有关宝贝三年级作文汇总十篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的宝贝三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

宝贝三年级作文 篇1

9816年，雨流用时光机穿越时空。他来到了一个比仙境还美的地方，花草树木在阳光下茁长成长，河水都是五颜六色的。一个人走来，惊奇地对雨流说：“你是谁？”“这是哪？”雨流根本没听那个人说的话。“这里是宝贝国。”“哎呀妈呀，肚子又饿了。”“去我家吧！”“好！”雨流很乐意。雨流跟着小女孩到了她家，雨流一下子就惊呆了，“你是东海龙王吗？这房子怎么是水晶做的？”“呵。”小女孩以笑作答，雨流仿佛也明白了她的意思。那水晶在阳光下晶莹透亮，最引人注目的是一颗镶嵌在水晶墙上的钻石，闪闪发光。雨流吃完了饭，嘴里不由自主地冒出“谢谢”两个字。

不知不觉，已经过了一个月。雨流说：“我想家了，可我不知道怎么回去，再不回去，就又要挨巴掌了。”“你只要去那个井里。”临走前，小女孩向雨流告别：“下次暑假再来玩，再见！”“好！”雨流爽快地答应道。

宝贝三年级作文 篇2

今天，恽老师在讲台前笑眯眯地对我们说：“今天我们来玩一个小游戏。”我心想：会玩些什么游戏呢？只见恽老师弯下腰，变戏法似地从讲台下面拿出了一个绿色的盒子。

恽老师神秘地说：“这个盒子里有一个宝贝，谁想来看一看？”。恽老师话音刚落，大家纷纷举手，有的举起双手，有的都站在凳子上，嘴里还嚷着：“我，我！”“蔡悠冉，你来！”恽老师说道。大家都“噢”地一声坐下了。只见蔡悠冉轻快地跑到讲台前，打开盒子，“扑哧”一声笑了，然后捂着嘴巴跑了下来。我心里更好奇了：到底是什么宝贝？老师让大家一个一个看。只见同学们看完之后有的瞪大了双眼，有的摸着头一副莫名其妙的样子，还有的在位置上笑得前仰后合……终于轮到我了。我迫不及待地跑到讲台前，充满好奇地打开盒子。只见里面躺着一面镜子，再伸头一看，里面有一个小女孩，瞪大了乌黑的眼睛，这不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。

恽老师见大家都看完了，面带笑容地说：“你们看见了什么？”刘平说：“里面有一面镜子。”郑宇轩说“里面有一面镜子，镜子里有我自己。”老师说：“是的，老师今天要告诉大家的宝贝就是你们自己，你们每一个人都是这世上独一无二的宝贝！”我听了恍然大悟。

宝贝三年级作文 篇3

一架飞机，只有经过无数次改造才能真正飞得快；一只猎豹，只有经过无数次训练，才能真正跑得快；一个人，只有经过无数次刻苦练习，才能真正变得疾步如飞。我要说的那个人，就是我们班的女猎豹——曹芸婷。

曹芸婷长着一双水汪汪的大眼睛，两只耳朵向前罩着，在白里透红的脸蛋上，长着一张笑口常开的嘴巴。她不仅长得漂亮，还跑得很快，不信听我说。

这次，我和曹芸婷比赛跑步，我对她说：“跑过你，对我来说是小菜一碟。”比赛开始了，我拼命奔向终点。哈哈，曹芸婷被我甩得无影无踪了，可我到终点一看，曹芸婷正在那儿懒洋洋地等我呢！唉，我输了，输得好惨哪！

这就是我们班的女猎豹，疾步如飞的曹芸婷。

宝贝三年级作文 篇4

我心爱的宝贝就是两只小猫。我给他们俩取了个名：一只叫欢欢，另一只叫咪咪。欢欢既聪明又可爱，咪咪则是一个胆大嘴馋的家伙。无论我走到哪它们总是跟着我。

记得有一次，咪咪为了吃到鲤鱼，差点把命都搭上了。那是一个阳光明媚的下午，咪咪和欢欢跟着我在河边散步。我们向一座小桥走去，咪咪看见了河水就急忙跑过去，大概是它太渴了想喝口水吧。忽然，从河底游上来几条又大又肥的鲤鱼，咪咪就急忙悄悄地匍匐在河边上，等待着机会。它大概是想抓一条鱼起来饱餐一顿吧！欢欢看此情境也急忙赶了上去。叫了起来，好像在说：“哥哥不要 这样，危险！有可能会掉下去的。不如我们叫主人拿鱼杆来钓吧！”咪咪回头盯了欢欢一眼也叫了一声好像在说：“小声点，没看见我再抓鱼吗。你太胆小了，等我抓起来了别来和我分享。”随后，咪咪又伸出手使劲去抓。

忽然，咪咪的双脚一滑，身子一斜，一不小心就掉进了水里。就在这紧急时刻，我急忙跑过去把咪咪拉了上来。哎，真是虚惊一场啊！看着它浑身湿漉漉的样子，我既心疼又生气。经过这件事后，咪咪终于改正了嘴馋的坏习惯。

