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三年级童话作文【荐】

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的三年级童话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级童话作文【荐】

三年级童话作文1

一天,小兔子在小河边用水面当镜子照着自己,看到自己美丽的影子,它感到很高兴。

中午,她坐到太阳下面看书,小松鼠看到了,跑过去对它说:“小兔子,不要在太阳下面看书,那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听,继续在太阳下看书。

下午写作业的时候,小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩猩看见了,走过去对它说:“小兔子,把头抬起来写字,不然的话,你会变成近视眼的。”小兔子头也不抬,就像没听见一样,继续低头写作业。

晚上,小兔子点了一根蜡烛,在旁边练字。小狗看见了,快速地走过去,对小兔说:“小兔子,可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀,那会近视的。”小兔不仅一点不听,反而在心里嘀咕:它们一定是嫉妒我的努力,害怕我会比它们更优秀,我偏不听。

过了几个月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不带上了眼镜。它再次来到河边,看到了自己丑陋的样子,后悔极了。

小朋友们,千万不要学习小白兔的坏习惯哟!

秋天,是天高云淡的。天气变冷了,太阳不再那么刺眼,天也不是一般的蓝,凉爽的风儿吹来,感到一丝的微微的寒意。

秋天,是风景秀丽的。树叶落了下来,树叶飘下来的姿态是千奇百怪的:有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像黄莺一样展翅飞翔。成片的枫叶像一大堆炽热的火焰,为秋天增添了一笔绚丽的色彩!1

秋天,是果实累累的。梨树上的梨长满了小小的雀斑,压弯了枝头;橘子树上的橘子有大有小,远远看去像一盏盏小灯笼;石榴树上的石榴露出了他红红的牙齿,像对着我们开口笑;苹果树上的苹果高低起伏,红彤彤的像孩子的脸蛋,好像在说:“你好!你好!”

秋天,螃蟹张牙舞爪的爬上了人们的餐桌,鱼儿欢蹦乱跳地跳进了人们的渔网,怎不叫人喜笑颜开呢?秋天是一个美丽的季节,秋天是一个丰收的季节,在秋天,万物走向成熟。我爱秋天!

一天,小猴的爸爸接到老婆的电话说赶快让小猴买东西。小猴爸爸就打电话给小猴。小猴接到电话赶快骑着自行车像箭一样快的去菜场买菜。

交代了事情的起因。

小兔出去玩忽然一阵风吹过,回头一看原来是小猴。小猴为什么要骑的怎么快呢?小兔一边走一边想有可能家里来客人了。

“小猴为什么要骑的怎么快呢?”应修改为“小猴为什么要骑的这么快呢?”

小猴来到菜场看到各种各样的菜不知道买什么好,这可怎么办呢?这时看见一个阿姨买了又红又大的西红柿,小猴就跟着买了一些。这边看见一个叔叔买了又翠又绿的黄瓜,小猴又跟着买了些不一会儿小猴的菜买完了就连忙回家。

小猴买菜的细节描写很精彩。

回到家妈妈早就在门口等着了看见小猴买的菜妈妈夸他是个聪明又懂事的好孩子。

猴妈妈的话总结了全文,揭示了中心。

三年级童话作文2

在一片茂密的森林里,有很多的小动物,它们每年都要举办一次森林运动会。

日月如梭,时间过得真快,一年一度的运动会开始了,动物们都为这一场激烈的运动会而做好了充分的准备,我们的书法家熊猫写上了“森林运动会”这五个大字。

运动会一共有56个项目,有跑步、跳远、跳高、爬树……跑步比赛即将开始,参赛者有猎豹和老虎,森林里的小动物们都飞快地跑来观看这场激烈的运动会。

运动会开始了,猎豹和老虎都做好了准备,只听见枪“砰”一声,猎豹飞快地跑出去,老虎也紧追不舍,但是猎豹遥遥领先,最后,猎豹获胜了,为猎豹加油的小动物们欢呼雀跃,猎豹得意洋洋的回家大吃大喝,但是老虎回家后天天跑,天天练,老虎跑得满身是汗,外面下着狂风暴雨,可老虎还是一直坚持在跑,而猎豹天天都到别人家去吃喝玩乐,猎豹的肚子大大的,圆圆的。

决赛开始了,只听见裁判说“开始”!它们都飞快地跑出去,老虎遥遥领先猎豹,而猎豹跑了一段,气喘吁吁地躺在地上连站都站不起来了,决赛老虎获胜了,熊猫给老虎颁上了奖杯,奖杯在阳光的照耀下,闪闪发光,显得特别的漂亮,猎豹低着头,慢慢地走回家。

在这个故事中,让我明白了谦虚使人进步,骄傲使人落后这个道理。

一只青蛙无家可归,他流着泪诉说:“我的家没了,我家被一些人类给毁了。”

“我的家原来住在一片美丽清澈的湖里,每天早上我早早地起床去田里帮助人类捉害虫,没想到他们人类恩将仇报,每天人类都会运些脏东西倒入我们青蛙的家园,有的青蛙都已经逃到大海里去了。”

接着,小青蛙又开始哭诉起来说,“人类啊,我可是‘庄稼小卫士’啊,一分钟可以吃三十多只害虫,可你们现在科技发达了,化肥替代了我们,我们的兄弟姐妹再无宁日,不是被你们排放的污染物毒死,就是被你们活捉,成为你们餐桌上的美食。哎,我真怀念我小时侯那无忧无滤的生活啊!我求求你们了,让我们也拥有一个安全、清洁的家园吧!

