【实用】三年级的拔河作文3篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的三年级的拔河作文3篇，欢迎大家分享。

三年级的拔河作文 篇1

一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。

我们一到操场，就见操场上早已百一根又粗又长的麻绳，中间系一根红稠带，地上划三道白线。

同学们开心的说，笑，议论，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。

拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。

拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。

三年级的拔河作文 篇2

一个充满蓝天白云的下午，阵阵撼天的欢呼声骤然响起，久久回荡在开阔的操场上……这是谁在欢呼呢？不是别人，就是我们——五二班。

这是一次拔河比赛，可不是跟自己班的同学比，而是在不了解对方虚实的情况下，与五一班进行一场真正的对决。

杨老师吩咐我们将预备姿势摆好，每个同学的脚尖都和前面一个同学的脚跟紧密地勾在一起，将全身的`重量压在一条绳子上。

第一、二场我班女生和他班男生拔河；第三、四场我班男生与他班男生拔河。

比赛准备就绪。突然间哨声响起，仿佛一声枪声在群鸟中炸开，顿时整个赛场都沸腾起来。这声音不是正在拔河的队员传来的，而是啦啦队的呼喊——“加油！”“加油！”呐喊声惊天动地，好像要把地震裂。而女生们的手拧成一条麻花，眼睛瞪成两颗铜铃，身子重重地压在绳子上，尤其是一些“重量级人物”好似泰山压顶，势不可挡。

最后，在我们的共同努力下，我们班连胜两局。接下来就轮到我们男生大显身手了，可不能输给五一班。

嘿嘿，我们已有了一根“定海神针”——肖杨，他一出场，一定能将整个局势给定住。

马上就要开始了，我的心打鼓般地“咚、咚”跳着。怎么还不开始呢，我既跃跃欲试又想临阵逃脱，始终犹豫不决。

杨老师一声令下，有如离弦之箭，这时也容不得我多想，迅速地进入战斗状态。只见那麻绳左右移动着，硌得手掌生疼。而我们的姿势立即被这变化多端的局势搅乱了，僵持了好一阵子，那段由红绸慢慢向我们移动过来，我们立即趁机调整好姿势。

三十年河东，三十年河西。哎哟，不好，我不由得向前倾斜，“敌军”已经加大攻势，看来对方也是拼尽全力了。在这千钧一发的时刻，眼看就要成败局了。这时，我们清晰地听到了杨老师和啦啦队为我们呐喊助威的加油声，听到这个声音，我们顿时军心大振，力气猛增，把局势稳了下来。我们又趁敌军苟延残喘之际，一直猛拉猛收。我们凭着杨老师给予的最后一股力量，发出了胜利的欢呼。

两班之间的拔河对决，不仅是力与美的展现，还是团结与友爱的完美结合。

三年级的拔河作文 篇3

今天三年级二班的同学要上体育课了，他们都在议论纷纷，今天老师会怎样上课呢？有的说今天老师肯定要教我们广播体操，有的说今天肯定要体育考试，还有的说今天肯定要比赛跳绳。

他们正在说的时候只听上课铃高声响起，同学才跑回教室，体育老师来到教室叫我们出去排队，排好队后老师就把我们带到了操场上去，老师拿出一条又粗又长的绳子说：“同学们，今天我们要进行男女拔河比赛。”同学们都高兴极了，他们开始进行拔河比赛了。

他们都使出九牛二虎之力，有的咬紧牙关，有的肌肉紧绷，有的很使劲。绳子一会儿在女孩子这边，一会儿在男孩子这边，你瞧！他们都使劲啊！天上飞来了两只小鸟，它们正在看拔河比赛呢！有些男孩子抬头看起小鸟来，分散了注意力，女孩子使劲一拉，男孩子这才发现女孩子赢了，只见女孩们欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳高兴极了。

男孩子们都垂头丧气一句话都说不出来，他们这才知道只有团结起来才会有力量。