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三年级同桌作文15篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的三年级同桌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级同桌作文15篇

三年级同桌作文1

她有一张鹅蛋脸,一双大双眼嵌在上面,扑闪扑闪的,特别有神。她有着纤长的身材,是名副其实的“大美腿”。她是我的同桌,也是我的好朋友,我喜欢叫她乐乐。

她的身上有三种动物的特质。

她生气时像一只狮子。有一次大家在玩捉人的游戏,不知怎的她就不开心了,她的眉毛皱着,成了一个“八”字,对着大家咆哮,还动手拍大家。

她高兴时就像一只猴子,手舞足蹈,还喜欢碎碎念叨。她遇见了快乐的事,她会一直想要和我推荐,于是她就在我耳边不断说话,我听得快要睡着了,可是她还没有说完,她就会提醒我:“不许睡!”我只好不睡,强打着精神听她说话。

她闷闷不乐时就像一只生了病的小兔子。她没精打采地伏在课桌上,一动不动,也不说一句话,这时我特别担忧她。

我喜欢我的同桌。

三年级同桌作文2

我同桌的名字叫吴文科,是上个月老师重新换了座位,我才和他同桌,我们之间经常发生“ 战争”

记得有一次,上英语课的时候,英语老师对我们说:“我们要玩一种抢答游戏,答对了加两分,答错了扣两分。”英语老师说了一句英语,吴文科连忙举手,你们千万不要以为他知道读,他是特意想让我们这一小组扣分,老师叫了他起来,他半天不说话,老师就扣了我们两分,吴文科边笑边说:“好!好!好!终于扣了两分!”我瞪了他一眼。终于得到下课了,老师走后,我对他大叫; “吴文科,你给我站住。” 他说道:“干什么找我本公子有何贵干。”我说;“你可真是不会读英语,还以为自己很厉害,真是不要脸。”说着我踢了他一脚,他被我惹得发火了,说;“我想咋样就咋样关你什么事。”好 !你想咋样就咋样,那你可以到别的小组去。这下他不说话,走了。

唉!我真希望我呢换个座位。

三年级同桌作文3

她,一双黑珍珠般的眼睛镶嵌在精致的眉毛下,粉红的嘴唇能说会道,经常穿着一身天蓝色的长裙。她站在那,活脱脱的,就像从童话故事书里走出来的公主。

她很乐于助人。有一次,我的数学作业题里突然窜出来一只凶猛的“拦路虎”,我左思右想、绞尽脑汁也没有想出来,只好请教“无难事”同桌了。只见她读了一遍题目,便马上告诉了我那道题的解题思路,最后还关心地问我:“懂了吗?”。

她不但乐于助人,还非常富有爱心。记得有一次,我们学校门口来了一位乞讨的老奶奶,身上穿的衣服又脏又破,饱经风霜的脸上布满了皱纹。“无难事”见了,毫不犹豫地从口袋里掏出身上仅有的5元钱,放在她面前的小铁腕中。虽然5元钱不能帮助那位老奶奶解决多大的困难,但她的爱心之举不正印证了她“无难事”的品德吗?

说了这么多,还没告诉你们我的“无难事”同桌叫什么名字呢,她叫曹雨桐。你们喜欢她吗?

三年级同桌作文4

他,英俊潇洒,帅气十足,性格开朗活泼,走到哪里都有他爽朗的笑声,他个子高高的,乌黑发亮的头发一双水灵灵的大眼睛。你猜他是谁?他就是我的好朋友小东。

他是一个助人为乐的人。那是一节数学课,老师迈着轻盈的脚步走进教室告诉大家这一节课我们考试。同学们有的信心十足、有的垂头丧气。同学们拿出了笔和纸。可是我在书包里左找找右找找, 就是不见文具盒的踪影。急的我满头大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄课文了!哎!真倒霉,到底怎么办呢?这时我的同桌小东轻轻地碰碰我递给我一支笔。他用那双会说话的眼睛看着我好像在 说:“别急,我来帮忙吧!”我感激不尽,连声说:“谢谢!谢谢!”我顺利地写完了卷子。下课了,我对小东说:“你是个助人为乐的人!”“同桌之间不是要互相帮助么?”他说。听完小东的话,一股暖 流永上我的心头。多好的同桌呀!

这就是我的同桌,一个助人为乐的人!

三年级同桌作文5

我的同桌是一个高高瘦瘦的男生,他有一头乌黑的头发,白白的.脸上嵌着一双大大的眼睛,高高鼻梁,小小的嘴。他有他今年十岁。是一个特别爱玩,爱说话的人。你们知道他是谁吗?猜对了,他就是冯加号。

冯加号特别喜欢玩陀螺,每次一下课,他都是第一个冲出教室,用小鞭子一抽陀螺就转得特别快,比风的速度还快,而且陀螺在他的鞭子下,从来都不会倒。嘿!这水平都能参加比赛了。

他是一个很调皮的人,整天冲啊,打啊,闹啊。有一次,老师去开会了,老师一走教室里像炸开了锅似的,正是他展示“才华”的机会,他又蹦又跳,嘴里还说着什么,玩的很开心呢。

你觉得他是不是一个爱玩,会玩的小调皮呢?

