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【必备】美丽的校园三年级作文锦集8篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的美丽的校园三年级作文8篇,欢迎大家分享。

【必备】美丽的校园三年级作文锦集8篇

美丽的校园三年级作文 篇1

我们每天都要去学校上学,一棵棵柳树环绕在学校周围,一阵微风吹过,一位位翩翩起舞的小姑娘,在用优美的舞姿歌颂着我们的校园。

下面我先介绍一下前院,前院是我们活动的乐园;在走进去的正中间;我们的学校有一个大水池,水池里有一座假山;在假山旁边有小鱼在游动,有乌龟在岸子上边爬来爬去。

旁边有两座大花坛,花坛里边种着许多花儿,比如:牡丹花、月季花、百合花等等。

那么我先介绍一下牡丹花吧:牡丹花抬起头来显得格外精神,有红的、白的、紫的、粉红的等等。

我再来介绍一下月季花吧:月季花站在阳光下,像一位老师在指导我们。

最后我再来介绍百合花吧:百合花开起来大朵大朵的,还有就是百合花的香味,就算你站在十里外都能闻得到。

下面我再来介绍一下后院吧:后院里有松树呀、龙爪松、槐树呀,还有很多建身器材。

我们刚到了后院,就会看到一棵棵松树,松树站在阳光下看着我们,像正在看着我们的哨兵一样。

一棵棵龙爪松站在阳光子啊弯弯的弯着腰,像是在给我们鞠躬一样。

还有很多体育建材,我们每天下课都会去玩体育建材的,玩的累了,就休息会继续玩,有时候也会去体育室里拿一些关于体育方面的器材。

还有好几棵槐树,一到夏天槐树就会长出绿绿的叶子,我们也会去叶子底下乘凉的。

啊,我美丽的校园,一年四季,你在每一个季节都变换着,我爱你,因为你在四季的每一天都带给了我们最新的感受!

美丽的校园三年级作文 篇2

我们的明德小学坐落在白云区同嘉路明德新村,是一座美丽的大花园。

步入学校大门,首先映入眼帘的是宽阔美丽的塑胶大操场,操场四周的围墙上长满了美丽的杜鹃花,无论春夏秋冬,杜鹃花都开得火红火红的,一丛丛,一簇簇,美丽极了。

操场的前面是升旗台。升旗台上竖立一根笔直的旗杆,每逢星期一的时候,全体师生都抬头仰望着这面五星红旗在校园上空高高飘扬,让我们心中涌动着为中华感到非常自豪!

操场的右边就是旧教学大楼。里面有电脑室、图书室、音乐室……,早读的时候,无论走到哪间课室都能听到朗朗的读书声。让人感到非常舒心,从西梯下去就来到饭堂。

早上和中午是饭堂最热闹的时刻,因为同学们和老师们都在这里用餐。从饭堂门口出来,就来到了新教学大楼,那是毕业班的教室,在这幢大楼里还有音乐室和健身室,楼下还设有小礼堂呢!

我们的校园多么美丽!我爱我的学校,我们坐在明亮的教室里读书、写字、在宽阔的操场上做操、玩耍;在这座美丽的大花园里茁壮成长,我感到多么幸福啊!

美丽的校园三年级作文 篇3

我们的校园是一个非常美丽的校园,坐落在著名的扬子江大道旁,校门上写着‘‘璜土实验小学小湖校区’’十个金光闪闪的大字。学校的门也该成了自动移门。

进校园一眼就能看到三棵高大的香樟树矗立在校园里,每棵大约有两层楼高,要两个小朋友才能抱得过来。这三棵树就像三个威猛的战士在守卫着我们的校园。穿过香樟树,就可以看见两幢教学楼。银灰色的墙壁镶嵌着纯洁的白色,显得那么高贵,大方。每天清晨都会听见同学们琅琅的读书声。

