我的机器人三年级作文（通用33篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的机器人三年级作文，欢迎阅读与收藏。

我的机器人三年级作文 篇1

大家看，这是我发明的机器人。它的名字叫变形金刚。它的特点是在它的头上装了卫星识别装置。如果它感应到了敌人很强大，它就会向总部求救，当然了它也有强大的战斗了，它的导弹射击装置非常的精确。只要在它的卫星瞄准系统上设置好了之后，导弹要打的目标就会非常的精确，误差不会相差五毫米。

出此之外，它还会变形。可以变成飞机在天上作战，可以变成潜水艇在深水作战，所以我叫它变形金刚。

它是不可战胜的。

我的机器人三年级作文 篇2

今天是我们学校一年一度的科技节，其中有许多高科技的展示，看到它们之后，我也想发明一种机器人，就叫“羽毛小姐”。

“羽毛小姐”里面装着遥控飞机的遥控装置，只要用一个遥控器去操控就行了。它的外形是和名字相关的，全身是钢铁做的，头上冒出两根天线，但它的头发和翅膀都是羽毛做的，衣服虽然是布做的，但上面有羽毛做成的花纹，鞋子上也插着两根羽毛。只要微风轻轻地吹过，“羽毛小姐”上的羽毛就会翩翩起舞。

“羽毛小姐”可以当成我的小玩具，就像玩遥控飞机一样可以飞行，还可以像人一样唱唱歌、跳跳舞。如果真的发明了羽毛小姐，我会像照顾小宝宝一样去照顾它，让它进入我的“童年趣事”中。

这就是我想发明的“羽毛小姐”，一个会飞行、会唱歌、会跳舞的机器人，我爱我理想中发明的机器人，永远的。

我的机器人三年级作文 篇3

我发明的机器人会给我做饭，这个机器人就像个服务员，诚心诚意的为我服务。他真像万能的机器人。

这个机器人还有个名字呢，叫“万能小人”。他长着乌黑光亮的头发，明鼻子大眼，还有一双能说会道的嘴巴。

我回到家里，只要说一声我饿了，过几秒钟，香喷喷的饭菜就上桌了，如果我很热，它就会扇扇子。如果我渴了，它就会给我倒水。我想去哪玩，它立刻带我飞到目的地。我要是病了，它就会背着我瞬间转移，转移到医院。

万能小人的功能还多着呢。我就不一一告诉你了。

我发明的万能小人是为了让我做事情方便一些，让我减轻一些负担！

我的机器人三年级作文 篇4

现在我们的生活中有一部分是机器带来的。比如说电动车，其实电动车就是一个能带着几个人跑很远的机器人；有的一些工厂里也有机器人，有的工厂里整个都是机器人。

我想发明的机器人有小丑机器人，按摩机器人和做饭机器人三种合而为一。

我发明的机器人不用电池，不用充电，也不用拉着长长的电线满屋子跑，只要给它剩下的饭菜就可以了。

这个机器人有三大特点，第一个特点是给全家服务的，可以替帮妈妈干活，那就是做饭，只要把东西放好按一个红色的按扭，不出几分钟一桌美味佳肴就做好了。

第二大特点是给爸爸妈妈做的，当他们累的时候机器人会给他们按摩一下，这样可以解除疲劳。

第三大特点是当别人不高兴时，我发明的机器人就会开始变魔术，把那个人逗的哈哈大笑。

我给这个机器人起了个名字，叫“好帮手”。我们的这个世界离不开机器人。

我的机器人三年级作文 篇5

说起写作，有些同学是不是头皮痒痒的呢？没关系，只要有了作家机器人，写作就是件很容易的事。

作家机器人的头上戴着一定大帽子，身穿一件大衣，随身携带一枝鹅毛笔和一个小笔记本，笔记本只有手掌那么大，很轻巧。

作家机器人可以变小变小再变小，直到可以跳到你的耳朵，在你听课时记下所学内容，让后将声音吸收，放入超能电池，电池将声波转化为电。

放学回家后，做地第一件事就是让机器人给你复习一下今天语文所学要点内容，这样，你写语文作业时就会快很多。

在你上课回答不出老师的问题时，机器人会告诉你方法，让你想出答案。你写作文，写不出来时，他会给你一个提醒，让你笔下有流不完的泉水。当你语文作业不会做是，她会给你再复习一下，好让你成功过关。

这就是作家机器人。

我的机器人三年级作文 篇6

随着科技的发展，各种机器人渐渐出现在我们的生活中，让我们的生活有了日新月异的变化。今天，我赶上了时代的潮流，也来发明几个机器人！

我先发明一个“朋友机器人”吧！有了知心朋友，你再也不会为没人陪你玩而发愁了！它会像你的朋友一样陪伴着你，每天都有新游戏！在“朋友机器人”身上，有一种化解忧愁的香味，跟它坐在一起，好像坐在一堆花里，四处环绕着香气。它还有自动语言功能，能感知对方的情感。当你开心时，它会想出许多好点子陪你玩游戏；当你伤心时，它会在一旁安慰你、逗你开心。这个机器人真是一个“知心”朋友！

