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小学生三年级作文汇总10篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学生三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生三年级作文汇总10篇

小学生三年级作文 篇1

我今年9岁了,长得不胖也不瘦,可爸爸老嫌我长得瘦,这时我会理直气壮对爸爸说:“别说我长得瘦,你不也一样嘛。”嘿嘿,爸爸无语啦!早知如此,何以当初呢?

我体重是27千克,身高1.35米。最爱穿蓝色和白色的衣服。我头上有一个的咖啡色的圆圈,是

胎记。奶奶说:“这个圆圈漂亮,有这个圆圈,走遍整个世界都丢不掉的!”可我不是这么想,这个圆圈真丑,难道与众不同就是美吗?

我喜欢看书、画画,我的书架上已经有一百多本课外书了。

你们知道我是谁吗?

小学生三年级作文 篇2

我和许多同学做过同桌,但给我留下印象最为深刻的是李欣雨。虽然我和她只做了一周的同桌,但是我却最喜欢她做我的同桌。

李欣雨长着一头黑而微微乏黄的头发,眉毛像月牙一样弯,眼睛大大的圆圆的,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,身材在我们女生里面算是高的,她是一个活泼开朗的女孩,她很热心,经常帮助别人。我和她是同桌自然也少不了经常帮助我。

有一次手工课上,美术老师让我们用彩泥做瓶子,而我却忘记带彩泥了,正在我发愁时,李欣雨说:“用我的吧,我们一起做”。她提议说:“我们就做胡萝卜造型的瓶子吧”,我说:“好呀”。于是我俩开始准备各种材料,大约半小时这后,在我们共同努力下花瓶终于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜欢小兔子,于是我又做了几个造型不一的小兔子摆在“胡萝卜”的旁边,真的很漂亮。我俩拿去给老师看,老师给我们打了一百分,这个一百分没有她的帮助,我是完成不了的。她的帮助,让我心里一直暖洋洋的。

这就是我的同桌,好想我们能继续做同桌。

小学生三年级作文 篇3

春天来了,万物苏醒了,同学们精神饱满的踏进春意盎然的校园。

柳树姑娘在风中舞动着婀娜的身姿,花坛里的月季也害羞的仰起秀气的脸,几只小蚂蚁也在洞穴爬出来,活动活动筋骨,用触角四处探探,睁着好奇的大眼睛看着生机勃勃的世界。树上的小鸟叽叽喳喳,不时用自己的流线型的身躯在空中划一道完美的弧线。如果大自然是一位卓越的画家,那么他们就是那只神奇的笔。几个小孩举着风车互相追逐。在他们头顶的上方,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。

教室里,同学们朗朗的读书声飘出窗外,在充满生机的校园里久久回荡。上课了,老师精神焕发的走进教室,为同学们讲课。课间操时,同学们排着整齐的队形,在响亮的广播声中伸展四肢,伸腿,弯腰………一起一落,铿锵有力。正值春季的他们绽放着一张张笑脸。他们身上散发着青春与活力。

操场上,一些同学在锻炼身体,灿烂的阳光下,校园里透露着春的气息。

我们在春天里,春天在我们心里。

小学生三年级作文 篇4

自从小木偶佣有了人类所有的表情后,他的生活越来越快乐啦!

一天,小木偶正在街上走着,突然,一阵“哇——哇——的哭声,他闻声而去,哦,原来是小红狐啊!他立刻跑过去;”小红狐,你为什么哭呀!“小红狐抬头一看,是上次的小木偶!”我,我迷路了!忘记我家是哪一个方向了!“小红狐可怜巴巴地说。”那么“。小木偶挠挠头,”你家的电话号码是什么呀!“小红狐想了想:”我家的电话号码是······“小木偶听了连连点头,拉着小红狐的手来到电话亭,拨打了他家的电话号码,”喂?“接电话的是小红狐妈妈,”谁啊!“”我是小木偶,小红狐迷路来向我求助,你赶快来把小红狐带回家吧!“小木偶有点急。不一会儿,小红狐的妈妈来了,小红狐扑进妈妈的怀里:”妈妈!“”好了,我们回家吧!“小红狐的妈妈说。”我想跟小红狐说几句话,行吗?“小红狐羞答答地说:”小木偶,我······我能和你······做朋友吗?“”当然可以了!“小木偶十分热情”再见,小木偶!“小红狐挥挥手,跟小木偶再见。”再见,小红狐!“小木偶向小红狐挥挥手。然后,小红狐开开心心的跟妈妈回家了。