这时,一只青蛙听了那只小青蛙说:“哎,我原来有一个幸福的家,那儿的湖水清澈见底,自从上游建造了一个造纸厂,废水‘哗哗哗’地排了下来,我弱小的儿子被活活毒死。我们一家只好逃离家乡,四处流浪;不幸,在路上我的妻子被农夫的网捉走了,现在只剩下我孤身一人,我多么希望人类能保护环境啊!”

小青蛙们的哭诉声不断,夜已经越来越深了,小青蛙们还在讨论着,月亮不知为什么躲进云层,好像不忍心听动物们的哭诉。

三年级童话作文3

乡村里住着一只小猪,它的头大大的,眼睛很明亮,嘴巴很小,全身都是粉红色的,很可爱,但它非常贪玩。

上学的前一天,是小猪的生日。建筑师小熊、小马、小狗合作给小猪建造了一个游乐场,游乐场里有旋转木马、小飞机、碰碰车,还有一栋漂亮的小房子,小房子里有蹦蹦床、海洋球、滑滑梯等好多好玩的。小猪高兴极了,乐的合不拢嘴,他对建筑师们说:“太感谢你们啦!”

上学的第一天到了。上课前,小猪在家里匆匆吃完早饭,急急忙忙刷了牙,洗了脸,就一溜烟跑到游乐场玩了。过了一会儿,小兔来找他一起上学,小兔喊道:“小猪,你在哪里?”小猪说“我在游乐场玩呢,你也一起来吧!”小兔赶紧说:“快出来,要迟到了!”小猪回答说:“别急,时间多的是,让我再玩会儿嘛!”过了几分钟,小兔着急了,就进去把小猪拉了出来。小猪还嘟嘟囔囔的说:”我要继续玩,不要上学!”可是小兔硬是把他拉到了学校。课堂上,小猪还一直想着游乐场的事,发言也一点都不积极,结果一点知识都没学到,放学时,鹿老师布置了很多作业,小猪一回家就抱怨:“哎哟,怎么作业这么多啊!”于是,他匆匆忙忙完成作业又跑到游乐场玩了。

第二天,鹿老师检查作业时,批评了小猪。小猪很不耐烦的听着,把老师的话当成了耳边风。

过了几天,到了考试的时间,小猪对着卷子直发呆,好多题目都不会啊,他就交了张白卷。考卷改好发下来的时候,小猪惊讶的张大了嘴巴,因为考卷上有一个大大的“鸭蛋”,零分!小猪忽然恍然大悟,自己上课没听,作业没有好好写,这么贪玩,难怪一点知识都没学到!鹿老师问:“小猪,你为什么考这么差?”小猪羞愧地低下脑袋,说:“是因为我太贪玩了!”鹿老师说:“业精于勤,荒于嬉,小猪你还记得去玩具国的匹诺曹吗?”小猪听了老师的话,不住的点头说:“知道了,老师,我以后一定会认真写作业,不再贪玩。”回家后,他像变了一个人一样,认认真真写作业。

后来小猪上课也很认真,举手发言也积极了,老师发现小猪真的变了,每一件事都很认真的去做。

过了几天,又举行考试了。小猪这次居然考了一百分,还得到老师表扬了呢!

小朋友,你可要记得小猪的教训,不能贪玩哦,要把学习排在第一位哦!林最勤劳的兔子。

三年级童话作文4

小白兔今年已经成年了,为了减轻家庭的经济压力,它选择了到大城市去打工。还好的是经过一年的努力工作,小白兔挣了九千多动物币,这足够小白兔家庭里的生活开支了。小白兔特别的高兴,这不马上就要过年了,单位也已经放假了。小白兔为爸爸妈妈买了一盒精品的胡萝卜,这可是今年最流行的兔子美食了。小白兔带着这盒精品胡萝卜上了火车,高高兴兴的开始了回家的旅程。

上了火车之后,小白兔想这回家还有十几个小时的路程,就决定先睡一会觉。很快小白兔就迷迷糊糊的睡着了,他做了一个梦。梦到自己回到了家中,爸爸妈妈看到他给他们准备的精品胡萝卜,都高兴的夸奖小白兔说他长大了。看着爸爸妈妈津津有味的吃着自己买的精品胡萝卜,小白兔甭提多高兴了。

可正在这时,小白兔耳边响起一阵哭声,把小白兔从梦境中惊醒了。这时谁在哭呢?小白兔定睛一看,原来是一直比它还要小的一直小灰兔在哭。小白兔赶紧走了过去,关心的问:“别哭了,小弟弟,你到底遇到了什么困难告诉我我可以帮助你呀。

“呜,呜,呜。我的胡萝卜丢了,我现在已经一整天没有吃饭了,现在特别的饿。”小灰兔边哭边说。

“原来是这么回事呀,我这里还有一些胡萝卜,你先拿着充充饥吧。”虽然小白兔想着拿着这盒精品胡萝卜回家去孝敬父母,但是看到小灰兔这么可怜,就取出一颗出来给小灰兔充饥。