再发明一个“父母机器人”。没有父母的流浪儿童，你们再也不会因为缺少亲情，没有温暖的家而感到失落了！它们会像真的父母一样，有着善良的心，会温柔地对待小孩子们，会做一手好菜，能挑出来哪些菜能吃，哪些菜不能吃！它们还会根据你每天的表现，定期发放零花钱。等积累了许久，有足够的钱，“父母机器人”还会帮你理财，真给力呢！

要是有了这些机器人，我们可就享福了……

我的机器人三年级作文 篇7

一天晚上，我写作业写到很晚很晚。“快点写作业！”又是一阵惨叫声。“外公别打了”。又是我写作业太贪玩了。

那天我躺在床上想，如果我可以发明机器人就好了。这种机器人是太阳能的，但是如果电太多了，机器人就会罢工的，因为电太多会谢落。因此机器人身上有个开关，只要把开关一打开，机器人就会加电。

这种机器人是圆形的，它们很聪明，很能干。因为这种机器人的肚子里有几个芯片，这种芯片就像几本厚厚的字典，里面什么都有，如果你在上学忘了带书，那么机器人身上的一双翅膀就会张开，一下子就能飞到这里来，万一有急事，机器人也能马上赶到。这种机器人力大无穷，一只手就能拿起50KG的重物。如果你是外国人机器人也能讲英文。

这种机器人还能变大变小，可以放进口袋，在战场上可就大显神威了！

哎！可惜光想有什么用呢？还是等我们学好知识后，再去研究这种机器人吧！

我的机器人三年级作文 篇8

我发明的机器人十分厉害，而且什么都会做，只要我说它照办。所以，我取名为“无所不能”。它的头发黑乎乎的；浓浓的眉毛下面长着一双会移动的眼睛发出紫外红线，可以看见很远很远的地方，或带你环游世界。它会借助光的力量来充电，24个小时都为你服务。

它的样子，功能，都远远超过人类，别人做不到它也能做到，是不是很厉害呀？这种机器人不仅只为一个人，还会为大家。别人有什么不好的行为它会阻止，别人做了好事，它会夸赞他，还经常做一些保护环境的事。这就是我发明的机器人！

我的机器人三年级作文 篇9

我有一个机器人，他有黑白相间的颜色，一个小小的脑袋，小脑袋上还长着一双红红的圆眼睛，会左右上下看；还有两只大大的手臂，每只手臂上长着三根手指——用来拿东西；两条又粗又壮的大腿和一双大脚。在他的双臂和身体之间有两根管子连接，整个身体看起来很魁梧，也很科幻，就像一个未来战士，我非常喜欢他。

他的本领可多啦！我用遥控器指挥他，他可以弯下腰把东西拿起来，还可以扔来扔去；他会跳舞，会打武术，还会做一连串搞笑的动作；更使你感到神奇的是他还会吹口哨，说出一些可笑的话，有时把爸爸、妈妈也逗得发笑。他在转弯时最有意思了，转的很慢很慢，身子一扭一扭的，一边原地踏步一边转弯，嘴里好像还喊着我踏、踏、踏、踏、踏……的口令声，好大一会才转过身来，看上去特别逗。他最厉害的本领是可以送水或送茶，所以有客人来我家时，我就指挥他送茶水过去，把客人也逗的直乐......

这就是我的机器人，他的大名叫“罗本一号”，怎么样，听了我的介绍你是不是也很想有一个这样的机器人呀？当然，我也很欢迎小伙伴们到我家和我一起玩，赶快来吧。

我的机器人三年级作文 篇10

我想，现在的清洁工肯定是四点多钟起床，来为人们打扫清洁。这样的话她们肯定非常的累。

我想，我要设计一个机器人，它们天天起的非常的早、非常的准时。来为人们打扫清洁，这样人们就不用起

这么早了，可以多睡一会。

如果每一家的人都有一个机器人，天天就可以安排它们打扫清洁，干什么的。人们就不用每天不停的干家务活。汗水像一颗颗珍珠一样哗啦啦的往下流。机器人还可以帮我们做晚饭，假如大人们不在家小孩自己没有

能力自己照顾自己，机器人就会带小孩子出去玩，到了吃饭的时候它会自己带着小孩子去买一些菜，机器人还会挑出比较新鲜的蔬菜，而且它还会做出味道甜美的饭菜让小孩子精神抖擞。

机器人还会分辨出主人的样子若是爸爸妈妈不在家只有小孩子一个人在家机器人它会自己发动引擎。自动发电，把小孩子哄睡放在婴儿床上。如果门玲响了，机器人会自动打开视网膜传出千里眼，把来的这个人的样子拍成照片以及他的所有资料和主人的资料相比如果不同的话它会拒绝。

