当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 向日葵三年级作文参考

向日葵三年级作文参考

推荐人: 来源: 阅读: 5.66K 次

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的向日葵三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

向日葵三年级作文

向日葵三年级作文1

我家墙上挂着一幅著名的画——梵高的《向日葵》。当然,这不是梵高画的,而是有人模仿他画的。

画的背景是黄色和蓝色,看起来很简洁,但十分醒目。黄色和蓝色的搭配让整幅画的色彩基调非常明快、生动、鲜艳,心灵也随之震撼,仿佛都要燃烧起来了!细看这幅画,画上美丽的向日葵装在古朴而美观的陶罐中,充满勃勃生机!向日葵们有的傲然挺立,有的害羞地垂下了头!我看到这怒放的向日葵,想起了汪峰的歌“我想要怒放的生命”,怒放的花儿好像在争着比美!

可是,很难想象如此激情和灵气的画作,出自于一位很不平凡的作者,他的一生居然充满了悲剧色彩。梵高生于1853年3月30日,他的一生非常坎坷,直到大约27岁时,才开始他的画家生涯。但是,在他生命的最后10年却创作了20xx多幅画。早期,他以灰暗色系进行创作,到了巴黎以后,他的画作变得色彩鲜艳。向日葵是他35岁来到法国南部所画的。虽然,他在这里找到了他画作的阳光,却没有找到他生命的阳光,两年后,他开枪自杀了!

梵高画的向日葵栩栩如生,浓烈而艳丽。虽然他一生坎坷,却创作了如此传世之作。我喜欢这幅《向日葵》,喜欢它们向着太阳生长蓬勃的生命,我也要在生活中找到自己的阳光!

向日葵三年级作文2

炎炎夏日,正是种植向日葵的好时节。所以放假前徐老师给我们每人发了四粒向日葵种子,让我们暑假尝试着种向日葵。并记录它的生长过程。

我从四粒种子中,精挑细选,选出两粒颗粒饱满、肤色亮丽的种子。找来了花盆,先用手指按了两个一厘米深的小洞,小心翼翼地把这两粒向日葵的种子放了进去。然后在泥土上面洒了一些水,使泥土保持湿润。

我每天把这个向日葵花盆搬出窗外,盼望着它能早点发芽。五天后,我惊喜地发现向日葵从肥沃的土壤里钻出绿油油的小芽。又过了几天,长出了小小的嫩叶。又过了些日子,慢慢地长出了茎。随后,茎越长越高,但是弯的。这是怎么回事呢?

我查了一下书,终于找到了答案。原来向日葵的茎部含有一种“植物生长素”。植物生长素特别喜欢背光生长,而且背光部分要比向光部分多。向日葵一遇到光线照射,它的花盘下面茎里的生长素就会集中在背光一面,并且刺激背光一面的细胞迅速生长,于是背光一面长得快,结果使整个花盘朝太阳弯曲。所以我们看到的向日葵始终都是朝着太阳转的。

又过了一段时间,向日葵结出了花苞,花苞越长越大,涨得好像马上要爆开似的。看着向日葵这些大大小小的花苞,我的眼前出现了一大片黄灿灿的明艳艳的向日葵花

向日葵三年级作文3

假如我会变,我会变成一株有魔力的向日葵。我还会每天面对着太阳,和它一起谈话,玩耍……

想着想着,忽然,金光一闪,我真的变成了一株有魔力的向日葵,“太好了!我终于梦想成真了!”可是,我有没有魔力呢?我想试一试。

我来到门外,面对着太阳。太阳笑眯眯地对着我,我也笑眯眯地对着它。它开始向我打招呼:“你好呀,向日葵。”我不由地动了一动口,我竟不废吹灰之力就能说话了:“你好!”我高兴极了,我真的有魔力,我还是从来没有发现有向日葵会说话。我放松了警惕,和太阳一起说说笑笑、打打闹闹,可是,没过多久,便到了傍晚。

傍晚,太阳要落山了,我和太阳道了别。便去公园散了散步,我一边散步,一边自言自语道:“夜晚的天空可真美啊……”在散步的路上,我听见一个声音:“向日葵,快点儿来,我们在这儿看流星雨呢!”我急忙赶过去,原来是玫瑰花、荷花和兰花,我们一起去看流星雨,我们一边看着流星雨,一边开心地说笑着……

