仙人掌三年级作文锦集5篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的仙人掌三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

仙人掌三年级作文 篇1

星期六，妈妈从花鸟市场买来一盆顽强的仙人掌，这个身穿盔甲的“刺猬”颇像一位厮守边疆的战士，它那坚实碧绿的茎上，布满了尖锐的刺，人一不小心就会被戳伤。

因此，我对仙人掌也敬而远之。连续一个星期都没给仙人掌浇水，我十分焦急：哎呀，我居然把这么重要的事给忘了，这该怎么办啊……我三步并作两步地冲向阳台。一看，咦？居然还活着！这是为什么呀？我的头顶上冒出了无数个大问号。我看着课外书，苦思冥想，但还是解不开这个难题。

于是，我只好请教妈妈，妈妈告诉我：“孩子，仙人掌表面有层蜡质，叶子也进化成了针状，减少了水分蒸发。皮上的蜡质保护层可保持湿气，减少水份流失。如果每天浇水或光照太少都会造成仙人掌根部腐烂而枯萎死去。”喔，原来是这样啊！

为了证明这个原理是正确的，我又连续一个月没理睬它，结果仙人掌还是活得好好的，它的茎还是这么翠绿。刺也没有一点儿枯萎的现象，看来妈妈说的是对的呀！

今天，我不仅知道了仙人掌的秘密，还懂得了：只要你仔细观察，大自然还有许多秘密等着你去发现。

仙人掌三年级作文 篇2

说到植物，大家肯定再也熟悉不过了，大家也见过仙人掌吧，听说仙人掌还能治病，咱们就来看看吧！

仙人掌，一般都像手掌那么大，绿色的，身上长满了刺。仙人掌有掌形的、球形的`、树形的。仙人掌还有红色的、黄色的。仙人掌的头上会开出黄色的小花，掌形的仙人掌可以服用，可以清热解毒。那为什么仙人掌是与众不同的呢？因为仙人掌可以在干旱地区生存，它的内部储备了许多水，在没有人给浇水的情况下，它就使用内部的水来维持生命。

仙人掌现在都被看作观赏植物，给我们的生活添加了奇特和美。那么，你想不想养一盆仙人掌呢？

仙人掌三年级作文 篇3

我们家的阳台上有两颗仙人掌，它们的叶子就是那一根根又细又短又尖的小刺。而它的茎，就是那又肥又大像手掌一样的仙人掌茎。

仙人掌的茎里面可以藏很多很多的水，上一次，我一不小心倒了两杯水，一开始我以为这盆仙人掌会被水给淹死，可是没有，在第二天的早上，盆里的水都没有了，而仙人掌的茎鼓得像一个仙人球了。

我去北京的几天，都没给仙人掌浇水，我以为仙人掌会变成“大焦饼”，可是它没变，依然在我的花盆里慢慢地生长。以后，我就更喜欢观察仙人掌了，每天给它浇适量的水，天天记录仙人掌的变化。

我期盼着仙人掌开花的那一天。

仙人掌三年级作文 篇4

今天上课，老师带来了一盆仙人掌，要我们写一篇观察日记。看着讲台上的那盆仙人掌，我开始思考起来。

首先，我觉得她像一名名士兵，身穿绿色的军装，手拉着手，紧紧围在一起，仿佛在唱：“团结就是力量，我们保卫国家，谁碰我们准死定！”为了让我们观察得更仔细一点，老师端起仙人掌，绕着我们座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感觉还有点粘，有点痒。有位同学说，茸毛小刺就是仙人掌的叶子，我说：“他们每个都是下面长一点，与上面有连接部位。”老师说：“不错，继续说。”我趁热打铁，接着说：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老师高兴地回答：“对！就是兔儿朵。”因为我观察最仔细，回答问题非常正确，老师当场奖励给我一颗棒棒糖。

后来，老师又告诉我们，仙人掌不仅可以净化空气，减少辐射，还可以在沙漠里取水、做盐。真没想到！这长得稀奇古怪的仙人掌用途还挺多的，我以前还真是小看了它！

仙人掌三年级作文 篇5

妈妈爱花，她喜欢水竹，吊兰，君子兰等，而我却不太喜欢。我却独爱仙人掌。 仙人掌身上长满了黄色的小刺，有些尖锐。你要用手轻轻碰一下它扎上一个小刺，疼得你直叫唤。而且你的手指立刻就会出血。仙人掌的形状就像一只奇怪的手，我想这大概就是因为这个原因它叫仙人掌而得名的吧。 有一天，我看了一本书上介绍说，仙人掌生命力十分顽强，就算七，八天不浇水也照样活得好好的。是非常耐旱的植物，甚至能生长在茫茫的大戈壁。可是我不信，于是我想试一试，我很多天没给它浇水，它依然茁壮的生长，果然和书上说的一模一样。不仅如此，仙人掌也有药用价值和食用作用，据我国医书记载仙人掌可以清热解毒，消肿止痛。只要把仙人掌的刺刮掉，然后把仙人掌茎去掉，再去皮，捣烂。敷在肿痛的部位，挺管用的呢。至于食用，仙人掌可以生食也可以做成美味的菜肴，还可以酿酒或做成果干. 仙人掌里有人体所需的很多维生素，人们吃了后会身体强健，均衡体内的营养。仙人掌，外表平凡，却默默闻地奉献着自己，它就像一枝蜡烛，自己化成灰烬，却把光明先给人类。就因为仙人掌有顽强的生命力和无私的奉献精神所以我喜欢它。