【必备】三年级语文作文9篇

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级语文作文9篇，欢迎阅读与收藏。

三年级语文作文 篇1

我的爷爷虽然已经60多岁了，但是他看上去很年轻，因为他从来都不发脾气，不喝酒，不吸烟，很注重保养。爷爷虽然已经退休了，但在家里闲不住，还在上班，不过工作很清闲。爷爷有一项很重要的任务，就是每天接我放学回家。

每当我一放学，就会看见一辆深蓝色的自行车停在学校大门口，旁边站着我的爷爷，每次他看见我走出校门时，总是笑眯眯的来迎接我，这时一股温暖向我袭来。我的爷爷是个有名的“小气鬼”，但在我眼里爷爷却很大方，每当我放学时，总会敲爷爷的竹杠：“爷爷我饿了，给我买点吃的吧，爷爷我作业本没有了，你给我买几本吧……。”爷爷总会很爽快的答应我的要求。每次第一知道我成绩的人是爷爷，我考的好的时候，爷爷总是笑眯眯的很开心，知道我考的不好的时候，爷爷也会用责备的语气来问我是不是又粗心大意了。

这样每天在爷爷的精心呵护下，我像一只快乐的小鸟健康成长着。

三年级语文作文 篇2

我们要写作文了，张老师说，作文并不难，就是用笔说话，把看到的听到的写下来。

张老师先跟我们我们一起做游戏。

我听到要做游戏了，很兴奋，心想，做什么游戏呢？

老师说：“第一个游戏，举起你的左手，再高高地举起你的右手。”

老师发口令，我们做动作，看谁反应快。我们一会儿举左手，一会举右手，也有的同学把双手都举起来了，像投降。

张老师又叫我们举起右手，结果，张老师自己都举错了手，我们看见了就哈哈大笑。

老师说：“下面，我们做第二个游戏，指鼻子，拧耳朵。”

老师说“1”，我们就用右手的食指指鼻子。

老师说“2”，我们就和左手拧自己的耳朵。

后来，老师说“鼻子”，我们就拧耳朵。老师说“耳朵”，我们就指鼻子，又把我们逗得哈哈大笑。

最有趣的是第三个游戏，表演孙悟空和猪八戒。

卢万鑫演孙悟空。“孙悟空”脚一跷，抓抓猴头，还真像个猴子。

张丽扬演猪八戒，“猪八戒”找到了一个西瓜，把西瓜切成四份，嘴里念着一份给大师兄，一份给三师弟，最后一份给师父。

他把自己的一份吃掉了，觉得有点渴，又把大师兄的吃掉了，它吃完说：“还是有点渴。”又把三师弟的吃掉了，它边吃边说：“你那么老实，也不给你吃了。”它吃完后，觉得还是有点渴，把师父的也吃掉了。它边吃边说：“对不住啊师父，今天我真是太渴了。以后我找到西瓜，一定给你吃。”

哈哈，今天的作文课，我真是太开心啦！

三年级语文作文 篇3

我家有一只可爱的小乌龟。特别特别的可爱，和其他小乌龟与众不同，而且是爸爸妈妈送我的生日礼物，所以我十分的喜欢它。而且它真的很可爱，怎么，你们不信啊??哈哈，那就让我来和你们说说吧……

小乌龟的眼睛忽闪忽闪的，就像小黑豆一样笑，眨巴眨巴的，还像光滑圆溜的弹珠一样，很是惹人喜欢。它的鼻子还很尖，尖尖的，顶上自然少不了两个小小的鼻孔，因为它还要呼吸啊!它的头上还有细细长长的墨绿色条纹，看到就让人欢喜得不得了。乌龟的背上相信大家也都很清楚会是什么吧!没错，那就是一层厚厚的龟壳，坚硬无比，你轻易地敲敲打打，怎么都伤害不了它，因为它的壳实在是太坚硬了。当然，上面自然还有复杂的花纹———十三块六角形的图案分布在上面，很是漂亮。这鬼壳就像一个坚硬的盔甲般保护着着小乌龟，只要遇到危险的时候，聪明的它就会赶紧缩到龟壳当中，保护自己不敢出来。

怎么样?我家的小乌龟是不是聪明又可爱?

