精选三年级新年作文七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的三年级新年作文8篇，希望对大家有所帮助。

三年级新年作文 篇1

锣鼓声声，鞭炮阵阵，我们送走了20xx年，迎来了20xx年。在这喜庆的春节假期里，我跟随爸爸妈妈走亲访友，玩得不亦乐乎，期间我还享受了一顿丰盛的“新年大餐”——“琵琶雅韵”的新年音乐会呢！

那天，我们全家兴高采烈地来到宁波音乐厅。演出开始了，两位小主持人上台报幕；“第一首《送我一枝玫瑰花》齐奏。”话音刚落，只见十位身穿礼服的女孩怀抱琵琶走上台来，她们款款落座，微笑着弹起琴弦，音乐厅里立刻响起了动听而美妙的音乐。这十个人动作整齐，乐音和谐，就像是一个人在演奏似的，台下掌声阵阵。

合奏结束后是琵琶独奏表演。表演者有初学琵琶的幼儿园小朋友，也有上初中的大姐姐，她们都是琵琶各考级的优秀学员，有的还拿过比赛大奖呢。琵琶曲《春雨》使我仿佛听到了滴滴答答的春雨声，看到了万物复苏，桃红柳绿，莺歌燕舞的春天美景。春天好像就在我们的眼前了。琵琶曲《龙船》以热烈激昂的乐音模拟锣鼓声，把我们带到了端午节龙船竞渡时热闹欢腾的场景……其中只有6岁的小女孩王越的独奏让我印象深刻。她个子虽小，可琵琶演奏毫不逊色，一首《铃儿响叮当》弹得欢快有力，带给我们新年的喜悦。

一个接一个，一首接一首，悠扬的琵琶声在音乐厅上空久久回绕，下面的听众听得如痴如醉。而舞台上的那些表演者神情专注，她们的手指在琴弦上不停地弹奏着，忽高忽低，忽快忽慢，动作灵活优美，像两只翩翩起舞的蝴蝶，美妙的琴声从她们的指尖流淌出来，飘进了每个人的耳朵里。

我被深深地陶醉了，真羡慕她们能把琵琶弹得这么好，我学琵琶也有一年多了，可跟她们比起来，真是小巫见大巫了。正所谓“台上三分钟，台下十年功”，没有平时的刻苦练习，哪有今天的精彩演出呀？我也要多多加油，让自己更出色，希望也有机会登上舞台参加演出，那是多么光荣呀！

最后，在《世界之巅》的琵琶合奏声中，新年音乐会结束了，可我却意犹未尽，还沉浸在琵琶的雅韵中。这真是一场视觉和听觉上的享受盛宴，一份特殊的新年大礼。

三年级新年作文 篇2

我从上小学一年级开始，就跟着老师的琴声学唱：1234567i，爸爸的新年贺卡。在我的印象中，我早就学会这几个基本音名了。不仅如此，我还学会了吹口琴，弹电子琴。回回音乐考试，我都是一百分。

今天爸爸是怎么了，指着音乐书上C大调音阶中的几个音名，问我是否认识，我笑着说：“您不是在开玩笑吧？一年级小孩都会，还来考我？”

爸爸要我转过身去，他在电子琴上按了一个音名，然后问我是什么。我说是do，回头一看却是re。爸爸又按了一个，我说是fa，结果却是la。这样一连几次，我只蒙对了一个，不好意思地涨红了脸。

让爸爸这么一考，原本挺熟悉的七个基本音名，刹那间却变得如此陌生，陌生得连我自己都有点不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然没有注意到什么时候爸爸在我的电子琴上放了一张非常漂亮的新年贺卡。我打开一看，上面写着：祝你在新的一年里学会用耳朵认识七个基本音名。我手里拿着贺卡，忽然想起了我们的音乐老师，她经常让我们闭上眼睛，欣赏《灵隐钟声》。

哦，我明白了，学音乐光看了认识可不行，能用耳朵识别音名才算入门啊。

三年级新年作文 篇3

新年到了的时候，我非常高兴，主要原因是爸爸妈妈回来了。

爸爸妈妈在外地工作，一年四季都不回家，只有在过年的时候，我们全家人才团聚。

每次除夕，我都做好准备，在门口等他们回家。一分钟、两分钟……我数着时间，看要等多久，他们才回来。我是从爷爷说：“你爸爸妈妈快回来了。”开始数的。一般数二十分钟他们就会真的回来。爸爸一看到我，会朝我笑，我一看到妈妈会跑过去抱住她，说：“新年快乐，妈妈。”妈妈会搂着我说：“新年快乐，我的宝贝！”

可是，新年过完，他们就要工作去了，我舍不得他们走。他们出门的时候，我拉着他们的衣服不放，爸爸对我说：“乖，我们去倒一下垃圾，马上回来，好不好？”我当然不信，可是爸爸又说：“那你趴在窗台上看着，好不好？”我说：“好。”爸爸妈妈提着空空的垃圾袋出门了，我趴在窗台上等着他们出现在窗台底下，然后敲门。等啊等，一直等到中午，我都没有看见他们。爷爷看见我，说：“快回来，下次过年的时候他们就回来了。”