小灰兔拿起胡萝卜,三口两口就吃完了,眼巴巴的看着剩余的胡萝卜,看来它真的是太饿了。于是小白兔就拿出了剩余的胡萝卜给小灰兔吃。

看着小灰兔吃的津津有味的样子,小白兔也顾不上给父母带礼物的事了,一整盒的精品胡萝卜全都给了小灰兔。终于在吃完整盒的胡萝卜后,小灰兔终于吃饱了。

后来问起小灰兔丢失胡萝卜的原因,原来小灰兔是出门去走亲戚的,临走时妈妈给它带了一盒的胡萝卜,让他到路上吃。结果在火车上,小灰兔睡着的时候,或萝卜就被偷吃了。结果整整一天它都没能吃上东西,后来就遇到了小白兔。

就这样小白兔和小灰兔在火车上作伴,度过了剩余的旅途,两只小兔子成了无话不谈的朋友。

等到回到家里,小白兔给爸爸妈妈讲了自己没有给他们带礼物的事情。爸爸妈妈高兴地说:“你做得对,遇到困难的人就应该给予帮助。我们的小白兔真的是长大了,这才是给我们最好的礼物。”

三年级童话作文5

在一片郁郁葱葱的森林中,住着一只叫欢欢的小鹿,它可是一只聪明的小鹿。有一天,森林中来了一只凶猛的大狮子,它是一只见谁就吃谁的的大狮子,它一进森林就把森林老虎给打跑了,后来当他一坐上森林的位子(这把交椅)就下了一道命令:“我每天都要吃一种动物”。

过了几个月(这样一来),动物们整天都在担心自己和亲友的安危,都在猜测着狮子今天会吃谁,明天谁又遇难了,但是它们连自己的小命都不保,总觉得(大家都是惶惶不可终日,惴惴不安地)过着惴惴不安的日子。(同其他动物一样,)欢欢家的很多亲人(也)都被吃掉了,它很伤心,想到平时亲人比谁都爱自己,它就每天吃不香睡不着,最后它终于想出了一条办法:它先让狮子喝一种鹿奶,只要喝了这个鹿奶,这个牙齿过了不久就会全部掉光。

想到了办法,说干就干。欢欢来到狮子面前“恭恭敬敬”地说:“大王,只要您喝了我的鹿奶,您就会变得更强壮,您还可以生下很多后代,这样您就可以统一天下了。”狮子听了,想到最近天天(吃)各种各样的动物,还没享受过喝奶的待遇,不知道有多开心,于是,就答应了。从此以后,它每天就喝一大罐(欢欢送)的鹿奶,还整天在夸欢欢好呢!(到这里要分为一段) 岁月如梭,时间一天一天地过去了,狮子(却)再也开心不起来,因为它常常觉得牙齿有剧烈的痛,终于有一天,狮子在刷牙时,突然发现自己嘴里有有种沙沙的感觉,又觉得有很多“石块”,狮子心想:“是不是那些小动物的骨头呢?它歪着头吐出来一看,呆住了:原来自己的牙齿都掉下来了。(看着掉落的牙齿,狮子绝望地)还嗷嗷大叫“天哪,我的牙齿呀!”

欢欢知道后,赶紧跑到森林里召集别的动物并告诉它们:“狮子大王的牙全掉了,走,我们去找它算帐。”动物们听了便一窝蜂似的涌向“王宫”,狮子大王见到后假装很高兴就(,用手遮着嘴在一阵装模作样的)哈哈大笑(后),抚着嘴说:“你们都自主送上门给本大王吃哦!”别的动物一听,吓了一跳,(就在)这时,欢欢挺身而出指着狮子说:“这个恶霸,整天就想吃我们弱小的动物,你(现在没有牙齿了,看我们怎么收拾你!)也会有今天, ”说着,(便)拿出了早就准备好的木棍(朝狮子挥去),吓得狮子摔了个大跟头,(但)它还恶狠狠地说:“我要吃掉你们……”看着它讲话时满嘴没牙齿,(声音)还漏风的声音呢!哈哈,哈哈…… (最后,)这只没有了牙齿的大狮子瘪嘴的狮子啦,它只好夹着尾巴逃出了森林,它们看到(着狼狈逃窜而去)远去的狮子(,大家都)欢呼(了)起来。

大家都夸欢欢聪明,后来(从这天开始),动物们(又)都过上了幸福安乐的生活。

三年级童话作文6

小狮子最近搬进一个新森林里,他住在森林的最中间,但是他家门口很少会有小动物经过。这是为什么呢?因为,小狮子一家全身长着金黄色的毛,还有一张血盆大口,有着尖锐的牙齿,还有一条像黄鞭子一样的尾巴,看上去十分的凶残,小动物们都害怕他。

