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精选三年级梅花作文合集九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的三年级梅花作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选三年级梅花作文合集九篇

三年级梅花作文 篇1

冬天渐渐的来了,百花凋谢,只有梅花不怕严寒,开出了美丽的花朵。

梅花的颜色很多,红的如火,白的似雪……梅花的花瓣一般是五个在一起的,每片花瓣就像用玉,精心雕刻的一样。一朵朵梅花挂在枝头上,犹如一个个可爱的小精灵在向我们招手!

冬末春初,百花又千姿百态的开放了,只有梅花在花丛中默默无闻,但她知道,这一年的冬天,她还会开花的。

我爱梅花爱它的芳香和美丽,更爱它不怕严寒的精神!

三年级梅花作文 篇2

梅花是一种让人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么娇艳,也不像百花之王牡丹那么美丽。它是一种平平常常的小花,但它却是高风亮节、独立创新的象征,我被它那迷人的外表和内在的气质所深深地吸引,它是坚强的、勇敢的。不管是下雪,还是刮风,它都是坚强地站在雪中。我想连百花之王——牡丹也自愧不如吧!用一首诗来赞美,那就是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗人以他特有的角度来描绘梅花,在他的笔下,梅花是那么坚强,那么可爱!

我喜欢梅花,我真的好想把在雪中站着的梅花画出来,可我却画不出来。我只能用这稚嫩的笔触来描绘它。

三年级梅花作文 篇3

人人都爱花,每个人的喜爱又各不相同。有人喜欢仙子般的水仙,有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢出污泥而不染的荷花,有人喜欢十里飘香的桂花,而我却喜欢朴素的梅花。因为它虽然没有华丽的外表,却有一颗水晶般纯洁的心。

梅花树干灰竭色,小枝细长无毛,是圆卵形的。叶缘有纽齿,花芽则生长在长枝的叶腋间,每节开1—2朵花,花非常香,让人心旷神怡。花瓣有5片,白色至水红。核果近球形,有缝合线,是黄色的。梅花6—7月果实成熟。梅子生食,可生津止渴,也可制话梅、梅干等。

隆冬腊月,其他花儿都凋谢了,只剩下梅花开放着,看!寒风哗哗地吹着,朵朵梅花迎风怒放,显示自己的绚丽多姿。我喜欢梅花的气质,是那么纯洁高雅,梅花虽然傲雪凌霜,但是一点儿都不高傲,而是高雅。这让我想起了两句诗:

“墙角数枝梅。凌寒独自开。”

三年级梅花作文 篇4

你知道我喜欢的花式什么吗?让我来告诉你们把!什么花在寒冷的冬天里迎着风雪开放,什么花不怕暴雨和暴雪傲然挺立。对,那就是梅花了。

梅花的颜色最常见的有红色,粉色和白色,红色的梅花就像一把火在冬天燃烧,使人看到振奋,温暖的感觉,粉色的.梅花就像害羞小女孩的脸颊楚楚动人,白色的梅花洁白如雪。

梅花不和百花群芳竞艳,每到寒冷的冬天百花凋谢,只有梅花像亭亭玉立的少女含情脉脉的、羞答答的,孤独地站在那里。

我俯身一看,一层层花瓣挨挨挤挤中间露出一根根像豆芽一样的花心向思面冒出。

每一种花都有特点,梅花按枝条姿态分为三类:直枝梅类、垂枝梅类和龙游梅类。

我喜欢梅花,不仅它迎雪吐艳,凌寒飘香,而且梅花象征着坚韧不拔、不屈不饶、自强不息的精神品质。

三年级梅花作文 篇5

今天我和爸爸妈妈去滨河公园玩。

在滨河公园里我看见有一种树开着几朵小黄花,小花就能把这几颗光秃秃的小树打扮的漂漂亮亮,而且还有一股股幽幽的芳香。

我问妈妈这是什么花呀、妈妈说;‘这叫腊梅花,它是在寒冷的冬季开放的’。听了妈妈的解说我仔细观察了腊梅花。我惊奇的发现

在严寒的冬季,腊梅昂首怒放。腊梅的花瓣有五瓣,呈蜜桃性,中间是几根细细的花蕊。整个花都是腊黄色,只有花蕊的头上顶着红色的花粉,经风霜扑打,均匀地落在四周的花瓣里。论摸样腊梅并不出众,既没有兰花清秀的枝叶,更没有玫瑰娇艳的花朵,可是它幽幽的芳香,问人们增添欢乐,问公园增添了清香。