小木偶继续走着,突然发现小兔坐在菜地上发愁,原来,她有个巨大的萝卜,可力气太小,拔也拔不动,只好找人来帮忙,‘嘿,小兔,怎么了?”小木偶蹲下来,拍拍小兔的肩膀。小兔连声叹气:“哎,我的大萝卜拔不出来了,好几个人都试过了,还是拔不出来!”小木偶自信地站起来,指着自己:“我能行!让我来吧!”小兔半信半疑:“真的?”小木偶卷起袖子,拉住了萝卜叶,使劲一拉,立刻拔出来了!“来小兔,我帮你提回家吧!”小木偶把萝卜放在肩上,扛着走了起来,小兔开心地回答:’嗯!“然后跟着小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

帮完了小兔,他又开心地向前走着,突然,他看见一位老婆婆倒在马路上,小木偶拨打了120电话,让救护车马上过来,不一会儿,救护车来了,把老婆婆送进了救护车,小木偶也跟了进去。在医院里,老婆婆经过检查,医生说没事,小木偶才放心了,然后,她背着老婆婆,把老婆婆送回了家。

傍晚,小木偶正要回去,小女巫又出现了,她十分荣幸地看着小木偶:”小木偶,你做了这么多好事,我要以你帮助过的人表示感谢,我想告诉你,过几天你就会变成真正的认了!“小木偶一听,高兴地差点昏过去。

小木偶帮助的人越来越多。终于有一天小木偶真的变成了人类。他十分高兴,而且以后的生活更加快乐了!

小学生三年级作文 篇5

这是一个阳光明媚的星期天。

一大早,我怀着无比高兴的心情,撒娇的对妈妈说:“妈妈,我想骑自行车,你能教我吗?”妈妈亲切的对我说:”好啊“.于是我和妈妈边说边笑的向广场走去。一路上花儿对我欢笑,鸟儿对我歌唱。仿佛在对我说:”小朋友,加油,你能行的,我相信你!“我两手紧紧地握住把手,生怕自行车从手中溜走,急走几步后,脚一蹬地,身子颤颤巍巍的坐上了车座。

谁知车子猛向左边倾斜,眼看就要倒下去,可把我吓得心砰砰跳。妈妈急忙死死地扶着车子,但它还是东倒西歪,,不听我的指挥,没踩几脚我就大汗淋漓掉了下来。此时,我就像泄了气的皮球,一屁股坐在地上,我灰心的对妈妈说:妈妈,我不学了,太难了。”妈妈对我说;“不要泄气,加油.妈妈相信你,你能行的。”听了妈妈的鼓励,顿时,我又充满了信心。我又骑了上去,就这样上去、下来,又上去,又下来。。。。。。经过多次反复练习,我终于能熟练地绕圈了。我高兴的不知咋形容了。

我终于学会了骑自行车,也让我明白了一个道理:功夫不负有心人!

小学生三年级作文 篇6

清晨,我和奶奶来到金水公园里,公园里的景色真美呀!许许多多的花儿都开放了,有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过,你会感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒畅。

我唱着欢快的歌儿,来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽,在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。

我们又来到了金水湖的山顶上,向北望去,一片绿油油的麦田,就像给大地盖上了一层绿色的地毯。

啊!我们终于找到了美丽的春天。美丽的春天原来在小花上,在宽阔的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……

“一年之计在于春”,嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们,构成了这灿烂无比的美丽的春天。

啊!美丽的春天来了!美丽的春天充满了希望!我爱这美丽的美丽的春天!

小学生三年级作文 篇7

我八岁过生日的时候,爸爸妈妈给我买了一个玩具机器人,我很喜欢它。

这个机器人有一个扁扁的头,一双红色的眼睛,有一双威武的触角,它有一张大大的嘴巴,这张嘴巴是用来发射飞碟的,他有两只健壮的胳膊和腿,这个机器人的胸脯上有一个红色的按钮,就是这个机器人的开关,开关下面还有一张贴画,上面写着机器人的英文。

这个机器人最让我喜欢的是,它从嘴里发射的飞碟能飞两米远,这个机器人能发射十个飞碟,很好玩。

有一天晚上,我梦见和我的机器人飞上了宇宙,机器人带我遨游了宇宙,还和外星人握手了呢!我和机器人成了好朋友,深深爱上了他。

小学生三年级作文 篇8

今天下午,是植树节,老师想给我们搞一个活动,大家一听到“活动”这个词,高兴得眉飞色舞,很多同学甚至欢呼、拍手。老师要给我们搞的活动是“植树”,当时,我就产生了疑问:啊,植树?我们竟然要去植树,真的可以吗?可当老师板书植树时加了双引号,我才知道肯定是一次有趣的活动,不禁拭目以待。