白天,小狮子在家十分无聊,他没有朋友,他有时候看到其他小动物在一起开心的游玩,他都十分的羡慕,但他不敢探出头和他们打招呼,因为有一次,小狮子和他们打招呼,他们害怕的大叫着逃跑了,从此,小狮子再也不敢和他们打招呼,只好默默的在草丛里看着他们。小狮子看着外面晴朗的天气,十分想出去玩,但是他不想出去惊扰到其他小动物,只好沮丧的趴在地上看着外面的蓝天白云。突然门外面传来了一声惊叫,小狮子立马跟着声音跑出去看是什么情况,小狮子快速的跑到了一个悬崖边上,原来是小兔子妹妹,小兔子妹妹的布娃娃掉到悬崖边上的小树上,她十分喜欢这个布娃娃,就想下去捡,没想到,她刚下去,树枝就断了,她被树枝勾在树枝上,十分的危险,小动物们都围在悬崖边上,焦急的想着办法就小兔子妹妹,这时候,小狮子说:“你们都让一下,让我去救她!”小动物们都十分害怕,都躲得理他远远的,小猪弟弟说:“你是想救她还是想吃她呀,如果你想伤害她,我们会一起来对抗你的!”小狮子委屈的回答道:“你们相信我,我是真的想要救小兔子妹妹的!”这时候,树枝发出了“咔擦”的声音, 树枝又断裂开了一些,小兔子妹妹害怕的大叫了一声,小兔子妹妹的现在非常的危险,小狮子着急的说:“让我去救她吧,如果我想伤害她,你们就把我推下去吧!”小动物们看他这么真诚的样子,都相信了他,让他去救小兔子妹妹。小狮子先是想用手拉小白兔妹妹,结果离太远,没有办法拉到小兔子妹妹,然后,小狮子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹,他把自己的尾巴放下悬崖,好让小白兔妹妹拉到,小白兔妹妹终于成功的抓住了小狮子的尾巴,小狮子的尾巴被拉的很疼,他皱着眉头一步一步的往前走,好把小白兔妹妹拉上来,最后,小白兔妹妹被救了上来,小狮子的尾巴被拉出血了,她十分感谢的对小狮子说:“小狮子,谢谢你救了我,把你的尾巴弄得受伤了,我邀请你来我们家,我让我妈妈帮你处理伤口吧。”小狮子说:“这一点伤口没事的,只要你安全就行了。”小动物们都对小狮子刮目相看,他们都对之前对小狮子的态度道了歉,小狮子也原谅了他们。

后来,小狮子就和小动物们成为了好朋友,他们在森林里一起快乐的玩耍,我们不能因为小狮子的外表就觉得他是坏人,忽略了他的善良。

蓝莓老师点评:小作者叙述井然有序,场面和气氛的描写的十分传神,为文章增色不少。 充分运用语言、动作和心理活动是事情生动具体。

三年级童话作文7

沙漠旅行结束的第二天,小骆驼在小溪边自言自语:“小红马说我的脚掌、睫毛和驼峰很难看,我还感到很委屈,不过我和妈妈到沙漠里走了一趟之后,我才知道我的这三个难看东西,原来是对付大沙漠的法宝啊!我真了不起”

这时,上次嘲笑小骆驼丑的那个小红马也出现了在小溪边,他看到了小骆驼,就对他说:“哟,这不是小骆驼吗?怎么,还敢来小溪边照镜子,还嫌自己长得不丑啊,上次在家还没有哭够又跑到这里来找哭啊?”“才不是呢!”小骆驼大声喊道,“我现在为我自己感到自豪,我一点也不觉得我长得丑。”“自豪?哈哈哈哈哈!”小红马大笑说道。小骆驼忍无可忍了,大声说道:“有本事跟我到沙漠走一趟比赛一下。”“有什么不敢的。”小红马说到。

第二天,小红马和小骆驼走进了无边无际的沙漠,不知怎么了小红马刚走几步,脚就陷进沙子里拔也拔不出来了,小骆驼对对小红马说:“这里的.沙子松散,你还是回去走你的小草路吧!”“绝不”小红马说道。“那好吧,你就在这里把你的脚先拔出来吧!我继续走了。”“哎,别走啊!你还是先把我救出来吧。”小红马可怜巴巴的望着它。于是,小骆驼拔呀拔呀,拔了好一会才把小红马的脚拔了出来。小红马问道:“为什么你的脚没有陷进沙子里呢?”“你的脚又小又细,而我的脚掌又大又厚,不易陷进去。”“哦,是这样啊。”他们走哇走哇,走了很远很远。小红马对小骆驼说:“我又累又饿又渴的,难到你不饿不渴吗?”小骆驼笑着对小红马说:“我不饿也不渴也不累,你看我背上的两个肉疙瘩叫驼峰,贮存着养料,可以给我提供水分和养料。”“可是我好饿啊!”小红马有气无力地叫道。“叫也没有用,大沙漠里哪里有那么多的草给你吃。再坚持一会儿,快走出去了。”说话间,一阵铺天盖地的风沙刮了过来,小骆驼俯下身子,闭上眼睛和鼻孔,而小红马也俯下了身子但是它没有闭上眼睛和鼻孔,结果弄得里面都是沙子。一会儿,风沙过去了,小骆驼对小红马说:“小红马你没事吧?”“你说有没有事”小红马生气地说道。小骆驼帮小红马把眼睛里的沙子吹干净了。“你的眼睛里怎么一点沙子也没有呢?”“我有两层睫毛,可以遮挡风沙,保护我的眼睛。”

小骆驼和小红马走出了大沙漠。小红马低着头不好意思地说“对不起,小骆驼,我不应该嘲笑你的,原来你在沙漠里有这么大的用处,你真厉害。”小骆驼说:“没关系。”它们经过一场比赛之后,从此小骆驼和小红马成为了好朋友。

三年级童话作文8

森林乐园里住着一群活泼可爱、聪明机灵的小动物,那里常年洋溢着小动物们的欢歌笑语,无论谁路过那儿都会心情好起来。

一年一度的金色秋天到了,地面上多了一个巨大的果篮,里面装着各种各样的水果:凤梨、鸭梨、苹果、桃、哈密瓜......,小动物们哥哥都贪吃,路过都要摸一下篮子,还要闻一下,才肯离去。可就是篮子太大,水果没法拿出来,没法吃的到。小猫乐乐,小狗汪儿,小兔跳子和小猴桃桃玩时,发现了这个果篮。乐乐鼻子最灵,闻到了清香。汪儿直流口水,拖长了声音说:“我想这个顶天立地的果篮里的水果一定很好吃,我——要——吃!”“和大家一起分享才好吃!”桃桃反驳道。跳子说:“那咋拿下来哩?”“团结一致,什么都不怕......”乐乐想起了老师教的歌,激动地跳来跳去。”“我们同——意!”