三年级同桌作文6

我的同桌叫吴亦馨,她中等个子,白白的脸袋上有一双水汪汪的大眼睛,如同黑色的宝石闪烁着光芒。她一头乌黑的长发,总爱扎麻尾辫,走起路来一甩一甩的,可有趣了!她说话的声音脆脆的,笑起来很好看,同学们都很喜欢她。

她的画栩栩如生,经常让我觉得身临其境。有一次美术课,老师要检查我们的作品,我正好看见她的画。她画了湛蓝的天空上飞翔着可爱的小鸟们,那朵朵白云被她画出绒绒的感觉,让我很想伸手去抓下一朵藏进口袋。她尤其擅长画人物,每一个人都有不同的神态、动作。看着看着我仿佛也进入了画中。我想她将来一定是我们班的“绘画大王”。

她不仅画画好,平时学习也很认真。我想以后我们会成为学习上的好伙伴。

三年级同桌作文7

我的同桌他有一张干净的瓜子脸。眉毛弯弯的,眼睛又大又圆,头发像发亮的黑晶石。

他很聪明,长的很帅,小朋友们都很喜欢和他玩。他学习好,比我好。我刚和他同桌的时候老师就说别让我把他带坏。他人很斯文,和别人说话都是斯斯文文的说。

有一天,我的钱丢了,那是我准备买书的钱,我非常难过,这时我的同桌过来问我怎么了,我把事情告诉他了,他就对我说:“这件事我帮你”。然后他就问我钱在哪丢的。我说:“在放学的路上”,然后我两跑到放学的路上,找呀找……,过了一会他大声的说:“找到了”,我急忙的跑过去一看原来在树叶下面压着呢。我就对他说:“谢谢谢”!他说:“不客气我们都是好朋友”。我打算明天给他一个惊喜,送给他一个他喜欢的礼物。

你们有没有这么善良的朋友呢?我看一定有!

三年级同桌作文8

他圆溜溜的脑袋上长着一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子下是一张爱笑的嘴巴。中等个子,中等身材,看起来是一个普通的小男孩。你们一定猜不到他是谁吧?告诉你们吧,他就是我的新同桌——蔡楠。

蔡楠是一个活泼开朗的小男孩,能和同学们打成一片,很受大家的欢迎。他最厉害的就是跑步了。他跑起步来,就像一支断了弦的箭,一下就飞出去了。上学期开运动会的时候,他还拿了全校第一名呢!看来我得好好向他学习跑步,学习体育。

我的新同桌一定还有许多其他的优点,我要慢慢去发现。我想我们肯定能成为好朋友,好同桌。

三年级同桌作文9

她有一张鹅蛋脸,一双大眼睛嵌在上面,扑闪扑闪的,特别有神。她有着纤长的身材,是名副其实的“大长腿”。她是我的同桌,也是我的好朋友,我喜欢叫她乐乐。

她的身上有三种动物的特性。

她生气时像一只狮子。有一次我们在玩捉人的游戏,不知怎的她就不高兴了,她的眉毛皱着,成了一个“八”字,对着我们咆哮,还动手拍我们。

她开心时就像一只猴子,手舞足蹈,还喜欢碎碎念叨。她遇到了开心的事,她会一直想要和我分享,于是她就在我耳边不断说话,我听得快要睡着了,可是她还没说完,她就会提醒我:“不许睡!”我只好不睡,强打着精神听她说话。

她闷闷不乐时就像一只生了病的小兔子。她没精打采地伏在课桌上,一动不动,也不说一句话,这个时候我特别担心她。

我喜欢我的同桌。

三年级同桌作文10

新同桌大家一定会想是不是今天老师换座位了呢,不并不是,而是……

中午刚来学校,我就和我原来的同桌发生了矛盾,我要去我的座位,他死活不肯让我过去,我就把后边那排的桌子往后推了一下,我就这样轻松的过去了,可同桌却变得怒目圆睁,你挤着我的手了,我丝毫不理他一下,他很生气,就随便的找了个愿意和他换位置的人,就凭我在班里的地位,很多的人都想和我做一起,他找了位我的好哥们换了位置,我高兴的嘎嘎叫。

我的那位新同桌在班里算是很斯文的男生了,他每次去改作业是,老师都不怎么相信这是一位男生该有的性格,他写的每一个字都和好。

他也是我们班写作业和快的人,我和他坐一起后,好像被他的气质所感染了,我和他一个比一个来劲,写完语文写数学,写完数学一起玩。

老师我知道您不想让男生和男生做一起,可老师你一定要相信我,我和他坐一起,成绩不但不会下降的,反而会慢慢提高。

请老师相信我。

三年级同桌作文11

同桌,你是一个乐于助人的人。今天,我要通过这次习作说说你乐于助人为乐的精神。

我的同桌叫小平,她有一双大大的眼睛,一个高高的鼻梁,红红的嘴巴和一对大大的耳朵,看起来非常秀气。

记得有一次,那天正在上语文课,老师让大家拿出听写本,准备听写词语。

可是,我翻来翻去,怎么也找不到听写本。这时,小平看到了,于是就问我:“小明,怎么不听写呢?老师念到第三个了,你没带听写本吗?”

