐字翻译，但他会在需要的'时候逐字翻译。在学习如何看书的时候，学习是极其有价值的，但不如直觉重要。的确，汉语和我们的生活息息相关，汉语的节奏无处不在。但是，光靠中文会犯一些错误。

寒假的一天，妈妈告诉我，我们要去看望一个远房亲戚。

在车上，我妈叫我说个没完；“今天去你大姐家。你没见过她。她是我的侄女。你不妨叫她姐姐。在别人面前要有礼貌，看到别人就打电话，不要保持沉默……”“听说这位大姐有个女儿。”我打断了妈妈的“讲话”。我妈是唐僧的后代，说话可谓“滔滔不绝，口若悬河”。“我该怎么称呼她？”他会叫我什么？"

没问，没事，但是一问就惊呆了。妈妈说：“你可以叫她玲玲，她还不会说话！”妈妈沉思了一会儿，慢慢地说：“我是你大姐的阿姨，所以玲玲也会叫你阿姨！”

这句话吓了我一跳。我想：阿姨？开什么玩笑？我才十二岁。哥哥郝浩，出生比玲玲早，叫姐姐！但是，转念一想，我想叫妈妈的姑姑的女儿，可是她才十八岁，只比我大六岁。想到这里，我的心怦怦直跳。这不是典型的中国事件吗？我身边有很多中国事件：我妈的姐姐的女儿应该是我表妹，但是她比我小……诶，哎。这样的话，我们家岂不是一塌糊涂？也许在世界的尽头，孩子比父亲还大！

小学语文三年级作文 篇25

“明月几时来，向天问酒……”教室里有很大的读书声，大家都在大作家苏轼带来的优美诗意环境中摇头晃脑。突然，带领学习的学习委员做了个“安静”的手势，教室突然安静下来。

“下次(面)，我们来报告听写！”张老师摆出一副老学究的样子，不慌不忙地读着。"写张文的题目——雀(偷)。"

“麻雀——读，麻雀也读？”不知道谁接了句，全班顿时哄堂大笑。张老师不好意思地扶了扶眼镜，脸微微红了。

“别吵了，继续报告听写，大家都听清楚了。”你听不清楚吗？老师的规定太苛刻了，你知道，你写错一个字就要抄10遍，10遍，会浪费我们很多时间去玩，还会杀死我们很多脑细胞。很难振作精神，仔细分析张先生的“言外之意”，以至于他给报纸听写了一遍。唉，张先生的普通话真让人不敢学。

第二、三期都是语文课。张老师先给大家校对《课堂作业本》。今天只有五个问题。但是，谁知道张老师不知道肌腱有问题呢？话匣子打开，他口若悬河，滔滔不绝，指着东方和西方说话，一边画画。他只是简单地“彻底”分析了几个简单的问题。两节课，80分钟，哦，不，85分钟，占用了我宝贵的午餐时间，不仅让我差点尿裤子，还让我的胃被虐了300秒！

第二节下午，有一节语文课。张老师让我们写一篇作文。主题是：你对阅读有什么看法？例我上了一课，下一课正好是体育课。大家都有点心不在焉，我在期待体育课怎么能好好锻炼。没有，张老师又说话了：“下节体育课不要上了，就在教室里写作文。”听到这里，我们的头越来越大：蓝色的.球从一只手传到另一只手，上下飞舞的跳绳，听着风的奔跑。唉，为什么该死的语文课，体育老师又在那里偷偷的享受了，他不知道我们的痛苦！

嗯，你说，这样一个太“负责”的老师，让我们“咬牙切齿”？

小学语文三年级作文 篇26

我有一个梦想，成为一名AI工程师。

人的生命是非常短暂的，要想把这一生过得精彩些，我想还是挺难的吧。我期望我能成为一名AI工程师，被人工智能为大家提供更智能、更便捷的服务，代替人实行各种危险的'任务。

我了解地知晓，要达成这个梦想并困难，我需要从目前开始做起：第一需要认真学习语、数、英各科入门知识，如此才能学会足够的文化常识，为我的梦想打好基础；第二，我要多多训练机器人搭建，进行系统编程学习，培养逻辑思维，多动脑动手。

我感觉梦想非常遥远，但我相信，伴随我不断努力，它正一步一步向我挨近。

小学语文三年级作文 篇27

我有一只讨人喜欢的小花猫，天天放学它都笑眯眯地说陪着我一块写作业、画画，我可喜欢它。不过它不会说话，由于它是我用彩纸、笔和双面胶做成的！

我先用剪刀把彩纸剪成一个长条的长方形，再将两头用双面胶给粘好，长方形不可以太短，不然可做不成一个圆筒形。在这个圆筒上折出两条痕迹，如此一个站立着的.猫身体就做成了。接着，我用彩纸又剪了一个小猫头，给小猫画上双眼、嘴巴和鼻子。我又用其他颜色的彩纸给小猫剪了几根胡须，小猫的胡须可要紧了，能帮它捉老鼠呢！再将头和身体粘贴到一块，画上爪子，粘上小尾巴。如此我的小猫咪就做好了。你们想不想也来试一下呢！

