【精选】秋游三年级作文300字集锦5篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的秋游三年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

秋游三年级作文300字 篇1

“轰轰轰”“轰轰轰”，大巴车驶出了校园，它，载着我们那兴奋的心，向上海科技馆开去。

到了，到了！科技馆大楼已经在绿树丛中向我们绽开微笑了！走进大楼，面前是一个个指路牌，它们立在大楼之中。我们先进了机器人世界，眼前的情景让我大吃一惊：三个机器人在修一辆已经看不出是什么东西的汽车。修着修着，机器人又跳起来舞。看它们那充满活力的动作，哪里是三个普通的汽车修理工，分明是三个姿态美妙的舞蹈家嘛！

我最欣赏的机器人，还是音乐机器人。它用它那不是很灵巧的手指弹出了一首又一首轻柔、美妙的曲子，真像小河中的水缓缓流淌着。听着那天籁之声，人们的心在优美的乐曲中静下来。小河中的水流远了，台下响起了排山倒海般的掌声。我可真佩服这些机器人的'创设者呀，他们设计的机器人已经不是我所小瞧的“二百五”了，而是一个伟大的企业家，根本不把我放在眼中。我迫不及待地走进信息时代，里面的电脑、光盘都叫我羡慕得要死，我要是拥有这些该多好。

“轰轰轰”“轰轰轰”，当大巴车再次启动时，我的心情已不是兴奋，而是舍不得。

秋游三年级作文300字 篇2

秋天到了，爸爸带着我一起去山上秋游，刚下车。只见漫山遍野的枫叶红了，红得像晚霞，像火烧云，他们好像在和寒秋挑战，真是“霜叶红于二月花”。我轻轻拾起一片枫叶，那红彤彤的叶面上有着清晰的时脉，边缘上长出均匀的锯齿，样子虽然像伸开五指的小手，但颜色却像一团燃烧的火焰。

那路边的菊花怒放，红的'、黄的、绿的、白的、橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的罗卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花含包欲放，好像马上就要展开花瓣似的。

秋天，它不像其它季节一样，它没有开出美丽的花朵，也没有落下迷人的雪花，它有的只是遍地落叶，灰灰黄黄红得胜火。但是如果你走过一条遍地落叶的山间小道，你会有那种宁静，祥和的感觉，我想，那样的感觉一定会让你舒服。秋游是美好的，秋天更是一幅精美的图画。

秋游三年级作文300字 篇3

星期五，我们去了张家港农耕园。

进入园内，就有一群五彩缤纷、色彩斑斓的孔雀，摇摆着自己漂亮的尾巴，像一群美丽的小精灵在玩耍。

右手边还有斗狗比赛，等机器一走动，剽悍强壮的猎狗就像脱弦的箭一样飞了出去，最后经过一番追逐后，猎狗追上机器，观众席一下掌声雷动，斗狗就结束了。

农耕园里还有精彩的动物表演。憨态可掬的黑熊表演拍手、摇头、骑自行车等等等等。猴子也不甘落后，表演了滚桶上踩木板、跳绳等。最后使出了绝招——走钢丝，机灵的`猴子在铁丝上活蹦乱跳，令观众大开眼界，眼花缭乱。动物们真是八仙过海，各显神通呀！

继续向深行进，就来到了以前干活用的工具的显示区。有牛拉的梨，还有平整土地用的煤锹，丈量土地面积的步弓尺，套在大拇指上方便插秧的插秧管等等。看着这些工具，人们一定会感慨：“以前的生活真是太困苦了，还是在现代好。”可是这些肯定不会想到，以前生活这么困苦的人们，也能像我们现在一样活得很开心。

秋游三年级作文300字 篇4

有一次，我和妈妈，于静怡，姑姑一起去野外郊游。

我们来到庄稼地，发现有许多大豆，连忙跨过河去，采了一些大豆。我和于静怡就去拾柴了，过了一会儿，我们俩个满载而归，背着一大捆柴回来了。只见姑姑把柴先点燃几个，妈妈小心翼翼地添柴，火越烧越旺，我和于静怡忙的不亦乐乎。姑姑把大豆放进火里，妈妈又找来了八根小棍。姑姑拉着于静怡一起找了些土，正当我疑惑不解时，妈妈把土往火上一撒，火灭了。我和于静怡赶紧跑过去，饿极了的我们正要用手抓大豆，姑姑却说：“别拿，小心烫!”我和于静怡马上把手缩回来，姑姑两手各套一个塑料袋，麻利的把大豆拨开。一股香气扑面而来。我和于静怡把大豆吹了吹，津津有味的吃了起来。啊，真香!

太阳快要落山了，我们该走了，我坐在妈妈自行车后座上，欣赏着秋天的景色：棉花地里的棉花雪白雪白的，远远望去，像一片云海;远处的稻子金灿灿的;高粱好像喝醉了酒，脸都涨红了。

一阵微风吹来，路旁的大树叶子沙沙作响，似乎在和我们告别……

我爱明丽的春天，炎热的'夏天，纯洁的冬天，但我更爱多彩，美丽，凉爽的秋天!

秋游三年级作文300字 篇5

今天，廖老师、魏老师和导游带着我们三(1)班的同学来到武汉红心教育基地秋游。

在基地，我第一次真“枪”实“弹”地玩了射击，先后射出了8。0、8。4的分数，领跑着分数榜;其余的人争先恐后地想追上我，但都败下阵来，我暗暗窃喜……

我还第一次亲手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“调皮”，不时地跑到我手心、手背、脸上、衣服上，造型时很不“听话”地到处“乱跑”，我必须一直艰难地“迁就”它!慢慢地，我手中的泥好象“听话”多了，不知不觉中完成了人生的.第一件陶瓷作品，心中满是自豪!于是，我特地买下了这个陶瓷留做纪念!

最后我们重温了蹦蹦床游戏。三(1)班男女生“蹦蹦床大战”精彩上演：首先，女生用她们轻盈的步伐很快登到了最高处;男生不甘示弱，奋力进攻，经过激烈“搏斗”，把女生一个个地“打”下去了，齐心协力地取得了最终胜利!男生大方地邀请女生一起拍了合影照，来见证三(1)班同学们的深厚友谊!

回到家里，爸妈听了我讲述的秋游记、接过我送的陶瓷礼物后，十分羡慕地对我说：“下次把我们也带上吧!”