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有关小松鼠三年级作文合集8篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小松鼠三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关小松鼠三年级作文合集8篇

小松鼠三年级作文 篇1

阳光灿烂的一天,我们去赶甘霖的庙会。我看来看去也不知道买什么,突然我想到朋友家的小仓鼠很可爱,于是我也想要买一只小仓鼠。

可我看来看去也找不到小仓鼠。忽然,我看见一只灵巧调皮、活泼可爱的小松鼠。我喜欢极了,我就叫哥哥给我买了一只。

我拿着松鼠蹦蹦跳跳地回家去了。到了家里我找来一个生玉米,把玉米一粒一粒地剥下来喂给小松鼠吃,小松鼠吃得津津有味。日子一天天过去了,小松鼠渐渐地长大了。我想小松鼠应该可以自己生活了吧!于是我跟妈妈说:“妈妈,今天晚上我们把小松鼠放生了吧!”妈妈笑着说:“好呀!”

晚上我和妈妈来到森林公园,找了一个通往山上的草坪,打开笼子的门,把小松鼠放了出来。小松鼠一看到大自然就以闪电般的速度跑向森林。看着小松鼠走了,我的心里还是挺难受的。这时的我好想哭呀!妈妈看见我难过的样子说;“小松鼠会找到自己的家,你就不要难过了!”我点点头就和妈妈回家了。

每次想到这件事情,我都会想念那只小松鼠,不知道它现在过得好不好呢!

小松鼠三年级作文 篇2

我家养了一只可爱的小松鼠。

冬天到了,松鼠怕冷,我在笼子里给它放了几块大布片。晚上,松鼠就躲在大布片上睡觉。白天,它有时躺在布片上晒太阳,有时踩着布片快乐地跳舞。小松鼠平时最喜欢翻跟斗,它能连着翻20多个,弄得笼子经常“扑通扑通”地响个不停。

小松鼠似乎没有寂寞的时候。没人理睬它时,它就‘吱吱’地叫个不停。如果见到认识的人,它就会像见到了老朋友似的,伸出爪子拉拉你的袖子,握握你的手,还会舔舔你的手指头表示亲热呢!

小松鼠每天要吃很多东西,我常喂它吃食物。

有一次,我喂小松鼠吃瓜子,我拿着瓜子的手刚靠近进笼子,小松鼠看见了,轻轻一跳,就抢走了我手上的瓜子,眨眼间就剥开了瓜子壳,把瓜子仁抛进了嘴里,美美的吃起来。

小松鼠吃年糕也很有趣。有一次,我在吃年糕时。伸手给了小松鼠一片。年糕太烫了,小松鼠灵机一动,想出了一个好办法,只见他用嘴接着年糕,两只前爪在嘴边一扇一扇的,等年糕凉了它才一口吃下去。吃完年糕,小松鼠这才发觉爪子太粘了,于是他就抓起布片用力擦起来,真有意思!

我爱我家的小松鼠。

小松鼠三年级作文 篇3

山下,春光明媚。可是山上煤炭的老爷爷的小屋里,春天还没有到来。他摸着隐隐作痛的腿,常常自言自语地唠叨:“春天来了的话,我的腿也会好起来的。春天快来吧!”山上有只小松鼠,最喜欢老爷爷了。它也在想:老爷爷盼望着春天,要是春天早点来到山上就好了。可是,春天却还迟迟不来。

有一天,小松鼠不知想起了什么,飞快地往山下跑。原来它想到山下带点春天的东西给老爷爷。

小松鼠来到山下的草地上,看见周围的景色生机勃勃、春意盎然,感到非常高兴。心想,一定要为住在山上烧炭的老爷爷带去许多春天。

小松鼠见到一些野花长得挺漂亮,就摘了一朵,摘了野花之后,小松鼠又看见了一些野果,于是扛起野花,手里拿着野果,蹦蹦跳跳地来到一条小河边。小松鼠想汲一些春天的水送给老爷爷,它找来一个松果壳,放进小溪中,汲了一些水,就唱着歌跑上了山。

