【精华】画鼻子三年级作文锦集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的画鼻子三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

画鼻子三年级作文 篇1

“同学们，今天我们来玩一个画鼻子游戏吧！规则是……”老师话音未落，原先安静的教室立马沸腾起来。

只见老师笑眯眯地拿起粉笔，在黑板上画了一张娃娃的脸，有趣的是：这个娃娃有弯弯的眉毛、圆圆的眼睛、大大的嘴巴，可就是没有鼻子。“谁能为他画个鼻子呢？”老师问。

同学们纷纷举起手，我也把手举得高高的，希望老师能先叫到我。在一片哄闹声中，盛毅杰成了第一个幸运儿。他兴奋地冲到讲台前，老师先用围巾把他的眼睛蒙住，接着让他在原地转三圈。有趣的一幕出现了，只见盛毅杰晕乎乎地拿着粉笔，踉踉跄跄地走近黑板，伸手在黑板上摸来摸去，然后果断地画了一个三角形鼻子，“哈哈哈……”班级里一下子笑声一片，盛毅杰立刻摘下围巾一看，原来自己把鼻子画到娃娃的耳朵上了。

随后，同学们轮流上去画鼻子，娃娃的“鼻子”一会儿爬上了额头，一会儿钻进了眼睛，一会儿又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出啊！

在一片欢笑声中游戏结束了，可同学们还是意犹未尽，“画鼻子”游戏真是太有趣了！

画鼻子三年级作文 篇2

星期五的最后一节班会课，周老师宣布了一个“振奋人心”的消息：这堂课，我们要做一个名叫“画鼻子”的游戏，同学们听了都兴奋得摩拳擦掌。

周老师先在黑板上画了三张大大的脸。脸上什么都有，唯独没有鼻子，然后她转过身，对大家说：“等一会上来玩的同学，老师会把他的的眼睛用红领巾紧紧蒙住，再让他转三圈，然后依靠感觉到黑板上画个鼻子，当然得画在这三张脸上，而且画得越正越好。”游戏开始了，老师请了很多同学上去，但几乎没有人顺利完成这个任务，有的把鼻子画在了嘴巴旁边，有的画在了眉毛当中，还有的压根就没画在脸上。同学们见此情景，更加跃跃欲试了。

终于轮到我上场了。老师用红领巾蒙住我的眼睛，我顿时陷入了一片黑暗。三圈转下来，我像喝醉了酒的人一样步伐不稳，根本找不到方向，我的心里也不由得像揣着一只小兔子似的，有些紧张起来：怎么办？我根本不知道脸在哪儿呀！我的手一举起粉笔，讲台下顿时像炸开了锅一样，沸腾起来。“往左！”“往右！”“你偏啦！”“千万别在这里画！”在一片嘈杂声中，我犹豫再三，最终还是在一个地方落了笔。只听下面一阵大笑，我急忙摘下红领巾，一看，鼻子竟然画到了脸外面！我禁不住也跟着大家一起笑起来。

回到座位上，同桌邬尔夫得意地说：“你笨死啦！连个鼻子都画不正。”我也不甘示弱：“有本事你就画正！”下一轮，老师真的请了邬尔夫。他被蒙上眼，转了三圈后，跌跌撞撞，“砰”地一声撞上了一张课桌。接下来，他就迷失了方向，没有往黑板那儿走，反倒走向了下面坐满了同学的“观众席”。大家哄堂大笑。他拿着粉笔在空中比划了几下，感觉不对，又走向了教室两边的窗户。大家笑得眼泪都出来了。折腾了好一会，邬尔夫终于找对了方向，画了一个“歪鼻子”，比我的还偏。他回到座位，不好意思地冲我吐了吐舌头。

游戏时的笑声，叫声，欢呼声……这些愉快的声音回荡在教学楼里，也回荡在我们缤纷的童年……作文

画鼻子三年级作文 篇3

星期四上午，李老师说：今天我们来玩画鼻子的游戏！同学们一看黑板，上面有一个可爱的笑脸，弯弯的眼睛，牙般的嘴巴，可就是没有鼻子。看过之后，同学们像炸开锅一样兴奋，有的说：我玩过这个游戏，很简单的！有的说：我没有玩过这个游戏，不知道难不难。还有的说：好期待啊！老师又说：这个游戏的规则是这样的：玩游戏的同学要先用布把眼睛蒙上让后转三圈，拿好粉笔，走到黑板前，就可以去画了！同学们又说：好难啊！怎样才能画好呢？

老师问：谁要来试试呢？我自告奋勇举起手说：让我来吧！于是，老师把我请到了讲台上，用布把我的眼睛蒙了起来。我立即感觉眼前一片漆黑，转了三圈就头晕了，接着慢慢地向前走，可一路上不是碰到同学就是撞了椅子，好不容易跌跌撞撞来到了黑板前，又犯起愁来：该往哪儿画呢？我拿着粉笔，像盲人摸象，这儿摸摸，那儿摸摸，尽管这样，我还是给黑板上的小姑娘加了一粒米粒，同学们一看，哈哈大笑。

