三年级学生作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级学生作文，希望对大家有所帮助。
三年级学生作文1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新年到了，家家户户张灯结彩，喜气洋洋，一派辞旧迎新，欢天喜地的景象，到处都洋溢着热闹的气氛。
2月2日这天，我和爸爸妈妈带着早已准备好的东西，回到了爷爷家。抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，准备包饺子。
大人们准备年夜饭，我和哥哥姐姐们焦急的等着天黑下来，因为那时候就可以放炮了。一会儿帮爷爷洗水果，一会儿帮奶奶擀饺子皮，天黑终于了下来，于是我和哥哥拿着烟花炮竹，在院子里放了起来。大地顿时成了烟花和鞭炮声的世界。哦，幸福之花开在天上，开在地上，也开在人们的心里……啊！那烟花五彩缤纷，千姿百态，争奇斗艳，把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天，那边的“穿天猴”又急着跳上天。瞧，隔壁的“闪电雷”，果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天，又以雷鸣般的响声爆炸了。还有许多像月季花，万紫千红，千姿百态；有的红似血，恰似红梅；有的白如玉，特别像雪莲……五光十色的烟花把黑夜照的如同白天。在烟花下我们拍着手跳着，笑着……我们的笑脸映着烟花的光芒，显得更加可爱。我们玩地正是开心的时候，屋子里传来了爷爷的叫声，“诺诺，鑫鑫，珍珍回来吃饺子！”我们兴高采烈的走进了屋子，吃着香喷喷的饺子，心里特别高兴。一边看着春晚，一边听爷爷讲着故事，一家人又说又笑，个个显得十分开心，爷爷像老小孩一样，手舞足蹈的拿出早已准备好的压岁钱送给我，我高兴极了。
在我接到爷爷给我的压岁钱的时候，我觉得自己真的大了一岁，应该更加懂事，大人在我身上付出了那么多汗水，我要好好学习，长大后为祖国争光，为祖国出力。
十年树木，百年育人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。
三年级学生作文2
唠叨是我每一天都能听到的音乐。
清晨，闹钟的丁零零声刚刚响起，妈妈就开始唠叨了。
“快点起床，6点了。”，“再不起床就迟到了。”，“外面车多，过马路时要小心......”每天她都不厌其烦地唠叨不停。于是，我闭着眼睛也要强打精神回答她的话，起不来，也得抓紧时间穿衣服，妈妈的唠叨，真烦人！可是若没有它，我又怎么会每天都准时到校呢？
上午，刚走进教室，还未来得及坐下，余老师走进教室就唠叨开了：”新一天又开始了，同学们，加油啊！”，“上课要认真听讲，积极举手发言。”，“期中考试即将来临，回家一定认真复习。”每时每刻她都不忘给我们敲响警钟，她的唠叨，使我班蒸蒸日上。
每天的数学课上，只要一有空闲，王老师一定会用的她的三寸不烂之舌滔滔不绝的与我们讨论数学习题，”做作业要细心，要一丝不苟。”每天的数学作业的等号，分数线要用尺画，否则就要重写......”在她的唠叨下，我班的数学成绩大有提高。
MissZhang当然也不甘示弱，她那张能言善辩的嘴，谈天说地的口才绝不亚于基其余老师，”英语学习可不是一天两天能完成的，每天回家都得花30分钟SpeakingEnglish，英语单词一定要天天读天天背，否则一定通不过词汇量这一关。”她总是这样教我们学习英语的方法让我们学以致用。傍晚，刚拿起筷子，爸爸又开始唠叨了，“手洗了吗？”，“蔬菜多吃点，千万别挑食。”……爸爸的唠叨就像一道道几何习题，总是那么严肃，让你马虎不得，每件事不得不按爸爸的唠叨去办。爸爸的唠叨，使我养成良好的饮食卫生习惯。
临睡前半小时，是我一天中最难得的闲暇，也是父母总是问我学校的情况，还常交代我：”要把班级工作做好。要搞好人际关系。”，“不要太自私，凡事要想到别人。”……父母的唠叨，真是良药苦口。
我在唠叨声长大。老师的唠叨，是我最爱听的旋律；父母的唠叨，是我最爱听节奏。唠叨中有老师、父母殷切的希望，唠叨声中融进了老师、父母深深的关爱。