路上遇见了好朋友黄鹂、百灵鸟和喜鹊,鸟儿们见小松鼠跑过来,就问:“小松鼠,你去干嘛呀?把东西放下来玩玩吧!”小松鼠说:“山上有位烧炭的老爷爷,一直想让春天进入他的小屋,我正要去给他送春天呢!”鸟儿们飞走了,一会儿又叫来了一大群同伴,准备给老爷爷带去春天欢乐的音乐,小松鼠带着“小音乐家”们,飞快地跑上了山。

“小音乐家”们和小松鼠一起来到烧炭老爷爷的小屋,小松鼠对老爷爷说:“老爷爷,我给您送春天来了。”鸟儿们也说:“老爷爷,在这春光明媚、万物复苏的日子里,我们给您献上一支歌吧。

一个个美妙的音符在老爷爷的小屋中久久回荡,野花的香味四处弥漫,老爷爷感动的热泪盈眶,脸上露出了甜美的笑容,腿也慢慢的好起来了。

小松鼠三年级作文 篇4

你见过小松鼠吗?我猜你一定没有见过吧。今天我和妈妈一起去花鸟市场,终于有机会看清了它的真面目。

小松鼠的脸尖尖的,是正宗的瓜子脸,上面嵌着一双晶莹剔透的小眼睛,圆溜溜的,十分有神。脑袋上长着一双又小又尖的耳朵。嘴巴和耳朵中间有一撮翘起的胡须。身体胖胖的,背上的毛是棕色、灰色和黑色相间的竖条纹,像壁纸一样整齐,看上去十分有光泽。肚子上的毛雪白雪白得仿佛是穿了一件白围兜一样。最引人注目的是它的毛茸茸的大尾巴,像鸡毛掸子,在身后翘来翘去,特别活泼可爱。

笼子里有许多小松鼠,其中有一只最调皮,一会儿跳到笼子的顶上,一会儿又跳下来,动作身份敏捷。趁你注意的时候,又嗖地从你眼前窜过。一会儿又用前爪抓住笼子顶端,倒挂在上面,像是在表演杂技。有些松鼠静静地坐在那里,像是观众在看它的表演。还有些贪吃的松鼠趴在玉米上,狼吞虎咽地啃着玉米,吃起来脑袋不停地颤动,还不时还发出喳喳喳的声音,像在跳点头舞,惹人喜爱。

小松鼠真可爱啊!我恋恋不舍地回了家,心想:我下次还会来看你的。

小松鼠三年级作文 篇5

在大兴安岭的森林里,有一只调皮的小松鼠。

有一天,它偷走了小兔商店里的三个气球,因为小松鼠很轻,所以风一吹就把小松鼠和气球吹走了很远很远。

小松鼠来到了一个非常热的地方。这时候它遇到了一只非常奇怪的动物,长着一身厚厚的毛。小松鼠问它:“这是哪儿?你是谁?”

那个动物回答:“这里是沙漠,我是骆驼。”

“骆驼大哥,你能把我送回我的家———东北大兴安岭吗?”骆驼没有回答,只是飞快地走着。一会儿,它们就到了一片平原。骆驼说:“我只能走到这了。”小松鼠送给它一个气球。

小松鼠又走了很长一段路,它突然看见了小鹿掉在了一个大坑,小松鼠扔下了一条绳子,把小鹿的兄弟姐妹都叫来,他们一起抓着绳子,把小鹿的救上来。小鹿为了感谢它,把它放在了背上,背着它一路奔跑。背到了一个悬崖边,小鹿把它放了下来,小松鼠也给它一个气球。

突然下面传来了一阵哭声,小松鼠一看,原来是一只小鹰,小松鼠扔下最后一个气球,小鹰飘上来了,老鹰知道这件事后,把小松鼠送回了东北。

终于回到了家,小松鼠不好意思地对小兔说:“对不起,我偷了气球没有还你,还给了别人。”小松鼠就把它的历险经历说了一遍。小兔说:“没关系,因为你没把气球扔了,用它帮助了别人,我原谅你了。”

小松鼠三年级作文 篇6

最近,我家养了一种极其可爱的小动物小松鼠。那是我用一直养了几个月,感情很深的鸡的生命换来的。那天,妈妈说:鸡杀了以后,可以再买别的小动物。我到花卉世界里精心挑选,就像百里挑一一样难。我花了好大功夫才挑中了松鼠。于是,我就买下了公母两只。

