当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 实用的假如小学三年级作文汇总八篇

实用的假如小学三年级作文汇总八篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.87W 次

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的假如小学三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的假如小学三年级作文汇总八篇

假如小学三年级作文 篇1

经常在电视上看孙悟空,看见他会七十二变,我就想:假如我会七十二变就好了!

假如我会变,我要变成一棵大树,给人们带来阴凉,这棵大树秋天的时候还可以结果,等人们饿了就可以到我这里摘苹果吃。

假如我会变,我要变成一栋房子,等刮风下雨的时候,这栋房子就可以给那些无家可归的人住,让她们拥有一个家。

假如我会变,我要变成一个大超市,别人要买东西的时候,就可以到我这儿买,而且到我这儿买东西很便宜呢。

假如我会变,我要变成好多钱,让那些穷人买好衣服穿,让它们变成幸福的人。

如果我真的能变成那些东西,那该多好呀!

假如小学三年级作文 篇2

小时候我最喜欢看的就是《变形金刚》,因为我特别崇拜里面的擎天柱,从小我就想像擎天柱一样,可以随意变形。

假如我会变,我就会把我的手变成一把刀或者一把枪来保家卫国。

假如我会变,我要变成一辆车,我会送每个没有车的人上班,上学,帮他们节约时间。

假如我会变,我要变成一个陆地桥,我会用它穿梭到任何地方,甚至我会把路地桥变成太空桥,伸到太空里去探索太空的奥秘,去看看十二星座是什么样子的,然后到了地球告诉所有的小朋友们,让他们也长长见识。

假如我真会变,我会为地球做贡献。

假如小学三年级作文 篇3

小时候,我最喜欢听妈妈讲马良的故事了。每次听完,我也会在纸上画出一些千奇百怪的图案,可是它们却变不成真的。我就会好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈!我画的画怎么变不成真的呢?”妈妈听了,摸着我的头,笑着说:“傻孩子,因为你没有马良的神笔啊!”我想,要是我是马良该有多好啊!我不禁陷入了幻想之中。

一天,我在电视上看到山区的小朋友们没有书看,也没钱上学。他们实在太可怜了,我决定帮助他们。我立刻拿起画笔,给山区的小朋友画了一所学校,一些书和几位老师,小朋友们如饥似渴地吸收着知识。我看到他们这么开心,我相信他们一定会珍惜这来之不易的机会,好好学习,天天向上的。

一次,我在一边吃饭,一边欣赏窗外的美景。我发现有一辆车飞快地行驶,前方有一位白发苍苍的老太太。我心想:不好了,如果汽车没有看到前方的老太太或者看到了来不及刹车,老太太就会被撞到的,那她的儿女该有多伤心啊!我赶快在这辆飞快行驶的汽车前画了一个红绿灯中的红灯,汽车马上减速了,老太太安全地过了马路,而那辆汽车在红绿灯那里慢慢地开走了。我又做了一件好事,我开心极了。

假如我是马良,我还会给失去双眼的盲人画上美丽的眼睛,给沙漠上需要水的骆驼画一些小溪,给失去双手或双脚的人画上手和足……

总而言之,假如我是马良,我会努力为人们做出更大的贡献,让大地上充满欢声笑语!

假如小学三年级作文 篇4

我爱看《西游记》,那是因为那里有一个会七十二变的孙悟空。我一直在想,假如我是七十二变的孙悟空,那该有多好呀!

假如我是孙悟空,我就把自己变成一位伟大的医生。在孤儿院里我见到过很多很多小朋友,他们有的得了脑瘫,有的眼睛看不见东西,有的…。正因为他们身上有很多病,他们的爸爸妈妈把他们遗弃了。我要看好他们身上的病。让他们和我一样看见美丽的世界,和我一样在蓝天下尽情地玩耍。有一个快乐的童年。

假如我是孙悟空,我就要把自己变成一位老师。“叮铃铃”上课铃声响了,我走进教室,对我的学生说,“走,我们到外面去上课。”我带着他们在操场上跑啊,跳啊!学生们像飞出鸟笼的鸟儿在蓝天下自由的飞翔。放学了,我不再布置做不完的作业,让他们可以看看自己喜欢的书,做一些自己喜欢做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他们有一个美好的童年,而不是每天“钻”在作业堆里。

假如我是孙悟空,我就变出很多很多的钱。在贫穷的山区,还有很多很多的小朋友,他们没有好看的书包,没有明亮的教室,没有书读。我要在那里盖很多很多的学校。让他们坐在明亮的教室里上课。让他们可以和我们一样倘佯在知识的海洋。

我多么希望自己就是七十二变的孙悟空。那么我所有的愿望都能成为现实。可我不是七十二变的孙悟空。所以我只有努力的学习,长大后做一个对社会有用的人。那样,在不久的将来我的美好愿望才会有实现的一天。

假如小学三年级作文 篇5

假如是一个多么神奇的词语,假如我是嫦娥会不会后悔偷吃灵药;假如我是大明星会不会有许多粉丝;假如我变成了一只小猪,会不会享受这种吃了睡,睡了吃的悠闲生活那么,假如我有一根神奇的针,这一天应该会变得异常精彩吧!