这就是我的两只小猫，我心爱的小宝贝。

宝贝三年级作文 篇5

我心爱的宝贝就是一个熊娃娃，它的头大大的，身子也是大大的，身子雪白，没有一点杂色，眼睛大大的，嘴巴也非常非常可爱。

如果你要问我熊熊是怎么来的，我只能告诉你，那是我“强迫”老爸买的。虽然爸爸还给我买了许多玩具，可是我最喜欢的就是这小熊熊了。从买了开始，我就喜欢这个既可爱又非常萌的小熊。

我和熊熊在一起相处的时间已经很久很久了。有一天晚上，我做了一个噩梦，梦到了一群怪物来追我，当时就被吓醒了。我被吓得无法入睡，害怕那些怪物又会来追我。我抱着小熊说：“小熊，小熊，你一定要保护我呀。”我紧紧地抱着它，心里多了些许安全感，。我本来不想睡的，不知不觉睡魔来就把我弄睡着了。在梦里我又梦到了那些怪物来追我，我拼命地跑啊跑啊，我累得气喘吁吁，我腿酸了，脚软了。突然，身后蹿出一个熟悉的身影，是它，它来就我了，它三两下就打败了怪物，我这才大大地松了口气。醒了之后，我抱着我的小熊亲了又亲，真得感谢你，我心爱的宝贝。

每一天晚上，它都陪着我进入甜蜜的梦乡。这些我都看在眼里，记在心里。熊熊，你是我一生中最好最亲的伙伴！

宝贝三年级作文 篇6

“叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。”嘿，这就是我的宝贝了！“啊，你家有国宝啊！”不是不是，我的宝贝是一只可爱的毛绒玩具熊猫哟！

它是哪里来的呢？在我四岁生日的时候，爸爸妈妈带我到动物园玩，看到熊猫这么可爱，就买了两个毛绒熊猫玩具！它头圆圆的，身体胖胖的，眼睛黑黑的，外边有一道黑眼圈，好像带了眼镜，显得很有学问似的。

小熊猫实在太可爱了！哪怕现在我已经上三年级了，可还是喜欢和毛绒熊猫在一起玩，放学回来的时候，我总是亲亲它、抱抱它，还亲切地问上一句：“今天，你过的怎么样呢？”

我把小熊猫放在书桌上，不管是弹琴、做作业，它都安静的伴我左右。每当写作业的时候，它会一动不动地看着我，好像对我说：“小主人，写作业一定要认真，不能马虎呀，快快写完和我一起玩。”于是，我的作业写的又快又好。练琴枯燥时，我刚想偷懒，一抬头对上小熊猫的目光，便立马不好意思起来，再次认真练习起来。哈哈，听到我奏出优美的曲调，小熊猫也一定为我感到开心吧！

每次作业完成了，我就把他拿着在小区这里玩玩，那里玩玩，可开心了！玩累了，就把它放在玩具箱里，它乖乖得趴在玩具箱里，好像在睡觉。谁要是敢打扰它，我可跟谁没完。

晚上睡觉的时候，我会把它抱在怀里，有它陪着我，我感到很温暖，也不在害怕，很快就会进入梦乡。

我的小熊猫，真是我的宝贝，我怎么能忍心别人欺负它呢！

有一次，我到弟弟家，把毛绒熊猫放在客厅的桌子上，弟弟看见后，抱起它爱不释手。可玩着玩着，居然开始了激烈动作，拿着把它踢来踢去，踢脏了，我的心都碎了！我生气地对弟弟说：“你知道它也是我的朋友吗？”“我……我……。”弟弟不吭声了。回家后我立马给他“洗澡”，洗完了就放在阳台上把它晒干，等他的毛干透后，还给它喷了点花露水，哇，香香的，好像新买的一样可爱！

我喜欢毛绒熊猫！它不仅可爱，而且还给我带来不少的乐趣！

宝贝三年级作文 篇7

我的宝贝是一只河蚌，是我在乡下舅舅家旁的水库亲手抓的，一时好奇千里迢迢带回了家。我在阳台上用一只白色的泡沫箱子给他安了个临时的窝。

我的河蚌有我手掌那么大，圆形的'，灰白的外壳上长有白色的斑点。河蚌是个低等生物，没头没脑的，但在我眼中却有着无限神秘的色彩！他没有嘴巴，怎么吃东西的呢？他没有腮，怎么在水中呼吸呢？他也没有脚或鳍，如何在水中移动的呢？于是我仔细观察，我发现河蚌有时候会把自己的肉“吐”出来，原来是为了吸收水中的有机物，也就是吃东西；有时候他还会像金鱼一样的吐泡泡，大概就是在呼吸了，网上说，他是利用他的腹足移动，或者是在水中先张开外壳，然后突然合上，借助水的力量快速移动！简直是太神奇了！自从养了河蚌，我就喜欢上了它，我把它当作我最珍贵的宝贝精心饲养，每半个月换一次水，生怕他会憋死！