我说：“嗯。”闷闷不乐地回到屋子中间。

三年级新年作文 篇4

紧张而忙碌的期末考试刚刚结束，农历新年的脚步声便走近了。好久没回外婆家的我，迫不及待地想要回去过一个喜庆、祥和的春节。

大年初二，我带着一路的欢笑来到外婆家——南京，乡下的新年可真是不一样。大街上到处张灯结彩，家家户户门前都挂着咸鱼、腊肉等年货，真是年味十足呀！

正走着，外婆家的小弟弟从家门口远远地来迎接我们了。还有外婆、舅舅也来了。一下车，我就把从杭州带来的好吃的、好喝的都分给小弟弟，小弟弟看到了这么多好吃的，他一下子乐开了花。小弟弟还高兴地说了声：“谢谢，哥哥。”果然弟弟大一岁，也懂礼貌了。到了吃饭时间，外婆烧了满满一桌子菜，有我最爱吃的土鸡和糖醋虾，真是太美味了。我盛了一碗饭，狼吞虎咽地吃了起来。吃完午饭，我和妈妈、外婆去菜地里拔一些晚上要吃的菜。外婆家的`菜地里真是太丰富了，地里种的有：芹菜、大蒜、青菜、荠菜、萝卜等等，好多好多蔬菜呀！妈妈说：“这些都是绿色的蔬菜，比我们在菜场买的要好很多，因为外婆家的蔬菜没有施农药和化肥，这样的菜吃到嘴里都甜甜的。”看来乡下真的是太好了，能种菜，养鸡、养猪，这里的食物都没添加剂的，吃的总是让人放心的。

时间总是过得很快，第二天吃完午饭，我和爸妈带着外婆送我们的土鸡、土鸡蛋依依不舍地离开了。不过这次来外婆家真的很高兴，很开心。因为我收获了很多，特别是有了很多的压岁钱哦！

三年级新年作文 篇5

今天是大年三十，我和爸爸妈妈一起开车到爷爷奶奶家去吃团圆饭．

今天的菜可好吃有小菜，香干，火锅，还有一个大大的鸡，一大堆的菜吃完之后妈妈要我给爷爷，奶奶敬酒，我说祝爷爷奶奶建建康康，天天开心．

吃完团圆饭后我就和哥哥姐姐们玩花炮，哇，五颜六色的花炮真好看．放大花炮了爸爸高声喊到，我连跑过去看，轰隆，轰隆，轰隆几声句响散开了美丽的烟花，真好看．

看着这么美丽的烟花我慢慢的困了，这个年过的可真好玩．

三年级新年作文 篇6

今天，学校要举行新年心愿逗拼比赛，我们都非常兴奋。在谢老师精心安排下，我们班用同步练习册拼一个“雲”字。经过谢老师耐心的教我们排练，大家都记得自己的位置。很快一个“雲”字就出现在大家的眼前。所有二年级的同学拼出了“马蹄留胜迹，羊角踏青雲”。感觉有点成就感。

三年级拼的有“童心自在，可爱实小人”还有让大家都眼前一亮的队旗太有创意了。

接着谢老师带领我们参观别的班级的逗拼，有用饮料罐拼出来不同的图案。有书本，圣诞帽拼的。还有用水果拼出来的图案。

真是有趣的逗拼啊，这就是我们实验小学的智慧吧!

三年级新年作文 篇7

“鞭炮声声辞旧岁，笑声阵阵迎新春。”在这里，我先给大家拜个年！祝大家：新年快乐、万事如意、学业有成！！！！同样祝自己成绩更上一层楼，发言更积极，组织能力更强！

“光阴似箭,日月如梭.”20xx年的脚步声已经远去，20xx年已经来临，在这来临之际,希望大家都能有一个好的开端，新的一年，就像一张白纸，任你在上面画，让我们拿起“七彩画笔”，在“白纸”上面描绘出美好的未来！新的一年，又有新的愿望可以许了！我有很多心愿埋在心底呢，我今天就说几个吧！ 我希望那些不能回家过年的解放军叔叔能在今年与家人团聚! 我希望我们国家里没有争吵，世界各个国家之间没有战争，天底下没有小偷、强盗、坏人，使国家安宁! 我希望贫困山区里的孩子都能上学，不再过贫苦的日子，不让他们把上学看作梦想! 我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿，煤矿工人不会再受到爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦！ 我希望那些生活不能自理的残疾人,他们日常生活中的所有事务全让机器人来做，比如刷牙、洗脸、吃饭、洗澡……这样,残疾人也能过上正常人的生活! 我希望每家每户的家用设备都让电脑控制，家具都是自动化的，这样，我们的生活就变得方便多了!

在这新的一年里,只要做到:愿望加上行动再加上坚持，新的一年将会阳光灿 烂！愿我的新年心愿得以实现！