精选争吵三年级作文汇总9篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的争吵三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

争吵三年级作文 篇1

我的房间有许多玩具，就由我来一一介绍吧！看起来很胖的兔子叫团团，长着两只长长草莓耳朵的兔子叫草莓兔，最呆的就是米米，为什么这么说呢，因为它的眼睛只会无神地看着我们。他们长得是那么可爱，可是有一天居然吵起来了！

“叮铃铃、叮铃铃……”伴随着刺耳的铃声我不情愿地睁开惺忪的眼睛，但怎么还有一阵阵大声的奶声奶气的吵闹声，仔细一听，原来是从书房传过来的，我决定去一探究竟。

我蹑手蹑脚地走到窗帘后面偷听里面的情况，没想到竟然是玩具吵起来了，只听见草莓兔轻蔑地说：“你看你多胖啊，真像一头大肥猪！主人能留你在家里已经很不错了！哪像我身材这么好，天天被人羡慕！”团团一听，立刻反击道：“你以为瘦就很漂亮了，真是笑话！现在玩偶界流行胖而软，你这么瘦，恐怕要担心怎么逃脱被丢弃在仓库某个角落的命运喽，真是孤陋寡闻啊！哎，真为你难过啊！”平时最好强而爱面子的草莓兔被团团这样一说，顿时气得声调也高了起来，反唇相讥道：“你的脸皮连冬瓜败下阵来，你可以参加厚脸皮大会了，保准拿冠军！”顿了顿，又叹口气说：“好心好意说出你的缺点，你却来挖苦别人，真是好坏不分啊！”一旁的米米看不下去了，连忙上去劝说，可是却被愤怒的团团打了一巴掌，叫着：“你不要管闲事，这是我们自己的事！”

一段美好的友谊就这样破碎了，也许美丽的外表却没有好的心，在一旁的我没想到在我们这么温暖的家也会发生这样的事，为什么不能和和气气的在一起呢，每个人的长相都是天生的，为什么不能多一些包容呢？我愿这世界没有歧视，多一些相互的尊重和友爱，我希望每个人的脸上都是幸福的笑容！

争吵三年级作文 篇2

我一直是家里最听话的好孩子，但是在今天放学后我却和妈妈发生了一次争吵。

原因是老师留了一篇作文《争吵》，我左思右想不知道写些什么内容，我去向妈妈请教，妈妈说：“今天语文课不就讲得是《争吵》吗，你可以根据课文，结合你和同学之间发生的争吵，仿写一篇。”听了妈妈的话，我突然想起了中午我刚刚读过一篇《第一次争吵》我可以照着写一篇呀。我拿起了作文书，写了起来，妈妈走了过来，看了一眼，非常得生气：“你都快变成抄作文了，就爱跟别人学，没有自己的主见。我希望我的儿子写出自己身边发生的事，写出自己的独特风格。”我听了妈妈的话委屈地哭了起来。可是作业毕竟要完成呀，我只好恳求妈妈教我怎么写。妈妈说：“先把心平静下来才可以写好作文。”

我静静地思考。终于想出该怎样写好这一篇作文了。这一次和妈妈的争吵，也算了我在成长过程中一次难忘的经历吧！

争吵三年级作文 篇3

夜晚，天空中的明月冉冉升起，星星也跟着月亮回到了天空。当月亮、星星.睡着时，我家厨房里的筷子、叉子、小刀、盘子都从碗柜里跑了出来，开始了谁最优秀的比赛。

筷子家族先跳出来自豪说：我们凯子可以帮助人类夹菜，所以，我们族应该得这个比赛的冠军！这时，叉子用轻蔑地眼神对大家说：哼，你只能帮助中国人类。而我呢？外国人可以用我，中国人也可以用我。外国人用我来吃西餐，中国人用我来能用你来干什么呢？草包，要我的用铜才大。外国人吃西餐时用我来切牛肉。中国人用我来切水果。怎么样，我的用途更大吧！小刀骄傲地说。这时，他们已吵得不可开交，把正在熟睡的万物都吵醒了，可他们仍然没有发觉，反而越吵越大声。盘子看见后，说：停，我都没有说我的用途，你们就吵起来了！不把我放在眼里？叉子，筷子，小刀又说：你要说现在就快说！盘子就说了：我能够装很多东西：水果、蔬菜再说，你们夹食物是从我这夹出去的，冠军应该是我！