唠叨是伴我健康成长的音乐。
三年级学生作文3
盼星星，盼月亮，终于盼到了夏天。因为去年妈妈给我买了一件新衬衫，一直都没有机会穿，好不容易到了夏天，我当然要一展风彩喽！
早晨，我一骨碌从床上爬起来，穿好漂亮的新衬衫。我仔细欣赏着，衬衫上印着红红的小花，青青的小草。我急匆匆地跑出门，一路上，我看到太阳公公向我招手，白云姐姐仿佛也在夸奖我的衣服美丽，花儿见了我也低下了头。
来到教室里，我看见好朋友小陆正在写钢笔字，便走到她跟前，炫耀着说：“小陆，看我的衬衫漂亮吗？”我边说边转圈，好让她看清楚。小陆羡慕地说：“哇，你今天穿的新衣服太漂亮了！”我听了心里美滋滋的。
正当我想着朋友们会怎么称赞我的衬衫漂亮时，小陆说：“咦？钢笔怎么写不出水了？”说着，她就把钢笔向空中一甩，黑黑的墨水不偏不倚正好洒在了我白白的衬衫上，衬衫上的“白云”瞬间变成了“乌云”，“美羊羊”身上也是一块块黑色，像黑豆一般。顿时，我也仿佛掉进了冰窟里，我怒气冲冲，对着小陆大喊：“你肯定是嫉妒我，故意向我身上泼墨水，你赔我衣服，你赔！”小陆不好意思地说：“对不起，我不是故意的！”我不听信她的话，硬认为小陆是嫉妒我。我见她也穿着白衣服，就拿钢笔往小陆身上甩墨水。小陆身上也变一团脏了，她坐在椅子上号淘大哭起来。我们的友谊破裂了。
中午，我无精打采地走回家。妈妈见我垂头丧气，便问：“怎么了？”我一声不吭。妈妈一眼就看见我衬衫上的脏东西，我只好把事情的以过一五一十地告诉妈妈，本以为妈妈支持我，可妈妈却语重心长地对我说：“女儿呀，衣服脏了可以洗，可友情没了就再也要不回来了，小陆是不小心的，可你故意往她身上甩墨水就不应该了。”听了妈妈的话，我向小陆道了谦。从此，我们俩儿又成了无话不谈的好伙伴。
三年级学生作文4
“台风到，注意安全。”······
一大早，小区里的管理人员就在那里大叫。什么？台风？“ohmygad！”我看了一下天气预报就大叫一声。14级的台风呀！不把我们的房子吹烂才怪。唉，只能听上天的安排了。
说曹操曹操就到，说台风台风就到。霎时间，天空万变，太阳公公害羞的藏进了白云，不一会儿就引来一群乌云们的捣乱，天空黑沉沉的，仿佛走到了世界的尽头，呼吸也比较困难，仿佛世界没有了氧气······
“呼······呼······呼”台风扑面而来，偶尔还伴着几声大得吓人的雷声。还伴着一场密得看不清路的大雨。天呐！这哪是人间啊，这简直是地狱。孩子们吓得哭的哭，喊的喊，叫的叫。
突然，“哗”的一声，一块东西从空中掉下来，发出刺耳的声音。“妈呀，房子塌了吗”。我匆匆跑出去一看，还好是掉了一块铁皮，真是虚惊一场。
台风还不肯罢休，一直刮个不停。树，被它刮倒了；铁皮，被它刮倒了；人，也被它刮倒了。（因为有些人在外面买菜，人多不容易被吹倒，人少的话，一个大风就能把你给绊倒。）
过了两三个小时，台风终于停了。我走出家门一瞧，啊！我简直惊呆了。这哪是一个小区啊，简直是一个费物场，假槟榔的叶子把路铺得严严实实的，就像妈妈在冬天帮孩子穿衣服一样。人们连放脚的地方都没有，只好踩在小路妹妹的“新衣服”上，可怜的小路妹妹，连高兴都没来得及高兴，它的“新衣服”就瞬间给弄脏了，我也替它难过啊。大部分大树的枝丫都给风吹断了，只剩下一根主干立在那，光秃秃的，在巨人的眼里，胜似一根很好的木桩。
台风过后，我们的环卫工人又要大搞清洁了，在这里我真诚地对他们说“您们辛苦了，谢谢您们！”
老师点评：文章中非常形象地描述了台风前、台风中及台风过后的场景，让读者清晰地感受到台风的强烈。但是文章语句较为口语化，小作者在用词方面还需要加强。
三年级学生作文5
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊，那正是我们亲爱的园丁老师。
老师，我想对你说，您是魔术师，托起了我们一个个神奇的幻想！您是天使，洒给了我们一片片青春和阳光！您是园丁，给我们播下了一颗颗希望的种子！您如圣洁般的安琪儿，给我们撒下了憧憬和想象！老师，我想对你说，在我们的眼中，您是想象的风，幻想的旗，率领着天真勇敢的我们，努力登上开满鲜花的山岗！
