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【精选】书包三年级作文10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的书包三年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】书包三年级作文10篇

书包三年级作文 篇1

我是一只书包,两只蓝色的大眼睛,像是两颗大蓝莓。一副黑黑的墨镜,帅呆啦。巨大的嘴巴,能把小主人的书本和文具全部吞掉。

别看我整天嘻嘻哈哈的,我也有难过的时候呢!一次考试,老师把试卷发了下来,看到红红的分数,小主人气得火冒三丈,恨不得把试卷给撕了。小主人垂头丧气地回到了家。我以为小主人已经消气了,结果,他把我狠狠地摔在地上,拖到了房间里,又把我扔到了床上。我痛得大叫一声:“啊,好痛啊!”等到妈妈来了,小主人这才消气。这一天,我可难过了,孤独地待在一个黑暗的角落。

不过,小主人吸取了上回的经验教训,这次,小主人考试考了满分。他高兴得跳了起来,这比吃了几万罐蜂蜜还要甜呢!回到家里,妈妈给小主人买了许多礼物。小主人还拿来毛巾把我擦得金光闪闪的,帅极了。他又把我的伤口一针一线,细细地缝好。看着小主人那一副满是心疼我的模样,估计再也不会生气了吧!小主人还是很爱护我的呢!

你们喜欢我吗?喜欢我的话就跟我做朋友吧!

书包三年级作文 篇2

我从一年级到现在已经用坏了两个书包了。不是我不爱惜书包,而是因为书包太沉了,而且一年比一年沉。昨天晚上,我称了一下,嗬,足足六公斤重,是我体重的七分之一!我躺在床上,无精打采,每天上学时肩膀酸痛的情景又浮现在我眼前。渐渐地,我进入了梦乡。

早上吃好早饭,我又背起沉重的书包去上学。走了不一会儿,肩膀让书包压得又酸又累。我活动了一下肩头,突然觉得书包好象轻了。又走了一会儿,我又活动了一下肩膀,书包好像又轻了许多,我挺了挺腰杆,高高兴兴,又蹦又跳地向学校走去,脚底下轻飘飘的,好象要飞起来似的,不一会儿就到了教室门口。

一进门,我觉得书包更轻了,打开一看,哎呀!里面什么都没有,却有一瓶电视里天天做广告的七消丸。难道七消丸也能使书包减肥吗?可是书包里的东西减到哪去了呢?难道统统丢到路上了吗?老师会严厉批评的。

我赶紧把书包放进课桌里,准备去找,却发现书和文具已经整齐地放在课桌里了。

这时,我突然从梦中惊醒,马上起床,提了提书包,哎,还是一点儿也没有变化。

书包三年级作文 篇3

我有一个漂亮的书包,是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的,书包上是一个蓝猫在写作业的图案,它是双层多用背带书包,我很喜爱它。

自从买来这个书包后,它就成了形影不离的好朋友,书包里装有各门功课的课本和各颗作业本,还有一个称心如意的文具盒,书包的表面有多功能袋等。

书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时,就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说:“谢谢你,小主人“!每当我不高兴或学习遇到困难时,我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说:”小主人,你这样做是不对的“!

书包是我的好朋友,也是我学习上的助手。

我爱我的书包!

书包三年级作文 篇4

我的书包是蓝色的,两边有两个可以放水杯的小袋子。书包分为四格,第一个是用来放课本和各种练习本,还有一个铅笔盒。第二格是放文件夹的,里面装有各式各样的考卷和黑板报,五彩缤纷,一会儿眼睛就会看花。第三个是放零花钱的,里面有一张崭新的五块钱,我可以用它来获得各种东西。第四格是用来放卫生用品的,比如说:湿巾纸、餐巾纸、草纸等等。

我的书包背面还印有很多东西,有一个微笑的脸,它的意思是对学习一定要微笑地对待。还印有两句名言,一句是:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。另一句是:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这两句名言激励着我学习一定要勤奋,不能偷懒。

书包也是我的好助手,他可以把我需要的书装进去,当我要拿出一样学科的书时,我只要从书包里轻轻一抽,书就出来了。如果没有书包的话,书只能一本一本拿,容易掉在地上。

我喜欢我的书包,因为它能带给我许多便捷和帮助。

书包三年级作文 篇5

看到这个题目,你一定很奇怪,小学生怎么能不背书包呢?可偏偏有的小学生就不背书包,那怎么上学呢?别急呀,跟着我继续往下看吧!