他们一直分不出冠军，于是，就请桌子爷爷为他们分出冠军，桌子爷爷却说：你们每个人都是冠军，每个人都有自己的用途，你们应该和谐相处，这样，才能互相成长。桌子爷爷的话让大家惭愧地低下了头。

厨房里的争吵终于结束了，大家终于和谐相处了！

争吵三年级作文 篇4

大家好！我是一个可爱的苹果钟表，每天摆在小主人的床头，时刻提醒他珍惜时间。

今天，小主人上学了，我终于可以轻松一下。没想到刚眯一会儿，烦人的吵闹声就进入我的耳朵。

哦，原来是秒针妹妹、分针哥哥和时针爷爷又在争谁最辛苦。

“我最辛苦了！每时每刻都在工作，连吃包子的时间都没有。你倒好，分针大哥，我走一圈你才走一小步，你休息的时间能吃多少包子呀？”秒针妹妹心急火燎的大声嚷嚷着。

分针哥哥慢吞吞地说：“小姑娘，我可不是最懒的！你看时针爷爷还在睡大觉呢，要不，我们去批评批评他吧？”

他们费了好大劲才叫醒时针爷爷，时针爷爷边睁眼边说：“孩子们，该我上场了？哎呀，我老了，差点忘了工作，谢谢你们的提醒，你们真是好孩子！”

听了时针爷爷的话，秒针妹妹和分针哥哥羞愧地低下了头，小声议论着：“我们是一个集体，少了谁都不行，虽然工作岗位不同，但责任一样重要。”

听着听着，我开心的笑了，因为我们有一个温馨和谐的家。

争吵三年级作文 篇5

我有一个姐姐,她是我舅妈的女儿,她跟我经常吵架.在家里,几乎每天我和姐姐都吵来吵去的.姐姐留着一个学生头,黄黄的皮肤,瘦瘦的,她的脾气比较火爆.不过,人的脾气也不好,所以 我俩经常吵架.但最终我们还是会和好了.

星期五,妈妈去店里给小舅看店了,于是,我和姐姐便霸占了电脑."我先玩,我先玩!"我和姐姐吵了起来.最后,我和姐姐说,我们用剪刀.石头.布来决定.我心想,她出的拳每次都有规律,很容易赢她,果不其然,我不一会儿就赢了她.我说:"我先玩1小时" 说完,我坐在了电脑前玩了起来,可姐姐不同意,她说:"让你先玩半小时,1小时太长了."我俩吵了起来.我不让她,她也不让我.我偏要玩,姐姐就把鼠标拿走,我压制不住心中的怒火,气得暴跳如雷,火冒三丈.伸出拳头打了姐姐.姐姐也不甘落后,用脚踢了我一下,我"哇"一声惨叫,倒在地上.姐姐一看我倒在地上,哭了,她也吓坏了.她马上扶我起来,问我怎么样了?说她也是生气了,又不是故意要踢我的.片刻,我和姐姐停止了"战争".我俩又和好了.

唉,吵架的滋味可真不好受,我想以后要少和姐姐吵架,最好是不吵架了.

争吵三年级作文 篇6

下午放学了，同学们都背着书包回家了，我忘拿雨伞，刚回到教室就听见桌椅、黑板、电灯、垃圾桶、扫帚吵了起来，它们在争论谁的本领大。

桌椅的声音最大：“我最有本领，没有我，同学们都坐哪？更没办法上课！”黑板不服气地说：“我的本领才是最大的，没有我，老师怎么给学生讲课，学生也学不到知识，我功劳最大。”电灯说：“你们说得都不对，我的本领最大，是我给教室带来光明，保护孩子们的视力，让他们看得更清楚，学得更轻松。”一直没吭声的垃圾桶忍不住说话了：“没有我，教室里垃圾成山，臭味熏天，根本没办法呆，更别提学习了，我的本领最大！”扫帚急忙说：“没有我，垃圾能清理干净吗？”“我，是我，我的本领最大。”教室里的争吵声越来越大……