记得初一那次，您为我们哭了在我们的老师之中，您是第一个！时光倒退，那天是因为我们的作业完成的很差，而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站，接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多，得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪！我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上，头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨，我猜想，您在默默之中肯定为我们做了很多事，只是我们不知道，或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。不然，您也不会哭的这般哀痛了。
想到这儿，我就觉得我们好没良心。老师啊，此时此刻，我只想对您说一声：我们辜负了您的期望，我们对不起您对我们的培养！在当时，我还写了一封给您的道歉信呢，在您和年段长的面前念了出来，但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓，因为，我们在进步！在您一年多的指导中，使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。
在此，老师，我想对你说：谢谢您对我们的培养！老师，我想对你说的是：大家都说您培养着祖国的栋梁；而我却要说，您就是祖国的栋梁。因为正是有您，支撑起我们这一代人的脊梁啊！
三年级学生作文6
从我“哇哇”出生那天，我就好像和书结下了不解之缘，渐渐的，我长大了，我开始缠着妈妈给我讲故事，那时，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲丑小鸭、拇指姑娘、海的女儿，白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。拇指姑娘，“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”；“小人鱼”更不能让我忘怀，她宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为，让我明白了什么是善良，什么是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪猫，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，只要有献爱心活动，我都会积极参加。
渐渐的，我又长大了，也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的朋友。到现在，我可以读各种各样的书了，《格林童话》、《水浒传》、《作文大全》、《西游记》等等，从《西游记》我学会了勇敢；从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》我学会了忠义、坚强；从《三国演义》我学会了要知恩图报、……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
从读书中，我收获了善良与乐于助人。
二年级时，我开始偏爱读《西游记》喜欢孙悟空机智勇敢。与一切困难敢斗，决不退却低头。喜欢猪八戒憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争。喜欢沙僧勤勤恳恳，任劳任怨，喜欢唐僧品行端正。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条。
上三年级时，我又爱上了《三字经》，“勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。”这是《三字经》里的一句话。它也告诉我们一个做人的道理：勤奋好学的人一定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。
