【精选】三年级的动物作文300字四篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的三年级的动物作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的动物作文300字 篇1

它是一种特别可爱的小动物，非常惹人喜爱。

它的行动非常敏捷。脚上有一个又软又厚的小肉垫，走起路来悄无声息；毛茸茸的小面孔上，有一对又大又警觉的眼睛；身上黑色、白色、黑白、黄色或黄黑的毛，蓬松柔软；它的尾巴又细又长，毛很浓密，真可爱！

它吃东西时特别的小心。老是先用爪子轻轻的.碰一下，就立即“喵”的一声跑掉，然后悄悄地躲在一个地方，看看食物有什么动静，再悄悄跑回来，碰一下，赶紧把爪子再收回来，又碰，又收，直到认为没有危险了，才猛扑到食物上大口大口的开吃。

它非常警觉。你如果朝它走来，无疑的，它会“咪”一声就跑得无影无踪。可是它还有一种“特异功能”那就是，你悄悄地走到它后面，它也会跑掉。这到底是怎么回事呢？我一定要知道。

它还是捉老鼠的高手，老鼠是它的美餐。

到这儿，你应该知道它是什么了吧！那就是我最喜欢的动物——小猫咪。

三年级的动物作文300字 篇2

在一个大草原上，一只小角马出生了！这只刚出生的小角马必须在5分钟内学会跑步，因为，如果它不尽快的学会站、走、跑步，这只小角马很快就会成为旁边凶猛可怕的野兽的美餐。

一只猎豹向角马群跑来，角马们惊慌起来，四处奔跑。在奔跑的过程中，这只小角马和妈妈走丢了，小角马来到另外一个角马群中，这些角马好像都不欢迎它。

妈妈连忙跑回来，找到了这只小角马，母子两个又团聚了！

秋天眼看就要结束了，它们不能再呆下去了，它们来到一条河边，河里有许多鳄鱼，角马们必须过了这条河，到河对岸很远的地方寻找食物。鳄鱼们在水上等着它们的美食，角马们下河了，这些鳄鱼钻到河底下，隐蔽起来，小角马似乎遇到了鳄鱼的.攻击，它拼命的挣扎，顽强的和鳄鱼作斗争，因为水浪太大，鳄鱼渐渐疲惫了，只好把小角马放了。啊，母子两个团聚了！但还是有一些角马没有逃过凶猛鳄鱼的攻击牺牲了。

小角马经过种种磨难，最终战胜了难关，找到了适合自己生存的地方。

三年级的动物作文300字 篇3

人人都有喜爱的小动物，我也不例外，我也有喜爱的小动物，它就是小金鱼。

这些小金鱼穿的衣服有白有金，身上的鱼鳞像贝壳，身体像糖果，尾巴像一把透明的小扇子，在水中轻盈而又自由自在的摆动。

这些小鱼也很有趣。有是我不小心碰到鱼缸，它们就会飞快的游到水底，然后观察一会，再游上水面。我在鱼缸里放了很多小石子，它们会在石缝间自由自在地游来游去。有一次，我回到家，发现少了几条鱼，这可把我急坏了，突然，小鱼从石缝里游了上来，尾巴一摇一摆的，好像在对我说：“你在找我吗？”

它们吃食物的时候，我就会在旁边看。它们一个个都在争呢！小小的'嘴巴一张一合，可爱极了！像是在吃一颗圆圈软糖似的！

它们在吐泡泡的时候，它们都吐出一连串的泡泡，有的像一颗闪亮的珍珠，有的像透明的水晶球，真是美丽极了，可以给它们当成“国宝”啦！

这就是我喜欢的小动物，小金鱼。

三年级的动物作文300字 篇4

你们去过动物园吗？没去过就跟我来看看动物园的动物在什么吧。

一个风和日丽、万里无云的早上，动物园里有两只动物，眼睛、四肢和耳朵都是黑色的`，身体的其它地方全是白色的动物，你知道是什么动物吗？对了它们是熊猫，它们大摇大摆地到一个有美味的食物——竹子的地方，坐下来狼吞虎咽地吃了起来，吃完一个又一个。

突然，熊猫听到一个项皮球的声音，回头一看，原来是海豹来了。海豹不停地顶皮球，就像个运动员一样。

小猴子不知从哪里跳了出来，一跳，跳到了秋千上，它荡啊荡啊，还不时地在荡秋千上跳来跳去，熊猫叫它不要跳了，小猴子当作没听见，继续跳，就在这时，小猴子一不小心摔了下来，它痛得哇哇大哭。这时，天鹅阿姨正好在湖面上游泳，看见小猴子哭了就跑过来问怎么回事，熊猫把事情告诉了天鹅，天鹅阿姨拔下身上的几根羽毛，包住了小猴子的伤口，小猴子渐渐地不哭了，它惭愧地低下了头，后悔没听熊猫大叔地话，真是应了那句老话，不听老人言——吃亏在眼前。