这就是我的机器人。

我的机器人三年级作文 篇11

我也想发明一个机器人，因为它的用处很多，机器人在战争时可以拿起武器，为了不让子弹伤到系统，所以把它造得十分坚固，外壳可以防弹；在和平期间可以做些家务，人类能做的事它都能够做到。

自从我读了《机器人农民》，就明白了机器人不仅可以在战争和家务方面得到运用，在农业方面也可以运用，它们在播种季节辛勤劳动，每个星期一次水，每个月施一次肥，看到虫子，还用针把它挑出来，不让它伤害果树，不一会儿，就长成小树苗，叶子翠绿翠绿的，到了秋天，它们先把成熟的果子摘下来，存入体内的一个容器里，这样就可以一次性摘很多。它的能量靠一个特殊电池维持，如果能量块耗尽的时候用不着充电，只要吃一些伤害果树的蛀虫和烂水果，有的时候只要晒晒太阳就可以了，也就是太阳能。如果一个容器满了，它就用传送装置直接传送到水果店，并把相应的钱数传送到老板的抽屉里，这样就可以防止水果在运输过程中坏了，还节省了时间。

我的机器人是不是很有创意？你们喜欢吗？

我的机器人三年级作文 篇12

我的想法特别在，我的机器人是的功能各有差距，第一个机器人是全能机器人，它的头部按装着全能装置，只要是它想出来的都可以做出来，而且它还可以帮人类做一些高难度的事情。比如说地震了，它一进入受灾区域，胳膊上就会自动钻出来两个生命探测器，只要有生命信号，它就会火速赶到生命信号地点，就会想出一切办法救出压在水泥板下的生命。它还可以在你干了一天工作很累的时候，帮你端杯水，揉揉肩捶捶背，更可以在你上班时间里，你的家里很乱它就可以帮你收拾一下。

我还要制造一种机器人，是特种机器人，是一种比特种兵还要灵活的机器人。它可以在特种兵全部牺牲的时候，它可以自己对抗二十个敌人。它们装有特殊机器人芯片，你看上去这个特种机器人的装备很多，其实对它们而言是很轻的

要是有两个人对它开了两颗子弹，它可以快速用枪击中这两发子弹，它还会快速躲避敌人发出的子弹。它可以从事特种兵干不了的事。所以我要制造这个特种机器人。

这就是我想制造的两个机器人。你们的机器人是什么样的？我真想知道。

我的机器人三年级作文 篇13

我的机器人小巧玲珑，穿着一个粉红色裙子，披着一头长长的黑发，非常可爱。不过，我对我的发明还是不太满意，因为机器人工作需要用到电，我总不能让她拖着电线满世界跑。我想：“机器人要是见到光就能不停干活，那该多好！”像植物光合作用，又节能又环保。我的设计理念应该是这样的：光变成风，风变成糖，糖变成电。这种机器人吐出的气不仅很清香，让人心旷神怡，还能消灭害虫，它喷出香气，用香气把害虫熏死后再把害虫也变成香气又喷出来。这机器人见到垃圾会捡起来，将垃圾打成方块，变成花香炮打出来。

这个机器人还很臭美。他整天都要换一身衣服。他喜欢把自己打扮的漂漂亮亮的，每次带他出去，他都会把自己打扮的非常漂亮。让人们看见她都会连连称赞。有时他自己也觉得很骄傲，十分自大。但是她也没有办法，她就是十分喜欢这样。

虽然他十分的调皮也是很喜欢到处惹麻烦，但是我还是十分的喜欢他他永远是我最好的朋友。也许在不久的将来，它也会长大，我也会长大，那时候我们就是一对很好的闺蜜了。

但是让他很好地生活下去的前提就是我们要保护我们的地球，保护我们的生活家园，让空气永远新鲜，让天气永远蓝蓝的，让阳光永远照射大地，为我们杀菌。

我的机器人三年级作文 篇14

我最喜欢的玩具是我的机器人。

这个机器人身强力壮，身高大约是40厘米，它穿着一件金色的铠甲，披着一件漂亮的披风，威风极了。它就像身材魁梧的巨人。每当我做完作业时，我就会把它拿出来。会摆动它的各个关节，让它成为充满活力的战士。有时我也会把它摆出可笑的造型。比如说我让它双脚并拢，两手平举，就像是在空中飞翔。我还会把它双脚展开，手举大刀就像张飞在舞大刀，看上去既威武又可笑。我也可以把它双腿半蹲，看上去像在蹲马步，呆萌呆萌的。

它不仅陪我玩，也陪我学习。

有一次，作业实在太多了，我写得太累了。这时，来了一只小蜻蜓，我就开始三心二意了。蜻蜓飞到哪儿，我的眼睛就追到哪儿。蜻蜓停在了机器人头上，我的目光就落在了机器人身上。它炯炯有神的眼睛看着我：“小主人再坚持一下，等会儿再玩吧！“我不好意思地低下头，继续写作业……终于，感觉永远做不完的作业，结束了。我又看了看机器人，它亮晶晶的眼睛，仿佛在告诉我：”小主人，你真棒！“