诵读经典，伴我成长。它使我更懂事，更体贴，更聪明。
三年级学生作文7
在多彩的人生路上，有人将琴棋书画当作乐趣，有人将吟诗作对当作乐趣，而我却在积木的世界里找到了乐趣。
记得第一次遇见你是六年前。当妈妈将一套儿童积木作为生日礼物送给我时，我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿着各种形状的积木，自己化身为无所不能的工程师，忙得热火朝天。一会坐着，一会趴着，一会发呆，一会露出满意的微笑……它给了我无穷的乐趣。
年龄稍大，我对积木的热爱越烧越旺，恰似一团烈火，将我包裹。我会用各种各样的理由让妈妈给我买小车、机器人、飞机模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”，对照图纸，将零件一一组合，夹杂着不知名的兴奋，心里乐开了花。在我眼里，一个个零件是有灵魂的，这些小小的精灵一会眯眼表扬我的聪明，一会躺在一边嘲笑我的愚笨。不拼完不罢休，早已将吃饭置之度外，此乐无穷！每当完成一件作品，我就像喝了几两白酒，小脸通红，浑身发热，晕头转向，不知所以然，完全沉浸在拼插的世界中，真是物有尽而趣味无穷也！
上了中学，我对拼插积木的兴趣有增无减。妈妈总在耳边不停的唠叨：功课这样紧，你还有空玩积木，不就是一摊破塑料吗？我笑而不答。乐由心生，心中有热爱，乐趣自然生。门外汉的妈妈哪解其中味呢？每次我去买各种各样的模型时，售货员也一脸的惊奇与迷惑，仿佛在说：你都多大了，还玩这东西？东西交到我手上，一溜烟跑回家，将售货员的不解丢在身后，又迫不及待的享受它给我的乐趣了。
拼插积木，不仅给了我敏捷缜密的思维，而且锻炼了我的动手能力，更让我学会了做事坚持、有耐心。现在看着我亲手拼成的一个个栩栩如生的实物模型，不由感慨万千。昔者，欧阳修以民为乐，陶潜以饮酒归隐为乐，而现在我以拼插积木为乐，无论别人如何质疑，我只坚信：这里也有乐趣。这真是：
自小拼积木，模型亦颇多。
都云玩者痴，谁解其中乐！
三年级学生作文8
从小我就喜欢读书，是书伴着我成长。
在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的`淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
书使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。
三年级学生作文9
我家阳台宽敞，种了很多植物：高雅舒展的君子兰、绿茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的，还是那株枝繁叶茂、青翠欲滴的芦荟。
芦荟比较大，大概是没有了花盆的限制，愈发生长得蓬蓬勃勃。碧绿是它生命的色彩，肥厚是它生活的优越，满满当当的枝叶是繁茂最形象的解释。如果细瞧，也不是满株深翠如翡，宽宽绿绿的枝叶边缘有些小刺，看似光滑的叶片上还映衬着一些嫩绿色的小斑。这让我情不自禁地联想起“瑕不掩瑜”一词，可哪里是瑕疵，分明是点缀在翠玉上的小可爱呀！
我从前一直以为芦荟是无花植物，在亲手种养、长期观察后才幡然明白：芦荟其实是会开花的。前些日子，我新奇地发现芦荟中间长出了一根长长的花干，一天比一天高，好像一个日益升高的小山峰。我就纳闷了：难不成它要开花？没过几天，芦荟真的开花了！淡红色的长条形小花，簇拥着花干，向四面八方伸展开来。盛开的花朵微微下垂，末端就好像张开的小喇叭，似乎在吹奏一曲生命的赞歌。每当微风吹过，数十朵长短不一的花儿迎风轻摇，散发出淡淡清香……花姿摇曳，花香醉人，让我越发喜欢它了！没有观察，没有等待，就没有发言权，还真是这样。
有一天，我观察芦荟时不小心被刺儿扎了一下，不禁暗暗埋怨：哼，这芦荟好端端地为什么要长刺呢？痛死我了！我带着疑惑翻开《百科全书》一看，这才恍然大悟：原来，芦荟和仙人掌还是并不疏远的亲戚呢！它们都是热带沙漠中的植物，芦荟长刺是为了自我保护，不然早就被饥渴难耐的动物啃得灭绝了。它的生命力也很顽强，用手将一片叶子掰下，插到另一个地方，用不了多长时间它就会变成一株新的芦荟，重新长出嫩芽来。