小学语文三年级作文 篇28

姑姑送给我一只毛绒小猪。

小猪是粉色的，双眼圆圆的，看起来特别精神。耳朵大大的'，鼻子有两个孔，头上还戴着一顶红色的小帽子。最有趣的是它的肚子，圆鼓鼓的，被人看了就想摸摸它。它的手臂是张开的，仿佛在说：“小主人，快抱抱我吧！”

我非常喜欢这只小猪，给它取了个名字叫“小爱”，天天晚上我都把它放在床头，让它陪我入睡。

小学语文三年级作文 篇29

星期天，几个小伙伴约好出去玩。远远的，大伙儿就看见苹果园里一片果实累累的景象。他们兴奋极了，飞快地跑过去。

果园里果实飘香，苹果浓浓的'香甜味四处飘散。小伙伴们忍不住就想摘下来尝尝。在得到果园主人的赞同后，伙伴们商量一下决定分工合作。有些在树上摘，有些在树下接应……忙了一阵子后，大伙都累坏了，坐在地上休息休息。一阵秋风送爽，小伙伴们立刻感觉轻松多了。这个时候果园主人捧着一盘果子来给他们尝尝。

摘果子让小伙伴们尝到了劳动的快乐，大伙都感觉很高兴。

小学语文三年级作文 篇30

今天我飞快乐，由于我和我的朋友一块去了水上乐园。

来到水上乐园的门口，还没有进场，我就看到一个“大龙虾”滑梯，我和朋友杨淑童商量好，一会儿进来先玩这个，一定特别好玩。

检票入场后，大家迅速换好泳衣，直接冲向“大龙虾”滑梯。刚上去的时候，我有的害怕，但看其他人滑得那样痛快，我就试着滑一下。真的好刺激呀！我和杨淑童又冲向别的'池里，去尝试别的滑梯。我玩了又玩，看到母亲不敢滑滑梯，就鼓励母亲，携带她把所有些滑滑梯都试了一遍。

天色日渐暗了下来，父亲来接大家了，大家要走了，真期望暑假的时候我还能来这里玩！

小学语文三年级作文 篇31

我好朋友是袁蕴琪，她是个有点胖的女孩子，个子长得非常高，乌黑的头发长长的，双眼大大的，她喜欢吹竖笛和唱歌，她唱起歌来非常认真，也非常不错听，我就是她的小听众。

她还是个助人为乐的好同学，我记得有一次，我的.橡皮忘记带了，她见我非常着急的样子，非常爽快的就借给了我。

她就是如此一个鬼灵精怪的女孩子。

小学语文三年级作文 篇32

今天，学校组织大家春游。早上，大家坐着大巴车来到了目的地——嬉戏谷。

走进嬉戏谷发现这里有不少玩的项目，上午大家玩了太空游船、飞船、神奇飞毯、彩色泡泡。下午老师带大家大家来到摩尔庄园，第一去坐了旋转木马，旋转大平台上颜色各异，大小不一的马儿都等着大家去坐。我坐上一匹小马，音乐响起来了，马儿也转了起来，接着大家坐了空中大巡逻，参观么么公主的`家。大家玩得可高兴了。然后大家又去观看了4Ｄ电影，戴上眼镜，电影开始了。这场电影很好看，坐的椅子配合着内容在不停的晃动，仿佛进入了电影中的画面，感觉非常刺激。

时间过得真快，无声无息到了回学校的时间了，大家依依不舍的离开了嬉戏谷。今纯真无邪是愉快的一天。

小学语文三年级作文 篇33

我的老师是一位温顺漂亮、善解人意的老师，她有长长的披肩发，水灵灵的大双眼，圆圆的.脸上一直携带微笑。

有时老师像母亲一样爱惜大家，记得有一次我生病了，老师一边焦急的通知我母亲，同学们都在写作业，老师让我休息，母亲来接我时，老师一直把我送到校门口。

有时老师是严厉的长者，有一次，班里有个同学和其他人打架，我看见老师非常生气，很严厉地批评那个同学。

课堂上的老师向大家活波的朋友，课上得生动有趣，大家都非常喜欢。

在我心里，老师就像阳光一样照耀着大家，像春风一样细心呵护着大家，让我时刻感受着温暖，我爱我的老师。

小学语文三年级作文 篇34

大自然的声音丰富多彩，就像一支悦耳动听的乐曲，很奇妙。

在一个烈日炎炎的夏曰，我正在做着作业，隐约听见窗外传来一阵阵雷声，难道要下大雨了吗？我超时快点关上了窗户，不一会只见闪电把天空划成了两半，雷公公也迫不及待地亮相了，轰隆隆、轰隆隆，就像放起了大礼炮。其实这是大方在放电、随之发生强烈的`闪电和巨响，仿佛在告知大家，大雨立刻就要来到了。

