读书的乐趣三年级作文锦集十篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的读书的乐趣三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书的乐趣三年级作文 篇1

我曾以为在许多人眼里，我就是最独一无二的那一个，可是此刻我发现了，在别人眼里我是可有可无的。

每一天我都是在嘻嘻哈哈中度过的，我不爱读书，整天放逐着我自我，我不认为读书对于我来说有什么用，所以打从我从小读书我就是别人说的应付考试而读的，到之后我连书都懒得去碰了，考试的成绩也越来越差，这难免会给父母带来悲哀，虽然我也会觉得羞愧可是我就是没有办法定下心来，有是我也会烦恼，可是直到之后我遇到了一个人他改变了我，是我从迷茫中走出来。

他告诉我其实人生可是如此你想在不读书，你将来怎能体会读书之好，读书之苦，你就应努力试试，而不是完全不理啊。是啊如果我们不努力，即使将来在好，可毕竟没有了读书的乐趣，这对我们的人生是一种遗憾，一种缺憾，无论什么时候我们都无法感受到所以无论怎样我都要先试试要不然，怎会这对自我的态度自我的实力。

读书的乐趣三年级作文 篇2

书，把我带到了一个美丽的童话世界，让我和善良的白雪公主、海的女儿欢聚一堂;书和我一块浏览世界的名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识。

蜜蜂的伙伴是花儿，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是大海，我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上一只装满乘客的游船，而我就是船上的一名乘客，快乐地遨游在书的海洋里。

我爱问各种各样的为什么，书总是毫无保留地帮我解答。有一次，我和同学到草地上玩，不一会儿就玩累了，坐在一个亭子里休息。无意中，我发现一个角落里结了一张巨大的蜘蛛网，一只小蜘蛛在网上爬来爬去的。为什么蜘蛛不像别的小虫子一样被粘到网上呢?这时，我想起妈妈给我买的《十万个为什么》。查阅后才知道，原来蜘蛛的八只脚上有一层油，走在蜘蛛网上就不会被粘住。这归功于书。

又有一次，放学回到家，写完作业就拿起一本《爱的教育》看了起来。主人公是一个不知道爱的小男孩，但在社会中，爱在教育他，他被爱融化着，最后他变成一个善良的男孩。我这才发现爱在教育我，它把所有做人的道理传授给我，使我变成了一个有爱心的小姑娘。

爱书吧，它是知识的源泉。书把我从一个小小的天地带到五彩斑斓的大世界，它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

读书的乐趣三年级作文 篇3

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样，像口渴的人漂浮在湖水中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的“书是人类的阶梯”。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢，在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知识不是每一天在增加，就会不断地减少。“学如逆水行舟，不进则退”这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的礼貌力量。书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红，百花齐放的花园，从知识中能够吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统中国文化的博大精深，还能够激发人类探索世界，探索未来的勇气和决心。作为青少年就应从小就培养自我广泛的学习兴趣和爱好，将来为建设祖国，改造世界尽自我的一份力。

阅读洋溢着时代的气息，跃动着生命活力的文质兼美的新课文，如一丝春风，如暗得灯，使人感奋不已。叙事散文，如见其人，如闻其声……在学习的探究中，你会发现学习更贴近生活了，你的视野变宽了，正在登上一个新的学习台阶。

加油！使我们继续自主阅读，有创意的写作，自信负责的说话，礼貌得体地交流，继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式，继续培养用心健康的人生态度，继续我们的社会职责感。我们与你并肩前进。

读书的乐趣三年级作文 篇4

小时候，我喜欢在草丛间玩耍。细小的昆虫，多变的石头都是我的玩伴。有一次，我在草间看到一只不常见的虫子，它绿油油的，隐在草间，很难发现。这虫子，细胳膊细腿的，只有前肢像两把大镰刀，孤零零、静悄悄地躲在青草缝隙里。我叫来朋友一起参观我的新发现，大家都没见过这小东西，只有个大孩子在背后嘀咕了声：“这是螳螂吧！”大家没注意，叽喳议论了一番也就散开了。