松鼠的背上穿着一黑一棕两种颜色的外衣。炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子和耳朵。锋利的小爪子和小巧玲珑的身子能够爬起树来轻轻松松,不费一点功夫,这也使其逃跑的速度极其快。我还给它们各起了一个名字,公的叫幸福,母的叫能力,我是想让它们过上幸福的生活。

有一次,我给它们两个人喂了一块苹果,结果,这块被母的抢到了,公的就和母的打在了一团。因为这块苹果比较大,所以,它们两个的小爪子紧紧抓住苹果,你不让我,我不让你。两双眼睛都狠狠地盯着对方,好像在大声喊道快放手呀,快放手呀。可是大家似乎没听见,还在抢。终于,过了几十分钟后,母松鼠败下阵来,把苹果拱手让给了公松鼠。我想可以再扔下去一块呀。我发现松鼠吃东西时都是双手捧着食物,嘴巴下去啃东西。我还发现松鼠很喜欢甜的水果,例如:苹果、桃子等。

我喜欢松鼠,因为它们能带给我意想不到的快乐。

小松鼠三年级作文 篇7

春天里,我来到西湖边。西湖碧波荡漾,湖堤上挺立着一颗颗茂盛的大樟树。我看见有一群人围着一颗大樟树指指点点,不停地议论,闪光灯一闪一闪的,我走近一看,原来大家围观的'“大明星”是几只可爱的小松鼠呀!

只见小松鼠在大树的臂弯里悠闲自得,它们有的抬头仰望着湛蓝的天空,仿佛在欣赏这春天西湖的美景;有的调皮地在树枝间欢快地跳跃着;还有的时不时与停在枝头上歇息的小麻雀们嬉戏。

小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖着一条跟身子一般大的尾巴,眼睛圆溜溜的,四肢短而有力。友好的游人们喂坚果和面包给它们,只见小松鼠鼻子像探测仪一样循着诱人的香气,一溜烟窜下了树,尾巴像降落伞一样保持平衡,稳稳地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一块面包送到嘴边,“嘎吱嘎吱”地享用了起来。它的腮帮子一鼓一鼓的,像两个鼓胀的气球,它的牙齿像打字机一样飞快地嚼着。吃饱了以后,它又心满意足地窜上了树,把那大尾巴盖到自己身上,左扫扫,右挠挠,像个爱美的姑娘在梳妆打扮。

西湖边的小松鼠就像一个个跳跃的音符,为美丽的西湖增添了许多蓬勃生机。我希望大家都能爱护它们,科学合理地喂养它们,这样的话,小松鼠就能在美丽的西子湖畔幸福快乐地生活,为游人们带来无限乐趣。

小松鼠三年级作文 篇8

我是一只小松鼠,本来我生活在快乐的森林里,迎着朝阳唱歌,伴着夕阳跳舞,快活极了,自从人类来到了我们的家园,我们的家园发生了变化。

我们像动画片中的“光头强”一样拿着电锯,开着车,轰隆隆,把一棵棵的树砍倒了,我们的兄弟姐妹吓得四处乱跑。我们在树上的家一个个没了,我们四处寻找家园。我们走啊,走啊,一棵绿树也没有看到,看到的都是树桩,我们习惯了在树上荡秋千,从这棵树跃到另一棵树上,可是现在只能在树桩上跳,在秃山上走了。

一阵大风吹来,吹起了石沙,漫天的黄沙迷住了我们的眼睛。正当我们要放弃的时候,我们看到了一棵棵绿树,可是还不等我们接近,树木却又被人类给砍了。

眼看我们的家园就要毁灭了,难道我们无家可归了吗?我们都伤心地哭了。我看见一棵棵树没有了,我好像听到大树的哭泣。

我们是人类的朋友,只要有了我们人类有家园就美丽了。为什么人类不保护环境呢?今天是我们失去了家园,如果人类仍就不注意保护环境的话,我们的今天就是你们的明天。

保护环境就是保护人类自己。