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精选学会游泳三年级作文锦集六篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的学会游泳三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选学会游泳三年级作文锦集六篇

学会游泳三年级作文 篇1

接着上一回的说啊!咳咳!

经过几天的训练,在上个周日,我终于不用戴游泳圈啦!教练让我戴上了背漂。我激动万分,心里得意极了!想都没想,直接跳了进去。就在这一刻,“杯具”发生了——我感觉过了好久才浮了上来,急得我赶紧抓住了旁边的隔离带。你要是看了,肯定会哈哈大笑的,那个样子简直太狼狈了。我在水里转了好几个圈圈,还喝了一肚子水,心里很怕怕。教练用木棍把我拉了上来,又给我讲了讲要领,然后让我抓着游泳圈,练习让身体飘起来。

我按照教练的方法游了几圈,感觉还不错!就在这时,下课了。今天真是紧张又刺激的一天!

学会游泳三年级作文 篇2

去年夏天,爸爸带我到黄冈河教我学游泳。

那天当我们来到黄冈河畔,看到了许多人正在河里游泳,我羡慕极了,巴不得马上就会游泳。当爸爸把救生圈放在水里,让我钻到圈里学游泳时,我的心就怕了。在水里,爸爸示范地教我怎样用脚尖打水,用手划水。我就这样由爸爸托着身子在水里学“游泳”了。可身子总要沉下去,一不小心还得喝上几口闷水,呛得我很难受。

经过几次这样的练习后,我开始放开救生圈学游泳了,但一不小心还会呛上水。爸爸见状,只叫我用脚使劲打水,用手划水,可就不过来帮我。有一次我支持不住了,连喝了几囗水,幸亏我爸爸快速用手扶住我的下巴,才不会沉下去。学游泳真难,我真想不学了。见我畏难了,爸爸总是说:“学任何事物,要知难而上,才能进步。”

从此,一放学我便坚持到河里学游泳,学会了要怎样让手脚去协调身子在水里的变化,慢慢地从能游几尺几丈到能游到很远的水面去。这也使我懂得了一个道理:做任何事情都要象学游泳一样,不单自己要有信心不怕困难,而且要掌握好技巧,才能容易学会,才能做到熟能生巧。我心想,长大了我要成为体育健儿,在将来的奥运会上夺得金牌,为国争光!

学会游泳三年级作文 篇3

以前,我不会游泳,只能看着大哥哥、大姐姐们在水里自由自在地玩耍,我羡慕极了。

去年暑假,妈妈给我报了个游泳培训班。我来到学游泳的地方,去更衣室换上泳裤,然后不管三七二十一就跳下游泳池,我掉到了1,7米的水里,这下,要让我上去,上不来;要让我潜下去,下不去。我被呛个够爽,不知哪双手把我拎到泳池边。哦,原来是教练!他对我说:“小伙子,憋气都没学好,怎么就学游泳啦?”然后,教练教我们练憋气,我三天就学会了憋气,能浮在水面上不下沉了。而一起学的小胖子,憋气没练成,老呛水。在他灰心的时候,妈妈安慰了他,他决定继续学。与小胖子比,我的兴致更高。在接下来的两天,学会了蛙泳的基本动作。第六天,我自己会游。我如鱼得水,快活极了!

游泳中,我们发生过一些趣事。比如,有一次,在游泳时,我和一个小姑娘撞到了一起,她来打我,我一溜烟似的钻到水底下。她抓不到我,我还在偷偷乐呢。

我望着游泳池,1.7米的深水区再也难不倒我了!我可以在游泳池自由自在地游啦!

学会游泳三年级作文 篇4

每当我看见别人学游泳的时候,我就回想起我当时学游泳的情景。

我6岁那年,看见别人都不带游泳圈游戏,我非常羡慕,心想:要是我也能学会游泳就好了。于是我下定决心跟妈妈说:“妈妈,我要学游泳!”妈妈说:“行,反正你个子也不矮了,学吧!”我高兴地跳了起来,说:“好,那我明天就去学。”

上了几天游泳班,看见别的小朋友都学会了,可是我还没学会。我有点想放弃了。我就跟妈妈说:“别人都学会了,可我还没学会,我不想学了。”妈妈说:“你为什么学不会呢?是你太胆小了,要勇敢!”第二天学游泳的时候,我勇敢了一点,再按着教练的动作,果真成功了。那时我想:太棒了!我终于学会游泳了!

学会了游泳我很开心,我知道以后再学什么都要勇敢。真是“世上无难事,只要肯攀登”呀!