直到上了小学，我开始认字、读书。有一次，一本《昆虫记》吸引了我的眼球。法布尔惟妙惟肖地描写，揭开了小小昆虫世界弱肉强食的一面。突然，我又看到了那只曾经的小绿虫子，那两把镰刀，我是认不错的。它被活灵活现地画在书的一角，两眼睛黑豆豆似的。原来，它就是螳螂啊，我见过的是螳螂啊！书中仔细的描写看得我津津有味，其实，它并非想象中弱小无依，螳螂可谓昆虫界乃至世界上最凶残的动物。因为，母螳螂在生下宝宝前，要吃掉公螳螂以保持体力。看到这里，惊得我脊背一凉。原来，大自然中，还有这么多细枝末节的常识，我还一无所知。全靠书本，让我长了大见识！

后来啊，我能读懂更多书，关于螳螂，我知道了更多。它不仅是一只小绿虫子，还有“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这样的成语，用来形容算计他人的人反被人算计的故事。这便是读书的乐趣吧，谁知道在某时某刻你又能发现什么，生活中那些平淡无奇的小玩意儿，到了书中，就成了“大”智慧啦！

读书的乐趣三年级作文 篇5

书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自我，丰富了课余生活。

我是一个对书迷恋的女孩，每一次，只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的，我都会毫不犹豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么样的故事，看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》，这篇课文是英国作家尤安·艾肯写的，他里面总结了他读书的方法：1、资料思考，2、品味欣赏，3、寻找新知，4、总结收获，5、产生共鸣。这几点都是我们就应学习的读书方法，只有掌握了这些的读书方法，才能读好书。书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的完美岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……

是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每一天钻在书堆里……”也许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的'儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品味，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……

读书的乐趣三年级作文 篇6

从小到大，我读过很多书。比如：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《狐狸列那的故事》等。其中，我最喜欢的书有《三国演义》、《水浒传》和《西游记》。《三国演义》讲到了刘备、关羽和张飞桃园三结义的故事，魏、蜀、吴三国的建立;而《水浒传》中，则是宋江、吴用、花荣等英雄组成了梁山一百零八位好汉，除强扶弱、匡扶正义的故事;《西游记》讲述的是孙悟空一行四人历经九九八十一难，取得真经的故事……

书的世界真的很有意思!除了这些古典名著，我也喜欢《一千零一夜》、《格林童话》、《名侦探柯南》等童话书。

记得刚刚懂事时，我不会读书。在幼儿园里，是老师读书给我们听;在家里，是爸妈读给我听。渐渐地，随着年龄的增长，我上了一年级，学会拼音后，就开始自已读书了。

现在，只要一听到“读书”两个字，我就会立马奔向房间，沉浸在书的海洋里，如同一只快乐的小鱼在大海中遨游。

校园中，老师每年都会给我们举办一次“淘书乐”活动。那时候，我们开心极了!因为这样的活动不但可以体验买卖的乐趣，还可以分享别人有趣的书!

我爱这充满知识芳香的书籍!

读书的乐趣三年级作文 篇7

我的课余生活丰富多彩，但是我最喜欢看书。

有一天，我跟同学借了《胡小闹日记》来。刚开始觉得没什么好看，但是我读完一本之后，就觉得很好看了，而且我还学会了怎样智胜、自救。书上有一位8岁的小女孩跟坏人用智慧斗了38小时，这位小女孩手被绑住了，嘴上面还粘着胶布，但是，她自己把口水往胶布上吐，让胶布失去黏性，然后她用嘴巴把绳子咬开。机智的她还通过敲击房间里的铁管，让声音传到马路上向路人求救。就这样，她靠自己的聪明成功地逃脱了。

读了这本书，我非常佩服那个小女孩，同时也知道读书是多么的有用。我开始爱上了读书。有时读得入迷，妈妈叫我做事情，我口头说“好”可是却没做到。有一次，我在看《三十六计》，妈妈叫我去晾衣服，我说“好”，可是我的屁股一动也不动，还在继续看我的书。妈妈去冰箱拿肉的时候看到我还坐在座位上看书，结果我的《三十六计》给妈妈没收了。我这才去晾衣服，晾好衣服，我又捧起心爱的书看了起来……