三年级语文作文 篇4

我们现在非常幸福，因为我们有一双明亮的眼睛，为了让我们感受盲人的生活是多么艰苦，丁老师让我们体验了一下盲人的生活。

体验一：闭目默写《咏柳》。

当我们默写完之后，我睁开眼睛一看，字都是歪歪斜斜的。其中，袁孝喆有两行字交叉成一个错号了。夏佳楠写的字就比鬼还难看了，他简直是字上加字，结果四行写成了一行，而且他的字还是乌漆嘛黑、东倒西歪的。

体验二：扮盲人给客人倒茶。

首先是叶喧妮扮盲人给应云翼倒茶。叶喧妮东摸西摸，先摸到杯子，后摸到水壶，然后她小心翼翼把水倒满，当她开始走的'时候，摸着同学的一张张桌子，然后慢慢走到应云翼那儿的时候，我担心她会不小心撞到墙上去，还好没有，她顺利地走到了应云翼那儿。然后是夏佳楠给张秋硕倒水，夏佳楠东摸一下，西摸一下，也是先摸到杯子，然后找到水壶，他那时候是摸到水壶的头，再摸到水壶的柄倒水。他先倒了那么一点儿，老师说叫他再倒一点，这回可难倒他了，壶嘴和杯口没有对准，他一倒就把水倒到手上了，然后水从手上流到了桌上。同学们都大声地笑了起来，他这才反应过来。把水倒满了，他开始走了，差点儿撞到墙上和门上。然后他又摸索着才终干摸到了张秋硕那儿。

体验三：盲人付钱

叶宣妮扮成了盲人，开始付钱了。她先摸大小，一百元的和五十元的被她摸出来了，结果却把20当成10元，把10元当成20元，把1角当成5角，最后，就少付了人家4角钱。

经过三次体验，我觉盲人生活真的很难，所以我们一定要保护自已的眼睛。

三年级语文作文 篇5

仙人掌是植物，怎么可能是我们的老师呢？大家可能有所不知吧，仙人掌的精神值得我们学习。

去年，我家搬新居了，屋里的“味道”很大，妈妈为了清新屋里的空气，特地买了一盆仙人掌。

仙人掌的外貌十分得丑陋，身上布满了刺，怪可怕的，我对它不理不睬的。

有一天，我去阳台上拿雨伞，无意间手碰到了仙人掌的刺，疼得我哇哇大叫。这时，我的脑海里闪过一个念头：这个“丑八怪”肯定死了，都五个月没给它浇水了，死了怎么办，反正放在这里也碍手碍脚。我定睛一看，仙人掌还好好地放在那，叶儿碧绿，仍充满了生机。这时我惊呆了，它的生命力怎么会这么顽强呀！我怀疑有人给它浇水，我问过了全家，他们都一齐摇摇头，天哪！这不会吧，我简直不敢相信自己的眼睛，一个小小的植物有这么顽强的生命力哪！

从这件事以后，我不敢轻视仙人掌了。有一次，我在阳台上玩，一不小心把仙人掌从围栏上碰了下来。我吓了一跳，半晌，我回过神来，心想：这下可玩了，从这么高的围栏上摔下来肯定粉身碎骨了，我戴上手套，小心翼翼地将他拿起插到花盆里，之后就没管它了。有一次，我写完作业，去阳台上看看仙人掌，“这……这，不会吧！”我被吓住了，它怎么这么顽强，它不像花儿那么柔美，它也不像别的植物那反爱炫耀。我爱你！