河蚌不仅很神奇，他的价值可大了，虽然他其貌不扬，但却给人们提供了鲜美可口的食物，虽然没有华丽的外衣，却能生长出闪闪发光的珍珠，装点人们美好的生活，他把一切都贡献了出来！

我希望我的河蚌能给我产出一颗宝贵的珍珠，我更希望他能永远活下去，希望你也喜欢他！

宝贝三年级作文 篇8

你是风、你是电、你是我唯一的神话……正象歌中所唱，从我们初降世间的第一声啼哭到进入学校初识“a、o、e”、“1、2、3……”非常庆幸的是一直都能在父母和老师的呵护下健康的成长，我们是父母的唯一、老师的希望、祖国的花朵，他们无时不在为我们的每一个进步而暗暗喝彩！

“千里之行，始于足下。”虽然现在我们不曾历尽风寒、未经精雕玉啄，但在懵懂和无知的世界里，我们向前走出的每一步都是向着理想在前进，他们一起给我们设计了无数次绚丽多彩的人生，我们仿佛看到了长大后的我……

一会儿紧握钢枪、迈着雄壮的步伐，英姿飒爽地行进在保家卫国的威武之师里；一会儿又出现在激动人心的奥运赛场上奋力拼搏，那站在高高的领奖台上、挥舞着双手，矗立在庄严的红旗下，唱着国歌的是我吗？是的，那是我；一会儿我又站在神圣的讲台上，神情庄重的向台下一双双期待的眼睛传递着知识和爱的信息，当我从孩子们手中接过一束束祝福的鲜花的时候，我的眼里满含幸福和喜悦的泪花；一会儿我又站在了建设祖国的大潮中，你看那一座座高楼大厦、桥梁上分明镌刻着我——设计者的名字，无论战斗在何方，请不要忘记我们的背后有敬爱的老师和亲人们期待的目光在加油和呐喊！

努力吧，亲爱的同学们！“黄沙吹尽始见金。”科学的大门需要知识的力量去打开！智慧的钥匙就在我们的手中，困难、坎坷和成功比起来又算什么？跌倒了再爬起来，不要气馁，成功就在你的眼前！

宝贝三年级作文 篇9

我最心爱的宝贝是一个可爱的洋娃娃。

它有一双会说话的、水灵灵的大眼睛。一张粉嘟嘟的嘴巴，仿佛一张嘴就会吐出蜜汁一样。它的头发是碧蓝色的，穿着一条粉红色的连衣裙，美丽极了！它还会眨着眼睛微笑的看着我，好像在说：“小主人。你好呀！”

自从有了洋娃娃，我的生活过得更加丰富多彩了。只要遇到开心、难过的事我都会去讲给洋娃娃听，洋娃娃总是会耐心的听我诉说。

有一次，我考试考差了，心情很郁闷，我就抱着洋娃娃，好让它能给我一点安慰，洋娃娃眨着眼睛仿佛在对我说：“小主人，别难过了，每个人都有失败的时候呀！”失败后不要气馁，继续努力，一定会取得好成绩的。”听完洋娃娃的“安慰”，我一肚子的郁闷都烟消云散的，洋娃娃也笑起来。它笑得那样灿烂，可爱的洋娃娃真是给我的生活搭了一座五彩桥。

多么有趣的洋娃娃呀，多么惹人喜爱的洋娃娃呀！我爱我的洋娃娃！

宝贝三年级作文 篇10

我家有许多玩具，但我最喜欢的是一个非常引人注目的动漫人物——“皮卡丘”。

它是用塑料做成的，拥有一对长长的大耳朵，一双水灵灵的大眼睛，闪着天真可爱的光芒。黄灿灿的脸蛋上还有着一对红彤彤的小电袋。那小电袋可是会放出“十万伏特”的电流，可以把人给烧糊的，所以你可千万不能摸哦！

我的玩具可好玩啦！你先把“皮卡丘”后脑勺上的电源开关扒开，然后它就可以动了。遥控器是像精灵球那个样子的。想让它向前走，就按红色的那个按钮，可是它只会绕圈圈地走，所以很难控制。按那个白色的开关，就可以控制它的行动方向了，这时它会站起来，转身子，朝向你选择的方向。

它呀，可给我了许多理想：当一个跑步飞快的运动员，因为它在动画片里的速度是一流的；当一个细心和蔼的老师，因为它总是能和别的小精灵很好相处在一起，而且是它们的头；当一个非常阳光的导游，因为皮卡丘在冒险的旅途中，总是走在最前面，为大家引路。当然，我还有一个非常天真的想法——当一个神奇宝贝大师或神奇宝贝协调大师。

我的“皮卡丘”实在太可爱了！我恨不能不上学，天天和它在一起玩。可是不好好学习，又怎么能当上“神奇宝贝大师”了？

啊！我真喜欢我的“皮卡丘”，它是我不离不弃的伙伴。