机器人我最爱的朋友！

我的机器人三年级作文 篇15

时间过得真快，一转眼，就到了2030年。我已经成了一名科学家，我发明了一个机器人，它既能变形，也能帮忙做家务活，而且还能防水。

它能变成六种形状，分别是：车、房子、直升机、滑板、电视和保镖。

如果你要开车出去，你只要命令它变成车，它就会变成车;如果你出门在外没有地方住，你只要命令它变成房子，它就会变成一栋漂漂亮亮的房子，里面食物应有尽有，半个月不出门也不怕被饿死、渴死;如果你想去旅游，你只要命令它变成直升机，它就会变成直升机，带着你去环游世界;如果你想玩滑板，你只要命令它变成滑板，它就会变成一个滑板，让你在地上滑行;如果你想看电视，只要命令它变成一个大电视，它就会变成一个大大的电视机，你想看什么电视节目，都应有尽有;如果有人攻击你，你只要命令它变成保镖，它就会变成两个保镖来保护你的人身安全。

这就是我发明的机器人，它是我们家的好帮手，更是我们家的重要成员，是我的好伙伴，我的家人都喜欢我发明的机器人。

我的机器人三年级作文 篇16

在我家住着一个“怪物”。真的，我不骗你。这是一个专门吃垃圾的怪物。

你们知道我为什么称它为怪物吗？因为它的外表很怪，小小的脑袋扁扁的，跟胖头鱼的脑袋很想，它的肚子时而扁扁的，时而圆圆的。它还有一个特异功能——它能飞起来，所以我把它成为怪物。事实上，它不是怪物，而是一个非常智能的，专门收集垃圾的机器人。

虽然它的外观很丑，但是很实用，它可以帮助妈妈分担许多的家务活。比如：打扫卫生、倒垃圾等。只要家里面有一点点垃圾，它就会主动打扫干净，因此我家经常保持得干干净净的。

它一见到垃圾就跟疯了一样。有一次，我带着它去外面玩。可是，我们刚走到街道上，它就开始发疯了，只见它张开了它那扁扁的嘴巴大口大口地吃起垃圾来。仅仅用了半个小时，一条脏乱差的街道就被它收拾得干干净净的。路上的行人看见了，都赞扬它能干。它听到行人的表扬，还有些得意洋洋呢！不过，这时我却大笑起来。因为它收集了太多的垃圾，导致它的肚子大得像个怀胎十月的孕妇。

怎么样，我的机器人很厉害吧！听了它的故事，你们认为它是个“怪物”吗？

我的机器人三年级作文 篇17

如果我是机器人，我生命是永存的，我有坚固的外衣和用集成电路、电脑合起来的大脑和心脏，不怕火烧、不怕水浇、不怕危险，我有各种功能，什么事情都可以做。但是机器人需要大量的能量，所以我希望机器人全身都可以用太阳能来充电。在没有太阳光时它还能用其他能量运行，我希望全世界机器人和人类能和平相处，为人类的生存和发展做更多的事情。

如果我是一个机器人，那我将拥有着很多功能，我回到家能帮家人做很多家务，比如洗衣服、做饭、打扫卫生；在学校能帮老师擦黑板，保护老师的健康；在公共场所我能做环保工作，保护地球的绿色环境；在汽车制造厂我用先进的技术，会很快的把汽车安装上；在火灾发生时我不怕困难和危险，保护人民的财产和生命；如果哪里发生事故、灾害，我会变成一辆吊车或其他设备，把它们安全解救；因为我还有很多很多功能服务于人类，所以人们非常喜欢我。

我非常希望我是一个机器人，帮助人类做很多很多事，随着社会的发展、人类的进步，有些事情人是不能完成的，机器人正发挥不可替代的作用。

我的机器人三年级作文 篇18

如果我是机器人，我们机器人就是为人服务的，是彻底的为人们的利益工作的。

在体力方面，我们是最能干的，一般人干不了的活我却能干。修筑大楼，我们机器人最能干，最能吃苦的一个，不让人民做出无谓的牺牲。

最能干的就是果园的机器人，我们干活是无止境的，人们会怀疑我们干活的时候会不会没电了，是不是还要拖着长长的电线在果园里走来走去呢？不，我们不用电线连接，只要在丰收水果的时候，在机器人的身上安装特殊的电池，当有苹果落地时，机器人就会有感应，就能自动工作，果农就可以安心的坐在家中的电脑桌前掌控着机器人就行了，等它们把苹果摘完后，装到箱子里搬到我们指定的位置，这样就会给果农减轻一些负担，让人们又更多的时间去完成其他的工作。

我们机器人在战场上也不亚于人类，我们在战场上冲锋陷阵，就会减少人类不必要的牺牲，就因为我们为人民做出了无私的奉献，所以人们越来越喜欢我们了，所以我们机器人的优势还有很多，我就先向大家介绍到这里，以后再向大家介绍。

