有关春雨三年级作文锦集7篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的春雨三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

春雨三年级作文 篇1

“滴答、滴答……”下雨了。春天的第一场雨就这么悄然而至，一场盛大的春雨交响乐会拉开了帷幕。

虽然雨不大，但放眼望去，好似飘渺的烟雾朦朦胧胧，浩浩荡荡地飘落在树叶上、池塘里、青灰色的瓦片上……

雨慢慢地稠密起来。“叮咚”，小雨珠落到了池塘里，激起了一朵透明的水花，涟漪绕着水花自由地舒展着：“吧嗒”，小雨珠落到了屋顶上，亮开了嗓子放声高歌：“滴答”，小雨珠落到了树叶上，它顺势玩起了“荡秋千”……

雨落下时不仅有美妙的音乐，还有精彩的表演呢！

瞧！那调皮的小水珠正在表演跳水呢！只见小水珠飞快地从高空落下，“啪”地一声落到了青翠的竹叶上，小水珠顺着竹叶像滑滑梯般地滑到叶尖，顿时整片竹叶像沐浴过一样，碧绿碧绿，紧接着小水珠又轻盈地从叶尖落到了旁边有些枯萎的腊梅花瓣上，焉焉的腊梅花被这小水珠一滋润，好像又唤回了生命，鲜鲜润润的，好似一朵玛瑙雕成的腊梅。慢慢地、慢慢地，腊梅花瓣上的水珠聚集起来越变越大，一个晶莹剔透的水珠就这么晃晃悠悠地垂挂在花瓣顶端，“叮咚”一声，水珠最后以一个优雅的动作跳入了小水洼中，一滴，两滴……

渐渐地，大地万物在春雨中苏醒了。太阳公公透过薄雾探出了脑袋，雨后的太阳公公是那么的耀眼。“他”用和煦的春光亲切地“抚摸”着那满地有着顽强生命力的春笋芽儿：“他”用温暖的春光仔细地烘干了每一滴附在柳树上那毛绒绒的，刚刚萌发出了的嫩绿柳尖儿上的小水珠。

如果你问我：春雨在哪儿？春雨就在那探头探脑的笋尖上；春雨就在那河边柳树的叶尖儿上；春雨就在你我明亮的眼睛里。

春雨三年级作文 篇2

春天来了，春姑娘迫不及待地拉着雨妹妹的手走向人间，雨妹妹吐了口口水，口水立刻变成了一滴滴雨，究竟春雨有多奇妙呢？让我跟你说一说吧。

田野里，春雨争先恐后地落下去，田野里的麦苗贪婪地喝着水，不时地咂咂嘴，春雨并没有阻止它们，而是让它们喝个够。

学校里，春雨继续下着，我没有用雨伞遮雨，还仰起头，雨点落在我的脸上，凉凉的，很舒服，如果你也来体验，保证你会不停地说“爽”这个字。

小河边，雨点掉进水里，泛起了层层波纹，吸引了一群孩子，他们用手接住雨点，冰冰的，凉凉的，舒服极了，他们的脸上洋溢出欢笑的笑容…‥

我爱美丽的大自然，更爱美丽的春雨！

春雨三年级作文 篇3

前几天，下起了入春以来的第一场春雨，微明的天空中，慢慢垂下了一条条雨丝。

多神奇的春雨呀！它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上了一缥缈的纱衣，又把它们洗得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、檫亮了，一种明朗而欢畅的感觉在滋长。整个世界好像一切都重新开始了，树是新的，绿芽满枝；草是新的，娇嫩纤弱；花是新的，含苞欲放。

春雨纷纷扬扬地下着，树木原本枯萎的枝条朦朦胧胧地有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面湿润了许多，散发出沁人心脾的芳香气息。小草偷偷的钻出了地面，开始编织绿色的地毯万物在春雨的滋润下醒来了，生长了。

雨不大，纷纷扬扬的，不像在下雨，倒像是在下雾。眼前的世界仿佛和我隔着一层薄薄的纱

雨渐渐停了，到处清新明亮。大自然的景色被洗得多么秀丽呀！初晴的天空中，只有几朵美丽的白云自由自在地飘来飘去

多清凉，多神奇的春雨呀！

春雨三年级作文 篇4

一觉醒来，淅淅沥沥、淅淅沥沥……春雨还在不停地下着，我和妈妈出门去寻找春雨的迹象。

一出门就看见雨雾弥漫，雨珠织成一张大雨帘，如烟如云地笼罩了一切。快乐的小鸟穿来穿去，总想用尾巴剪断雨帘……楼下的几株广玉兰，叶子被春雨冲洗得墨绿墨绿得直发亮，好看极了！

随后，我们来到了2号楼和3号楼之间，那里有两株不知名的树，光秃秃的树枝上没有一片叶子，却长着几十朵含苞欲放的花骨朵，胀得花骨朵好像在说：“春雨哥哥，再用力点、再用力点，我要借助你的外力即将绽放了！”