芦荟的作用很多，可以做成清香可口的菜肴，汁液不仅能治愈伤口，还可以美容……从芦荟身上，我悟出了一个道理：要好像芦荟一样毫不张扬，随遇而安，充满活力，做一个对社会有用的人！
三年级学生作文10
在这个世界上，每个人多多少少都有一些烦恼，可以说是烦恼伴我成长，有烦恼的人才算是一个完整的人。既然每个人都有烦恼，，当然我也就不例外，我的烦恼可谓是相当的多，什么被误会，作业题不会写，把妈妈的东西摔坏了……当然有一个烦恼最令我气愤到极点——竟然有人把我当成男生。记得那是一天下午，我坐着公交车准备去朋友家玩。我一个人看着车窗外，想着自己的心事，就在这时，上来了一位老爷爷，手里还牵着一个五、六岁的小男孩。瘦弱的老爷爷和矮小的小男孩互相搀扶着，摇摇晃晃，好像一阵风吹来就能把他们爷孙俩吹倒似的，这时我真希望有人给他们让座，但是没有，希望有人马上下车，让他们有位置坐，可是还是没有……这下可怎么办呢？看来只有我来“舍己救人”了，我马上站起身来，走到那个老爷爷身边说：“老爷爷，您来坐，我马上就要下车了。”
老爷爷和他的小孙子坐下去后，老爷爷立马就对他的小孙子说：“快去给我们让座的那个小哥哥道谢。”谁知那个小朋友竟然对我必恭必敬的说了一声：“谢谢你了，小哥哥。”我的天呀！这是什么呀，怎么能把我当成男孩呢？今天真是倒霉呀！昨天下午，我们学校举行了冬季运动会。在比赛开始前，我正在做赛前的准备，李玥玥她们六（一）班的有一个同学正盯着我，我问他：“你在看什么？有什么好看的？”谁知他竟然问我：“喂，你是男的还是女的呀？”“什么？你说什么？你什么眼光呀？我看你是眼睛花了，还是头脑不清醒？”我气愤地说道。还有一次，是一天下午，我和我们班女生上厕所，就在进去的的那一刻，里面所有的女生都异口同声的尖叫了一声，这可把我吓了一跳，我还以为女厕所门口来了个男生呢？
可是我一回头，并没有男生呀？我便跑过去问一个女生“喂，你们在尖叫什么？”谁知她却惊叫道：“啊！男生男生……”“什么？你们竟然把我当成了男生，告诉你们，我是女生！”我愤怒的说道。虽然经过我的解说后，她们不再尖叫了，但是这些女生还是用异样的眼光看我，并且赶紧跑出了厕所外，唉，真是……这就是我的烦恼，老被别人看成男生，为什么这些人会这样想，我为什么改变不了别人对我的看法，这真是我的一个大烦恼呀！
三年级学生作文11
日子一天天从掌中溜走，才觉得时间过的好快。仅存的良知依旧被无知肆无忌惮的挥霍，只可怜那琉璃般的青春，“哗啦——”地碎了，就像溅落的泪滴，化成千万滴碎末，滚进茫茫尘埃之中了。
一直以为，付出了就一定会有回报，一直觉得自己是株向日葵，即使沮丧也能朝着阳光。但风吹过之后，雨淋过以后，大的雾依旧笼罩。终于认清自己，原来自己不过是一株小草，之所以拥有阳光的关照，只不过因为同处于同一时空的坐标里罢了。你不见骄阳似火，烧的你阵阵生疼，你不看那流云滚滚，却顿时逃之夭夭。你是一株小草，所以注定像杂草一样卑微的活着。我一直悲伤着，迷茫着，认为断翅的天使永远不可能回归天空的怀抱。但是被雾打湿的肩头却拥有了反射阳光的能力，即使是一株小草，也有仰望黎明的那一抹晨曦的权利。不是吗?今晨，被悲伤囚禁的灵魂渐渐苏醒，我，抬头，窗外明亮的光芒仿若慈母般温柔，那耀眼而不刺目的光辉仿佛是一股股流动着的金泉。风只一吹，便泛出些许的涟漪来，在空气中扩散，扩散……天空也竟那般清澈，偶尔驻步的白云，流露出依恋的目光也使人心旷神怡。看着这天、这地，仿佛醉了一般，仿佛梦境一般，只希望长醉其中，不复醒来……
原来，世界可以这样美好，这一刻的宁静我要用心去铭记。当初脑海中的世界那般的落寞，以至于对于此刻的幸福有点受宠若惊了，就仿佛是面对自己真爱的宝物，总有生怕它在眨眼之间就不翼而飞的杞人忧天。之前，从来不敢正视这个世界，因为不敢，所以错过了很多的美好，于是总是后悔，再后悔……之后才明白，错过，不是错了，是过了……
现在，我可以庆幸我找回了自己，在人来人往的路上，看着现在孩子们简单的对话，我会心的笑了。那些话，很简单却听得我好感动：
“你好!”
“再见!”