啊！机器人是多么勤劳实用啊，就让机器人长久的为我们人类服务吧！

我的机器人三年级作文 篇19

下午，上画画课的时候，老师让我们创造一个机器人，我画了一只机器猫，首先画了它的脑袋，然后再画它的身子，最后画了它的手和脚，这只机器猫有八只手，四条腿，它的`手。脚都各有其责，发挥着它们最大的功效呢！下面就看看我的机器猫吧！

·机器猫我给它取名叫奥马特芝，它会在你不愉快的时候为你唱歌，让你心情变得愉快。它的一只手会擦窗子，脚却会拖地，它的另一只脚是一个吸尘器，可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里，那里面有个电打棒，可以把脏东西电得个粉身碎骨，然后排到一个垃圾桶里，这可不是一般的垃圾桶，它可是会吃垃圾，桶底有一张大大的嘴巴，可以把电碎了的东西变成水，排出来后可以拿来冲厕所，这叫废物利用，节约水资源。奥马特芝另外的手可以写字，抓老鼠，浇花，还会帮你采摘果子呢！当然当你热了的时候可以按风扇键，这时就会吹出一缕缕的凉风，让你感到心旷神怡。你想吃冰棒的时候可以按冷饮键，这时就会有许多冰棒出现在你眼前。让你吃个够。我喜欢我的机器猫奥马特芝，我真想拥有一个这样的机器猫。

我的机器人三年级作文 篇20

在生活中，我们每一个有都扮演着一个角色。如：医生、学生、老师、警察、农民…

在生活中我是一名学生，但我喜欢变成另一个东西，那就是一个机器人。这时你一定会问我：变成机器人干什么？因为这样我变会利用我的超能力去帮助别人。可以利用喷气飞行，快速钻地…许多功能去帮助需要帮助的人。

如果我变成机器人后，会用我的超能力来发明许多有用的东西，比如：隐行衣。它很特别，穿上后别人就看不见你了，你可以利用这一功能干许多事，但可不能落入坏人手里，那样，他们干坏事就更方便了。你看这是不是很有用呢。如果我变成机器人后，我会像阿童木那样去利用喷气飞行，探索外星和宇宙的奥秘。我会用特殊的眼睛，来拍下某人干的事或用眼睛发射强光，使坏人暂时失明。当然我也不只会干这些事，我还会干许多有意义的事，但必须要帮助别人干好事。

不管我变成变不成这种机器人，我相信以后一定会有这种机器人，让高科技为世界的和平来服务，让世界更美好。

我的机器人三年级作文 篇21

今天，老师布置的作业特别多，我回到家后，赶忙把晚饭吃完，就拿起书包，一个箭步冲到书房里“埋头苦干”。

写了一会儿，感到手好酸，于是我就开始幻想起来，如果我有一个机器人来帮我写作业该多好，并且知识还会自动的输入我的大脑。对呀，我为什么不来做一个这样的机器人呢？我说干就干。我从书包里取出一张白纸，用剪刀把纸截成两半，半张做机器人的头，半张做他的身体。我先将半张纸向里对折，再摊开，在四个角上折起四个三角，三两下，就把机器人的头做好了。接着，我把另外半张纸做成一个圆筒，再把圆筒折成长方形，最后把头沾上去。这样，一个方头方脑的机器人做好了。他叫什么名字呢？他无所不能，就叫他万能吧。我半信半疑，不知他能不能讲话。“主人，我可以讲话”，我下了一大跳，他真能讲话，还能知道人心里在想什么。还没等我开口，万能就讲到：“不就是帮您完成作业吗，小菜一碟。”说完，就“唰唰唰”的写起来，不一会就写完了。

“XX！”一声“河东狮吼”把我叫起，原来我趴在桌上睡着了。“什么？现在已经10点了？啊，我的作业！”

我的机器人三年级作文 篇22

“最近比较烦、比较烦、比较烦，作业太多呀就是太多。”哎，现在这首歌最能表达我的心声。

我现在是一位小学毕业生，即将升学考了。老师为了学校的升学率也为了我们的成绩，花费了好多心思，布置了一大堆的作业。让我来列举一下上个周末的作业吧：语文古诗6首、考卷2张、总复习做一个单元，作文2篇。光是看看头都花了。

老师布置完作业，还不忘像唐僧一样唠叨一遍，“你们双休日有学习班所以我就少布置点，还有……都是为你们好！”老师泡沫四溅，滔滔不绝的讲着。

上个周末，我有大半时间都在写作业。我抗议，我要投诉！老师简直把我们当作机器人，每时每刻无不运行着，还说是有好处。累死了！

不仅老师这样，老爸老妈更不让我放松。做完作业，我好不容易可以关掉电源，坐在电视机前休息一会儿，可是老妈却讲道：“茹茹啊，你今天数学金牌本做了没？英语背了吗？你还有工夫在这儿看电视。”我刚起身，老爸还不忘补上一句：“《举一反三》也把它看了。”哎，总以为可以休息一下了，但结果却……