“加油!加油!努力!努——力!”它们每个人抬一个角,想让水果掉出来。终于,水果从大篮子里掉出来一个,汪儿的贪吃病又犯了,直奔那个水果。“咚——”由于少了汪儿,水果篮重心不稳,倒了。里面的水果接二连三地滚出来。小动物们敲了鼓,吹起了号,欢呼着成功,欢呼着胜利,欢呼着可以吃饱水果了。“呵呵!”“哈哈!”“美味!甜!”森林里的笑声传到哪里千里之外......。

有付出就有收获,团结的力量是最大的

从前,有一个生在农村的孩子,他家里很穷,妈妈生下他就死了,只靠爸爸在城里打工赚钱。每天吃了上顿,没了下顿,村里人都叫他“穷小子”。

过了几年他的爸爸也死了,“穷小子”只好也去城里打工。他找到了一个木匠,由于“穷小子”很勤劳,1个人能干10个人的活,很容易得到木匠的夸奖。“穷小子”临走时,木匠把他叫到一个隐秘的地方,给了“穷小子”一个戒指,对他说:“这是一个神奇的戒指,只要你一对准一个人,说一声“砰”那个人就会死掉。”木匠说完这些,就消失在茫茫人海之中了。

“穷小子”从皇宫边走过,看到在皇宫的墙壁上有一张告示,上面写着:谁能把森林里捣乱的巨人打死,国王就把他的女儿嫁给谁。

“穷小子”高兴地去皇宫对国王说:“我要去杀巨人!”说完就向森林里走去,国王愣了一会,想:这麽小的人,可能吗?

“穷小子”趴在离巨人家最近的树上等巨人回来。过了一会巨人回来了,手里还抓着一个小姑娘,这个人就是公主,巨人长着一口獠牙和一对巨大的耳朵,恶狠狠地对公主说:“等我睡醒了再吃你!”巨人刚一躺下,“穷小子”对准巨人的头说了一声“砰”,巨人一下子就死了。公主得救了。

“穷小子”和公主一起走出森林去见国王,国王看见了,高兴地对他说:“你可以娶我的女儿了!”

从此以后,他们幸福地生活在一起。

三年级童话作文9

一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷叶面上养神,突然看见几只小鸟在天上惬意地飞来飞去。青蛙想:“我要是能像鸟儿一样在天上飞就好了,那我就是第一个在天上飞的青蛙,那我就一下子变成了一个举世闻名的奇迹创造者!”

正在青蛙苦苦思索怎样才能上天飞行的时侯,一只喜鹊刚好落在它旁边的荷叶上。青蛙赶忙抬起身对喜鹊说:“喜鹊大婶,您来得正好,我想像您一样在天空自由自在的飞翔,您能帮帮我吗?“

喜鹊看了看一本正经的青蛙说:“ 傻孩子,在天上飞必需要有羽毛,有翅膀,你有吗?”青蛙摇了摇头,但还是恳切地说:“大婶,实话告诉您吧,我不是要到天上去玩,我是想干大事。我是要把我们家族“水陆两栖动物“的头衔换成、“水陆空三栖动物”的桂冠!你一定得帮我创造这个奇迹,实现这个梦想。”

喜鹊笑了笑说:“孩子,谁都想创造奇迹,谁都想名留青史,但是你必须考虑你有没有这个条件,你能在水里生活,是因为你有那椭圆、楔型的脑袋,流线型的身材和脚上的蹼;你能在岸上生活是因为你有肺,有一双弹跳力极好的腿,再加上你那身绿色的伪装衣。我就没有你这些优越条件,我要是想创造出个”水陆两栖喜鹊”的奇迹,非得活活淹死不可!”

喜鹊的话还是没能打消青蛙想在天上飞的念头,它固执地说:“大婶你说的话也对也不对,没有羽毛就不能在天上飞了?那蝙蝠没羽毛还不是一样在天上飞?我看你就是不想帮我!”