每天上学,你都能看见很多家长给孩子背书包。有的是爷爷奶奶给背,孩子则在一旁蹦蹦跳跳地走着,还有的在津津有味地吃面包之类早餐。后来,我们学校规定不让家长代劳背书包。于是,学生们就想出了一个办法,就是在去学校的路上,书包让家长背,快到学校门口时再自己背。这也许是家长对孩子的爱和孩子的懒惰达成的“协议”吧。而放学的时候,孩子们就很自然地把书包放进家人的手中,然后轻轻松松开开心心地回家去。

我觉得这种做法很不好。孩子自己能做的事,就应该让孩子自己去做,如果什么事都由家长代替,天长日久下去,孩子终将一事无成。

记得我一年级的时候,也让爸爸给背书包。不过我现在已经上三年级了,每天都是自己背书包,因为我已经长大了。

有的人会说,自己背书包多累呀!我们的书包那么重。那家长背就不累了吗?小朋友,从现在开始,自己背书包吧!

书包三年级作文 篇6

昨天,妈妈给我买了一个新书包,我可高兴了,捧着新书包,嘴里不停地说:"我的新书包真漂亮!我的新书包真漂亮!"

书包穿着一件水红色的外衣,正面有一个漂亮的米妮,她穿着金黄色的裙子,头上戴着一个大大的红蝴蝶结,正咧开嘴巴,笑眯眯地看着我,好像在说:"小主人,很高兴认识你,我非常愿意为你服务!"米妮的头上有一根细长的绳子,下面拴着一个名片夹,我已经用笔端正地写上了我的名字、班级、爱好和家庭住址。书包两侧各有一个侧袋,一边可以放水杯,一边可以放跳绳和沙包,非常方便。书包的后面有两条宽宽的肩带,我试着背在肩上,真舒服,即使书包里放许多书本,也不嫌重。

别看它小巧,个儿不大,还可以放不少东西呢!它一共有三层,第一层在表层,我准备放学具,备用红领巾还有小零钱,放好后再随手拉上拉链,万无一失。第二层,略微大一些,这里可以放各门学科的本子和数学草稿本,第三层最大,就用来放每门学科的书,我最喜欢这一层的设计啦!和我以前的书包不一样,这一层里有很好的夹层,可以将书分类放,三年级我就要学英语了,书更多了,有了这些夹层,我就可以把书分类整理,上课时轻轻松松就能将书找到了。

新学期就要开始了,我拍拍我的"小伙伴",说:"宝贝,我们要出发了,我一定会好好学习!"

书包三年级作文 篇7

我的书包很好看上面有一只很可爱的小猫,可是它是个沉重的书包。

我的书包很沉重,有课本语文、数学、英语、美术和作业本,我的书包很重,所以爸爸帮我买了个拉杆书包,拉起来很轻松,但是拉的时候还是很重。

我的书包里除了课本还有水壶,我喜欢喝水,一看到水壶我就想起了长江黄河、《望庐山瀑布》的瀑布。我喜欢水,我希望自已能在水里自由自在的游泳,妈妈、认识到我喜欢水,所为暑假带我去游泳,我感觉我的`书包很沉重。

我的书包很沉重,里面装满了爸爸、妈妈和老师的期待。妈妈想我的语文学得好,所以经常带我去学作文;爸爸总是说我上英语课的时候一定要再认真一点;老师说我聪明希望我更进步,所以很沉重。

