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【精品】可爱的乌龟三年级作文合集10篇

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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的可爱的乌龟三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】可爱的乌龟三年级作文合集10篇

可爱的乌龟三年级作文 篇1

星期天,我和妈妈去逛街,回来时妈妈给我买了两只小鸡,我开心极了。

两只小鸡一只是粉色的,一只是黄色的,它们浑身毛茸茸的,像两个鲜艳的小绒球。脑袋有乒乓球大小,眼睛黑溜溜的,嘴是尖尖的,呈橘色,最有趣的还是它们爪子上共有三个杈,它们的爪子湿了,踩在地上就会印出两片“小竹叶”。

回家后我拿来一个漂亮的盒子,把它们装了进去,小鸡的家就有了。我又拿来两个小碟子分别装了水和米放进它们的家里。小鸡吃米时,会发出“笃笃”的声音,喝水时它们把小嘴一张,伸到水里,就能喝到水了。有时,它们吃饱了,喝足了,就会叽叽喳喳叫个不停,就像百灵鸟在唱着动听的歌曲。

记得有一次,我在书房看书,看完出来时,惊奇地发现,那两只呆头呆脑的小鸡从盒子里爬出来了,正在宽敞的客厅里溜达呢。它们是在参观我们的家呢,那样子可爱极了,我看了忍不住哈哈大笑。

过了几天,我发现小鸡不如以前活泼了,好像生病了,卧在盒子里不肯起来。第二天早上,那只粉色的小’侧着躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡,样可怜,了,小把它埋在树下,另忍心看着它送给了鸡已经那样暗子是那样我伤心极心地捧起它,后院的一棵大一只小鸡我不它死去,所以把别人。

现在,一想起那两只可爱的小生灵,我还伤感不已,我想我们每一个拥有生命的人,都应该善待身边的生命,让它们在适合自己的环境中生长,这样,它们才会自由、健康、快乐……

可爱的乌龟三年级作文 篇2

乌龟的特点,自然在于它那坚硬的壳,背上心前各一个,包着它那弱小的身体。

小姨家养了一只小乌龟,它的上壳中间有三个六边形的花纹,周围又有一圈六边形的花纹,用手一摸十分光滑。而它的下壳则是白色的,没有什么花纹。它的头一般总是半露在壳外,两只细小的前腿缩在壳里,而粗壮的后腿也半露在壳外面。它的头很小,颈子很长,缩进壳时上面的皮凸起来了许多,像头和身体间安了个弹簧,伸缩自如。两只眼睛滚圆滚圆的,有小绿豆那么大,显得有点黑。尾巴细长,一般缩在壳中。

这只乌龟胆小如鼠,有一点响动就会惊动它,这时它就会拿出看家本领,把身体各部分缩进壳里,来个“躲之大吉”。可有趣的是,你用牙刷触动它的壳,它并不把头、尾、腿缩进壳里,没什么反应,可用牙刷触动它的头或尾或腿,它就会像触电一样,条件反射般把身体各部分缩进壳里,直到它认为没有什么危险了,才探出它那个小脑袋。

平时乌龟舒舒服服地躺在缸底,不过有时也会游动。游动时它总是先用两条前腿拨水,然后用四条腿同时向上蹬,再拨水,再蹬,样子有点像蛙泳,直到它游到自己想到的地方才停下来。也许它感到寂寞吧,有时腿一蹬,爬出水缸,溜走了,不过最后还是被主人逮回来的。

乌龟进食时有趣极了,它把小嘴一张一合,有时还伸着脖子,尾巴左右摆动,当然,这是它的心情好,要是没心情,它理都不理饲料。小姨家的小乌龟多可爱啊,我真喜爱它。

可爱的乌龟三年级作文 篇3

我家养了一只大乌龟。它的外表很好看。身体绿绿的,背着一个又厚又重的龟壳,四条腿,一条小小的尾巴。头上还有两个圆圆的小眼睛。

有一次我拿一条线套住虾。乌龟却只是看了一眼,有点警惕,所以没有动。过了一会儿,大概是它觉得我没有恶意就爬了过来,一口咬住虾。我就拉这线不放,原来乌龟的力气也那么大。见乌龟完全没有放弃的意思,我便只好放手了,于是,乌龟便狼吞虎咽的吃了起来。