教学楼南面是一个大操场,红色的塑胶跑道上画满了白色的线。碧绿色的足球场,即使下雨后同学们也能在操场上做游戏。每当下课铃响起操场上立刻沸腾了。女孩子们在踢毽子,瞧,她们的技术多精湛呀,毽子在她们脚上飞舞好开心呀!男孩子们在比赛跑步,哨声一响,全都像离弦的箭一样冲上前去。幼儿园的小朋友在老师的带领下,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏,小鸡们一个劲的跟着鸡妈妈东逃西窜,老鹰又来了,鸡妈妈又带着小鸡跑向别处去了。

这就是我们的学校,一个美丽,宁静,但又十分热闹的校园。

美丽的校园三年级作文 篇4

提起朝师附小没有一个不翘起大拇的。我们在这里学习,在这里游戏,这里生活,留下了我们一串串欢声笑语。

一进校门,首先映入眼帘的是十六个红色的大字,那就是我们学校的校训:“ 明理立志,积极向上,乐学会学,健康成长”,每次见到它我都无比的自豪。

一直往前走,是一个芬芳扑鼻的花园,从远处看,犹如金色的海洋,我跑过去一看原来是黄色的月季花。月季花的花瓣一层一层的,每一片娇嫩的花瓣都散发着芬芳的香气。这一朵,那一朵,风儿吹着,花朵仿佛在微笑。快看那白色的的的喇叭花,高高耸起的花朵就像一只只的喇叭在迎风吹奏,我刚靠近花朵,一股花香飘入我的鼻孔。

操场简直是我们快乐的天堂。我们就像小鸟一样在操场上飞翔。红色的跑道是用橡胶做的。中间是一个大足球场。只要有时间,队员们就去踢足球。有一次儿童节表演有唱歌的,跳舞的可精彩了。操场四周是高大的柏树,像巨人一样守护着我们。每个星期一都有一场壮观的升旗仪式,随着国旗的高高升起,我心中为祖国自豪。有一次参加运动会,我为我们班的人加油呼喊,果然得了前几名的好成绩。这就是我们的学校,哈哈有趣吗?

美丽的校园三年级作文 篇5

我在三小上学,它是驻马店一所美丽的学校。

我最喜欢秋天的校园啦!校园的花坛里,花儿都枯萎了,只有菊花在傲然的挺立着,菊花有紫红的、淡青的,漂亮极了!操场两旁的白杨树脱下了夏装,换上了秋季的礼服。

上课了,同学们都拿出了语文书开始朗读,一阵阵优美的读书声把老师迎进了教室。老师走上讲台,说:“同学们好!”同学们都齐声说:“老师好!”老师高兴地笑了。这时教室很安静,同学们很认真地听着老师讲课。

“叮铃铃,”一阵悦耳动听的铃声响了,下课了,同学们纷纷走出教室,来到操场。有的跑步,有的踢沙包,还有的在跳皮筋,校园里飘荡着他们快乐的歌声。

我爱我们的校园!

美丽的校园三年级作文 篇6

我的学校很美丽,我热爱她。

早晨,校园是忙碌的。太阳刚从睡梦中醒来,揉着眼睛冉冉升起,柔和的阳光洒向大地,洒进了我们的校园,校园像铺了一层金色的纱布似的`,美丽又温暖。校园里的花、草、树、木随着微风轻轻摇摆,好像点头微笑,欢迎同学们的到来。同学们带着愉快的心情走进校园,顿时,校园里书声朗朗,老师和同学们开始忙碌起来了。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,学校里到处飘洒着书香气息。

中午,学校是安静的。太阳公公用全身的力气绽放着光芒,小花和小草都埋下了头,火辣辣的阳光照着我们的校园,好像在锻炼我们的意志力。由于同学们都回家吃饭了,学校就变安静了,偶尔还有几位老师在校园里走动。