我想郑重对老师和老爸老妈说：“别把我当学习的机器人，我知道你们是为我好，但机器人也是需要休息的。”可惜，我的呼声他们听不见。

我的机器人三年级作文 篇23

我喜欢机器人萌萌，你喜欢它吗？我家有一个机器人，它的名字叫萌萌，这是一个打扫卫生的机器人哦。萌萌长的有些丑，不过它丑得十分可爱。萌萌有一个圆滚滚的脑袋，有一双又大又圆、炯炯有神的大眼睛，而且它的眼睛水汪汪的，像小狗的眼睛一样呢！显得它十分的可爱和可怜，又显得它十分的无辜。萌萌的眼睛下面有一个高挺的鼻子，而鼻子下面呢？是一个小小的嘴巴，嘴巴弯弯的，像一个小船在海上行驶。嘴巴又像一个弯弯的月亮挂在天空上。萌萌还有酒窝呢！等它笑的时候你才会看到。萌萌平时也会向我调皮地吐吐舌头。我看啊，萌萌不像一个机器人，倒像一个活生生的小女孩。

下面我就来介绍一下它的功能吧：萌萌的头发上有两个按钮，这是开关按钮，只要一按就可以让它工作和休息了。萌萌的左胳膊上有太阳能板，这下不用担心它没电了。右胳膊上是缩小按钮，这样可以随身携带。萌萌身上是打扫列表，可以控制打扫的位置。它的腿上是万能口袋，只要是打扫卫生的工具，都可以从这儿拿出来。

我的机器人三年级作文 篇24

在睡梦中，不知什么时候，我穿越到了未来世界。

我到了未来的我的家。我从床上下来，走进了客厅，发现，一个机器人在做家务。嗯……就叫它家务机器人吧。突然，我被机器人发现了，机器人对我说：“小主人，你好！”说完它就继续做起了家务。我慢慢地向它走去。“你可以……给我来杯果汁吗？”我小心翼翼地问。“可以。”说着，机器人从它那很独特的红色的蝴蝶结里拿出了一个杯子。“请问，你要什么味道的？”“草莓味的”我说。机器人的眼睛里出现了一个草莓。然后，它的嘴巴里出来了一些红色的果汁，流进了杯子里。“你继续做你的家务吧。”我正想着在哪坐一会儿，我身后就出现了一个沙发。沙发两边出现了一个带着白手套的机器人把我挪到沙发上……经过我仔细研究，这个机器人打扫卫生时，所有做家务的东西都会从它那独特的红色的蝴蝶结里出来。它的嘴里可以吐出各种味道的果汁。脚下有轮子，可以提高速度。轮子上还有防滑带。我正要走回房间。突然，我一不小心摔倒了。“啊！”我从床上起来。哦，原来是场梦啊！

怎么样，我做的这场梦奇特吧！

我的机器人三年级作文 篇25

每个人都有自己喜欢的东西，当然，对于我这个“玩具迷”来说也不例外，你们知道我喜欢的东西是什么吗？

我喜欢的东西就是去年我过生日的时候爸爸送给我的机器人，它的名字叫做“小酷”。它有着一身炫酷的贴画，身高大概30厘米，它不仅能告诉我许多我不知道的知识，还能做好我的小助手，帮我自律。我以前是一个名副其实的“大懒虫”，经常睡过时间。自从有了“小酷”，它总是能用优美的音乐准时把我叫醒，让我不再赖床。

它的本领还不止一种，疫情防控期间，不能外出，对于“闲不住”的我来说“宅家”二字仿佛是一座“五指山”，让我感到十分压抑。这时“小酷”就会来为我讲故事解闷，给我出个脑筋急转弯逗我开心。

学习中如果遇到不会的问题，我还可以向它请教，它总能不厌其烦地一一为我解答。我再偷偷告诉你们，疫情期间我胖了不少呢，“小酷”就带我运动减肥。它不但是我的好助手，还是我的好朋友！

怎么样，我的“小酷”不错吧？你最喜欢的东西是什么呢？快来告诉我吧！

我的机器人三年级作文 篇26

我叫菲菲，我是一只啄木鸟，我守护着这片森林里的树木。

可是有一天我的嘴巴受伤了，一啄木头就很疼，我都能听到虫子在大树里偷偷的笑，可是我不能把它们抓出来，怎么办呀？怎么办呀？

这时候我的好朋友百灵鸟欢欢来了，他看到我正在发愁，问我咋了？我说我可能以后再也不能啄木头了，再也不能抓虫子了。欢欢说：“不要着急，我去帮你找个助手”。欢欢飞走了，一会儿就回来了，还带来了一只长得跟我差不多的满身都是金属的鸟。欢欢说：“这是铁头，他能飞，他也能啄木头，就让他和你一起抓虫子吧！”

