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【精华】桃花三年级作文锦集7篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的桃花三年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】桃花三年级作文锦集7篇

桃花三年级作文 篇1

三月,是桃花盛开的季节。公园里,山坡上,田野中,到处都是喷芳吐艳的桃花。远远望处,那一片片桃花林,像绯红色的云,分外妖绕,向人们展示着娇美的身姿。走进桃花林,我们仿佛置身于花的海洋。有的桃花挤在一起,像可爱的孩子们在争抢镜头,要表现自己迷人的风采。有的桃花围在一起,像一个个小花环。有的桃花孤傲地立在枝头,迎风开放,透出一股昂扬之气。

仔细看,那红的蕾,豆蔻枝头,似喷射的火星热情奔放,那粉红的瓣,如少女温柔新嫩的脸颊端庄优雅。桃花的香味各不一样,有的沁人心脾,有的却暗香淡淡,随风散去,醉了诗,醉了画,醉了春色。蜜蜂飞来了,它们这里采采,那里采采,像辛勤的园丁不知疲倦地忙碌着。踏青的人们,三个一群,两个一伙,结伴欣赏着桃花那丰姿绰约的美丽,欢乐声不时从枝头间传来,飞扬在早春清新宜人的空气中。三月,是桃花烂漫的季节,是充满生机,充满活力,充满希望的季节。

桃花三年级作文 篇2

周末,全家回娘家!一进园区的牌楼,拂面而来的是“桃红又是一年春”的缤纷。白色的、粉红色的、浅紫色的桃花一排排、一大朵一大朵的绽开着,芳香扑鼻,煞有尽情怒放生命的架势。嫩绿的柳枝恰到好处的点缀其中,随风摇曳。好一派生机盎然、令人赏心悦目的景象。傍花随柳拐入楼口,一家人便习惯性的仰起头分别伸出手回应着早已伫立在五楼窗口的父母那挥舞的双臂。

呼呼啦啦迎入门,亲亲笑笑嘘寒暖,热热闹闹一家人!爸爸牵着我们到南阳台去居高赏花,妈妈又拉着我们往北阳台去俯视观景,孩子们这时已在宽敞的客厅内嬉笑追逐起来!忽然发觉妈妈家楼下的桃花是整个园区内最茂盛最艳丽的。

在这花影不离身左右,鸟声只在耳东西的美景中,女人们开始张罗做饭,男人们在爸爸悠扬的琴声中和孩子们玩耍着。女人们的手忙着,嘴也忙着。弟妹讲,最近调整了与弟弟的作战方案,不打他不骂他,长了一脸疙瘩气晕他。妈妈道,最近被孙儿的小号吹昏了头,不知道这小不点练到啥时候才能把那放屁的声音吹成好听的调调。春天的温度让我冬天堆积的脂肪一览无遗,一楞一楞的身材被大家调侃成一北京特产——糖葫芦。妹妹又嚷着要去做头,说是要变成更妩媚的女人跟春姑娘PK一把,结果招来众人一顿“炮轰”:差不多就得了,别太靓(亮),把人都照跑了,还是与百姓拉近距离,赶紧该出手时就出手,抓个人尽快把自己处理掉就是对世界人民最大的贡献了;人家春姑娘招谁惹谁了,好不容易一年抽空来这一回还得受你挤兑……就在这叽叽喳喳的欢声笑语里,时间由中午的虾仁大馅儿韭菜合滑落到傍晚丰盛的火锅大餐后,吃罢水果便是儿女们各自回家的时刻。

门廊边早已堆满了鼓胀胀的大大小小结实的袋子,里面是父母为我们各自准备的一周小菜和孩子们爱吃的食物;更不必猜孩子们的兜里也早已放好老人们给的零花钱。父母依旧把我们送到楼下,依旧拉着孩子们的手询问着如何安排下周的节目,征求着儿女们下次来要吃的饭菜;依旧一遍又一遍叮咛这、嘱咐那……花白的头发在金色的晚霞中闪着银光,满脸的慈爱,映着璀璨的桃花,世间还有比这更美的图画吗?无论我们走出多远,后背永远烙印着父母关切的目光。因为我们才是父母生命中永远的春天,父母的笑容又何尝不是我们心中最灿烂的桃花。一阵阵的甜美荡漾在每一个家人的心头。

不知是否有了这种感应,娘家桃园的春天来的总是要早一些!

桃花三年级作文 篇3

一阵微风吹来,阵阵清香扑鼻而来。咦,什么这么香?我随着花香来到了一片桃树林。哦,原来是桃花呀!

走进一看,一朵朵桃花像穿着红纱裙的姑娘你挨着我,我挨着你,相互拥抱着。在风姑娘的吹拂下一起跳着集体舞呢!真美啊!

还有一些未盛开的的花苞像红着脸的小宝宝睡在摇篮上,真可爱呀!看到这么美的桃花,我不禁想起了杜甫大诗人写的.诗句“桃花一簇无开主,可爱深红爱浅红?”

我相信今年夏天的桃子一定会结得又大又甜!