喜鹊感到十分为难,它想了想说:“这样吧,你趴在我的背上,我带你到天上去体验一下飞行的快乐,那你也算是一只上过天的、了不起的青蛙了,但是你千万不能松手,不然掉下来你就没命了。

青蛙高兴地爬到喜鹊的背上飞上了天空,阵阵轻风扑面而来,朵朵白云擦身而过。大地在它的脚下快速地后退,生活了一辈子的水塘如今竟是那么的渺小。一股从没有过的激动强烈地刺激着青蛙,它觉得创造奇迹的机会就在眼前。它悄悄地松开抓紧喜鹊羽毛的手,用力地往空中一跳。

空中的青蛙商兴得大声欢呼:“哦!我飞上天啦!我是------,”青蛙还没喊完,它发现自己正在快速地往下坠,它赶紧拼命地划动着四肢——这是它在水里惯用的招数,可是一点也不管用,它还是没能改变自己下坠的速度,一会儿这只想创造奇迹的青蛙重重地摔死在了。

三年级童话作文10

在乌龟家族,几乎所有的乌龟们都有一副结实耐压的乌龟壳,但小乌龟天天就是一个例外。他没有那沉重的壳,不用笨拙缓慢的往上爬,可以轻松的蹦来蹦去,像一片轻盈的落叶。本来这是一件令人高兴的事情,可天天却一点儿也不开心,因为,自己没有龟壳,被乌龟群视为另类,有欠缺的乌龟,大家都不跟

它玩,还说它根本不是乌龟。这让它脸红得像一只煮熟的虾。

天天觉得很伤心,于是它决定去寻找上帝,让他给自己一副坚硬的龟壳,让自己变得和大家一样。

经过长途跋涉,天天历经千辛万苦终于找到了上帝。它鞠了一躬对上帝说:“上帝啊,我历经风雨来到了这里,只求一件事,就是让我和其它乌龟一样有一副龟壳,行吗?”上帝沉默了一会儿,缓缓地说:“我可以给你一副龟壳,但是你先去在那东边的一个鸡舍,找一只叫小麦花的鸡,到时候你再来找我吧!”

天天找到了上帝说的那个鸡舍,一只狗在看着鸡舍,天天说:“您好!狗先生,我要找一只叫小麦花的鸡,请您让我进去吧!”狗伸了一个懒腰,慢条斯理地说:“是那只跛脚鸡吗?”天天十分惊讶:小麦花竟然是一只跛脚的鸡?天天接着说:“是是,狗先生,请让我进去吧。”狗悠闲的翻了个身,打开了鸡舍门。

天天爬了进去,问:“请问小麦花在吗?”这时候,一只跛脚鸡一瘸一拐的走了过来,问:“我就是小麦花,你有什么事吗?”这只鸡脚有点崴,前脚趾被削掉了一小块,可它的脸上挂着灿烂的微笑,如果只看它的脸上,你大概猜不出它是一只跛脚的鸡。

天天结结巴巴地说:“我想问你一个问题,你跛了脚为什么不伤心呢?”小麦花说道:“我为什么要伤心呢?世界上有那么多美好的事情和事物,我们这里阳光充足,食物丰裕,我虽然跛了脚,但还是能享受这些美好的一切,就算我不能享受这些美好的东西,但是伤心也没有用啊!为什么不能笑起来,乐观面对生活呢?”天天那脸上的愁云慢慢的散开了,它说:“谢谢你,小麦花,你让我知道了生活的意义,现在我要走了,再见!”它边说着,边飞奔而去,它要回到乌龟群,重新振作和过上快乐的生活。

从此,天天回到了乌龟群,乌龟们慢慢的发现了天天的善良,不在把它当做另类,跟它一起和睦相处,天天觉得幸福极了!

这个故事告诉我们:每个人都会有些缺陷和错误,但我们不要因此耿耿于怀,我们依然得勇敢的面对生活,努力振作,就像荆棘鸟“只剩一根羽毛”也要勇敢飞翔,做最好的自己吧!

三年级童话作文11

一个风和日丽的下午,我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾几个朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然,被子飞起来了,它越飞越快,越飞越高,飞过屋顶,飞过高山,飞向白白的云端。

刚开始的时候,我们很害怕,担心被子会突然掉下去。为了保持被子受力均衡,我们五个人分别坐在被子的中心和四角。“砰!”的一声响,被子突然长出了一双洁白的翅膀,它轻轻地扇动着,载着我们飞过高高的白白的云层,飞向无边无际的太空。蔚蓝的天空,洁白的云朵,多么美丽的太空啊。我们紧紧拽着被子在太空中飞翔,在宇宙中尽情地遨游。

飞啊,飞啊。不知过了多久,我们看到一个圆形的球体。“那不是嫦娥姐姐住的月球吗?”我们高兴地呼叫起来。就在我们飞过月球的时候,被子的翅膀突然变得越来越大,被子却开始收缩,四角开始向下倾斜,大家担心坐在四个角边会掉下去,于是五个人都坐到了被子的中心位置。突然不小心,我的零食箱掉下去了,眼睁睁地看着零食掉落,我们却无可奈何。管不了那么多了,这个时候最要紧的是保护好我们的生命。很快,被子克服困难飞过了月球,翅膀开始缩小,很快就恢复了原样,继续朝更遥远的太空飞去。

“好热,好渴!”不知不觉中,我们飞到了火星旁。火星发出很热的光,热得让我们有点受不了。这时,被子突然变成了“U”型,放在被子四周的水壶纷纷滚落到中间,砸得我们一个个鼻青脸肿。这还不算什么,更让我们难受的是拿起水壶喝完水后还是很渴,被子觉察到我们的处境很危险,赶紧飞离了火星。

很快,被子又恢复了原来的模样,带着我们飞到了金星的边缘,只见它散发出金黄色的光芒,让我们披上一层金黄色的衣裳,好看极了。这时候,一颗闪着白色光芒的五角星落在我手中,其中一个角上挂着一张纸条,上面写着:

捡到了这颗星的人:

