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游戏木头人三年级作文四篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的游戏木头人三年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏木头人三年级作文四篇

游戏木头人三年级作文 篇1

看!同学中有的摆了一个小兔子的姿势,有的摆了一个睡觉的姿势。这些可笑的动作是在干嘛呢?原来是在玩一个“木头人”游戏,想知道一些同学的“战术”吗?就跟我一起来吧!

今天作文课上,我们一起感受了当“木头人”的滋味。木头人嘛,就是不能说,不能动,不能笑,不能跳。我们平时自由惯了,真是一个动作持续很长时间,还真不轻松啊。开始演木头人了,有的同学摆出酷酷的造型,有的同学摆出优雅的舞蹈造型,有的同学摆出可爱的猫咪造型,实在是太有才了。

然后我们就开始逗“木头人”这个环节,这也是我最喜欢的。两个木头人上了战场,然后逗这两个木头人的两个同学也做好了准备。战争开始了,两个木头人站着一动不动。陈玲瑶在韩思嘉的面前挥了挥手,韩思嘉还是忍不住笑了起来。另外一个男同学被陈浩逗得不知如何是好,因为陈浩在旁边又唱又跳,最后陈浩讲了一个笑话,那个男同学终于笑了。

今天真是开心的一天呀,我喜欢这样的作文课!

游戏木头人三年级作文 篇2

今天的作文课上,老师又和我们玩了一个游戏——木头人。规则是我们都是木头人,不许说话不许动,还有一个不许笑,看谁定力最最好。

老师让我们大家一起来玩,老师还说作为一个木头人需要摆姿势,我想好了姿势以后,老师喊了一声开始。我就笔直笔直地站在那里,一动不动,活像一个塑像。过了一会儿,我听见了许多笑声,就知道了有很多同学忍不住笑了起来。我的意志力还是斗不过我强烈的好奇心,就转了一下头,“啊!苍天啊!大地啊!咋么还有这么多人没放弃呢!”

老师可真不愧为逗笑专家啊!她给我们讲了一个笑话,可我却没有去听,因为我知道,我一旦听到一点,就会笑起来。

最后还是同学告诉我老师讲了什么笑话,这个笑话是:前苏联童话作家奥雷切夫长得很黑。有一次,他去公园散步,一个无赖嘲笑他说:"看,来了一朵乌云。"所以癞蛤蟆叫了起来了!奥雷切夫应声答道。我听了“扑哧”一声就哈哈大笑起来。

接着,老师又请我和沈威上去当木头人,请谢琦琦和陈峥嵘上去当逗笑专家,谢琦琦是逗我的,她给我讲了一个笑话,我觉得一点都不好笑,什么小黑猫和小白狗呀?我根本就没听懂。

现在是同桌互逗的时刻了,我的同桌陈杰在暗地里笑,我都看见了。老师逗我说:“你心里想着:‘哼,你们笑,我就是不笑。’你还笑不笑!”我终于忍不住哈哈大笑起来。哎呀!我真后悔。

啊!木头人这个游戏真好玩!

游戏木头人三年级作文 篇3

今天,老师说:我们要玩一个好玩的游戏叫《木头人》,我心里又紧张又兴奋。我准备做一个搞笑的动作,这样,对手才会笑,我在心里这样暗暗的想着。

游戏开始了,我摆了一个搞笑的动作,我先把嘴巴鼓起来,然后我把嘴角往下面弄,眼睛瞪得大大的,瞪的比铜铃还大,最后,我把手放到嘴巴的下面,我这个动作做完了,对方也终于笑了,动了。我感觉我们组的'一位男同学也挺搞笑,他也把眼睛睁得很大,而且眼睛一直盯着对方,其他的部位都不动,我走过去看了一眼,也忍不住被他逗得哈哈大笑!

游戏的过程中,我们的教室非常安静,我坚持了一会,我感觉有点坚持不住了,很想动了,而且又觉得身上有点痒,可我还是咬牙坚持了一会,一直等到我的对手又先动了,同学们也陆陆续续的动起来了,最终我们组的一个女生赢了,因为她坚持的时间最久。

游戏最终在紧张和快乐的气氛下结束了,虽然我没赢,但我不气馁,因为我一直在坚持,我没有轻易的去放弃,下一次,我会更加努力的!

游戏木头人三年级作文 篇4

“山山山,山上有个木头人,一不许说话,二不许笑,三不许露出大白牙。”教室里回荡着这首儿歌的声音,原来是同学们在玩木头人的游戏,一起去玩吧。

“准备好了吗?”老师大声宣布。可是我非常紧张,唯恐自己坚持不下去,第一个被淘汰。但是转念一想:不参与怎么能知道结果呢?于是,我绞尽脑汁开始想我要摆什么造型。有了,就摆出一个恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大,嘴巴张大,把双手朝前伸去,十指微微分开并垂下。正当我沉浸在自己的小算盘中不可自拔时,老师的声音又一次把我来回现实:“孩子们,可以开始游戏了吗?”“可以啦——”同学们异口同声。

第一轮游戏拉开了序幕。当老师一声令下后,我们迅速围成一个圈,齐声背起儿歌:“山山山……”背完后,立刻摆出五花八门的造型:有的同学把双手比作“V”形,活像一个打了胜仗小士兵;有的把翻起白眼,把舌头吐出来,长大嘴巴,像极了“植物大战僵尸”中的僵尸;还有的同学干脆躺到了地面上,假装昏迷。其中,给我留下深刻印象的是小木,他紧闭双眼,长大嘴巴,一排整齐的小白牙争相露出来,双手比划两个爱心,那模样真是可爱极了。

“铃铃铃”下课铃声响了,同学们还沉浸在游戏中欢乐无比呢,真希望快乐能多停留一会儿,多陪伴我们一会儿!