啊！仙人掌，你谦逊，你顽强，你为人们默默奉献，仙人掌，你是我的老师。

三年级语文作文 篇6

在我的童年，发生了许多令人捧腹大笑的事，其中最好笑的是：苹果拔牙。

我有一颗牙松了，可是它怎么也掉不下来。

一天，妈妈买回了一大袋苹果。我跑到妈妈身边，好奇地问：“妈妈，你怎么买这么多苹果呀？”“去做作业吧，等一会儿你就知道了。”妈妈笑着说。我只好拿着本子去做作业。我最爱吃苹果了。等我做完了作业，脑袋里突然蹦出了一个“计划”。为了这个“计划”安全顺利地“完成”，我把房间的每一个角落全都“搜查”了一番：爸爸在上班，妈妈还躺在床上睡觉。于是，我蹑手蹑脚地走进客厅，抓住了一个又大有红又圆的苹果，一个箭步冲进书房，轻轻地把门关上，想了想：如果妈妈问到我，那咋办、干脆来个死不承认，说是老鼠偷的。嘻－嘻－嘻－就这么定了！我抱起苹果，使劲咬了一大口，甘甜的汁液顺着喉咙流进胃里，真爽！没想到，咬第二口时，一颗“小石头”从我的牙龈上掉进了嘴里，我取出来一看，哎呀！是我的牙！我短促地叫了一声：“啊哦！”妈妈从床上爬起来，问道：“用苹果拔牙不痛吧？”

一想起这搞笑的事，我就会背着别人，捂着嘴巴笑一声。这件事可真难忘呀！

三年级语文作文 篇7

我叫王逸娴，今年九岁，是红旗小学三（5》班的学生。

我长着一张红苹果似的脸蛋，上面镶嵌着一双水汪汪的眼睛。睫毛又又长，可惜被近视眼镜遮住了。大人们说我像教授，其实我苦恼极了。

我是一个活泼，开朗，快乐的小女孩，脸上总是挂着微笑。我和同学们相处得很好，同学们也都愿意和我一起玩。无论是在家里，还是在学校，哪里有我哪里就有笑声。

我很好强，对自己要求很严格。在学习上我做到了：上课认真听讲，作业独立思考，平时多学多练，考试冷静细致，所以学习成绩还不错。但我对考试还是十分害怕，生怕得不到一百分。每次发考试卷时，心都提到了嗓子眼，直到知道了分数，心才落下来。

我的爱好十分广泛，比如：拉小提琴，打羽毛球，旅游……等，但我最喜欢的还是看课外书，简直就是一个小书迷。。我看书很多很杂，从童话故事，历史故事，地理知识到小说《西游记》等，什么书都看。书中的世界可奇妙了，我有时候都达到了痴迷的程度。当看到书里面的主人公开心时，我就会哈哈大笑；当看到紧张的时候，我就会为主人公揪着心；当看到伤心的时候，我也会偷偷地流泪。记得有一次我看《西游记》时，当孙悟空打死了白骨精后，唐僧分不清好歹，一再念那个《紧箍咒》，把孙悟空痛得死去活来，我不由自主地大叫一声：‘‘住口”把大人们都惊呆了，不知发生了什么事。

这就是我，你们了解我了吗？

三年级语文作文 篇8

我的爸爸妈妈很爱很爱我。他们对我的爱就像青蛙妈妈爱自己的蝌蚪宝宝，就像蓝天爱白云，就像大树爱小鸟，就像月亮爱星星……

父母对我爱的方式多如天上的繁星。有时严厉，有时温柔，有时热烈，有时平淡。因为爱，他们批评责骂过我；因为爱，他们鼓励表扬过我；因为爱，他们安慰宽容过我，；因为爱，他们着急担心过我……

