【推荐】三年级自然作文合集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级自然作文5篇，希望能够帮助到大家。

三年级自然作文 篇1

听着鸟儿欢乐的鸣叫，看着夕阳无限好，赏着翩然的诗情画意，你可曾记得我们是大自然的孩子？——题记

在城市里呼吸着混沌的空气，看着乌烟滚滚、废水流淌。汽车尾气乱排乱放，噪音污染吵得让人夜夜睡不着觉。与此同时，乡村里却是鸟语花香、天蓝水净。小溪在山涧中叮叮当当的唱起动听的歌谣，空气中洋溢着花草和泥土的芬芳，一切是那么清新自然，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。我们是大自然的孩子，我们心系着祖国的万里河山。

绵延千里的森林轰然坐倒，一座座高楼大厦平地而起。往日热闹非凡的森林已满目疮痍，叽叽喳喳的.小鸟慌忙飞走，松鼠失措的逃走了。可人们却笑颜盈盈地住了进去，难道他们没有一丝惭愧之心吗？往日清澈见底的湖水上漂浮着许多的白色污染，湖水已经污浊一片。活泼机灵的鱼儿已经死了一大片了，在水面上漫无边际的漂着，阵阵恶臭传来。过路的行人纷纷捂住口鼻，绕道而行。

是自然养育了我们，是自然让世界充满了色彩。我们都是大自然的孩子，而现在的一切都是我们一手造成的……觉醒吧，朋友们！

大自然的声音多么美妙多么神奇呀！

三年级自然作文 篇2

清晨醒来，我伸着懒腰来到阳台，仰望那蓝蓝的天际，“哇，好美的`云啊！”我不由得发出感叹。

那些云，一层一层地叠在一起，像一座座山峰，高低起伏，连绵不断。

一阵风吹来，“山峰”不见了，跑来了几匹“骏马”。它们在天空中驰骋、跳跃，有的扬起了前蹄，仰首嘶叫；有的鬃毛竖起，甩动着马尾……它们奔跑着、嬉戏着。一会儿工夫，咦，马怎么都不见了？我细细寻找。原来，风哥哥扮成牧马人，把它们赶到了草原的尽头，吃草去啦！它们原来待着的地方，飘来了几缕轻纱、几匹绸缎。风儿轻轻地吹，轻纱缓缓飘动，绸缎徐徐飞舞……舞到最后，慢慢地起了皱褶。这时候的云，像极了沙漠里的流沙，又像鲤鱼身上那闪闪的鳞片，一片一片整齐地排列着。

云，就像一个魔术师，想变什么就变什么，想怎么变就怎么变。云，真是一个善变的小精灵。

三年级自然作文 篇3

由于人类的乱扔垃圾，浪费水资源等，不环保的做法，让许多动物无安生之地，逐渐被冻死，饿死，都快濒临死亡了。就这样，我们受到了恐吓。

最近一个星期，早上天气炎热，阳光明媚；中午雷声阵阵；下午风雨交加，雷声震耳欲聋。这种情景让人十分惧怕。星期五，我刚打开电脑，只听见“轰隆隆”的声音，我知道又是一个暴风雨的夜晚。果然，不出我所料，只见乌云凝聚，几乎墨黑之色，沉沉的压在天上。压抑的'气氛笼罩着这片天地，一道耀眼的白光霎那间出现，又霎那间消失，无声无息。这一瞬间，静了，静的让人害怕，仿佛仅仅只是呼吸间，低沉的“嗡嗡”声席卷而来，越来越近，仿佛就在前面，“轰隆”这一声震破天际，倾盆的暴雨也在那一刹那砸了下来。我本以为这只是兵家常事，可没有想到，它们变本加厉，我作文打着打着，眼前一闪，我只觉得它是普通的雷，可是，出乎我的意料，它并没有打雷，而是闪了一下，我抬头一看，此时，天变的热血沸腾——一片红。我看了以后安抚了一下自己，又继续打作文，可是，下面的一幕让我永生难忘：这个雷，像烟花发射器。它从地上往上冲刺，到达了空中，只听见“啪”的一声巨响，“烟花”在天空中炸开了，这个声音比普通的还要向10倍、100倍、1000倍，跟着它的还有被炸开的雨，雨砸到每家每户的玻璃上，发出“啪啪”的声音。这声音不仅震耳欲聋，而且让人听了直发抖，我停止了打字，抬头望了许久，才醒过神来。我看见雷公和雷母说：“人类，你们破坏环境，让许多动物无辜惨死，你们简直是罪大恶极。我们今天就要教训教训你们。”话完，只见一具具动物的尸体，浮现出来，然后，消失了……

看了这一幕，我思绪万千：连雷公雷母都发话了，我们是不是真的做错了呢？想完，我能想起了自己以前犯过的种种错误，我真不应该！我们都要保护环境，为人类创造美好的明天！

三年级自然作文 篇4

树木，可以吸收二氧化炭，吐出氧气。现在，我们的树木在渐渐地消失，人们经常乱砍乱伐，有些同学还在树木的身上跳像筋绳。而那些一次性碗筷，也经常可以在快餐店，小吃店等地方看到。希望人们不要砍树，不要在树木身上跳像筋绳，不要使用一次性碗筷。希望在植树节那天多种一些树木，在平时生活中，多爱惜树木。

蓝天，这个简单的词语，可是在我们的生活中却很难看到。工厂排出的污气，汽车排出的尾气，让蓝天变黑，让人们感到呼吸困难。人们的呼吁声，难到你门没有听见吗？希望工厂能搬到一个偏僻的地方去工作，驾驶员们能少排放汽车尾气。让蓝天离我们不在遥远！

水，是生命的源泉，没有了水，人类就无法生存。这次冲重庆受了百年不遇的干旱，就是因为缺少水源，让我们承受了七十多亿元的损失。人们在河里洗衣服，往河里倒垃圾，工厂排放的污水等不良行为，我们喝的水，也是从河里取出来的，虽然经过处理，但是还会有脏水，这对我们的'安全一点也不利。希望人们都来爱护我们的每一滴水。不然就会像广告词的一句话－－最后一滴水就是我们的眼泪。

现在，地球妈妈在哭泣，因为我们伤害了她，同学们我们赶快行动起来，拯救地球妈妈吧！

让我们生活的环境更绿，让我们的蓝天更蓝，让我们喝的水更清更甜。

三年级自然作文 篇5

大自然变化无穷，人们幸福美满的生活都是由大自然创造的；而我们要想欣赏大自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。

树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到大自然，深入大自然，才能领略到大自然的无限风光；潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏；所以说，大自然是望见。

泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方；鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有浓厚与独特的'自然风气；久而久之，就会令人心旷神怡；植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。所以说，大自然是闻到的。

你听，小鸟正在枝头欢唱呢！听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗；在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音；水里发出的生声，那是它对大自然的呼唤。所以说，大自然是聆听的。

走在林间小路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的；触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是大自然赐予的吗？摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是大自然的神力；摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是大自然的创造啊！所以说，大自然是触摸到的。

了解大自然，亲近大自然，欣赏大自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。