【推荐】奇思妙想三年级作文七篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的奇思妙想三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

奇思妙想三年级作文 篇1

学们，你们在灌钢笔水时是不是会把墨水洒到衣服上呢？会不会有不会写的字而发愁呢……这二键式钢笔完全可以帮你的。

当你要灌墨水时，你只要将手轻轻按一下第一个按钮，钢笔内部的自动吸墨囊就发动起来，将墨水快速吸入囊中。如果你想将墨水排出去，你只要再按一下第一个按钮，吸墨囊就自动把墨水排出去。这时如果没有盖上盖，钢笔便会发出刺耳的声音提醒你把盖子盖上。

怎么样？你是不是觉得很新奇，它还有许多功能呢！

如果有了它，你根本不用带记作业本。放学时，你只要按下第二个按钮，钢笔便开始录音，它会记录你所告诉它的一切。到了家里，你只要按下第一个按钮，它就会一字不漏地把作业告诉你。这样，又节约纸张，又避免了记错作业的可能。

怎么样，我设计的钢笔不错吧？

奇思妙想三年级作文 篇2

我有一些大胆的想法，比如，未来的课桌和椅子会带着我们飞翔，飞到教室上课，这样会更安全；未来将会有一条我们小学生专用的马路，而且还是跳跳床，这样上学就可以从家里一蹦一跳地到学校上课了；未来的车子翅膀代替了汽油，不会造成环境污染；未来的扫把会自己扫地，这样妈妈下班就不会再为家务劳累了；未来的书会自己翻，那些双后有残疾的小朋友就能很方便地学习了，而且还能发现原来学习这么有趣……

能想像的东西太多太多，说也说不完，写也写不完，想像很有趣，我是一个爱想像的.小女孩儿，希望未来我能多多的去想像。

奇思妙想三年级作文 篇3

某个城市里，有一个完全是电脑操控的住宅。

一到门前，要输入密码。输入的密码，一旦错误，就会响起警报的声音，声音大的好像全世界都听得到。主人不用输密码，就可以进去了。要是陌生人，必须经过主人的同意才能进去。要是主人不在家，可以通过手机联系主人，要是主人不方便接听，电脑系统就会告诉陌生人，"请先回去”。

住宅的门外有一根竖杆，上面有一个风向标。他同屋里的电脑相连，将室外的温度输入电脑里，根据这些气象资料，给主人提供一个舒服的环境。

进入住宅，音乐会自动响起，根据主人喜欢听的音乐播放。家里只摆着，简单的物品。你所需要什么，只要轻轻一喊就会落到你想放的地方。

厨房在一楼，你想吃什么菜，输入上，就会出像菜谱。叫着你怎么做，和怎样控制火候。

二楼是卧室，门的旁边有两个开关，一个是睡觉，另一个是睡醒。你一摁下睡觉，家里的灯就会灭掉，除了走廊里灯。你一摁下睡醒，家里的灯就会开启。

三楼是浴室。晚上的时候，会自动预备热洗澡水，主人一回来就可以洗个舒服的热水澡。

电脑都设置在暗处，在室内见不到。他们各有所能，分工负责，但又互相连接。可以给主人提供舒适又温馨的家居环境。

奇思妙想三年级作文 篇4

每个人都有自己的奇思妙想，我也有我的奇思妙想。这次，给大家说说我的吧。

有一次，我将小乌龟从池子里拿了出来。谁知，小乌龟逃跑了，找了几天都没找到，最后，它饿的实在是抗不过去了，就自己乖乖的从床底下爬了出来。

我想：要是在乌龟身上安装一个定位仪，该有多好啊！就像现在的汽车和手机能定位一样，我将定位仪装在壳上，就再也不怕乌龟走丢了。不论跑到哪里，我都能及时找到它。

同学们，你们说一说我的奇思妙想怎么样，好不好啊？

奇思妙想三年级作文 篇5

今天，我吃完早饭后，便趴在窗台上看外面。我见外面公路上的车是在太多了，把公路一下子堵了个水泄不通。要是汽车有自己的语言该有多好啊！有了语言，不就会避免一些不该发生的悲剧了吗？

我幻想着：如果一辆汽车，要拐入一个路旁的大门，那司机就要经过非机动车道，然后再拐入大门。如果贸然拐弯的话，那么很可能会撞到别的车辆。如果用汽车语言的话，结果又是怎样的呢？重新幻想一遍，一辆汽车驶了过来。他到了非机动车道的入口，并用汽车语言说了句“请注意！我要拐弯”。那些不远处的摩托车自行车开始减速，离车很近的车辆快速冲过。这辆小轿车平安到达了大门。假如在两辆车同时要进入一个停车场时，而这个停车场的入口只能容纳一辆车，很可能会有一些小麻烦。有了汽车语言的话，很可能会避免麻烦。这时，其中一辆车用汽车语言说道：“您先过！”这一辆车会倒退一段距离，让那辆车先过，他随后再进入。我的幻想究竟能不能成为现实呢？

奇思妙想三年级作文 篇6

早上醒来，很想看书，可是又不想起床去拿，因为天气很冷，所以我想：要是有一个机械手，那该多好呀!

为了我这个愿望，也为了生活的方便，我立刻穿好衣服，洗好脸，开始设计我的多功能机械手。

我先用一个比较细的竹竿，再用一个比较粗的空心竹竿，把粗竹竿套在细竹竿上，这样两根竹竿可以来回移动，进行伸缩。然后在两根竹竿的顶端的交点上安置一个像连接伸缩门那样的按钮，这个按钮可以通过遥控指挥，使竹竿进行伸缩。再把电池装在按钮下面的空心的竹竿里，和按钮成为一体。然后在按钮里边装上紫外线的灯，以便信号和遥控器连接起来，这样遥控器可以对它进行遥控，伸缩作用就显现出来了。机械手的手用夹子做成，把夹子装在一根竹竿的顶端，并装上控制它的按钮，当然紫外线的灯也要装上，这样才能对它进行遥控指挥。最后是改装遥控器，这种遥控器可以用生活中的遥控器进行组装，使它发挥作用。遥控器的组装方法，我还要向别人请教呢。

多功能机械手就做成了，它可以帮我拿任何东西，给我的生活带来了许多方便。我太高兴了，今后还要发明更多的东西，使它服务于人类。

奇思妙想三年级作文 篇7

生活中的奇思妙想虽然还没有成为现实，但也很有趣。

有些小朋友写作业的时候，沉重的作业可能会让他们想到：“要是我不用动手，笔就能按我的想法自动地写完作业，那多好啊！”我相信，这个奇思妙想，未来的人就能实现。那样，我们这些学生有更多的时间去游戏或者读课外书了。

还有，世界上水资源缺乏，要是发明一种超功能转换器，能将海水变成淡水，脏水变成干净的饮用水，那么，我们的水就会源源不断，永不枯竭，花草树木更茂盛，庄稼会收成更好。

生活中的奇思妙想让我们开动脑子随意去想，别有一番趣味，让我们在奇思妙想中潇洒走一回吧！