我好奇的打量着铁头，“你会说话吗，铁头？”铁头笑了：“会呀，我的嘴很硬可以帮你啄木头，但是你要告诉我哪里有虫子。”我说：“这里就有啊，你听，它们还在笑呢！”只见铁头的嘴像个钻头似的，轻轻松松的就把那棵树有虫子的地方啄开了，我立刻跟上，把虫子都抓了出来。

“铁头，你好厉害啊，第一次合作就这么好，太谢谢你啦。”我夸奖道。铁头说：“你也很厉害呀！这么容易就能找到虫子。”

从此以后，我和铁头不仅成了好搭档，还成了好朋友。我们一起捉虫子，一起守护着这片森林。

我的机器人三年级作文 篇27

当当当！在2039年，我发明的武功机器人——阴阳怪人闪亮登场！

我的阴阳怪人背后有36个红按键，18个黑按键，各有各的妙用。它全身一半黑一半白，像阴阳八卦一样，后面还披着斗篷，真像一位大师一样。

操纵阴阳怪人的黑键，可以让他摆出许多有趣的动作，按红键可以教我们打太极拳，你瞧，他的速度多快呀！一挥手之间，你的面前就扫过一阵疾风呢！可是这也需要能量呀！不用担心，它可以将光和水变成能量。

有一天，爷爷与平常一样练习太极拳。可是，阴阳怪人没出现，爷爷到我家看，原来阴阳怪人“生病”了，我正在修理阴阳怪人的腿部呢！原来，昨天爷爷把阴阳怪人折磨得死去活来，一回家就断线了！

这天，阴阳怪人和我们一起参加宴会，回家已经半夜了。突然，一个强盗不知从哪儿蹦了出来，把我们吓了一跳，我急忙按开阴阳怪人的秘密机关，阴阳怪人一会儿就把对手给击倒了。瞧，它一个马步冲击，又一个扫堂腿，把强盗打得屁滚尿流。我们夸它打得好，它却说：“一般一般，世界第三。”逗得我们哈哈大笑

哈哈哈！我的阴阳怪人有趣吗？

我的机器人三年级作文 篇28

告诉你们一个秘密，我有一个朋友，它可是一个无所不能的机器人哦！

我的机器人叫谛听，因为在几公里外的一只苍蝇停在了路上，它也能听见落地的声音。

一天，我被一个人欺负了，正着急的时候，谛听立刻开启它的“火箭加速器”冲了过来。它先伸出它的金属臂将他扫描了一遍。突然，那个欺负我的人对我说：“对不起，我刚刚打了你，失礼了。”我听得一头雾水：咦？刚刚还恶语相向的他，怎么变得这么有礼貌了？我问谛听为什么，谛听告诉我：“我刚刚把他暴脾气的意识消除了，装入了文明有礼的意识，所以会有这样的情况。”我听了啧啧称奇。

这时，我才感受到刚才推搡时胳膊被撞疼了，我龇牙咧嘴地问谛听：“我的伤能治好吗？我现在还疼呢！”谛听没回答，但它手上出现了一根针，它把针插入我的手臂。嘿，你们猜怎么着？我不但感觉不到一点儿疼，而且顿时浑身充满了力量。谛听看出了我的心思说：“这是采用了最先进的纳米技术的纳米针和力量剂，注入后能让身体快速恢复，充满力量。”我听了后心里再次默默敬佩起谛听来。

有这样一个无所不能的机器人做朋友，真是太棒了！

我的机器人三年级作文 篇29

“真臭呀！这么多垃圾！”“怎么这么多烟雾，没法走过去啦！”“啊嚏，孩子们都快生病了！“……行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们来说害处可真不小。哈哈！没问题，包在我身上，在不久的将来，我想发明一种环保机器人，为什么要叫它环保机器人呢？因为有什么地方脏了环保机器人就会随时清理。

你看，它头上有红色和蓝色的小背包，按一下红色的按扭，机器人马上张开红色的背包，把十米之内的垃圾吸进红色的背包里。如果按一下蓝色的按扭，就可以把十米内的空中烟雾收进蓝色的背包里。你一定会想，背包装满了怎么办？不用担心，机器人的脑袋中央有一根又细又长的针，可别小看这根针，清除废品可全靠它，它能把所有废物变成一棵棵茂密的大树，一朵朵飘香的花，或者是一条清澈的小河，嫩绿的小草……它那双小巧玲珑的眼睛，一说出来吓你一跳，它的眼睛能发出一种特殊的光，能把离机器人十万里以内的细菌一下都消灭掉。它的肚子上有许多刺，可以不时地喷出香味，让空气清澈。哦！忘记介绍它的两只手了，这两只手可有特别的功能呢，汽车尾部排出的废气都能被它“吞了”，然后排放出清新的空气……