我也没心思做作业了，开始聆听下雨的声音了。

小学语文三年级作文 篇35

一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。不是吗？当人们在酷暑难耐之时，不是首先想到她吗？瞧，她来了！

清晨，当第一缕夏日的风吹过花丛，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的花香。泥土也不甘示弱，于是，花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的风里，沁人心脾，让人感到无比舒畅……

中午，骄阳似火，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树叶也耷拉着脑袋。田野里劳作的农民，更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊！这时，风来了，轻轻地来了，拂过万物，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们的`衣襟，梳理他们的头发。不一会儿，当他们全身有了凉爽的感觉时，不禁由衷地感叹：“好凉爽啊！”

晚上，凉风习习。孩子们躺在院的长椅上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上，凉丝丝的。在晚风的轻拂下，孩子们望着天空，挥动着小手，咿咿呀呀地数着星星。

啊，这可爱的风，你是炎炎夏日的美丽使者，给清晨的大地带来了芳香，为农民送去了凉爽，让孩子倍感童年的欢乐……

啊！我爱夏日的风。

小学语文三年级作文 篇36

大家好，我是地球电视台QQ风景主持人，今天的天气非常阴暗，会经常下阵雨，总是一会儿停，一会儿又开始下起来了。天气很好的就突然黑了，冷风尽往我们的身体里，骨头里钻，今天已下了五六场雨了，更别说早上起床时还出了几个小时的太阳呢！

哎，这天真让人捉摸不透呀！”

“尽管天气是这样，但我还是要顶着风雨来给大家做报道，因为我要在平凡的工作岗位上做出不平凡的事情。有一支明星登山队，经过不少日子终于爬上了月球上的连比兹峰。这座连比兹峰的'山头有一块鼻子形状的黑色巨石，但明星登山队的赵微把“鼻子”打破了，所以月球爆炸了，因此地球的天气也不怎么好。”

“好了，今天的新闻报到就到这儿告一段落了，咱们下周同一时间再见！”

小学语文三年级作文 篇37

玩耍是成年人在管教孩子时头疼的原因之一。然而，有时候，游戏可以使我们有一些新的想法和做法，并作出一些小的创造！

当我还是个孩子的时候，我非常喜欢吹泡泡。我妈妈总是不给我买。所以我不得不羡慕地看着公园里的孩子们。一天，当我回家时，我一进门，鼻尖就冒出一个气泡。原来奶奶是用洗衣粉洗衣服的。我有个主意，想出了一个玩泡泡的好方法。

我带了一个杯子，在杯子里放上洗涤剂，并加入适量的水。最后，我带了一根吸管，泡沫水准备好了。我捡起稻草，高兴地把它搅拌到杯子里，吹了一口气，一大群泡沫从我手中冒了出来。看，一些泡泡就在我身边，而我就在你身边，好像他们是一支快乐的球队。一些泡泡被风吹动和扭曲，形成一个美丽的'舞蹈。一些泡泡抱着它们的大肚子上升到空中。伴随着“砰”的一声，泡沫消失了，消失得无影无踪我玩得很开心，我甚至感觉到泡沫水我发达国家比我买的东西更有趣！

我没想到能打得这么好。下一次我会用我的大脑做一些更有趣的事情。

小学语文三年级作文 篇38

我们大多数人小时候都喜欢玩耍。玩耍应该是每个孩子的天性，但你是否发现玩耍也能获得好处，并且玩得很好。

这就是我童年时发生的事情。因为我的家乡在海边，我们年轻时最喜欢的是去海滩跑步。我们赤脚在海滩上，感受着海滩的温暖。

我们最喜欢在海滩上玩的是用细沙推城堡。一天，我和朋友一时兴起，想出了一个主意，我们应该一起用沙子建造一座超大城堡。有了这个想法，每个人都会把它付诸实践。

第一天，我们在沙滩上的'一个粗糙地带绕了一圈。我们想在这个地区建一座城堡。接下来，我们为这个目标努力了很多天。在成年人眼里，我们的行为似乎很有趣，我们并不否认这一点。毕竟，我们的出发点也很有趣。但随着我们的城堡一天比一天高，我们并不满足于只有一座城堡，所以我们开始在城堡周围增加许多其他建筑。在那之后，没有人想到我们在海滩上堆了一个小城市的模型。

