三年级中秋节作文500字6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的三年级中秋节作文500字6篇，希望能够帮助到大家。

三年级中秋节作文500字 篇1

再过两天就是中秋节了我先介绍一下中秋节：

中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

在中秋节的前几天我给爸爸妈妈提在我们家里吃团圆饭。他们欣然同意了。在这天我五点十几分就起床了，六点多我爸爸妈妈先来到了海鲜批发市场，那里人山人海，海鲜也是琳琅满目、数不甚数，有带鱼、鲳鱼、鲅鱼、黄花鱼等海鲜。我们来到一个卖虾的摊子妈妈买了一些虾，他们活蹦乱跳的像一个个顽皮的小孩。看这就有胃口。我们又来到了卖海参的摊前那些海参都在冰水里放着这是为了保鲜，它们像一个个身披黑色铠甲的卫士。我们又来到了超市买一些油盐酱醋这类的炒菜用品，和一些水果、瓜子。

回到家，简单的吃完午饭我们就开始干活了。我先把海参处理好，再把买回来的鱼刮麟。在把家里整理好，放好水果。等着爸爸接爷爷、奶奶、姥姥、老爷接过来。大家来了以后爸爸把菜炒好了。我们一起度过了一个快乐的中秋节！

三年级中秋节作文500字 篇2

中秋，中秋的月亮圆又圆，自然是要赏月的啦！如果不赏月，那不是可惜死了吗？

今年的中秋节那天，我与小伙伴前几天就约好在我家院子前的空地上赏月。这天吃好了晚饭，我们各自搬了小凳子，手里还拿了月饼以及各种小食物。我们满怀激情地等待月亮的出来，可是月亮却一点也不领我们的情，连个影儿也不出来，真是急死我们了。等啊等，到最后我们只得垂头丧气地回家了。有个小伙伴对大家说：“没关系的，我们明年再来赏月，当地不是有句古话叫十五的月亮十六圆吗？我们明天再来赏月。”

这句话又给了我充足的希望，所以我决定，我们明天再来赏月，只要我们心诚，老天爷肯定也会被我们感动的。

第二天晚上，我们又坐要椅子上，仰望夜空，希望那位神气而又傲慢的月亮公主能从宫殿中出来，哪怕溜个圈，散散步也好啊。我们又是左等到右等，再瞧瞧天空，真是太不足美了，黑压压的乌云把月亮给压得严严实实。这时，我听到有人说：“哎！现在就算那位公主想出也出不来呀！”是啊，那乌云黑压压的把我们的美丽皎洁的月亮公主压得快喘不过气来了，所以她只得逃跑了。

我想对那位乌云大哥说：“今年就算了，明年你一定要给月亮公主换个位子，你好好休息一下，让她出来 见见我们。否则，我们真是受不了的，你知道吗？中秋节晚上的月亮她是非同寻常呀，她寄托着多少人的思念之情啊！携带着多少人的理想之梦啊！好了，让我们在明年的中秋之夜再见吧！”

三年级中秋节作文500字 篇3

“小时不识月，呼作白玉盘。”如果我也像儿时的李白不认识月亮，那我肯定也会把月亮误认为白玉盘了。特别是中秋节那皎洁的月亮，又大又圆。月儿时而躲在云层里，时而露出洁白的脸蛋，好像在和我们捉迷藏呢！我们可乐了！

我们在美丽的十里莲塘赏月。月上柳梢的时候，那里已经来了很多人。他们有的观看晚会，有的围着桌子闲聊。天上有个月亮，水中一定也有个月亮吧！我正在寻找莲塘中的月亮，这时，一盏盏莲花灯在水中轻轻飘荡而来。好美的莲花灯！我让妈妈也给我买来两盏，一盏大红，一盏橙黄。我把灯芯的蜡烛点燃，小心翼翼地把它放到水面，然后用手轻轻地拨动池水，莲花灯就慢慢地漂起来了。我默默许下心愿，但愿莲花灯能把我的心愿传递给荷花仙子。我想，只要荷花仙子知道我的心愿，我就能梦想成真。

水中的灯和月儿交相辉映，正当我陶醉在光与影的美景中，不远处传来了人们的阵阵欢笑声。 烟花燃放起来了，它绽放出五颜六色的光芒；孔明灯升起来了，它带着人们美好的愿望升上夜空；篝火燃起来了，我们这些小孩子手拉着手，围着篝火，随着动听的乐曲载歌载舞。这时候的我们就像一只只快乐的小燕子，那张开的手臂就像一对对翅膀，正要展翅飞翔，飞向夜空，飞向月球，去享受那无穷无尽的快乐。大人们也来跳舞了，他们边跳边笑，有的笑得跳不了舞，只能退到一旁继续捧腹大笑。你看！就连平时不会跳舞的妈妈也兴趣盎然地加入到跳舞的行列，舞动起了身子。

篝火还在燃烧，人们还在狂舞。中秋节的十里莲塘，就连空气都弥漫着欢乐的气息。

三年级中秋节作文500字 篇4

中秋节是每年农历八月十五，是我国传统的节日。(像这种谁都知道的话，最好不要去写。)我很喜欢过中秋节，因为那天家家户户都传出热闹的欢呼声和(，户户都)充满了团圆的气氛，还可以吃月饼、比灯茏及跟家人一起赏月，热闹极了。我每年都很期待这个节日的到来。(以总述中秋节的快乐情景，引出下文。但要注意语句洗炼。)盼呀盼呀，终于盼来了中秋节。那(这)天晚饭过后，奶奶就点亮了一个(画着白雪公主和小矮人)有着漫画图案的灯笼，然后叫我提着这个可爱明亮的灯笼到小区花园里和其他小朋友们一起(玩)凑热闹。