还有一次我把笔头伸向它,它以为是什么好吃的,就伸长脖子想咬住笔但是因为笔太硬了,它咬住一会后便放了。

后来我替乌龟换了水,放了几只小虾在它面前。它慢慢的爬过去,然后很快速的一伸脖子,一口咬住了小虾,就怕人家跟它抢一样。

我家的小乌龟真是有趣。

可爱的乌龟三年级作文 篇4

一天爸爸带我去逛宠物市场。我平时特别喜欢小乌龟,当我看到一只只的小乌龟悠闲的爬来爬去的时候,心里特别喜爱。我求爸爸给我买一只小乌龟,爸爸同意了。

它浑身是深绿色的,摸着凉凉的。小乌龟的头颈有黄色的花纹非常醒目,深褐色的乌龟壳被几条细细的纹路分割成一块块规则的六角形,而每个六角形的内部又圈圈排列着更小的六角形。我想这也许和大树一样。树有年轮,而小乌龟也同样有着一圈圈纹路来记录它的年纪吧!小乌龟的壳很硬,花纹也漂亮。它的小爪子可尖了,看着它爬的很慢。有一次我刚给它换完水,大约十秒钟后我回去一看,这个淘气的小家伙,已经爬到门后了。说明它爬得特别快。

有一次我去喂小乌龟食物,我先摸了摸它然后把龟食刚放进去,只听见噌的一声,小乌龟就把食物吞了下去。还有一次小乌龟饿了,一见我拿着食物就迫不及待的窜了过来。我看它的样子好玩儿,就故意逗它不给它吃。它急得转了起来,差一点就咬到了我的手,我连忙把龟食送到它嘴边,它就大口大口地吃起来,别提多香了。它可爱的样子,逗得我们全家直笑。

这就是我最喜欢的小乌龟,你喜欢吗?

可爱的乌龟三年级作文 篇5

我家的鱼缸里养了一只小乌龟。

这只小乌龟有碗口大小,身上驮着一个带有花纹的大壳。两只绿豆粒似的眼睛,亮晶晶的。它常常摆着小尾巴,四脚划动,在鱼缸里游来游去。小乌龟最喜欢吃的是鱼,每次我把小鱼放在鱼缸里时,它就伸出头来,四处看看,然后一口咬住小鱼,好像怕别人和它抢吃似的,看起来很有趣。

天气暖和时,小乌龟很活跃,每天都在鱼缸里不停地游来游去,有时还顺着鱼缸往上爬,每次爬到缸口就会滑下来,但是它还是不停地往上爬。我想:它是不是想爬出鱼缸去游览外面五光十色的世界呢?

现在天气变冷了,小乌龟吃得很少,游动也少了,它半缩着头,紧紧地闭着眼睛,后腿也缩进了壳里,半伸着前腿,大概是要冬眠了吧!

我真心地祝愿小乌龟能平安过冬。

可爱的乌龟三年级作文 篇6

我养了一只可爱的小乌龟,我非常喜欢它,所以我仔细地观察了它。

它身长5厘米,宽约3厘米,它有4只脚,每只脚上有5个脚趾。

它的龟壳很大,呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小,这么说吧,壳像大玉盘,乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已,没有多大。

乌龟的眼睛闭上时,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可爱!睁开时眼珠黑乎乎的,还没有一粒芝麻大呢!

我养了几个星期后,才知道养的是一只母的,因为母的底板是凹进去的,花纹较多。

乌龟的龟壳中间一条线是凸起的,叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹,所以我把它取个名叫“小足球”,这个名字很有个性吧!

我还发现,乌龟有一个特点,乌龟的颈子两边有一个红斑,每当我碰到它那里时,他立刻缩进壳里去了,所以我觉得这里是它最敏感的部位了。

更有趣的是,妈妈培养小乌龟的音乐感,就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子,小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动;我弹枯燥的曲调,它呆在那里不动;最后,我弹优美的乐曲,它竟然睡着了!我就想象它陶醉在了音乐中。

多可爱的小乌龟呀!他可是我最好的朋友之一了哦!

可爱的乌龟三年级作文 篇7

8月份时,妈妈给我买了两只活泼可爱的小乌龟。它们一会儿往上游,一会儿向下游,一会儿在水里翻跟头,真惹人喜爱。

小乌龟长得可真好看,长着黑珍珠大的黑色眼珠,边上围着一圈黄色眼白。鼻子尖尖的,还有两个笔点大的鼻孔、小乌龟的嘴巴长得往里,至今我也没看过它张嘴。小乌龟长了四只小爪子,每只爪子上还长了五个尖尖的指甲,背上背了一个坚硬的壳,头和壳上长了许多各种各样的花纹。小乌龟一公一母,公的我给它起名叫“甲骨文”,母的叫“胆小鬼”。“胆小鬼”肤色浅,“甲骨文”肤色深。“甲骨文”脸上长着红脸儿,跟“鳄鱼的假眼泪”一样。那“胆小鬼’长得老实,没有“红脸蛋儿”。小乌龟小时吃大米饭粒,大了吃生肉片,但从买来到现在才喂它们吃了两回饭粒,跟骆驼一样耐寒、耐饿、耐热。

