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有关神奇的三年级作文锦集6篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的神奇的三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关神奇的三年级作文锦集6篇

神奇的三年级作文 篇1

上课了,老师大步流星的走进教室,只见老师不象平常一样拿着课本,好象是拿着几粒种子。老师说这是胖大海。我想:这么小应该叫廋小海。

胖大海它呈椭圆形,表面凹凸不平,我仔细一闻,还有一股淡淡的中药味,胖大海穿着一件褐色大衣。只见老师把胖大海放进热水里,胖大海就象一个没睡醒的懒娃娃,慢慢地浮了上来。懒娃 娃醒了,它好象不喜欢自已的褐色大衣,就三拳两脚地把大衣给撑破了,过了一会,便生出许多毛绒绒的小手和小脚,它象一朵棉花,又象一朵乌云,还象一朵争奇斗艳的蔷薇,漂亮极了。

老师说:胖大海有清热,润肺的作用。

胖大海真神奇,一喝水就变大,真是名副其实的胖大海。

神奇的三年级作文 篇2

骄阳似火,没有一丝风,树叶也低垂着显得毫无生气。可这也阻挡不了我要去体验“免费3D课程——神笔马良”。

我和爸爸两个人便出发了。到了那,我们俩东瞧瞧,西看看,根本没找到地方。忽然,爸爸说:“会不会是3D梦想城镇?”“对对对,我们走吧!”

一进去,里面的大哥哥就让我们穿上红背心,签好名,我就找了个空位置坐了下来。等人陆陆续续地到齐了,老师就开始讲课了。一位老师给我们讲了制作的步骤,还说如果以后科技要是再先进,就可以用3D打印来造房子、汽车等其他大型的建筑物,我们听了目瞪口呆,感觉还真是神奇啊!

紧接着,我们迫不及待地拿起手中奇怪的笔全神贯注地画着,按着老师讲的方法,我们画出了各式各样的天马行空的图案。你们知道我画了什么吗?悄悄地告诉你们,我画的是一片枫叶和一只美丽的蝴蝶,很漂亮哦!

多么神奇的一堂课,多么神奇的一只笔啊!今天还真是让我大开眼界、一饱眼福呢!

神奇的三年级作文 篇3

今天,我在家里写作业,写着写着我便睡着了。

睡了一会,我觉得好像在飞机里,揉了揉眼睛,仔细一看,原来是我坐着植物飞机,来到了万果园。园里的水果多极了,有苹果、鸭梨、西瓜、西红柿等等好多水果……,我十分高兴,我先去了苹果妹妹那里,吃了许多苹果;又来到鸭梨弟弟那里,吃了许多鸭梨;随后,我又吃了很多很多的水果,吃得我都快有点走不动了。

后来,我只好恋恋不舍地坐着飞机离开了万果园。飞机开了一会儿,又来到一个大屋子里,我仔细一看,原来是一个超级显微镜。我看见小蜗牛和小瓢虫都变得和我一样大了,美丽的蝴蝶好像飞船在天上飞,它们都来找我玩藏猫猫,先是瓢虫妹妹捉,本来我藏在蝴蝶姐姐身上谁也不会发现。可是,我没注意把衣服露出了一点,被瓢虫妹妹发现了。现在该我找了,我找了很长时间,终于找到了蜗牛大哥。因为蜗牛大哥像我一样,不小心把触角露在了外面,所以被我发现了。

我玩了很长时间,坐上植物飞机飞回了家。这时我醒了,才发觉刚才做的是一场梦啊!