按惯例,老师说了活动形式及规则。用击鼓传花形式选出植树者。“树”嘛,老师早就准备好了——老师剪画下来的粘有小磁铁的各类绿树。老师还用简笔画勾出了乡村景物(有山有水、有村庄)。活动开始,老师让表现最好的第二组先来,第二组非常高兴。我想:幸运的首次植树者到底会是谁呢?真希望“花落我手”呀!“开始”老师大喊一声,铃鼓便响起来了。那个“幸运花”从聂菲手里传过来,当到了我手上时,我故意停了一下,可幸运还是从我手里溜走了,跑到了许阳凯手里,铃鼓声戛然而止。大家都惊呼了,有人却在哈哈大笑。许阳凯成绩不佳,“种”的树肯定位置不对吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并转了两圈的许阳凯,不斜不歪地将他选中的`“杨树”贴在了房屋的“大门”前,大家都很惊讶,连我也惊呆了,情不自禁地拍起了手。

接着,大家又传起了花儿,我的心像兔子一样蹦来蹦去。“啪”,铃鼓一停,花儿落到了班长聂晖手里,大家都在纷纷议论,聂晖肯定贴得好。她的眼睛被蒙上布后,就开始东摸摸,西碰碰,在黑板左右两边走来走去,大家都在催促她,有性急的小声提醒还不过瘾,恨不得冲上去帮她贴。她却不忙不慌地、不再犹豫地贴上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑声传遍四方,教室里的同学们有的笑弯了腰,有的笑着捂着肚子,有的笑着拍着同桌……。大家知道这是为什么吗?因为聂晖把树贴歪了,就像被风吹过的树,连根拔起,不仅树歪了,而且她把树贴到了河面上,大家都说那棵树是个“怪物”,能活吗?接下来还有很多人参加,房前屋后、小山坡上、小河边,都种上了棵棵绿树,荒山野岭变成了青山碧岭。老师让我们齐背了第一课《春光染绿我们双脚》,让我们再次感受到植树的乐趣,绿化的美妙。不知不觉一节课便在笑声中、铃鼓声里结束了。

这节课真有趣!不光让我们享受到活动的乐趣,在活动中体验、练说,还使我们明白要行动起来,植树造林绿化祖国,用自己勤劳的双手,共创美好的未来!

小学生三年级作文 篇9

一想起那次购物的经历,我的心里就乐开了花。

记得那天,妈妈正在做饭,忽然发现没有醋了,妈妈说:“慧慧,去买一瓶醋。”当时我的心里非常紧张,第一次自己去买东西这可是从来没有发生过的事情呀!妈妈把钱放到我手里后,还告诉我有两件事别忘了,第一要当心路上的车子,第二别忘了找零钱,我把妈妈的给的钱紧紧的握在手里就出发了。

到了超市,我去找放调料的货架,可是,我找了一个又一个货架也没有找到放调料的货架,于是,我鼓起勇气问售货员阿姨:“阿姨,放调料的货架在哪里呀?”阿姨和气的说:“一直往前走,再拐个弯就到了。”我向阿姨说了声谢谢,就按照阿姨说的去找了。

我找到调味的货架看见了好多的调料,我找到醋后看了看生产日期,就转身往收银台跑,付了钱后数了数阿姨找的零钱,咦,怎么多了一块钱,于是我对阿姨说;“阿姨你多找了我一块钱,还给你。”阿姨听后说:“你真是一个懂事的孩子。”我听后心里高兴极了

回到家后我把买醋的经过一五一十的告诉了妈妈,妈妈听后笑了笑,表扬了我。

通过这次购物我明白了,做人要诚实,要独立,以后我要更加独立的完成每一件事。

小学生三年级作文 篇10

人生有无数个第一次,像一个个脚印,把我人生的道路踏平;像一朵朵花儿点缀了我的生活;像一种种味道,让我体会酸、甜、苦、辣、咸。其中最难忘的就是第一次学习游泳。

首先学的是蛙泳。第一步学漂浮和换气。看看盈盈碧绿的池水,我不禁跳了下去,‘扑通’身上没有了夏天的焦热,但换来的却是我的瑟瑟发抖。我努力漂浮在水中,上下晃动着头,用嘴呼气,可不一会儿便沉入水中,教练一把把我揪了出来。我看那些老学员,一个个像鱼儿一样,自由自在的在水中嬉闹着,便下定绝心一定要把游泳学会。虽然我每天被冻得嘴唇哆嗦,牙齿打颤,但是我仍没有害怕,经过教练的指点,几天后我终于学会了游泳。

我虽然学会了,但我们还没通过考试。从学游泳那天起,我就对这考试望而生畏。这一天,考试的时间到了,我来到池边先用脚试探了一下,根本没底。我迟迟不肯下水,老师见状就用手猛地把我推入池中,我措不及防落入水中,恐惧让我拼命打水、挣扎,却丝毫不起作用。教练突然朝我大喊道 “我是怎么教你的,只要会了,就不要惧怕”!这句话似乎像一副镇静剂扎在我的心上。我先漂浮,尽力去稳定自己,之后我在二米一游了几圈一点也不再害怕了。

在学习游泳的过程中,我发现:世上无难事只怕有心人!临危不惧,才能真正成功!