三年级牡丹作文4篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级牡丹作文4篇，欢迎阅读与收藏。

三年级牡丹作文 篇1

我家养了两只调皮可爱的小鹦鹉，一公一母，分别叫“金箍棒”和“蝴蝶结”。那是爸爸送给我的礼物，他说它们是牡丹鹦鹉，也叫情侣鹦鹉。它们有着一身碧绿的外衣，一件翠绿色的背心，一顶橘红色的遮阳帽，一张涂着口红的小嘴巴，和一对像巧克力豆似的小眼睛。

它们动作敏捷，喜欢攀爬在笼子上，两只小爪子紧紧地抓住笼子的栏杆，生怕会摔下来。两只小鹦鹉可要好啦！一秒钟也不愿意分开来，总是在一起的。有时它们会一起站在单杠上，有时喜欢脑袋碰脑袋的一起分享金黄色的小米，有时还会并排站在吊环上欣赏窗外的风景。当我播放动听的音乐或唱起歌时，它俩就会跳起“男女交谊舞”，在笼子里飞上飞下的，高兴得一刻不停地叫着……

平时，我轻易不去惊扰它们。每当妈妈清洗鸟笼时，我就会在爸爸的帮助下，小心地摸一摸它们尾巴上的羽毛。这时，它们就会把羽毛抖一抖，然后扭转头朝我看了又看。我想它们应该是熟悉我的吧。当我隔着笼子摸摸它们的小爪子时，它们一点儿都不害怕，反而还会把小爪子再往外伸一伸，好像在对我说：“你看，我的鞋子漂亮吗？”

我真喜欢爸爸送我的.这份礼物！这对牡丹鹦鹉成了我的新伙伴。我盼望着它俩多吃多睡，快点儿长大，给我们家增添更多的快乐！

三年级牡丹作文 篇2

我第一次认识牡丹花，是在XX年，洛阳牡丹花会入选了第二批国家级非物质文物遗产名录。

我爱牡丹花，是因为它的颜色很吸引我，我从小就喜欢白色。有一次，我偶然地发现了牡丹花，是因为它的花瓣的色彩十分的独特。它不像是菊花那样火红；不像梅花那样粉红；不像茉莉那样雪白，而是白里透粉，粉里透红，颜色十分独特。从花瓣的尖到花瓣的根，从粉红到雪白，怎么看都是那么高雅，那么清秀，那么美丽。 我爱牡丹花，是因为它花朵硕大，漂亮。有的花骨朵，粉嫩可爱，有似尚未绽开的玫瑰；有的刚刚开放，好似害羞的小姑娘，始终不肯伸伸懒腰，害怕毁了她的“淑女”形象；有的早已开放，硕大的花朵，亭亭玉立，有如美若天仙的少女在翩翩起舞。

我爱牡丹花，是因为它舍己为人，不求回报。牡丹花，一朵小小的花，平凡又出众，普通又鲜艳。但它却是以那小小的身躯，装点着大自然，使大自然充满了生机，充满了活跃的气氛。它从不图回报，却舍己为人的在那儿美化环境。它是繁荣昌盛，和平幸福，富贵吉祥的象征。它被中外游客誉为“国色天香”，“花中之王”。 我爱牡丹花，是因为它的香气迷人，轻轻一闻便能把你“熏”醉。

我爱牡丹花的颜色各异，形态万千；我爱它的亭亭玉立，婀娜多姿；我爱它的无私奉献，从不索取；我爱它的香飘十里；我更爱牡丹花给我带来的无限快乐与欢笑！ 牡丹花，名副其实，不愧为“花中之王”！

三年级牡丹作文 篇3

我弟弟有一只可爱的鹦鹉，它的名字叫牡丹。它披着一身屋五颜六色的羽毛，它的身体是青绿色的，它的翅膀是碧绿色的，它的尾巴是深绿色的，它的爪子是黑灰色的，它的脑袋是金黄色的，它那圆圆的脑袋两旁是两只乌黑发亮的小眼睛，眼睛下面是一只红色的小嘴，吃起东西来可有趣啦！还会发搭搭搭的声音。它的脖子是红色的。

这只鹦鹉不但外行美丽，而且还很灵敏。记得有一次我把笼子的们打开，用手去抓它的时候，它便马上跳到另一个地方，我往这边抓，它往那边跳，抓来抓去，抓了半天还是抓不到。有时它见到陌生人还会尖叫，可把人家给下坏了。

瞧，这只鹦鹉可不可爱呀，如果你也喜欢的话，那你就立刻去买一只吧！

三年级牡丹作文 篇4

在我家的阳台上，有两位新来的客人，那就是我的红牡丹鹦鹉。

它们身长16厘米左右，体重40～50克，它的嘴红色短粗，呈倒钩状。鼻和眼皮白色，面颊到胸部橘红色，其余羽毛翠绿色，爪灰色。它们的尾巴一个比较尖，，一个比较宽。我给它们起了个名字，尾巴尖的叫可可，尾巴宽的叫爱爱。

它们是从20xx年的花市买回来的。我和家里人高高兴兴地去了花市里，鲜花之类的东西一点儿也不吸引我的。我在花市里一会儿到这个摊看看公仔，一会儿到那个摊看看玩具，一会儿到那个摊看看小动物。忽然，我的目光被之一对鹦鹉吸引了。爸爸看我这么喜欢这对鹦鹉，经过跟卖鸟的讨价还价，终于以120元的价钱买了下来。

我喜欢我家的红牡丹鹦鹉。