有一次,我自己在家,我总是找不到有意思的事,就把胆大的“甲骨文”捞出来,和它嬉戏。我让它给我表演,拉着它的一只前爪,它很难受,挣扎起来,仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了,下一项:我拿出小被,让它“坐”在沙发上,我开始搭起“森林迷宫”来,分别有两个比较隐秘的出口,就看它聪明不聪明。嘿!这家伙还真闯出了第一关。该第二关了,这次稍微难了点儿,但小乌龟还是奋勇向前地出了第二关。最后第三关,这回它可迷路了,我还是给它送了半路,它看到了出口,快速地顺利爬了出去。“哎呀!”我害怕地说“糟了,小乌龟掉到电视柜后面了!”我赶紧到厕所拿来扫把,往出捞。“怎么还不出来?”我自言自语地说。“看来还是给妈妈打个电话吧!”我慌忙地去打电话,妈妈让我继续捞。我费了九牛二虎之力,终于出来了。我连忙领它去“洗澡”。我轻轻抚摸它的头,害怕它吓着,说:“摸摸毛,吓不着。”我忍不住把它放回了水里。

怎么样?我的两只小乌龟可爱吧!

可爱的乌龟三年级作文 篇8

我家刚养了一只胆小的小“乌龟王八蛋。”它真可爱,它有一双豆粒大的小眼,嘴巴能含一只蚂蚁。一把它倒立起来,它就四肢张开来抓人的手。背部有许多稀奇古怪的'条纹,有的竖着排,有的横着排,各式各样。腹部的壳子上就不是条纹了,而是几十颗豆子大的印子,它不仅胆小,而且还很淘气。

有一次它趁我不注意,在茶几的放东西的位置里爬到了书里,我过来一看,它仿佛我这个“庞然大物”吓到了,掉了下来。我哭笑不得地把它抱是来戏弄它,如果你把它“吊”在半空中,它就会和翻过来一样的张开四肢。 还有一次,我好不容易把它弄起来,它居然乱“逛”起来,还摔在了地上。我很生气,把它拍了一下,嘴里还唠叨着:你再来就不理你了!小笨蛋!

我忘了,我还没给它取名字呢!叫什么呢?我决定叫同学们来帮我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋啊!小笨蛋!你给我的生活带来了快乐、趣味,你是我的“开心果”!我祝你早点长大,我就把你放回大自然里去快乐地生活!

可爱的乌龟三年级作文 篇9

我家养了两只可爱的小乌龟,它们是一对形影不离的好朋友,非常招人喜欢,我每次放学都要去看看它们。我仔细的观察,发现小乌龟长着长长的脖子,圆圆的脑袋,一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪,一张尖尖的嘴巴特喜欢吃肉, 四肢有力的脚蹼,走起路来,十分缓慢。尾巴又小又短,最引 人注目的是椭圆形的背壳,十分坚硬,上面还有13快大小不一的图案,我一摸它会把头和四肢全缩进壳里,真好玩儿。我非常喜欢可爱的小乌龟,它们给我带来了很多快乐,伴随着我成长,愿它们健康长寿。

可爱的乌龟三年级作文 篇10

就在前天,妈妈给我买了两只小乌龟。

乌龟的脑袋小得可怜,背上还有一个乌龟壳。一只雄的、一只雌的。他们都不时用那小巧灵活的眼睛盯着我,好像想与我做好朋友呢!我当然也就答应他们了,不时用自己的手掌去抚摸他们的身体,好像我是他们的爸爸或者哥哥。

当然,这两只活泼的乌龟还有一个特长,那就是打架。打架是他们的最爱。他们用两只小爪子不停的在对方身体上扒来扒去,都打了好几个回合了,却还是不分胜负。这些乌龟真调皮,差点还把我的盒子给弄翻了。看来他们的体能永远都用不完,好像一个运动健将啊!

最可笑的事情发生在学校里。那次科学老师要做实验,我把他们带到学校里。我的小乌龟竟然还从我的盒子里爬出来,爬到了我们班级里的讲台上,还把老师给吓了一大跳。但是他却还不善罢甘休,一下子就爬到了电视机后面,那些女同学看到了之后,都被吓得哇哇大叫。我最喜欢吓那些女同学哇哇大叫了。有些男同学甚至议论纷纷,小声嘀咕怎么样把那只乌龟捉回去。这堂课简直没法上了。

我的小乌龟是我的,在我眼里,他是世界上最可爱、最活泼的巴西龟了!快瞧,他们还在向我招手呢!