实用的三年级荷花的作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的三年级荷花的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级荷花的作文 篇1

公园里的许多景物都给我留下了非常深刻的印象，比如垂柳、梅花、梧桐树、槐树……但是使我流连忘返的却是东湖的荷花。

炎炎的七月来了，东湖的荷花开始怒放，那小小的花苞，像一个害羞的荷花仙女，用嫩绿的面纱遮住了自己的脸庞。谁知一眨眼间就变成了婀娜多姿的荷花仙子，这一朵花还没谢，那一朵花又开了，微风从西湖吹来，使人神清气爽。荷花们像少女一样，在水里翩翩起舞。

在风和日丽的日子里，我和朋友最喜欢在东湖旁玩耍，折一朵荷花，把花瓣摘下来，轻轻地闻一闻，那是多么清新，多么芬芳啊！或是摘一枝荷叶，当成小伞或帽子，戴在头上，遮挡住头顶的艳阳。

几天后，我又来到东湖，哇，你看！眼前果真是一副“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象呢！荷叶上的露珠在水上面调皮地滚动着，像一个个小珍珠，发出耀眼的光芒。

站着站着，我觉得自己也化成了一朵荷花，在阳光下翩翩起舞，小鱼在脚下游来游去，蜻蜓在头上飞过，在我耳边，轻轻地告诉我昨天做过的好梦。

我爱荷花的婀娜多姿，更喜欢它的“出淤泥而不染”的精神，因为它虽然是从泥里长出来，但是却那么洁净，美丽。我欣赏并且敬佩荷花这种超凡脱俗和遗世独立的品格！

三年级荷花的作文 篇2

小时候，在我们家楼下，有一个不大不小的池子，清清的水，小鱼儿在水里欢快的游来游去，池子边，一棵健壮的大柳树站在那里，风一吹，大柳树摇着绿绿的、长长的、细细的辫子，别提有多美了！虽然别人都说这个池子很完美，但我觉的，还少了点什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。直到有一天，我从一本书上看见了《季荷》这篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生机勃勃的`荷花！于是，我把几颗莲子扔了进去，并且每天都去看它，一天、两天、一个月、两个月……也不知道过了多少天、多少个月，池里没有发生任何变化，我有些失望，渐渐的把它淡忘了。

莲子没有变，池塘却变了，原本清亮的水变的乌黑混浊，小鱼儿翻起了白肚皮，许多垃圾漂浮在水上，还到处都是垃圾青苔，大柳树也被砍了，池塘里还不时的发出一阵阵恶臭，然而，奇迹却在一个夏天发生了，乌黑的水面突然冒出一个嫩嫩的叶子，难到，是荷叶？我有点高兴，为了证实我的猜想我便继续观察下去，事情果然不如我所料，没过多久，荷花就开了，红艳艳的花瓣簇拥着嫩黄的小莲盆，四周都散发着荷花的清香，与水是明现的对比，每当夏天，我就在这里静静的吮吸着荷花的清香，这时我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”这句话的意思……

三年级荷花的作文 篇3

有一条长长的小河，里面长满了漂亮的荷花。

有一天，一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎，可是怎么也爬不上来，它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心，就掰下了自己一片花瓣说：“小蚂蚁你别哭了，坐上花瓣回家吧，别让你妈妈太着急了。”

一天清早，荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看，原来是一群青蛙在哭，荷花问到：“你们为什么哭得那么伤心呢？或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说：“再过几天，我们就长大了，我们需要歌唱，可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说：“傻孩子，你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”

小朋友们，你们说荷花美丽吗？我认为荷花是因为心灵美而更加美丽！