书给了我许多知识，给了我许多快乐，我爱读书。

读书的乐趣三年级作文 篇8

读我喜欢看的课外书，是最喜欢，必不可少的一件事，但是，我有一个缺点，就是看书太快了，一本10万字的书，在我看来，不用一天就能看完。

就拿我看郭敬明的《幻城》来说吧，一开始，我也不咋地看得懂，用上了我练了3年的“精英式省略法”，我直接省略了大多数不重要的内容，三个小时，看完了。要我来概括整本书的内容，那就是主角为了救人，和人去找可以让人复活的雪莲救了别人，不过后来火族进攻，主角挂了。就这么简单。可长大后，我又重温《幻城》，发现了许多我没注意到的细节。我读了一遍又一遍，让我竟然有点发现我对这本书有些陌生。是啊，在读书的过程中收获知识和欢乐，这才是读书的意义和读书的欢乐。在不同的时候读一本同样的书，对书中的人物的印象也会有所改变。在读书的时候，我们也在成长，思想也在成熟起来，从一个什么也不懂的小孩到风风火火的少年到沉稳镇定的青少年，这就是一个成长的过程。但如果一直看同几本书，那他永远都不会长大。当然，课外书看，课内书也要看。看课外书不要一有空就看，将他看作是一个任务，要看一看，停一会，把内容吸收后在看，这样才有效

书，是使人进步的阶梯。

读书的乐趣三年级作文 篇9

“人生的趣味，就在不断的学习。”学习能让我知道鱼为甚么能在水里呼吸，学习能让我知道电脑为甚么能和在千里之外的朋友面 对面谈天，学习能让我知道妈妈为甚么会发胖，人生中时时刻刻都在学习，俗说：“人活到老，学到老”，不管是老人、成年人、青少年、小孩，或是婴儿，每一分 每一秒都在学习，可见知识不只在书中，在生活中、大自然中，处处充满了知识，都值得我们去学习。

书是知识的宝库，智慧的泉源，古人把生活的智慧记载在书中，让现代变得便利许多，常读书，可以让人知道更多自己所不知的新知，不断的进步；可以由无知而博学，由平庸而儒雅；可以由“言 语乏味”而变得“谈笑风生”，由“面目可憎”而变得“风度翩翩”；可以由讨人厌变成万人迷。

“书”确实能增加我们的知识，但是大家总是说读书能考上好学校，读书能博学多闻，读书能有好工作，读书能有种种好处，但确实做到的又有几个呢？大家总是“谈书色变”，其实读书并不难，只要你有心，肯用心，必有欣然会意之时。

我甚么书都爱看，不管是小说、历史书、诗词散文，还是漫画书，我都爱看，可是唯有教科书，不知为甚么一拿起教科书，我就会头疼欲裂，倦极欲眠，但是只要豁然贯通，就会发觉，原来，不管读甚么书，都是人生一大乐趣。

读书的乐趣不仅如此，当读到厌烦时，不如放下书本，走进大自然，因为大自然本身就是一本无字书，用心观察，用情品味，也能学到许多知识，让我们受益无穷。不要因为一时的厌烦，就停止读书，那样损失可就大了！

“世事洞明皆学问，人情练达即文章”倘若我们将书中的知识、自然界的真谛融会贯通，那此时，俯拾即是一本令我们感到乐趣的书，唯有到这个地步才叫真正的“乐趣”吧！

读书的乐趣三年级作文 篇10

汉朝的刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”我是个“小书虫”，也喜欢看书。

从很小的时候，妈妈每天都会陪我一起读书。我坐在妈妈的怀里，她用手指着绘本，用动听的声音陪我度过一个又一个快乐的时光。

渐渐地，我长大了，能自己读书了。如果我在读书，爸爸妈妈叫我吃饭的声音，我都听不见。该睡觉了，我手里依然捧着书读得津津有味，舍不得放下。我还会被书里有趣的情节逗得哈哈大笑……书中的世界，深深地吸引了我。历史书，让我和李白、杜甫、皇帝大臣来了一次次亲密的接触;寓言书，使我在一个个的小故事中明白了许许多多的大道理;天文书，带我走进一个神秘莫测、缤纷多彩的新世界。而我最爱的还是《圆盘宇宙》，一个又一个的中外宇航员带我走进月球，发现月球上的奥秘，非常痛快。

书成为了我的好朋友。高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我要读更多的书，从书里知道更多的知识。