我点点头,只见小平二话没说从自己的听写本上撕了一张纸,递给了我:“给,写吧。”望着小平递过来的这张纸,心里感激极了,向她道了声“谢谢”

这时,老师已经念到第六个词了,于是我俩飞快的写了起来。最后,我俩都写完了,我向小平投去了感激的目光。

我的同桌——小平,她是个很乐于助人的人,当你遇到困难时,无论多么小的事情,向她求助时她都会帮助你的。我要学习这种助人为乐的精神,给予别人以帮助。

三年级同桌作文12

他是一个聪明、顽皮、黝黑的男孩,拥有一双明亮的大眼睛,元宝耳朵、尖下巴、中等身材,他就是我的同桌兼铁哥们。

根据每学期的变化,我们的座位会有变化,他就是我曾经的同桌,至今令我难忘。

说他聪明是因为有一次,我俩比赛写口算,我自认为我的速度非常快,两分钟就写完了一张,正当我得意时,他完成的速度仅用了一分钟时间,让我感到非常惊讶的同时简直对他佩服的五体投地。

他很阳光,有一次我俩同时看到运动场里有一个气球,于是就斗口,我指着气球说“我能比你早一步先抢到。”他立刻以牙还牙的说“我肯定比你先抢到。”狡猾的他说他喊口令,我刚想反驳他说我喊,只听到他的口令声,扭头一看他跑的没影了,眼睁睁看着他抢到手里的气球,我差点没晕过去。更可气的他还举着气球说了一句,“呵呵,要用事实说话哟。”

说了这么多你知道他是谁吗?他就是-----李卓立!

三年级同桌作文13

也许是我们幼儿园就在一起的缘故吧,我和张睿珈成了亲密无间的闺蜜,现在她还是我的同桌。她比我瘦,又比我矮那么一节儿,总是扎着一把复杂的小辫子。按月份来算我比她大一个月,所以她总是叫我“姐姐”。

她最大的本事就是——卖萌。每当我生气或者不开心的时候,她就会像一只小白兔一样一蹦一跳地向我走来,在我面前学着螃蟹、鸵鸟等动物的搞笑走姿,逗得我开怀大笑。她的拿手动作是把嘴巴嘟起来,手指把腮帮子往上一推,做出一个“萌萌蘑菇”的表情,就像一个毛茸茸的大蘑菇玩具一样,可爱得让我忍不住想抱抱她。

听了我的介绍,大家都认识这个“小萌主”了吗?

三年级同桌作文14

我的同桌叫王泼乐,他比我们年龄都大,因为他降过级。他长得又高又瘦,像是只有骨架子似的,感觉不到一点肉,三角形的脸更是皮包骨。

他非常热爱运动,尤其喜欢踢足球。他的球技很高,踢球很厉害,因为不管是课间还是放学后,只要有时间,他都刻苦练习踢球。每次学校进行足球比赛,我们班总是年级第一名,从来都没有输过,这都是他的功劳。

他也非常喜欢学习。每节课他都是第一个走进教室坐好,提前准备好书、笔和练习本。他还是我们班的答题王,比如当他把老师留的作业题做完的时候,其他同学才不过做了一半儿。

他还很有爱心,不管谁遇到困难,他都主动帮助别人。记得有一天突然下大雨,我没有带伞到学校,放学后他主动和我打一把伞,送我回家。

这就是我的同桌,他身上有很多值得我学习的优点,能和他在一起学习,我非常高兴。

三年级同桌作文15

他是一个“小矮人”,他那白里透红的小脸上,有一双宝石般的眼睛和一张小巧玲珑的嘴。

他沉默寡言。每天一到学校,同学们凑在一起聊个天昏地暗,他却在一边静静地看,静静地听。一上课,同学们在一边懒洋洋地坐着,时不时说说空话,他却目不转睛地盯着黑板,从不发出噪音。一下课,男同学像一群乌鸦似的在教室里狂闹,他却在一边好像在思考什么问题。

他乐于助人。有一回我没有带直尺,我很着急,我想如果没有尺子我就完不成课堂作业……我看他只带了一把尺子,正在我发愁时,他把尺子推到了我的面前,叫我先用,我真不知怎么谢他!

他很踏实。有一次老师要我们科学小组带实验用品,我们你推我,我推你,最后都指着他,他一点也没有推辞,第二天他把实验用品一样不少地带来了。他的踏实还体现在他成绩一直名列前茅。

说了这么多,这个沉默寡言、乐于助人、踏实的“小矮人”就是我的同桌—-梁寒杲。