我的书包里装着太多东西了,所为我的书包很沉重。

我不讨厌沉重的书包,因为里面有我的一些快乐。

书包三年级作文 篇8

我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我三年了。虽然有些陈旧,但是在我心里它永远都是崭新的。不论我走到哪儿,它都陪伴着我,是我亲密无间、形影不离的好朋友。

书包外面印了只米老鼠,整天对着我笑。它不仅好看,而且实用。它挺着个大肚子。书包第一层也是最小的,放着我的文具,第二层管理语、数、英等教科书。第三层管理着我的家庭作业,旁边还有两个小口袋——用来装水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上学,傍晚伴着夕阳的余晖和我一起放学。当我上课不认真听讲时,它会提醒我:“小主人,一定要认真听讲哦!”回家后,我想玩时,它会叫我先做好作业,再玩哦。当我取得好成绩时,它会为我开心。考的不好的时候,它又会为我打气,给我鼓励。它不仅仅是只书包,还是一个知识大宝库,等着我去探索。

我爱我的书包,它是我学习的好帮手,生活中的好伙伴。

书包三年级作文 篇9

我该上小学一年级那年,小姨从商场给我买了一个漂亮的书包,我可喜欢了!因为书包的背面有一个小猫图案,所以我把它叫做“小猫书包”。

它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带,背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了!

书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面,画有一个小猫的影子,看上去非常古怪。有时,我总是看着这个小猫的背影发呆,想象是不是书包正面的那个小猫,它会是什么表情呢?真让人琢磨不透。

我在这个书包里装下了许多书和本子,每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课,我把书和本子放进书包的时候,我总是会悄悄的对他说:“你身子里装的全是我的‘小老师’,可别弄丢了!”他好像在对我说:“小主人,放心吧!我会保管好的!”这时,我就放心的出去玩了。

当我不想学习的时候,就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习,不浪费时间了。

书包,你真是我学习的好伙伴呀!

书包三年级作文 篇10

一转眼,到了20xx年了,我是个老师了,当我初次看到了小学生的新型书包,惊讶不已。不信,请听我来介绍介绍吧。

瞧,小学生们都坐上了一辆辆微型“汽车”,这种“汽车”的造型像甲壳虫,体积不大,只能容得下一个坐着的孩子。它很“智能”,小学生自己上学,不必家长接送,因为车子可以预先设置好上学路线,孩子一上了车,家长就可以监控孩子上学的路程。它很安全,遇到障碍物会主动避开,就是遇到强烈的撞击也不会有损伤,它很坚固。要是遇到陌生人拦截呢,智能系统会主动报警,所以,小学生乘坐这款“微型汽车”上学,家长可以完全放心。

您可能会问:“咦,你介绍的怎么是“汽车”呢?你扯远了吧?”您别急,听我往下说:

这款汽车一到学校门口,说变就变,立即变形、重组——多余的部分重叠缩小,有用的部位张开,变成一个“新型柜子”,呀!那是啥?小学生很轻便地放在肩上,才知道这是“书包”。仔细看这个书包,除了可以装书,它还有着神奇的功能。它的正面有一个触摸屏幕,只要轻轻一点,就能翻阅“工具书”,查找我们需要的东西,也可以在这里进入“电子图书馆”阅读。更有趣的是,我们可以带上“3D”眼镜,书包屏幕让我们跟着老师和同学进入虚拟的世界探究,比如到太空遨游,到埃及金字塔探究“宝藏”,到百慕大三角探险……

听说这种新型书包还很实用呢,小学生可以把自己的作业在书包屏幕前一拍照,作业的答题情况就进入系统,系统不仅能够用语音告诉你对错,当不懂时它能耐心地提示,还能出几道类似的题目,考考是不是已经掌握了。它真是学习的好助手。

新型书包还是小学生的好伙伴,早上能提醒早起早读,一起背诵唐诗,晚上提醒主人快快入睡,并送一首轻缓的音乐伴着主人如梦……

新型的书包,神奇吧!