当城市的规模越来越大时，海滩上的许多游客用相机或手机拍照并称赞我们。这对我们来说完全是一个惊喜。更重要的是，海滩上的小镇被我们家乡的人们所了解。后来，我们这群堆积在这个小镇上的小朋友明白了很多赞美之词。在成年人的眼里，我们可以坚持用双手把这个城市赶出去，这足以证明我们是耐心和谨慎的。

事实上，我们可以踢得很好。这次事件之后，我们更加认真地对待生活和学习，充满耐心。

小学语文三年级作文 篇39

爱迪生，伟大的发明家，为人类贡献了2000多项发明。当他发明电灯时，他不断创新，所以他现在有了耐用的电灯。下面是我想发明的橡皮泥的新版本。

我小时候喜欢玩橡皮泥。我妈妈经常给我买很多，但这些橡皮泥太重，太粘，捏不动。在查阅书籍和百度后，我异想天开，想出了“用橡皮泥、洗涤剂和胶水制作新橡皮泥”的主意。

周六中午，我完成了周末的家庭作业并开始做。我先把胶水倒进杯子里，等它变稠一点，然后加入橡皮泥，用勺子搅拌，然后加入洗衣粉，放一点，然后快速搅拌。搅拌大约20分钟后，我放入一块橡皮泥，搅拌均匀，再次加热。意外的事情发生了，橡皮泥迅速膨胀。当它冷却时，它会变成一个粘性物体。它摸起来很粘。当你用手戳它的时候，它就会从你的手指上冒出来，但随后它又掉了下来。表面很滑。这就是我想要的感觉。当它体内的'液体变干时，此刻就像粘土。揉起来很酷。

第二天，我继续添加洗衣粉，并重复添加和加热的过程。物体总是膨胀成一整袋。我给自己创造的新产品添加不同的颜色，然后捏出不同形状和颜色的新橡皮泥作品。我的心真的很快乐。

哇！玩也可以玩一个新的大厅！这就是创新！不断创新给人类带来了许多好处。生活需要创新，学习需要创新，社会也需要不断创新，才能使我们的生活丰富多彩！

小学语文三年级作文 篇40

我从小就喜欢玩汽车。现在家里有很多汽车玩具和玩具汽车装配零件，但最令我难忘的是汽车模型比赛。

那是一个夏天。我报名参加了该市的青年太阳能汽车模型设计比赛。我把零件放在汽车下面了。当我到家时，我打开它说：“我；啊，零件太少了我惊讶地说。我本来可以很快完成的，但我一直在拖延，直到我想起比赛的前一天，。于是我马上开始安装车的底部，几乎安装了自行设计的`车壳，。我想不起来了，所以我不得不向妈妈求助。我母亲想了想，说：“我；做一辆蚱蜢车“很快，我们就开始工作了。妈妈先画了蚱蜢，然后我把它剪下来贴在车底。一辆栩栩如生的蚱蜢车完成了。

第二天，当我来到比赛场地时，我开始和其他孩子试驾。许多叔叔和阿姨都称赞我的车做得很好，但有几个学生比我做得更好，但我并不羡慕他们，因为他们设计的外壳很重，所以速度不如我快。我想，我将赢得这场比赛“不幸的是，在正式比赛中，我没有纠正模型，因为我太紧张了。结果，我输了！

经过这次比赛，我了解到太阳能是有限的，所以我们只能通过减轻汽车外壳的重量来提高速度。最重要的是，我明白玩耍也能产生知识，提高我们的学习乐趣。

小学语文三年级作文 篇41

玩通常被认为是浪费时间。然而，在科学史上，许多伟大的发明都是由那些发明家在游戏过程中做出的。

例如，贝尔的助手托马斯·沃森（Thomas Watson）有一天脱掉了夹着的簧片，但贝尔从电线上听到了邻居的声音。他写下了事实。经过一些实验和开明的咨询，他得到了一些著名专家的帮助。在玩耍中，他发现了著名的大厅，并用自己的探索知识发明了第一部电话。贝尔的`发明在电话发展史上翻开了新的一页。

和Levin tiger。当他看着看门人时，他总是感到很自在。他玩镜头。它使透镜的外围变薄。他想：如果你把两块放在一起呢？当他尝试时，蚊子的腿就像兔子的腿。他用放大镜观察水，发现了一个“恶棍”，于是放大镜被发明了。

达尔文从小就喜欢昆虫，经常在田野里捕捉小动物和昆虫。他经常爬在路上观察小动物的习性。他还有许多动物标本。后来，他创立了进化论。

除了这些事迹之外，许多伟大的发明都是在发明家的作用下做出的。

玩耍也能让你出名，但如果有任何偶然的发明创造机会，这些偶然的机会只会给那些擅长玩耍的人，因为对他们来说，玩耍是一种享受。快乐地玩耍比刻板的学习更重要。因此，只有劳逸结合，玩乐与观察相结合，玩乐时注意，才能玩得好，发现和创新。