我正想说两句，只听黑板擦说道：“你们在比谁的本领大是吧！这样好了，桌椅，你们让教室亮起来；黑板，你让教室变干净；电灯，你让学生坐在你身上；垃圾桶、扫帚，你们让老师在你身上写字。”可是，它们怎么也做不到，黑板擦语重心长地说：“你们各有各的用处，不能只看到自己的长处，要看到别人的优点，你们应该齐心协力，发挥自己的长处，创造一个良好的学习环境，让孩子们快乐地学习。”听了这番话，桌椅、黑板、电灯、垃圾桶、扫帚脸都红了，它们异口同声地说：“我们知道错了，我们以后会好好合作，互相帮助，再也不争了。”教室里恢复了安静，从此以后，它们再也没有争吵过。

争吵三年级作文 篇7

“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的走了进来，对大家说：“同学们，这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来，下红看到自己考了满分，会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩，竟然争吵了起来。

铅笔骄傲的说：“我的功劳最大，小主人要是没有我，就没法写字、做作业了。”

削笔刀不屑的说：“我比你的功劳大，你还不得靠我，你要是不削就会越来越粗，最后连字都写不成了。”

钢笔连忙伸出脑袋来说：“我的功劳更大，小主人现在上三年级，用铅笔的时候少了，你们都派不上用场了。”

墨水则慢吞吞的说：“你要是没墨水了还能写出字来吗，还不得我来，当然我的功劳比你大了。”

修正带也发言了：“钢笔虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的，所以我的功劳最大。”

大家正吵得不亦乐乎的时候，橡皮打断了它们：“大家不要吵了，我们各自有各自的长处，也各有各的短处，不应该以自己的长处和别人的'短处比。我们应该好好相处，互相谦让、互相帮助，团结在一起，为小主人好好学习而努力。”

大家听了橡皮的话，都羞愧的低下了头。从此以后，文具盒里的文具都互相团结，小主人的成绩也越来越好了。

争吵三年级作文 篇8

操场，安静得有些让人紧张。就在这时，“啊”的一声，打破了操场的宁静。

“这是我先拿到的!不许和我抢!”我瞪着眼睛瞅着我的朋友，只见她在离我不远处的位置，手里拿着篮球，突然，她把篮球扔了过来，我一闪，轻松的躲了过去。

我问她：“你干什么呀，别以为你是我好朋友我就让着你，这回你休想!”朋友说：“哼，我这回也不让着你!”接着，朋友连忙拿起放在地上的玩具喷水枪，按着按钮，然后向我喷来，她先朝我脸上使劲的喷，然后向我肚子喷了一大圈，渐渐地我满身都湿漉漉的，我变成了“落汤鸡”，但我不甘示弱，跟她打了起来，我把她推翻了好几个大跟头，她爬起来恶狠狠的向我扑过来，就这样，我俩左一拳，右一拳的打了起来。

妈妈发现了，急忙跑过来劝架，拉开了我们，严厉的盯着我们，一字一句的说：“你们听我说，什么事情要好好说，不可以打架，打伤了身体怎么办!而且多伤感情!你们都互相道歉!”仔细看，朋友的衣服脏的不像样子，我和她的胳膊都被挠出了手指甲印。我们互相承认了错误，又安静的在一起玩耍了。

记得有一次，她想要我漂亮的油笔，可我不想给她，她就和我抢了起来，一不小心，油笔摔在地上，摔成两半，我怒吼到：“你来我家干什么，难道你是为了顺手牵‘笔’吗?”“我就是想要嘛!”我吼道：“不行!”... ...就这样，我和她又吵了起来。

在我成长的岁月中，我和朋友不知吵了多少次架，当我想起这些事时，我总是很难过。我多么希望我俩永不吵架!

争吵三年级作文 篇9

其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家，不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

有一天，大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说：“我们帮小主人写数字、写英语单词，还是我们的功劳最大。”

直尺姐妹接话道：“铅笔你们算什么，要不是我们帮小主人画直线、做连线题，小主人怎么能得高分？”

橡皮公主大叫道：“还不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小主人真的能得高分？”

默默无闻的钢笔哥哥终于开口了：“争功的人是真的有功劳吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小主人写作业，我哪天叫过累？倒是你们，居然一直在这里抢功劳。”

文具盒实在是看不下去了，说道：“你们别吵了，你们怎么能互相诋毁，应该要团结互助才对，需要我们每一个人都发挥自己的优点，来提高小主人的学习成绩。”

经过文具盒的一番教诲，大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结，利用自己的优点来弥补他人的不足。