到了花园(里)，小朋友们也真够多的，他们的灯笼图案(五花八门)也各有不同，有的是花、有的是动物、(，也)有的(是)各种漫(动)画片的人物，(颜色也各异，)红的、蓝的、紫的、黄的等等，五光十色，美丽极了!而我的白雪公主灯笼图案(是)就画着七个小矮人和白雪公主在欢唱跳舞的情景灯笼，灯笼上画的小矮人都围着白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌，白雪公主就在小矮人围成的圈圈中领导着了他们边跳舞边唱歌。

这图案既美丽又可爱，也很有今天晚上游花园比灯笼的气氛呢!我们又说又笑，(在玩够后)也有的在唱歌高兴极了!凑完热闹后，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)赏月。(描写比较细致，饶有童趣。)回到家后，奶奶已经为我准备好了香甜的月饼和各种可口的水果等食品。这天晚上的月亮又圆又大，明亮的月光照耀着大地。我们一家人在家门前的小园子里一起围在摆满赏月食品的桌子，一边吃着美食，一边赏月。奶奶说：“吃过苹果就平平安安，吃过月饼就一家人团团圆圆，吃过花生就开开心心!”(写得很实在，但内容显得单调。

建议作者抓住“赏”这个字眼，发挥想象，把中秋月夜的美丽展现出来，景和情不要截然分离!)(在这样的夜晚里，)我们一家人和和气气地有说有笑，很高兴呢!(着。)我爱中秋节!(这句单独成段，放到最后更好。)

三年级中秋节作文500字 篇5

每年的八月十五是中秋节，这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆，因为那天的月亮最圆，最美，关于中秋的月亮还有许多美妙的故事，带着期待的心情，今年的中秋节我也去赏月了。

今天是中秋节，晚上过了八点，我便拉着哥哥去赏月。可是，我们等了半天，天上连一颗星星的.影子都没有，但是，过了一会儿，我们看见了一些有着淡淡光芒的星星，我想：星星都出来了，月亮等会儿肯定也会出来的。于是，我们又等了半个小时，慢慢的，天上有了一丝光芒，月亮一开始是弯弯的，一会儿变成了一条小船，最后，又变成了一个大圆盘子。“啊！月亮出来了！”圆圆的月亮在深蓝色的天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的，月亮的银白色光芒，照在枝繁叶茂的大树上，树上就像是披了一件白纱衣，照在娇嫩、纤弱的花朵上，花儿就像是一面镜子，把那纯白色的光照在我的脸上，怪不得唐代大诗人李白写过一首描写月亮的诗句：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。现在，我终于知道李白大诗人为什么写那么多描写月亮的诗了，因为月亮实在是太美了！

看着月亮上似乎有什么东西？哦，该不会是传说中的嫦娥和玉兔吧！

哥哥说：“因为人们为了日子能过的圆满，所以要赏月许愿。”于是，我也许了一个愿：希望每天日子能过的开开心心，过的圆圆满满，也希望我的知识能“更上一层楼”。

月亮真是又神秘，又美丽呀！下次中秋，我一定还要赏月。

三年级中秋节作文500字 篇6

今天是八月十五号，也是一个中秋节，一个快乐的中秋节。为什么说它是快乐的呢？让我来告诉你把！

前一天晚上，我和妈妈走在回家的路上。突然，妈妈接到电话了，是我好朋友铮铮的妈妈打来的，妈妈接完电话高兴地对我说：“潘思媛，铮铮妈妈说明天我可以和她们一起去野外野炊，还有佳佳（我的另一个好朋友）也和我们一起去，听说还带了几个同学来呢。”

“太好了”我一蹦三尺高，惊喜地说。

第二天，我五点半准时起床，穿戴整齐后，坐了大约两小时的车，终于到了目的地，大家都到了以后，开始吃饭了。我带了许多零食都是昨晚买的，有2大袋呢。我们把带来的东西全放在桌上，吃开了。大人们坐在一边吃东西，我和其它小朋友则在帐篷里玩游戏，吃零食。到了时间就轮流出去拿吃的，真有意思。吃饱喝足后，大家换了游泳衣，下小溪游泳，水草弄得我脚好痒呀，我们拿了自带的水枪，男孩们用水枪打其它人，女孩们在一旁游泳，踩水，水最深的地方才到我小腿，我和铮铮还玩打水仗，捡石头，用水枪比谁射得远，因为我的水枪好用，所以，一直是我射得远。接住，妈妈租了一条很大的皮艇，让我们一起坐上去玩，因为我和另一位六年级的姐姐最大，所以我们两个人来划桨，可是有一个男生大概太兴奋了，不小心掉下去了，他都哭了，头上有一行伤疤，流了不少血，差点喜剧变成悲剧。

晚上，我们大家爬上山峰，摘了许多野果子，我们拿出月饼，有冰淇淋的，豆沙的，蛋黄的，还有各种各样味道的月饼，我选了冰淇淋的，美味极了，看着圆圆的月亮，吃着甜甜的月饼，一边聊着天，还吃了许多野果子，我太高兴了。

中秋节，快乐的中秋节，今年中秋节你在干什么呢？