我依依不舍的离开了腊梅花,离开了滨河公园。

三年级梅花作文 篇6

在我家楼上的书房里有一个景德镇出产的龙瓶,那个花瓶是我爸爸到景德镇出差时买来送给我的礼物。

这个龙瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的高度,顶端里有一个图形,半径大概是十五厘米吧!里面十分光滑透亮,上面的图案是一支支梅花竞相开放着。

上面的梅花雕刻的十分逼真,色泽匀称。我一边摸着一边赞叹景德镇人的技艺高超,我一边摸着,一边看着花瓶肚子上写着墙角数支梅,凌寒独自在。遥知不是雪,为有暗香来的古诗。此时,我的眼前浮现出一处墙角下有许多傲然挺立的梅花在风雪中绽放。梅花是多么坚强啊,而我是多么脆弱,每次遇到困难就退缩。

比如说,我每天早上规定6:30起来,可我每天早上都起不来,一直坐在床磨磨蹭蹭不想起来,结果我还是要起来,我真不如梅花。

看了这个花瓶周围的图案,我深深体会到了我们中国人民朴素、勤劳的好品质,不畏困难,努力刻苦研究艺术的坚强品质。

我赞美勤劳、有智慧的中国人民,赞叹梅花,给了我勇气和毅力。

三年级梅花作文 篇7

春天,百花齐放,五颜六色的花在竞相开放,只有梅花没有开,别的花儿都劝她:“春姑娘来了,你快点开吧。”梅花说:“我要在冬天开放。”其他花儿都不理解梅花的选择。

夏天来了,荷花、莲花、太阳花芬芳扑鼻,它们还是问梅花同样的问题:“你为什么不开花?”梅花笑着遥遥头,这些花儿开始怀疑梅花是为自己不能开花找借口。

秋天到了,枫叶骄阳似火,菊花对着太阳笑着,这些花问梅花:“你为什么不开放?”梅花开始保持沉默。这时,别的花儿开始嘲笑梅花,认为它是一个大骗子。

冬天,百花凋零,梅花开始倚枝独放了。冬爷爷问它:“你不怕我的寒冷吗?”梅花说:“再冷我也不怕,我要坚持冬天开放。”其他花儿终于看到梅花的盛开,它们想想自己说过的话,羞愧的低下了头。

梅花的坚持真值得我们学习!

三年级梅花作文 篇8

它没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,更没有太阳花的小巧玲珑;它只是自己在冬天默默的伫立着。

春天,我们看到了灿烂的小野花,那里没有它的身影;夏天,我们看到了成片的荷花,也没有它的身影;秋天,在各树的叶子落下的时候,还是没有它的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里,我们却清晰的看到它坚强的站在风与雪中。

坚强是它们的本色,伫立是它们一直坚持的;它们在大雪中坚持不懈,比大树还要坚强。

坚持不懈是它们的习惯,在雪中它坚持不懈的精神一直在守护着它。

白色的它在雪中站着不易被发现,但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。

我就是一个与梅花的精神相反的人,不管遇见什么是都坚持不久的人,但是现在的我也渐渐的长大,也懂得了我的这种态度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛开的,他那种志向是无人能比的,它的坚持不懈是我们学习的目标。

我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网,所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。

三年级梅花作文 篇9

“岁寒四友”之一梅花是生活在我们周围的。与其他花儿有着无法想象的差距。梅花是在冬天开花的,而其他花儿却都在温暖的春、夏两季开花的。

凉爽的秋天并没有持续多久,一股寒流就将它赶出房屋,毫不客气的将“冬”这个字眼展现在人们的眼前。一阵寒风吹过,树上的枝叶凋落,飘飘悠悠,想母子二人不舍得分离。又像一只迷路的小鸟,飞来飞去,寻找着自己的家园。百花凋谢,到处都是叶子和花一瓣的踪迹,但,一直金鸡却站在人们的眼前,它就是梅花。

梅花的全身是一片金黄,像披了一件黄袍,在风雪中显得格外有一精一神。梅花花朵较小,但能饱经风风霜。每个黄色的小花一瓣都呈叶状,柔一嫩、细腻、富有弹一性一。梅花的圆一茎一上已长出了许多细珠似的黑色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种一子。梅花叶子的边缘呈波状,像波一浪一在海面上漂浮。寒雪铺天盖地,唯有梅花挺一立枝头。它与岁寒三友,共同装点着自然。

梅花以坚强的毅力和永恒的一精一神,成为我们嘉泽的象征,也成为我们中国的象征。