怎么样，这个环保机器人还不错吧！

我的机器人三年级作文 篇30

“真臭呀!这么多垃圾!”，“怎样这么多烟雾，没法走过去啦!”，“啊……嚏。”，“哎!孩子都快生病了……”，行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题，包在环保机器人身上。

它的头上有红色和蓝色的按扭，背上有红色和蓝色的小背包，按一下红色的按扭，就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包，按一下蓝色的按扭，就能够把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里，你必须会想，背包装满了怎样办?不用担心，机器人的头的中央有一根又细又长的针，可别小看这根针，清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树，一朵朵飘香的花，或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛―说出来吓你一跳，能发出一种特殊的光，把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺，能够不时地喷出香味，让空气清新。哦!忘记介绍的是：它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西，能把尾部排出废气“吞了”，然后把它“吃”了，就能够把这种气体变成电。还有它的脚，踏过的地方都会干干净净，没有一点污渍。

怎样样，给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?

我的机器人三年级作文 篇31

我们的父母工作都很繁忙。没有时间管孩子，有的孩子的父母上班早，孩子吃不上吃饭，饿着肚子去上学，有的孩子放学都送到托管班，要等到父母下班后才能接。我想发明一种机器人，他的名字叫保姆机器人。

他的头和我的一样大小，有着比我聪明的脑袋。一只眼睛可以当手电筒，另一只眼睛可以看到很远的地方。头上长着两个触角，那是他的天线。长着五只手，第一只手可以扫地，第二只手可以做饭，第三只手可以帮孩子拎书包，第四只手可以浇花，第五只手有伸缩功能。身体是一个大烤箱，可以为孩子做丰富菜品。脚上有四个大轮子，可以飞快地跑动。身子两边有两个折叠型翅膀，在有需要的时候，可以飞起来。

他可以做和父母同样的事情，协助父母尽职责。在早上，保姆机器人可以很早把饭做好，微笑着把孩子叫醒，并且可以安全地把孩子送到学校。白天在家，可以帮助大人们洗衣服、扫地、浇花，等到下午他会提前把饭做好，到学校接孩子放学。傍晚陪着孩子写作业、玩耍、讲故事。

我一定要好好的学习科学知识，长大以后发明一种这样的机器人。这样的话父母就再也不用担心孩子了！

我的机器人三年级作文 篇32

“当当当”下课了，同学们都欢快地跑出教室，因为今天我们班做了机器人，大家都迫不及待地想带回家给家长们看看呢！

我和机器人“叮当”走在宽阔的大街上，终于，到了我们家门口，我高兴地喊道：“妈妈，开门！”妈妈开了门，吓得一蹦三尺高。爸爸看到了问：“怎么啦？”他仔细观察了一下，发现我今天带回来了一个机器人，她有着一头金黄色的头发，并且上面还缀着一个红色的发卡。她穿着粉红色的衣服，上面还有许多按钮。爸爸看了后说：“家里多了个新客人，也好啊！”妈妈只好让叮当进来。

这天，妈妈一回来，叮当就给了妈妈一朵美丽的百合花，乐得妈妈嘴都合不拢了。她还帮妈妈扫地，炒菜，她做的菜可香了！两荤两素，好吃极了！

爸爸有时累了，她会给爸爸泡茶喝，有时还会给爸爸做各种各样的小丑动作，爸爸乐得哈哈大笑。

有一天，我生病了，心情很低落。她就在我面前跳着各种好玩的动作，让我开心。当我有一点胃口时，她会给我做粥吃。如果我要吃药、喝水，她也会照顾我。如果我累的时候会给我讲故事，让我安然入睡，我的病很快就好起来了。

自从我们家有了她，我们的生活更加愉快了！

我的机器人三年级作文 篇33

在2030年，我拥有了自己私人的机器人，他外观和人一模一样，和人一样有情感。这个机器人会做饭、开飞机、种树、种花、开车等等。那次去月球要不是它，我早就回不来了。

那个星期六，我们开着飞船上月球旅游。到了月球，我们怎么玩都玩不够，直到很晚了，我们才去睡觉。第二天，我们刚起床，一颗巨大的陨石向我们坠落，我们赶紧上了飞船，但陨石还是打中了飞船。不好，我们的飞船虽然有保护罩，但是保护罩要破了，保护罩一破，陨石打中飞船的话，那后果不堪设想。当我正着急的时候，机器人打开了飞船的门要跳向陨石而自爆，因为这样才能救我们。我和机器人相处了好长时间，有很深的感情，不忍分开。于是我跑了过去，拉住它，机器人知道我不想让它去，所以说到：“再见了主人，如果这样下去，飞船会爆了的。”我说：“我不让你去。”但最后机器人还是去了，我伤心地哭了。机器人到了碰到陨石就自爆了，我只拿到了它的一块零件。我回到地球以后把这块零件像人一样的埋葬了。虽然新的机器人还可以再做，但我知道谁也替代不了他在我心中的位置。

我的机器人为了救我们而自爆牺牲了，它在我的心中永远是忠诚、勇敢的机器人。