忽然我听见一个声音:“宝贝儿,快点儿起床,快要八点了!”这时,我才发现我在做美梦,但是,我还沉浸在那童话般的世界里,我还再次想起和它们一起看流星雨、一起打闹的事情。

向日葵三年级作文4

我家院子后面有一大片金黄的向日葵,是我和奶奶亲手栽种的,它们那硕大的金黄的花朵,朵朵都绽放着生命的热情,那毛茸茸的像手掌一样的叶子,仿佛时刻想要和我拥抱。微风吹来,向日葵便乐得笑弯了腰,叶子更是跳起了劲舞,发出“哗啦哗啦”的声音。

记得我和奶奶刚种下它们的时候,它们矮矮的,瘦瘦的',像一个个害羞的小男孩。刚过一年多,它们便悄悄地长大了。个头比我高好多,身体也强壮了,浑身长满了针尖一样的小刺。奶奶说,那是它们保护自己的武器。我最喜欢的就是向日葵的花了,大的有脸盆大,圆圆的像个小太阳,最外面的一圈簇拥着细细碎碎的黄花,中间藏着它的果实,在阳光的照耀下,雨水的滋润下,果实的颜色会悄悄长大,慢慢变黑,越来越饱满。果实成熟的时候,奶奶会找来邻居的黄大婶,一起采摘向日葵的葵瓜子,卖掉一部分,自个儿留一部分,用盐在锅里炒熟,就是我最爱的零食了,我这个小馋猫最爱嗑瓜子了。嗯,香香脆脆的,真好吃!

我喜欢向日葵,喜欢它的朴实,更喜欢它永远微笑的脸!

向日葵三年级作文5

它,静静地在小区的一角开放了,默默地跟着太阳旅行,它就是向日葵。傍晚,夕阳西下,我和妈妈像往常一样在小区散步。哇!真是个奇迹呀!在这个小区中居然生长着一株阳光般的向日葵。

妈妈用手机近距离拍下了向日葵的全貌。向日葵的花朵明亮大方,花瓣呈金黄色,大花盘的中间有许多纵横交错的黑线,把圆盘分成许多小格子,每个小格子里都藏着一粒调皮的种子,像可爱的小娃娃正在酣睡。向日葵的叶子像一把圆扇子,向外张开。一阵微风吹来,向日葵像一位美丽的公主,头戴金光闪闪的皇冠,轻摆着自己细细的纤腰,动作高贵,优雅,勾勒出她在阳光下美丽阳光的那一刻。

向日葵的品格是坚强的。不管是晴天还是雨天,它心中总有一个灿烂无比的太阳,它的心中总充满光明,希望人人感到自己都有一个妖娆的小太阳,脸上总挂着微笑,个个都笑得阳光灿烂,“笑口常开,好彩自然来。”不管是白天还是黑夜,它都站立在小区的一角,像一个战士坚守在自己的岗位上,默默地付出。它从不要求人们给于它什么,而它却无私奉献把姿态尽情地献给人们,献给大地。

小小的向日葵啊,我爱你,更爱你向上的精神,最爱你阳光般的灿烂!

向日葵三年级作文6

听说永嘉的香樟花园里有个向日葵基地,我们全家决定周末去那边看看那片向日葵。

到达了目的地,一大片大片金灿灿的向日葵呈现在我们眼前。向日葵有着粗壮的杆子,上面布满了毛绒绒的小刺。杆子上的叶子像蒲扇一样在风中摇摆,杆子的顶端有一个圆圆的花盘,花盘周围布满了一圈金黄色的小花瓣。

我发现向日葵的花盘对着太阳微笑。我好奇的问妈妈:“为什么向日葵里没有瓜子呢?”妈妈亲切地说:“植物都是先开花再结果,先是开出向日葵花,中间的花蕊开始慢慢发育长大成一个大花盘,外面的花瓣凋谢,花盘成熟长成了一个瓜子盘。”