我们遗失的天真，我们老去的童年，被重新拾起，看着他们，我好像看见了当初的我们，天真，稚嫩却又纯洁。看着岁月流逝，年光飞去的我们，有点感伤，有点欣喜，谁会知道，在一个黎明迟到的晨里，有一颗会痛的心，他的青春渐渐老去……
三年级学生作文12
我见过好多人的手，妹妹的手又白又胖，爸爸的手强壮有力，爷爷的手满是皱纹……我最最喜欢的，是妈妈的手。
妈妈的手，皮肤呈淡黄色，摸起来有些粗糙，青筋在手背上凸起得不那么的明显，所以，不怎么难看。掌心的纹路交错不齐，密密麻麻，手软软的，像海绵一样。
妈妈的手很有力。
今天早上，我因为要上英语课，捣蛋活动没能参加，就很是失落。妈妈带妹妹一起来接我下课时似乎看出了什么，问我干嘛不开心，我说没事，可心里却不想让妈妈分出心思来安慰我。妈妈见我不开心，就把手扶在我的肩膀上，和我说：“我们一起去绿轴公园去玩一会吧，放松一下。”听妈妈说可以让我去公园玩一会，我当时低落的情绪才略微的好了一点。到了绿轴公园，以往抢手的秋千今天居然空着两个，看来是因为今天天气太热了来玩的人比较少，正好可以让我和妹妹一人一架秋千，妈妈则站在我们身后轮流推着我们俩荡了起来。感觉到妈妈的手在我身后一推我的屁股，我一下子“一飞三尺高”，把烦恼“一扫而光”，旁边的妹妹也不停地说“再高一点高一点”。妈妈的手力气可真大啊！听着我和妹妹开心爽朗的笑声，妈妈也开心地笑了！
妈妈的手非常灵巧。
昨天妈妈教我叠被子，只见本来在床上乱成一团的被子，在妈妈灵巧的双手下，一铺一拉，一叠一拍，三下五除二就叠得整整齐齐的了。我学得很快，把被子往床上一铺，掸了掸被子，然后长与长相接，宽对折，接着长往前一折……，最后往前一折，被子就叠好了。我虽然一下子就学会了，可没法叠成像妈妈那样的“豆腐块”，一时半会拿不定注意，妈妈一看，微微一笑，帮我把被子的边边角角整理了一下，没一会儿功夫就帮我把被子整理好了，又方又正，真像一块“豆腐”。妈妈的手真灵巧啊！
这就是妈妈的手，一双有力、灵巧的手，我就是在妈妈这双有力、灵巧的双手的呵护下长大的。
三年级学生作文13
青海省位于青藏高原东北部，那里地势高旷、博大，有高耸入云的冰峰雪山，美丽如画的辽阔草原，无垠的荒漠戈壁，奔流不息的江河，熠熠发光的湖泊，茂密的森林，还有那奔驰在原野上的高原野生动物，一切都显示出原始、粗犷的自然面貌
青海有我国最大的咸水湖泊---青海湖，这是世界上高海拔大型湖泊之一。从远处看，它就像一条蓝色的绸带，由浅蓝到深蓝，又由碧蓝到艳蓝，上面还绣着几只白色的凤凰。变幻多彩，美不胜收。它还非常大。这里有一个美丽的传说：原来有一个卓玛姑娘，她结婚以后她丈夫出去了很长时间，卓玛很想他。有一天，卓玛在打水的时候，他的丈夫回来了，卓玛忘了盖上水井盖，他们俩就跳起舞来，伴着他们美丽的舞姿，泉水源源不断地流了出来，最后形成了青海湖。
青海的小吃也是很有名。烤羊肉先将羊肉切成小片，串穿于铁扦上，放特制的长方形烤炉焙烤。然后在羊肉上抹上酱油、精盐、姜粉、辣面、椒粉等佐料，并翻动铁扦。其肉嫩味香，营养丰富。现在烤羊肉已经发展到烤蹄筋、烤腰子等。
最有名的就属酸奶了，这里所说的酸奶，不是我们常喝的那种工厂加工出来的，而是当地回族人民自己加工自制的酸奶，是盛在小碗中，并在碗口盖上一块小玻璃，然后回族人民自己摆在街头上卖的那种。他们用小碗装熟牛奶制作酸奶，并特意在碗口滴上几滴菜油，表
层奶皮金黄，油渍点点，洁白如脂，芳香扑鼻，鲜嫩质细，清凉微酸，加一勺白糖，酸中带甜，更是凉爽可口。这种自制酸奶味道绝对正宗、口味绝对赛过其它所有品牌的酸奶。酸奶是一种理想的保健饮料，营养胜于牛奶。它能助消化、增食欲，还有抑菌、收敛、镇静和催眠的功能，对轻微腹泻的慢性病人有治疗作用。医学家还发现它能降低胆固醇浓度、预防动脉硬化和肿瘤，避免过早衰老哦！
如果你想来青海旅游，我会给你当小导游。带你去品尝这些美食。欢迎您来哦！
三年级学生作文14
今天，我们开展了一次有趣的“对着干”活动。