学会游泳三年级作文 篇5

盼望已久的暑假倒来了。这天中午,骄阳似火,爸爸把正在睡午觉的我从床上拉下来,说要教我学游泳。

来到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么难的,不就是用手和脚使劲拍水吗?肯定马上就能学会的。于是,我一个劲儿地拍水,顿时水花四溅,溅起来的水花模糊了我的眼睛,还“咕咚咕咚”地喝了几口水。在旁边游得起劲的爸爸看见我这副狼狈样,不禁哈哈大笑起来。我跑到岸上,生气地说:“你有什么了不起,不就是会游个泳吗?”爸爸笑着走过来说:“还是我来教你吧!”说着,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要弯曲,而且要平稳,还有,手掌要并拢……”我照着爸爸教我的.话去做。可刚游不到一米,我的身体就像一块沉甸甸的大石头一样沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了几口水。几次下来,我就像一个泄了气的皮球,无精打采地坐在岸上说:“反正我一辈子都当旱鸭子,干嘛要学人家当鱼呢!”这时侯,爸爸走过来说:“失败乃成功之母,没有失败,哪能来成功。”我听了爸爸的话,觉得自己应该要有耐性,不能轻易放弃。于是,我重新回到水中,在爸爸严厉的教导下紧牙关学下去。功夫不负有心人,在暑假里,我终于学会了游泳。

这个暑假我不仅学会了游泳,还明白了一个道理:我们只要不懈努力、持之以恒,就没有不可能的事!

一天下午,我放学回家,听见妈妈和爸爸正在房间里讨论:“我们该让加勉学游泳了吧?”“他还小,等他二年级再学吧!”我听了爸爸妈妈的对话,禁不住瑟瑟发抖,不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里,那个滋味可不好受哩!

我一直忧心忡忡,但这件恐怖的事还是发生了。有一天,妈妈拉着我的手说:“走,我们去游泳。”我抱着沙发大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最终还是被妈妈“拖”到游泳池。

学员们全都到齐了,我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平,把头埋进水里。练习最基本的动作——憋气。可是没想到才坚持了三秒钟,我就已经憋不住了,把头从水里探出来。教练对我说:“要想憋气时间久,就得吸一大口气,懂了没!”我按照教练的指示,吸了一大口气,再把头埋入水里。果然比刚才憋得久,我顿时心花怒放,冲着妈妈喊:“我会憋气了!”

经过教练的细心教导,我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着,可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去,还可以跟大哥哥们一起在深水池里游,多爽啊!

学会了游泳,我再也不怕水了。从此,妈妈一提起带我去游泳,我总会高兴地答应。

看着电视上的运动员在水里自由自在的穿梭,我可真羡慕。现在是夏天,游泳池刚好开放,于是,我软磨硬泡地让妈妈给我报了名。

上课了,她对我说:“游泳不能急,先要学会拨水,拨水时,脚背要绷直,腿带动脚上下翻动。”她一边说一边示范给我看。我仔细观察着,试了一次,觉得身子还是往下沉,杨老师赶紧托住我,对我说:“用力太小了,再用点劲!”我又来了一次,感觉好多了,头浮出了水面。脚学会了,还有手呢!老师说:“手打水时,不能硬邦邦,要放松像鱼儿一样,左右摆动,才能保持平衡。”她从后面抱住让我手脚并用试一次。我不停地打着水,调皮的水花一次次地溅到我的嘴里,我总是把它们吐出来继续打水。渐渐地,我发觉老师早已松开了手。我心里想,我终于学会了!心里不禁一得意,也就分了神,身体僵硬起来“咕咚,咕咚!”又浮不起来了。

经过反反复复的练习第二天,我练习时发现,我可以在水池里自由自在地邀游了!我兴奋极了,我在水里一会儿转圈,一会儿直游尽情地享受着这份喜悦!我要放弃时,我是多么愚蠢呀!

通过这件事,我明白了“困难”像弹簧,你弱他就强!是的,一点儿小挫折打不倒我们顽强的毅力的!

学会游泳三年级作文 篇6

今天,游泳班开班已经是第十天了,游泳教练让我们把背漂摘了游,这是对我们学习游泳的检验。

在学习游泳的这些天里,我非常努力,好学。比如有一次,学员很多,教练教不过来,只把动作示范给我们看了看,就让我们自己练习。一节课有一时三十分,我一游,就是一个小时。

摘背漂的时候,我心里有点紧张,轮到我游的时候,一下水,心想:完了,要沉“船”了。结果,我一游,才知道,原来我已经飘在水面上,学会游泳了。

我终于可以像青蛙一样在水里自由自在的游泳了。

妈妈的话:孩子想学游泳,我们和孩子前年就已经计划了。由于种种原因,一直未能如愿。今年暑假,终于如愿以偿了。孩子兴致勃勃的表示:明年还要接着上提高班呢!

孩子每次练习的时候,我总是尽量抽空去看一会儿,在游泳馆的外面,好几位妈妈,透过玻璃窗,可以看到孩子的一举一动。刚开始的时候,背着背漂,拿着扶板,教练让练习,孩子表现的很勇敢。后来的几天,教练教完每一个动作后,孩子不停的游过来游过去,不肯休息一会儿,看着孩子勤奋劲儿,心中顿感欣慰。原来,主动学习的力量如此之大呀!

看来,在以后的课堂学习中,一定要引导孩子的主动性啊!