上午

公鸡刚报晓,我便让这根神奇的针偷偷地溜进人们的脑中开始工作。我要用针把人们的美梦给扎破。尽管他们心不甘情不愿,但是一年之计在于春,一日之计在于晨。,早晨的美好光阴可不能白白浪费。嘻嘻,我可不是一个坏女孩,这可都是为了他们好噢!

下午

刚吃过午饭,人们就聚在树下,太阳射出一道道金光,穿过树梢,地上斑斑驳驳。偶尔一阵风拂过,碎影千变万幻,令人捉摸不透它的.模样。这时,难免会听到些许嘀咕声:这天气真是热死人了!。我便会悄悄地溜进他们的脑子里,用针把他们脑中的忧愁绣成快乐,让他们赞美太阳带给大地的生机与活力。嘻嘻,我可不是一个坏女孩,这可都是为了他们好噢!

晚上

夜幕降临,城市、世界都笼罩在黑暗里,应该整个地球都是黑色的吧。许多孩子都怕睡觉,因为恶梦令他们恐惧。这时,我便会急切地钻进他们的脑中,把他们的恐惧绣成一个个甜美的梦,看着他们笑着进入梦乡。嘻嘻,我说了我是一个好女孩了吧!

唉,我多么渴望拥有这样一根神奇的针啊!

假如小学三年级作文 篇6

2100年的一天,天下着雨,我开着一辆红色“飞车”前往学校。

这是未来的学校啊!只见学校外形特别,材料是用巧克力块砌成的,上面还撒满了雪花似的花朵,看上去又美丽又壮观。学校有10层,一到七层是教室,八和九层都是娱乐区,顶层即是操场。真是太有趣了!咦,怎么没有楼梯呢?怎么上楼呢?哦,原来学校会给每个学生发一个装置,点一下按钮,你再说要去几楼,它会立刻送你去。真是太方便了!

“叮铃铃”上课了,有一个机器人走了进来,吓得我大叫一声,原来这是“老师”。上课时,老师点开大屏幕认真地讲着课文。每个同学的面前还会放一台电脑,把自己的小问题发给“老师”,如果问题很简单,它就会主动告诉你答案;如果问题很重要的话,它就会发给所有的同学,大家一起讨论。最神奇的是改作业,同学们只要把作业放到“老师”的“嘴巴”里就会改出答案,红灯表示很差,黄灯表示一般,绿灯表示很棒。

“叮铃铃”下课了,同学们像疯狂的野牛冲出教室到娱乐区玩耍。娱乐区有“无比大龙虾”,两位同学坐上去像大山一样的“龙虾”相互举起大夹子,如果夹到对方的头就赢了。娱乐区还有“飞行龙”“比力气”“捉小偷”等好多游戏。

未来的学校,一个神奇又有趣的地方,我真想去这里上学啊!

假如小学三年级作文 篇7

我呆呆的望着月亮,微风吹拂着树叶,树叶如一个个绿仙子一样,翩翩起舞。突然,月亮上出现了一行字:只要你捏一片叶子默默的许上你的愿望,就会实现。

这是真的吗?我想着,不试一下怎么知道呢,我连忙捏了一片叶子,许下:我想变成一块宣传牌。“咚”我被安在一片绿油油的草地中间,上面写着:请不要随意丢垃圾,也不要随意吐痰。

过了一会儿,来了一位身穿西装的男士,那位男士看了看我,便又吐了一口痰在地上。我的心顿时碎了,但我又不能说话,我想:“为什么大家要随地吐痰,大家就不能控制一下自己吗。”

就在这时,来了一对母女,恰好那个姑娘刚吃完面包,面包渣一点一点地掉在地上,那个小姑娘又弯下腰一点一点地把面包渣捡起,她的妈妈看见了,骂道:“你连这么一点面包渣都要,你还不如去捡垃圾!”那个小姑娘哇哇大哭,说道:“您没看见那一块宣传板吗?”小女孩手里依然捧着面包渣和她的妈妈走向远方。我却还是在那绿油油的草中间。

这时我脑海里出现了一幅画:那里树木茂盛,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

假如小学三年级作文 篇8

假如我有一枝神笔,我会用它做许多事。

假如我有一枝神笔,我会用它画一个个抗菌人,它们可以把有害细菌清除的干干净净。

假如我有一枝神笔,我会用它画出许多的绿化仙子,绿化仙子走到哪,那就会变成树木茂盛,果实累累的城市。

假如我有一枝神笔,我会用它画一座巨大的七彩云桥,这个桥能把全省,能把全国,能把全世界、全宇宙连接起来,这样就可以随便旅游了!

假如我有一枝神笔,我会用它画出许多技术高超的医生,这些医生有能治百病的药,谁生病了,谁吃了这种药就不会再得病了,也不会再受伤了。

假如我有一枝神笔,我还会画出许许多多的美好物品,让百姓们过着美好生活!