看到＂父母的爱＂这几个字，我的脑海里浮现出一幅幅令我惭愧，令我感动，令我快乐的画面。我曾记得，有一次，我的作业效率低，错误率高，而且卷面很不整洁。爸爸妈妈很生气地批评了我，问我为什么会这样?我挨了批评很不高兴地默不作声，一动不动地像根柱子立在那儿!可是我的心里很清楚，当时写作业时我一心二用，马虎大意，边写边想心事，根本就没认真读题，也没认真思考，随便写了一下。爸爸妈妈让我把错题改十遍，我十分不情愿地挪动我那双紧紧粘住的腿，好不容易才来到桌旁坐下，我边改边嘀咕："有什么大不了的，不就是算错了几个题吗?至于这样吗?还让我改十遍!"我改了几遍后，觉得差不多了，我就把笔往桌子上一扔，仰着个头把本子递给了父母，然后就跑到一边玩去了!可是，因为我的满不在乎又出了错！爸爸耐心地把我喊到他面前，仔细地帮我分析了做题的方法和思路，直到我完全弄懂。妈妈也强压住她心里的怒火，苦口婆心地跟我讲道理，渐渐地我明白了自己的错误，惭愧地低下了头。然后我主动地给父母道了歉，又将错题改了十遍。这件事情让我明白了父母对我如此严厉其实是在帮我养成良好的习惯和性格，而好习惯和好性格是通过做好一点一滴的小事才能养成的，也教会了我以后一定要认真对待每一件事，礼貌对待每一个人。

我也曾记得，妈妈对我的关心和呵护是那么地让我感动。在一个风雨交加的周末，我和妈妈去外婆家，我们却只带了一把伞。因为伞太小，妈妈把伞举到我这边，她自己却淋湿了。就算那时天气很冷，但我感觉心里暖暖的，眼眶热热的，泪水模糊了我的双眼。

我还曾记得，爸爸就像是我的影子，总是细心地照顾我，陪伴着我成长。爸爸经常带着我到广场上打羽毛球、跑步和小朋友玩，爸爸总是会细心地为我带水杯，为我带毛巾，怕我渴着了不舒服，怕我汗湿了着凉。当他看着我快乐玩耍时，他也会开心地笑；当他看见我不小心摔倒时，也会立刻跑到我身边，安慰我，鼓励我，告诉我要坚强。在我的成长过程中总是有爸爸的身影一直陪伴着我，他就像是我的影子，就像是另一个我！

我的父母给了我无尽的爱，培养了我很多好习惯，教会了我很多生活的道理，使我越来越快乐幸福！我想大声地说：“我爱你们——亲爱的爸爸妈妈！”。

三年级语文作文 篇9

花园里一年一度的选美大赛又到了，这一天所有的花儿都打扮的漂漂亮亮走出家门；玫瑰，蔷薇······

选美大赛开始了，巡查员在周围巡视了一圈，发现迎春花姑娘还没有来，如果她不按时来参加的话就自动弃权了。随着舒缓的音乐响起，第一个上场的是玫瑰小姐，她红着脸走上舞台，大家都仔细地打量着她，玫瑰小姐的脸越来越红，大家有的跟她拍照，有的为她喝彩·······她展示完后走下了舞台。

接着轮到迎春花姑娘上场了，大家等了半天只见她低着头小步的走上了舞台，主持人问道：‘’迎春花姑娘，请问你怎么这么迟迟才来呢？‘’迎春花姑娘不好意思地说：‘’在来的路上，我遇到了一只受伤的小松鼠，为了救他，所以耽误了时间。‘’说完她的眼泪在眼眶里打转了。剩下的花儿纷纷登场，展示了她们的特点，不一会比赛就接近了尾声，到了颁奖的时候，现场都鸦雀无声，主持人说：‘’第一名是迎春花姑娘，第二名是玫瑰小姐······其它的花儿都觉的主持人不公平，都在说迎春花她来迟了，怎么会得第一名呢？主持人说：‘’因为她不光外表美，心灵也美，她才是最美的。‘’主持人的一番话博得了大家热烈的掌声，迎春花夺得第一名是当之无愧的。