桃花三年级作文 篇4

作者在晚年时,曾拒绝同刘裕的宋政权使用,他不满黑暗的政治现实初中,对战乱赞成的灾祸的农民的苦难有一定的感受,同时弃官司后勃十年的农村生活,因此,他对更多的了解,理解他们追求理想社会的愿望,所以写这篇文章寄托了他自己的憧憬和追求,在一定程度上反映了农民的要求和愿望。

他在两个方面很好地表现了桃花源的平静、自由,人人安居乐业。

第一就是桃花源的景色,作者只用六个字就把桃花源的景色都概括出来了:“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地;美池是池塘里有肥美的鱼和干净的水;而桑竹则是可以养蚕的桑树和可以做家具的竹子。只有六个字,就将桃花源的衣食住行都概括了。后面也介绍了一点桃花源的景,详略得当,值得鉴赏。

与外面世界不同的,除了景色之外,还有人也不一样。作者也很好地把握了这一点:当桃花源的人看见渔人时,并没有像外面的人一样有猜疑的心理,而是问清楚了来由,便邀还家,设酒杀鸡作食。桃花源的人热情好客与世外的人打打杀杀,战乱多多,形成了鲜明的对比。

每个人心里都有一个世外桃源,虽然作者描绘的这个桃花源是虚构的,但我相信一定有这美好的地方。

桃花三年级作文 篇5

3月25日,春光明媚,太阳公公也露出久违的笑脸。我和妈妈早早起床收拾停当,便高高兴兴地赶往报业集团了。因为,我们要和其余的四十九对小记者家庭赶往芜湖县湾沚镇参加湾沚首届桃花文化节。到达集合地点,我看到大家的脸上都笑嘻嘻的,小朋友们叽叽喳喳的说着,显得都很兴奋,我也很期待我们的“桃花之旅”。

车子行驶了大约一个小时,我们便来到了湾沚。只见这里早已是人来人往,车水马龙了。我们快速整好队便跟随工作人员去观赏桃花了。遗憾的是桃树虽多,桃花却没有完全开放,不过游客们兴致却挺高的。还有芜湖县旗袍协会的人穿着美丽的旗袍在花丛中拍照,也有很多人拍他们,她们自己也快成风景了。

我最感兴趣的还是活动的后两项,挖竹笋和拓展训练。我们走进竹林,看见密密麻麻的竹子挺拔站立着,有些竹叶随风舞动,好像在欢迎我们到来似的。我们在服务台领取了工具,便迫不及待地冲进了竹林。

在绵绵春雨的滋润下,小笋芽儿奋力冲破泥土努力向上生长。满地的竹笋多得数不清,有的才露出一点点尖儿,有的已经长得很高了;有的尖细的像个瘦猴子,有的肥肥的像个胖娃娃。我和我的同学张清颖一起挖笋。我们先寻找目标,挑那些看起来鲜嫩的再动手挖。挖竹笋也有小窍门,首先用铁锹把竹笋旁边的泥土撬走,然后再主攻竹笋根部。这时只需要把铁锹深深插进泥土,然后再用力往上一撬,新鲜又好看的竹笋就挖出来了。剥去竹笋的外衣,就会露出碧绿的“衬衣”,从外形上看一个个竹笋很像一把把宝剑。我们快乐的从这片竹林跑到那片竹林,不知疲倦地挖了一个又一个。到规定集合时间,我已经挖了三斤多了,还成功地挖了一个一点儿没破损的。第一次挖竹笋真是愉快的体验!

拓展活动也特别有趣,尤其是挤气球挑战赛真是精彩。挑战赛时由每一组选派一组家庭参赛,我们这组经过几轮“剪刀石头布”之后,我和妈妈赢得参赛机会。妈妈将吹好的大气球放在我背后准备着,只听口哨一响,我往后一退,妈妈往前一进,气球瞬间爆炸。我们为全组赢得了冠军,为每位组员赢得了小奖品。当他们向我和妈妈表示感谢的时候,我觉得真骄傲。

这次的小记者活动不仅锻炼了我们的反应能力、动手能力、与人交往的能力,还锻炼了我们的团队合作意识,这真是一次十分有意义的活动!

桃花三年级作文 篇6

阳春三月,莺飞草长。明媚秀丽的森林公园迎来了一年一度的桃花盛会。

清早,我和妈妈到森林公园观赏桃花,跟随着阵阵花香和络绎不绝的人群,我们来到桃花林。啊!满树满枝的桃花,让这里变成了桃花的世界!玫红的、粉红的、雪白的……把公园装扮得万紫千红。

我走到一棵花团锦簇的桃树下,踮起脚尖,仔细地观察着:有的花儿含苞待放,有的蓓蕾初绽。桃花花瓣的底部呈乳白色,再往上是淡黄色、淡粉色、粉色,最外一层是深粉色,中间还托出几根金黄色的花蕊。一朵朵美丽的小花绽开了笑脸,它们有的小巧玲珑,有的妩媚动人,真是绚丽多姿。

一阵清风吹来,许多花瓣儿纷纷飘落,仿佛无数翩翩起舞的美丽蝴蝶,又仿佛下起了桃花雨。我仿佛变成了一朵桃花,穿着五彩缤纷的衣裳,随风舞动。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞过来,告诉我清晨传播花粉的快乐,蜜蜂飞过来,告诉我早上采蜜的快乐……

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢。

桃花三年级作文 篇7

在我家附近的绿地上,栽着几株桃树。它的身姿没有松柏那么伟岸,也没有柳树那么多姿。但是,每当春风吹过,仿佛一夜之间,桃树就会绽放出无数美丽的花朵,一枝枝、一串串,包满所有的枝条,那就是桃花。我走近仔细看着那桃花,五朵椭圆的粉色花瓣合围着一个小柱般的紫红色花蕊。桃花白中透着粉红,像小姑娘的脸颊。站在树下,你还会嗅到阵阵花香,沁人心脾,让你忘记所有的烦恼……

我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,朵朵桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。彩色蝴蝶飞舞着围绕我转,不停地赞扬着我的美丽。

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!