傍晚,校园是热闹的。放学了,同学们就像一群快乐的小鸟飞翔在校园的各个角落,仿佛置身在欢乐的海洋。操场上,运动健儿正在加紧训练,跑步、跳高、跳远……大家都在为在校运会上能取得好成绩而努力,为班级争光,为学校争光。

美丽的校园三年级作文 篇7

我的学校汉口路小学位于南京中心城区鼓楼附近,紧靠南京大学,它的面积虽然不是很大,但历史却十分悠久,环境也十分优美,是一所名副其实的园林式学校,我们都爱她。

我的学校很特别,她设有两道门岗,将学校与闹市隔开。门岗之间是一条富有古典气息的文化长廊,右手边墙上悬挂着《弟子规》全文巨幅木雕。《弟子规》是我们入学后的第一课,它教育我们如何做人,从小就要尊敬长辈,尊师重道,长大后要成为谦逊、有爱心、有责任心的人。左手边墙上是板报栏,上面记载了建校八十多年来的历史,展示了学校和师生们取得的成就,充分说明它是一所德智体美劳全面发展的学校。通道的两边是整齐葱翠的小树,每当早晨我们背着书包通过长廊,它们好像在笑着对我们说:“早上好啊小同学,新的一天开始了,要加油啊!”

穿过长廊,走进校园就可以看见一块石刻。一人多高的石头上刻着硕大的“励行”两个字,它每天提醒我们不仅要认真学习,还要严格遵守学校的规章制度。再往里走,印入眼帘的是一片碧绿的草坪,那草儿被勤劳的园丁修剪的整整齐齐,踩在上面软绵绵的,真想在上面打个滚,懒懒的睡上一觉。再往前走就是操场,这儿可是我们的天堂,无论是体育课还是课间,我们都在这嬉戏,操场上留下了我们的欢声笑语。操场的北面和东面是我们的教学楼,它一共四层,从空中俯视形状有点像拉长了的英文字母“M”。教室宽敞明亮,桌椅整齐,每到早晨,就会从这里传出琅琅的读书声。

在教学楼的北面,是我们最喜欢的综合运动区,有单杠、跳格子、秋千……还有我最喜欢的单杠,一下课就可以和小伙伴们去翻跟头,自由自在,可有趣了。玩累了,还可以到远航池去看鱼儿,它们悠闲地在水里游来游去,吐泡泡,翻跟头,像我们孩子一样自由自在地玩耍。池边还有些不知名的小野花,有红的、白的、黄的……它们默默地绽放自己,像不像老师毫无保留地传授我们知识而从不自夸呢!

这就是我们的学校——汉口路小学,书香四溢,绿树成荫,虽处于闹市,却娴静优雅。我们大家都喜爱她,你呢?

美丽的校园三年级作文 篇8

我们的校园风景优美,景色迷人,下面我来给大家介绍一番吧!

一进校园大门,首先映入眼帘的是一块骏马造型的文化石,只见这匹“骏马”抬起前腿,马头高昂着对着天空长啸,浑身充满了力量!“骏马”下面刻着两个金光闪闪的大字“腾飞”,它鼓励着我们要好好学习,拼搏向上。

文化石的右边是高大雄伟的旧教学楼,教学楼的下面绕着一圈花坛,花坛里的小草绿得发亮,里面一株株红色的三角梅迎风怒放。远远望去,好像给教学楼戴上了一个美丽的花环。

饶过旧教学楼是一个平坦宽阔的大操场,操场四周种着一排排高大的芒果树,到了秋天,树上挂满了金黄的果子,馋嘴的我们经常偷偷地去摘呢!

一下课,喜欢运动的同学最喜欢去的地方就是小操场了,那里有篮球场和乒乓球台。乒乓球台前总是挤满了人,有时候还排着长长的队伍,而篮球场却冷冷清清。就好像两个开店的人,一个生意兴隆,一个却门可罗雀。

这就是我的校园,我在这里读书、成长,它将成为我童年里最美好的记忆。