你好,这颗星有五个角:第一个是善良角;第二个是聪明角;第三个是希望角;第四个是美丽角;第五个是备用角。备用角具备以上四个角的所有功能,如果四个角出了问题,备用角就会产生作用。

嫦娥

就在我看完这封信的时候,被子好像有点累了,准备带着我们返回地面。很快,被子的翅膀开始缩小,直往下掉,我们好紧张,好害怕。这时我突然想起了手中的五角星。“希望角,请把我们安全送回家。”话刚说完,“噌”的一声,五角星用希望角把我们立即送回了家,被子也恢复了原样。

会飞的被子,真的很有趣,帮我实现了遨游太空的梦想。

三年级童话作文12

有一天,阳光明媚,小猫奇奇早早的起了床,来到门前的草地上舒舒服服的晒太阳。它想:今天的天气真好,不出去玩耍或者旅游实在太可惜了。对啦,我可以约好朋友小鸭、小狗和小兔一起去爬山。

小猫说干就干,立刻三步并做两步朝着小狗汪汪家跑去。

汪汪正在看电视,看得津津有味,忽然听到了咚咚的敲门声。汪汪看是好朋友奇奇,就说:“奇奇,欢迎你到我们家来做客!”

小猫说:“汪汪,你看今天的天气那么好,不出去爬山太可惜了,我们去爬山吧!”汪汪高兴极了,说:“对,对,好极了,我们去找小鸭黄黄和小兔灰灰一起去爬山吧。”

“马上出发,我们先去叫灰灰吧。”小猫边转身边说。

两个人一起来到了灰灰家,邀请灰灰和他们去爬山,灰灰欣然同意。

大伙接着去小鸭黄黄的家,黄黄还在睡觉,大家直到黄黄的床前,听见一阵阵呼唤声。奇奇叫了两声“喵,喵!”,只见小鸭翻了个身,又睡着了。

大家等了好久,小鸭黄黄才慢腾腾的爬起床,马马虎虎的吃了点东西就和好朋友们一起出发了,不一会儿就来到了山脚下。一抬头,他们看见了峰顶周围白云环绕,不由得惊讶无比。灰灰说,:“山顶太高了,什么时候才能爬上去呀?我们还是回去晒太阳吧!”

汪汪说:“坚持到底就是胜利,只要有毅力,我们一定可以爬到山顶!”

可是小伙伴们都跟着灰灰走了,小狗只好一个人向上爬,饿了就吃野果充饥,渴了就喝山上的泉水,就这样过了好几天,才爬到半山腰,但小狗仍然没有放弃,更加卖力的往上爬。

有一天,小狗实在太累了,就坐到树荫下去乘凉。忽然它听到一个声音轻轻的问到:“你好,我叫奔奔,你叫什么名字?”

小狗一抬头,看见了一匹马微笑着站在自己身旁,立刻回答到:“你好,我叫汪汪,我们做好朋友吧!好吗?”奔奔说:“好,太棒了,我们继续向山上爬吧!”

有了奔奔作伴,小狗汪汪一下子来了精神。他们两个不怕苦,不怕累,终于有一天爬到了山顶。

哇,这里尤如童话里的仙境:一棵棵枝繁叶茂的参天大树挡住了火辣辣的太阳;一朵朵美丽的鲜花争奇斗艳;小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着动听的歌曲;勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去;五颜六色的蝴蝶在草地上自由自在地翩翩起舞……

与此同时,奇奇、黄黄和灰灰它们正躺在门前的草地上晒太阳,根本没有想到汪汪会在山顶找到了一个“天堂”,它们也不知道自己随意的一次放弃竟然与“天堂”美景失之交臂。

俗话说:“不劳无获。”在我们有限的人生旅程中,只有勇于前进,不怕艰辛,珍惜分分秒秒和每一次机遇,才可能使自己的人生更加精彩。

三年级童话作文13

“疼啊,疼啊!”小鳄鱼大声地喊。隔壁房间的妈妈被小鳄鱼的哭声惊醒了。

妈妈急忙走到小鳄鱼的面前,关心地对他说:“怎么啦?宝贝。”小鳄鱼哭着对妈妈说:“我的牙好疼啊!”妈妈低头一看,只见地上一堆糖纸,便责备地对他说:“你怎么吃这么多糖呀!明天你去口腔诊所一趟,把坏掉的那颗牙给拔掉!但是,你要忍一忍,因为拔牙的时候会有些疼!”小鳄鱼吓得浑身发抖,吵闹着说:“我不去!我不去!”妈妈耐心劝解道:“一定要去,谁让你不听话把一罐糖都给吃了呢?”小鳄鱼顿时心凉了半截,想道:长痛不如短痛,要不我咬咬牙忍过去?小鳄鱼想了一晚上,第二天终于鼓足了勇气,出了家门,走在看牙的路上。

这时,牙医的电话响了,“一会儿我的小鳄鱼就要到你的牙科了,你给他看看牙,他没带钱,一会儿我转账给你!”牙医听到小鳄鱼要来,身上冒出一阵冷汗,心想:他不会吃了我吧?此时的小鳄鱼已经在看牙医的路上了。小鳄鱼一边哆哆嗦嗦地走,一边右手捂着牙,左手捂着心脏,那沉重的脚步好像泰山压顶一般。他心想:我到底是去还是不去呢?小鳄鱼突然想回家了。不知道哪里蹦出个老山羊,对他说:“你要干什么去?”小鳄鱼对老山羊说:“我要去拔牙,可是,我好害怕,现在正准备回家呢!”老山羊鼓励小鳄鱼说:“你要勇敢一点,长痛不如短痛,加油,孩子!”小鳄鱼听了老山羊的话好像胆子更大了一点,鼓足勇气走到了牙科门口。牙医看到小鳄鱼来了就不知所措起来,吓得真想找个地缝钻进去!