然后，我们来到小区门口，看见门口积满尘土的竹子经过春雨的洗礼又变得苍翠欲滴了，精神抖擞地站在大门口，像是我们小区的.卫兵。就在这时，一辆小轿车疾驰而过，溅了我和妈妈一身泥水，我自言自语地说：“要是春雨能冲刷这位司机叔叔自私的心灵就好了！”

当我们走到石桥路上时，路旁的一朵朵月季花绽开了笑脸，每一片叶子上都挂着珍珠般的小雨滴。石桥路和石祥路口处有一条小河，春雨像一把把珍珠洒到了以往平静的河面，激起了片片微波。

再往前走是大片的草坪，小草随着春风弯下了腰，好像在对春雨说：“谢谢您把我滋润得如此苍翠！”

我们又走了一段路，看见一片菜地。一位农民伯伯在菜地里来回踱步，任凭雨水打在他花白的头发上，好像在说：“春雨贵如油啊！”突然，“轰隆隆、轰隆隆”，打起了震耳欲聋的春雷。老师说过，打雷时不要滞留在空旷的地方。所以，我和妈妈暂停了和春雨的亲密接触，飞一般地逃回了家。

啊！我真想化作春雨，滋润祖国的大江南北，滋润每个人的心灵！

春雨三年级作文 篇5

就在今天，我急急忙忙的写完了作文，又一次来到了蚂蚁的家。在无限的静谧中，蚂蚁世界再一次在我的视野中变大了。

在蚂蚁家旁的墙壁上，正由几只蚂蚁正匆匆地爬着。我拿起一杯水，泼到上面，想看看会怎么样，当水怪正要扑上去的时候，它们都四处逃散，可是，他们细小的腿怎么也跑不快，所以，所有小蚂蚁的身上都粘到了水，水就像万能牢一样把它们贴到了墙上，怎么也动不了了。虽然，小蚂蚁都被困在水中，但他们不肯放弃一丝一毫的希望。他们张开比针还细的小腿，拼命的不断向外爬，可还是爬不动，他们好像有些灰心丧气了。突然，一只小蚂蚁好像想到了办法。他告诉了同伴，我真想听听他们在说些什么，可惜我不懂他们的语言。小蚂蚁们手牵手，齐心协力，一齐用劲，终于逃出了魔掌。

我望着这群蚂蚁，感叹着；团结就是力量，只有团结起来，才能化险为夷，战胜困难。人心齐，泰山移。团结就是生命，团结就是力量，团结就是胜利。

这么美丽的景观，我想你一定也想看看吧！如果可以，我愿热情的带你去参观蚂蚁的家！

春雨三年级作文 篇6

窗外春雨淅沥，屋檐下雨滴滴答答，时急时缓，如珍珠落盘，声声敲击着盎然的春色，敲击出浓浓的韵味。

历来春雨最受人们青眯，其中的韵味，品者各得精妙。翻开记忆的扇页，细细品读，总有一番新的滋味在心头。朱自清的“春雨图”平与自然，如挂眼前；陆游的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”堪称绝唱；苏东坡的“水光潋滟晴方好，山色宝蒙雨亦奇”，艳美至极；韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，舒适清新，空出传神……在这繁花盛开的世界不能不叫人感叹文人写景的绝妙、笔下生花的神奇。春雨诱发了人们的情感，春雨是大自然的精灵儿。

我推开门，投入了雨的怀抱。水汽空蒙、迷幻，扑向我的脸。雨滴活蹦欢跳像调皮的孩子，又像琴弦奏出深沉的曲调，余音袅袅，若幻若真，又似儿时的摇篮曲在耳边缥缈。雨仿佛密了些，抬眼望去俨然一幅清虚淡然的山水画。在这如梦如幻的世界中漫步，细细玩味每一朵花、每一株草、每一棵树。花园的花贪婪地吸着甘露，花瓣缀了些水珠像美丽姑娘的容颜。小草修长的碧发被湿润了，柳树仿佛被雨打疼了。

我在雨中奔跑，裤脚全弄湿了，我看见一位调皮的小弟弟跌倒了，便赶忙伸手去扶他，不小心撞在了树上，树生气了，将叶上的水一个劲儿往我身上洒。

啊！我愿是一朵花，投入雨的怀抱中成长；我愿是一棵小草，成为雨的朋友；我愿是一棵大树，作雨的伙伴；我更愿化作小雨，滴融入这春意盎然的季节。

春雨三年级作文 篇7

春雨是一个演奏家。你听，雨较小时，春雨就像一首交响曲的前奏，轻微而又令人惬意，选择一个自己喜欢的坐姿，听着这种春雨，何乐而不为呢？

雨大了，仿佛是进入了高潮，天空好像是指挥家，一时兴起，挥棒的幅度也越来越大，春雨们只能听从它的指挥，从天上“噼里啪啦”地落了下来。

雨渐小了像交响曲快要收尾了，但指挥家似乎意犹未尽，不过也只能指挥着春雨越来越小、越来越小……

春雨是一位舞者，当微风奏起优美的旋律时，春雨就随着节奏随风飘舞，它们手牵着手，转着圈，跳着舞步，一会儿前进一点，一会儿后退几步。它们跳的舞各式各样，时而跳民族舞；时而跳拉丁舞；时而跳芭蕾舞……