“向右转，向左转，低头，仰头-------。”老师发出了响亮的口令。而教室里同学们的举动和老师的口令相反，难道有同学胆大包天？不是的，是我们正在搞对着干游戏。自然而然，同学们的规则是：从此时此刻，所做的事情、动作与老师的要求相反，动作慢了和错了的都为失败者。
首先，我们来了个热身操。老师叫着向左转，我们大家都没有做错。老师接着说“向右转”。同学们反应迅速，也没有出差错。下面一个有点点小难度，老师说道“低头、仰头”嗬嗬，这下可难住了几同学。可我觉得这实在是小菜一蝶。
热身操太简单了。于是，便开始了正式的比赛。老师先说：“举手。”同学们将手放在裤缝两边，站成立正姿势。老师无奈地说：“立正。”教室里一片欢笑声，非常热闹，像炸开了锅。大家都嬉皮笑脸，一点都不严肃，有点同学眼睛眯成了一条细细的月芽。老师又给我们来了个措手不及，“笑”一声口令，教室里一片哭声，就像鬼嚎。有点哭腔中带着一丝笑声，有点还假意抹眼泪，你知道吗？其实，我们心里别提有多高兴呀！
第二轮，老师不停带叫着：“蹲下，站立，站立，站立，蹲下------”，重复不断。我们边做相反的动作边欢笑，红嘟嘟嘟脸蛋上露出甜甜的笑容。
第三轮，渐渐地难度越来越大。老师笑呵呵地说：“伸出你肥胖胖的左手。”我们不约而同地伸出了小手。老师又请我们伸出右手抓右耳，我没听清楚，结果被潇洒地淘汰了下去。教室里坐着的同学垂头丧气，站着的寥寥无几的同学挂在心头的那块石头，已经沉甸甸地落了下去。经过最后一关的对决，三二一，我们赛出了最终的获胜者王奥镓和王佳韵。老师请她俩站在讲台上举行最后的比赛，老师说：“你们可以下去了。”王奥镓和王佳韵就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑。咦，老师明明叫她们，为什么比都没有比无缘无故老师叫她们下台呢？老师公布：“全军覆灭。”顿时，我们才恍然大悟，中了老师的计。
这个游戏不仅训练我们动作迅速，而且要听从口令，不能乱做动作。这游戏多么好玩，多么有趣！
三年级学生作文15
去年夏天，我们楼上的一户人家养了一只可爱的小猫咪，很讨人喜欢。
这只小猫全身雪白，一双炯炯有神的蓝眼睛上面，长着一对又长又尖的耳朵，脸的中间长着三角形的鼻子，鼻子下面是樱桃似的嘴巴，嘴巴两边还长着几根长胡子，长长的尾巴，走起路来一翘一翘的，好像在对我们说：“我有一条长长的尾巴，你们有吗？”
有一天，这只可爱的小猫咪跑到了我家门前“喵、喵、喵”地叫个不停，我把门打开，它一蹦一跳就进了我家的门。我想它“喵、喵、喵”地叫肯定是肚子饿了，在家里找了一些吃的，放在它眼前，它一口就吞进了嘴里，小猫咪正吃得津津有味的时候，“笃、笃、笃”有人敲门，我打开门，是小猫咪的主人来了，他抱起小猫咪对我说了声“谢谢你”就把它抱走了。
我觉得这只小猫咪很贪吃，也很调皮，我就给它买了一些猫粮撒在他们家门前，小猫咪一闻到香味就抓门挠门“喵、喵、喵”直叫，那户人家就把门打开，小猫咪一下就跳到我给它倒的猫粮上乐滋滋地吃起来了，边吃还边打滚，我就给它起了一个外号叫“贪吃鬼”。
还有一次，我去那户人家跟“贪吃鬼”玩，因为它太胖了，它的主人想给它节食减肥，不给它吃猫粮了。“贪吃鬼”蹲在地上呆呆地望着主人，好像在说：“求求主人，给我点吃的吧，我都饿得起不来了！”主人根本就不理它，它见这样不行，就卖起萌来：“喵、喵、喵”的叫声呼高呼低，呼长呼短，小猫咪叫个不停。主人看到它那可爱的样子，就给它倒了点猫粮，“贪吃鬼”四脚齐发，“嗖”的一下扑到猫粮上，它狼吞虎咽地几口就吃完了美食。
三个月后的一天，我放学背着书包往家走，“贪吃鬼”的主人迎上前对我说：“小朋友，我们要去北京了，‘贪吃鬼’也要跟我们一起走。”一听这话，我心里特别难受，就试着劝阻让他们别把“贪吃鬼”带走，可他说“贪吃鬼”是他从北京老家带来的，现在要送回去。我虽然心里很难受，但还是答应了，毕竟“贪吃鬼”的家在北京呀！没过几天，“贪吃鬼”就和主人坐上飞机去了北京的家。
虽然“贪吃鬼”走了，但它活波可爱的形象从此印在了我的心里。