小鳄鱼慢吞吞地走进去,躲在植物后面,对牙医说:“你好,我是来拔牙的,你拔牙时能不能轻点?”牙医点了点头。小鳄鱼战战兢兢地走上前去,扑通一下坐到了椅子上。这一坐可把牙医吓坏了,让牙医更加害怕了!牙医左手拿着钳子,右手拿着电钻,小心翼翼地走过去,对他说:“你的牙哪里疼?”小鳄鱼张开大嘴好像要吃掉牙医。牙医小心翼翼地拿着钳子伸进小鳄鱼的大嘴里。不好!牙医弄疼了小鳄鱼!小鳄鱼吼道:“哎呦!”一下把牙医的手给咬住了。牙医也大声地喊了起来:“哎呦!”小鳄鱼捂着牙伤心地说:“哦!哦!我的牙!好疼,好疼呀!”牙医再次把手伸进小鳄鱼的嘴里,这次,牙“嚓”的一声掉了下来。牙拔好了,小鳄鱼站起来向牙医行了一礼,牙医也向小鳄鱼行了一礼。小鳄鱼有礼貌地和牙医说再见,心里却想着:下次可千万不要吃太多的糖啦!

这个故事告诉我们:不要吃太多的糖,要养成多刷牙的好习惯。也要提醒大家多注意饮食习惯!还有就是要相信别人!

三年级童话作文14

公鸡不上狐狸的当

一个红日东升的大早晨,公鸡到野外去找食。狐狸老远就看见它。狡猾的狐狸立刻躺在路上装摸做样的死。心想:“只要公鸡一走到我跟前,我猛扑上去,不用追赶,不费力气就能吃到鸡肉。”

公鸡当然不知道这一切,他一边走,一边找食吃,当他走到离狐狸不远的地方时,一只小老鼠从路边的草丛里探出脑袋,小声的对公鸡说,“鸡大哥,别在往前走拉!前边有只狐狸,当心被它吃掉!”

“咳!没事儿!哪是一只死狐狸。”公鸡满不在乎地对老鼠说:“你放心好了,死狐狸吃不老我了。”“不是死的,是活狐狸!”小老鼠故意大声说,“如果是死狐狸它的嘴巴应该开的,哪会闭上呀!”

狐狸听了老鼠的话,赶紧把嘴巴张开。老鼠对公鸡说:“鸡大哥,你看见了吧!狐狸要是死了,嘴巴为什么还会动呢?”

这时候,公鸡才明白,这是狐狸耍的花招。它感激不禁地对小老鼠说:“老鼠兄弟,谢谢你!要不是你,我就上了狐狸得当!”

小兔子请客

一个晴朗的星期天,小灰兔在新房里请小伙伴吃饭。因为小伙伴帮助它造了新房。小猴子第一个兴高采烈地、又蹦又跳地拿着一大包又红又粗的胡萝卜到了小灰兔的新房门口,它敲敲门。小灰兔一听到“咚咚”的敲门声,心想:会是谁呢?赶紧跑过去开门迎接,它一开门,看见是它的好朋友小猴子,马上叫着:“欢迎欢迎!”小灰兔握着小猴的手,接过礼物和它一起来到沙发旁说:“你还带礼物来,真不好意思。其他的小伙伴还没来,你先坐在沙发上休息一会儿。”说完,小兔从厨房里端来了一杯热乎乎的茶,又打开电视机,陪着小猴聊起天来。不一会儿,小伙伴们都陆陆续续地先后来到了。小灰兔请大家坐到了桌子边吃饭。接着,小灰兔从厨房里端来了一盆香喷喷的肉骨头给小狗。然后,拿来了一盆又香又脆的松果给小松鼠,又捧来嫩嫩的青草给小山羊,再送上了一盘鲜活的小鱼给小猫,再把一盆红通通的桃子递给了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡萝卜。大家吃得津津有味。吃完了饭。小兔和大家一起踢球,小山羊、小猫、小兔一组,小猴、小狗、小松鼠一组进行射门比赛。结果,小山羊组赢了。

时间不早了,客人们要回家了。小灰兔送它们到家门口,客人们说:“谢谢你的招待,再见!”小灰兔说:“别客气,没有你们的帮助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再见!”

小灰兔度过了一个快乐的星期天。

三年级童话作文15

【教学目标】

1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

【教学重点】

通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

【教学准备】

1两个玩具指偶。

2学生准备两样以上的玩具。

【教学过程】

一、导入:

1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

(比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

(机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

(比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

(机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

(比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

2、老师带领学生阅读习作要领。

二、分组准备

1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

3、给自己的故事取个有趣的题目。

4、分组准备。

三、学生准备过程中,师在旁配音。

(比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

(机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

(比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

(机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

(板书:动脑筋会说话有表情)

(比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

四、请同学上台表演

1、一组学生表演完后,老师配音:

(比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

(机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

(比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

(机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

(板书:时间地点起因经过结果)

2、学生继续表演

请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

五、学生试写,师巡视。