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精选三年级文具作文汇总5篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的三年级文具作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选三年级文具作文汇总5篇

三年级文具作文 篇1

我有一个很精致的文具盒,是蓝色的。里面住着一大呢,有吃蓝色墨水的.钢笔妹妹和钢笔哥哥,有中性笔奶奶,圆珠笔爸爸和妈妈,两支绿色的铅笔弟弟,还有一块儿白色的橡皮爷爷,几个灰色的小老鼠书签阿姨和微型记事本表姐。差点儿忘了,还有消字笔叔叔呢。

每当我用钢笔妹妹或钢笔哥哥写作文时,就用可爱的小眼睛瞅着我,好像在对我说:“小主人,你一定要写好钢笔字噢!”我便认真地写起来。当我写错字时,连忙把消字笔叔叔“请”出来,好让错别字消失,消字笔叔叔总是那么尽职尽责。

每当我记作业时,就取出微型记事本表姐,这时,中性笔奶奶总会温柔地对我说:“小主人,一定要好好记呀,这样才能完成作业。”我听后,连忙点头。

数学课上,每当我用可爱的铅笔弟弟画线段时,他就会对我说:“小主人,一定要把线段画直,可不能马虎啊。”我一不小心画错了,就从文具盒里把橡皮爷爷拿出来,擦掉画错的地方,橡皮爷爷工作完后就笑睐睐地坐到了一边。

我的文具盒大家族里的所有人个个都是很有用处的。平时他们互敬互爱,相安无事。只有在我上学、放学路上背着书包跑动时,它们才吵闹一阵,过后又平静了。我喜欢我这个可爱的、给我很大帮助的文具家族。

三年级文具作文 篇2

晚上,晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听,铅笔说:“要不是我让小主人的字写得那么好看,不然就不会得县里第一名。”

削笔刀反驳它:“要不是我把你削得那么尖,不管你多么努力都无法让小主人得第一名。

橡皮不服气,说:“要是我不帮小主人擦掉错字,不管你把铅笔削得多尖,或者铅笔写得多好看,也不会有第一名。”

这时,文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话,说:“你们谁都很重要,不信,你们去问一下小主人晶晶吧!”

它们都不服气,就一起去找晶晶评理。

它们找到晶晶后,就摇醒小主人,让小主人替它们评理。晶晶想了想,语重心长地说:“你们几个都很重要,要是少了你们的`其中一个,我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了,削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光,我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了,惭愧地低下了头。

从此以后,它们和睦地生活在一起,好好地帮小主人晶晶写好字。

三年级文具作文 篇3

在现实生活中,许多人都不爱惜文具,书本。这一点让文具们都很生气,它们开了一个会议,准备来劝告人类,不要随意地丢掉它们,要爱护它们。

“可恶的人类,我们毫无保留地给他们奉献一切,可是他们却不懂得珍惜”。铅笔大哥说。“是呀,你看调皮的孩子拿你的笔尖顶我,我身上的伤疤比天上的星星还多。”橡皮弟弟说。“是呀,现在的孩子气一点儿也不懂得珍惜书本,每次本子还没写完就丢了,还有的孩子乱撕,在上面乱画写,真是对我们太放诞无礼了。”课本表哥说:“对呀,我们本来是帮助他们学习的工具,可是他们却不珍惜我们,还糟蹋我们,真是太可恶了。”书本说。“是呀,看,我现在就要四分五裂了,都怪人类,我到底做错了什么,让他们如此无情地折磨我,呜……呜……”。尺子弟弟哭着说。文具们的争吵被课桌叔叔听到了,它也难过地说:“现在的孩子真的不懂事,一点儿也没把我们当一回事看,好像我们是理所当然要为他们工作一样”。“是呀,是呀,要不我们离家出走吧,我们呆在这些不讲文明的孩子身边真是受够了”。铅笔大哥说。“同意,同意,”文具们异口同声地说。“你们同意我不同意,我们如果真的走了,孩子气们用什么写字,拿什么来修改自己的错误?”文具伯伯说。“孩子太不懂事了,难道任凭他们破坏,我们不管他们,一走了之算了。”铅笔大哥争辩着说。“俗话说得好,比海宽的是天空,比天宽的是人胸襟,难道我们就不能再给他们一次机会吗?难道我们的心胸就那么狭窄吗?”文具伯伯劝告说。“咚…。咚…”什么声音,原来是一个孩子从教室外面进来了,听到了我们的.争辩。他羞愧地说:“对不起,文具们是我们随意地破坏你们,没有顾及到你们的感受,真的对不起,我会通知其他的学生再也不伤害你们了|。”听了这话,文具们议论纷纷,都怕他不是真心悔改的,可还是决定原谅他们了。之后,文具们跳起了欢快的舞蹈来。

从此以后,孩子气们都很爱惜文具们了,不再随意伤害它们,浪费它们了,他们和文具们开心快乐地在一起生活了。

三年级文具作文 篇4

在小主人的铅笔盒里生活着一群快乐的文具。

他们各有各的`本领与优点。可是文具们都很讨厌文具哥哥——胶带,因为他总是喜欢欺负别人,而文具们总是想帮助他改掉这个习惯。

在一次舞蹈晚会上,大家都欣喜若狂。水笔姐姐跳着优美的华尔兹,伴随着音乐翩翩起舞。而胶带哥哥正和铅笔妹妹吵架而闷闷不乐。到底怎么了,原来是为了抢蛋糕呀!不知怎么,渐渐地就吵起来了。钢笔爷爷走过去对胶带说:“孩子啊!你应该要学会分享,不能应该依赖武力去横行霸道,也该让让妹妹。”胶带惭愧极了,把头低了下去,慢吞吞地说:我知错了。”大家都为了胶带哥哥能知错就改而高兴呢!晚会依然在继续,只是比原来更快乐了。

人应该懂得分享,“给永远比拿愉快”,人们都应该铭记在心,有了这句话,世界该变得多么美好啊!

三年级文具作文 篇5

从前,有一只铅笔和一块橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮常常戏落它。

“橡皮,我会画画、写字……你呢?”铅笔骄傲地说。“我只会改一下铅字,别的什么都不会。”橡皮谦虚地说。“我就知道你只会这些,没有的东西。”铅笔谁带着更加轻蔑的`神气。“我只会这些,但并不是没用。”橡皮说。“你还敢顶嘴,总有一天主人会把你扔掉的。”铅笔恼怒了。橡皮不再理会铅笔,过了几天橡皮受不了了,就离家出走了。铅笔再也没有见到橡皮。有一天主人写错字了。怎么也找不到橡皮,主人就问铅笔:“橡皮呢?”铅笔如实地告诉了主人,主人说:“小看别人就是小看自己。”铅笔听了惭愧地低下了头。后来,削笔刀和笔盒也这么说。