神奇的三年级作文 篇4

今天,我和妈妈跟着福州日报的小记者团来到永泰探寻“三状元”百年茶油文化,一路上我哼着歌,心里高兴极了。

到了茶油基地,听茶农老前辈说,茶油用途可多啦:它不仅能用来炒菜,还能清热解毒、养胃、预防便秘、美容养颜……真有那么神奇吗?我带着疑惑,迫不及待地跟着茶农老前辈去一探究竟。原来这神秘的果子是青绿色的,我情不自禁地伸手摘了一个果子,放在手上左瞧瞧,右瞧瞧,果子上面还有一些小“斑点”,有点像美味可口的龙眼。我看着看着,口水直流三千尺,恨不得把它吞进肚子。果子在暖洋洋的阳光照射下,“啪啪啪”地裂开了嘴,就像一朵含苞欲放的'花儿,美极了。我轻轻地将它的嘴掰开,咦,里面还有黑乎乎的籽。它们有大有小,形状各异,就像调皮的小朋友在玩游戏,一个挨着一个,在寒冷的冬天里互相取暖呢!真有意思!我把籽薄薄的衣裳剥开,拿出里面的仁,仁的一面凹凸不平,就像老妈妈饱经风霜的脸颊。我咬了一口仁,“呀!真苦!”茶农老前辈告诉我:这可不能吃,茶油就是由这个“仁”榨出油的。据说榨油做成的茶饼可以毒死鱼,但人吃了被毒的鱼是不会有事的。这真是个神话呀!

神奇的三年级作文 篇5

神奇的教室是万能的,可以为同学们创造一个舒适的空间,和良好的学习习惯,就让我来带大家参观一下吧。

教室肯定是用来学习的,你进教室门的时候它会自动识别你的身份。并在你的课桌上自动放一个学习电脑,此时教室会根据你的学习状况,会给你量身定制一个学习计划。这里学习就像玩游戏一样,让你亲身经历一场‘游戏’。

为了给同学们提供一个舒适的学习状况,每当下课时,你的学习电脑就会显示出花园里的每棵草、每棵树、每个动物,让你知道大自然的生机勃勃。

每当夏天的时候,墙壁里面就会进行一种纳米技术,他会把空气转化成水分,把水转化成凉气,再多加使用之后再把使用过的空气进行加工转变成水,再转入一个箱内然后再进行加时再进行吹风。每当冬天的时候他会在墙壁里加厚一个钢板,这个钢板里面还有空气管,每当运输空气时他会把空气进行加热,之后再转化为热空气为同学们提供一个不会冻坏手的环境。

神奇的教室有太多太多的好处,可以让人人都体验到学习的快乐,还可以为人们提供一个舒适的空间。

神奇的三年级作文 篇6

一天,我来到了未来的世界,我感到有点饿,马小跳走过来给我说﹕“走我带你去买吃的。”马小跳好像看透了我的心思。我说﹕"谢谢。〃我刚想问这车用什么做的,马小跳就给我说﹕"这车的燃料是二氧化碳,排出的是氧气。〃我感到很神奇,就愉快的上了车。

马小跳按了一下红色的按键,汽车就像一支离弦的箭一样,啥那件汽车冲出了几百米。这时,忽然迎面来了一辆汽车,在千钧一发的时刻,我们的汽车从对面汽车顶上飞了过去。马小跳得意洋洋的说:“这是汽车的自动防撞功能,你来试试吧。”我连忙摆摆手,说:“我还不会开车呢。”马小跳笑笑,说:“没问题,我来教你,很简单。”他手指指向一个绿色键,说:“这是控制方向的。”又指向黄色按键,说:“这是停车键。”……

马小跳把所有功能说了一遍,就把控制权交给了我。我提心吊胆的开了车,哇比想象简单好多好多!开着开着,就到了海边,前面没有路可以走了。马小跳让我按了一个蓝色按键,汽车马上变成了船在海面上行驶。我感叹道:“汽车还可以变成船。”马小跳说:“不仅如此,汽车还可以变成天空飞车。”

到了岛上,这是天空飞车岛,马小跳让我按了白色按键,就变成了天空飞车。天空飞车上出现了一个地图,从上面找到了超市,到了一个路口我看到了天空飞车场。马小跳把车停在了天空飞车场。我们走的太快了,过了一会儿就到了超市,我高兴去买东西了,但那神奇的汽车还在我的脑海里。