【必备】六一节三年级的作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六一节三年级的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

六一节三年级的作文 篇1

童年是一生中最美妙的阶段，这时的我们是一朵含苞待放的花，是一颗小种子，是一片懵懂的聪明，是一种永不停息的活动。去年的六一儿童节，比往年都过的意义

这一天，我和爸爸妈妈，李玥如、刘叔叔、如意，一起去看电影再去马踏湖玩，我们先去看电影，电影演的是葫芦娃，主要讲一个爷爷种了一个神奇的'种子长出来了七个各不相同颜色的娃娃，和坏人战斗，最后还是葫芦娃赢了。我们看完电影就去了马踏湖，我们先上马踏湖外面吃饭，吃完饭我们又去马踏湖里面划船，湖的两岸长满了绿色的芦苇，湖面上飘着绿色的青苔，迎面出来了凉爽的风，不知不觉时间到了，我们还没有玩够就要走了，走的主要原因是李玥如上学的时间到了。真是意犹未尽啊！

在儿童节到来之际，童心永存，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，我们无忧无虑的生活，对未来充满了幻想和憧憬。

六一节三年级的作文 篇2

今天是六一儿童节，是我们的节日！

今天一大早，我来到学校是，只见已有许多同学来了，我想：他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧！过了一会儿，潘老师来了，发给我们游玩活动卡，我们兴高采烈，于是我连忙走出教室向三{1}班跑去，只见三{1}班张灯彩，它们班的节目是投球，没过一会儿就轮到我了，我又高兴又紧张，又怕自投不好，三个球投中了两个，得了十分。 我又来到达三（2）班，看见三（2）班的门口好像一条龙在弯来弯去，这当然三年级的有些同学在排队呀！过了一会儿，终于轮到我了，我心里很高兴，我连忙看了游戏规则，三（2）班的游戏是混水摸鱼，最后，我只夹了三颗弹珠，获得三分。接下来，我来到我们自己班丢沙包，我瞄得准准的，把沙包朝脸盆扔去，满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包，得了八分，但我已经很满意了，我想：重在参与，与同学分享快乐。

今年的六一儿童节过得真有意义，我祝所有的小朋友们节日快乐。

六一节三年级的作文 篇3

“六一”就要到了，同学们真高兴，六一是少年儿童的节日，同学们盼望很久了，因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物，有的送新书，有的送学习用品，还有的家长送新衣服。

我想今年的六一和往年不同，因为“5．12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节，把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。

班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食，省吃俭用，省下零花钱捐给灾区的少年儿童，把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱，看看哪位同学最踊跃最积极，一场“六一爱心”行动在全班传递着，在全班进行着。

六一到了，全班同学你一元我两元，你送一枝笔，我送一个新笔记本，把爱心送给灾区的孩子，还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们，就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事，为她们献出自己的爱心。

在我们班同学的倡议下，其它班同学也积极参与到行列中来，形成全校的爱心大行动，全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心，把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。

这个“六一”是难忘的，也是最有意义的，我会永远记住它。