有些花瓣已经枯萎,花盘已经垂下来,应该在慢慢长成果实的阶段;有的对着太阳开着鲜艳的向日葵花,招来一群蜜蜂在那里采蜜。

我觉得我要像向日葵一样迎着太阳积极向上。

向日葵三年级作文7

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”在迎风飘扬的五星红旗下,洋溢着我们嘹亮的歌声。

在音乐的伴奏之下,一年级的新生入场了,他们将要接受少先队入队仪式,成为一名真正的少先队队员。在万众瞩目下,他们终于出场了,每一个小朋友都由一位大哥哥大姐姐牵着进场。可能因为第一次被这么多人注视着,所以一张张稚气的小脸上充满了羞涩,显地极其不自然。有一个小朋友站好了以后好像不知道该怎么做,在那儿不知所措地抓头饶耳。当大哥哥大姐姐为他们系上了一块崭/新的红领巾时,他们的笑容是那样甜,一对小酒窝里好像盛满了蜜。当他们举起稚嫩的小拳头,用最真挚的语言郑重地宣誓时,他们的表情是那样认真。这种似曾相识的情景,使我想起了五年前我刚刚加入少先队时的情景。

那时候是在大会议室举行入队仪式的,当一个大姐姐为我佩戴上鲜艳的红领巾时,我充满了自豪感,小小的心顿时充满了欢乐,因为我知道,我已经成为了一名少先队队员,一名光荣的少先队队员!

当所有的一年级新生都抬头挺胸地沐浴在阳光下时,太阳为他们镀上了一层金色的光,仿佛是一颗颗向日葵在阳光下绽放!

向日葵三年级作文8

去年暑假天我在乡间的小路上走着,突然在转角出一丛向日葵在我眼前出现,向日葵怎么总是对着太阳呢?我对此很疑惑。所以回到了家,我打开电脑上网查了查,网上面说旭日东升,翠绿欲滴的向日葵东侧由于受到阳光照射,致使生长旺盛的顶端幼茎在其背光的西侧生长素分布较多。这侧的细胞纵向伸长生长得快,结果使得幼茎朝向生长慢的东侧弯曲,即向日葵顶端(花盘)早晨向东弯曲。随着太阳在空中的移动,改变光照方向,向日葵顶端(花盘)也不断改变方向,中午直立,下午向西弯曲,这些都表现为茎顶弯曲的向光性。

看这这段话之后,我感觉我要像向日葵学习下它这专一的品质,它有着团结一致向前看的精神,还有为一件事义无反顾的精神,我在学习上也要有这中专一的品质,不能看到一个难题就不做,放在这边不写,到时候讲解了就抄个答案,我当时就应该自己去试着做一做,说不定就写对了!我们在小组和做学习中要有团结一致的精神,这样才能更好的增加学习的效率!

我很喜欢向日葵的品质和精神!你呢?

向日葵三年级作文9

在一个天气温暖的日子里,我和爸爸一路哼着小曲来到了花坛旁。看了看花,突然,我看到了一丛向日葵,它们正朝西边看去呢!为什么要看西边?问题不停的出现在我的脑海里。

我还是决定上网去查一查,原来,太阳公公每日上山,下山的方向,向日葵就往哪个方向看,就好像“爱晒太阳的小孩”。

听说,每天凌晨三点时,向日葵就等待着太阳上山,在阳光的照射下,生长素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面细胞拉长,从而慢慢地向太阳转动。在太阳落山后,生长素重新分布,又使向日葵慢慢地转会起始位置,也就是东方。随着向日葵花盘的增大,向日葵早晨向东变曲、中午直立、下午向西弯曲、夜间直立的周而复始的转向逐渐停止,花盘除变现为越来越明显的垂头外,朝向不再改变。

生活中已发明出了“向日葵脱粒机”和“太阳能发电板”,希望以后会有更多仿造向日葵的发明。

如果我长大当上一名发明家,我就要发明“太阳定位仪”。有一些小孩喜欢看太阳在哪个方向,可太阳很伤眼睛,就可以看“太阳定位仪”,这样既不伤眼也不会麻烦。

大自然真是太神奇了!

向日葵三年级作文10

我家楼下的小树林里有一棵向日葵。一开始,一棵小芽慢慢钻出地面,巴掌大的小苗在微风中摇摆。没事了我总爱去和它比个子,向日葵长的速度很快。渐渐的,向日葵超过我了很多,变得有模有样起来,像一轮金色的太阳。它的花盘上每天很多蜜蜂在忙来忙去地采蜜。每天当太阳升起的时候,它就会昂着高傲的头跟着太阳转动,当太阳落山时,它就会依依不舍地和太阳告别。

秋天到了,向日葵垂下了高傲的头,一开始我以为它是太累了,仔细一看,原来是里面结满了沉甸甸的果实。最后,还是百科全书告诉了我,里面说向日葵只要垂下头就表示它已经接近死亡,说明它已经成熟,代表着收获,这时候它的果实就可以吃了。