下一位是吕蕴睿，她吸取了我的教训，小心翼翼的走到了黑板前，不慌不忙地画了上去。她揭下布一看，鼻子正好点在脸的中间，大家都高兴地夸她厉害，她也笑了。

通过这次游戏，我明白了：盲人一辈子生活在黑暗中，看不见一点光明。所以我们要保护好自己的眼睛，因为它是我们心灵的窗户！

画鼻子三年级作文 篇4

“下面一点，下面一点”，“往上往上”，“往左往左”，“往右往右”……教室里传来一阵阵欢快的叫声，这是怎么回事？原来，是我们班正在玩有趣的画鼻子游戏。我们的章老师在黑板上画了一个帅气的小男孩，他有一张圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛，一对弯弯的眉毛，两只小小的耳朵，短短的头发，还有一张可爱的小嘴微微向上翘起，美中不足的.是，他没有鼻子。所以，章老师让我们画上他的鼻子。游戏规则是这样的：蒙上眼睛，不许偷看，动作要迅速，把鼻子画准。

游戏开始了，因为我们班的人太多了，所以名额有限，只有十人能参与，同学们都争先恐后地喊着：“我先来，我先来！”第一个上场的是方牧也，他信心百倍，胸有成竹地说：“我能画对！”章老师用纱布给他蒙上眼睛，他摇摇晃晃地走到黑板面前，比划着中间在哪里呢？突然他停下笔划，画上了一个三角形，他拿掉纱布一看，哎呀！怎么鼻子飞到脸外面去了！全班同学开怀大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得直不起腰来，还有的笑得眼泪都流出来了……就连我们的章老师也笑得合不拢嘴。

第二个是我，我觉得我肯定画不对，章老师就让同学们指导我。章老师也用纱布蒙住我的眼睛，我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，我听见有人在喊：“对，就是这里！”我就在那里画上了三角形，我拿下纱布一看，啊！是谁误导了我，我怎么画在眼睛下面了？教室里又引起了一场骚动。

第三个是于亦航，章老师蒙上他的眼睛，他听着同学们的指点，小心翼翼地画着。“画中啦，画中啦！”教室里响起了热烈的掌声，同学们一起欢呼着。

画鼻子游戏就这样进行着，有的画到了眉毛上，有的画到了嘴巴上，还有的跑到了脸蛋外面去了……

快乐的时光总是过得很快，游戏很快就结束了，但游戏的场景却历历在目。今天的游戏不仅收获了快乐，也让我有了一丝思考，那就是有一双明亮的眼睛是多么重要，我们一定要保护好自己的眼睛。

画鼻子三年级作文 篇5

今天，我们上作文课的时候，老师领我们玩了一个游戏——画鼻子。

老师先叫上来一个男孩，拿一条围巾把他的眼睛蒙上，老师让他在原地转了三圈，把男同学转得晕头转向。只见那位同学张开双臂不紧不慢地向前走着，他左摸摸，右摸摸，终于摸到了黑板，他向上摸摸，觉得高了，再向下摸摸，又觉得低了，又往上摸一点觉得这个位置差不多了，就画了一个鼻子，解开围巾一看，他把鼻子画到眼睛上了，同学们哈哈大笑。

老师把我叫了出来，也把我的眼睛蒙住了，我摸着向前走，来到黑板前，拿起笔画了一个小鼻子。我解开围巾一看我画准了，同学们都为我庆祝。

老师又叫上来一个同学，把他的眼睛蒙上，只见他大步流星地向前走，摸到黑板了，他就用手量着黑板上的位置，觉得差不多，就画了一个三角鼻子。解开围巾一看他把鼻子画到了脸的外面。同学们笑得前仰后合。

今天我真开心，每天我都想玩画鼻子游戏！

画鼻子三年级作文 篇6

今天，张老师在黑板上画了一个大圆圈，再画上两个乌黑漂亮的小辫子，最后画上一张樱桃似的小嘴和一双笑眯眯的大眼睛，很漂亮，可是缺了个小鼻子。张老师好像看出了我们的疑惑，神秘地对我们说：“今天我们来玩个小游戏，名字叫作画鼻子。”

游戏开始了，张老师先请了一位同学上来，还担心地问他：“要不要请一个小帮手啊？”他笃笃定定地说：“不用了，我自己能行的。”于是老师给他蒙上了眼睛，给了他一支粉笔，让他转了三圈，然后他摇摇晃晃地往黑板走去。我们在后面看的同学都“好心”地在提醒他，有的在说往右一点，有的在说往左一点，有的说往高一点......他在那里不知所措，最后他在那里大声的说：“我要画了，你们别吵！”他小心地画好了鼻子，连忙拿开蒙着的布一看，鼻子画在了嘴巴旁边了，他自己也笑得合不拢嘴了。

游戏在我们的笑声中继续下去......