初一作文5篇【推荐】

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的初一作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初一作文 篇1

“叮呤——叮呤……”微风拂来，风铃轻唱，清脆悦耳的铃声宛若四月的清风般让人心旷神怡，更如同学们那别具一格的歌声，处处飘浮着幸福的味道。

小颖的歌声是潺潺的流水，细腻而清晰。每当听到她唱歌时，总是有一股轻柔的气息从她的嘴里缓缓洋溢出来，如夏夜虫聆般那么美好、自然。

班里时常有糖果欢乐的味道，是小菁快活的声调点燃了气氛。即使是一首呆板无趣的歌曲，在大家唱得睡眼朦胧的时候，小菁却把歌唱得极其响亮活跃，顿时把原本被暗沉气氛笼罩的教室装点成一道五颜六色的霓虹，绚丽又耀眼。

听，谁的歌声如此独特？沿着声源寻去，原来是班里有名的“金嗓子”——小尧。歌曲节奏清晰，歌声高低起伏，不失清晨的清新，又不失寂夜的深沉。她能把同一首歌唱得异常奇妙，让人仿佛身临其境，又若仍在原地。

如果你听到一曲圆润的吟歌，好似“大珠小珠落玉盘”的情景，就一定来自于小湘。那样的歌声，不会惊醒艳丽花瓣上的彩蝶，也不会惊动清水上的涟漪。若不仔细聆听，还以为是叫声轻快的雏鸟正在举行一幕小小的合唱。

小倩的'歌声里满含着秋季的气息。秋天是最让人感到温暖的季节，当初秋的第一片树叶落地的一瞬起，淡淡的秋霞里便开始绘满了七彩的音符。当秋末降临，习习的凉风便送来了小倩的满载歌声，让整个寒冬都变得温暖起来。

每一个音调，每一阵歌声，都是来自于云间的音乐。每每聆听，我总是能感受到“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的美好与自然。我听过无数首歌，但同学们的歌声确实我人生路途上停留过最旖旎的风景，永远飘溢着深深的情谊。

初一作文 篇2

记得小学毕业的时候，很多人都问对方你在哪里读，罗芳还是罗外。

我还记得他们说，罗外是好的，罗芳是差的。所以每个人都想去罗外，没有几个人愿意去罗芳。

放学的时候，在班上经常夺第一的女生和我说：文，你留下来一下。我点头。

“我去罗芳读。”她说。

“我知道。”我回答。

“可我想去罗外，以我的成绩应该能上罗外啊，为什么我不能上罗外呢？为什么？！世界好不公平，就因为我没房子我就不能考上罗外！荒唐！”她愈说愈激动，甚至小声的抽噎了起来。

我递给她纸巾，然后轻轻地拍了拍她的后背，我对她说：“其实世界是公平的，上帝为你关闭了一扇门，就会为你开一扇窗。你的成绩是很好，你也有理由去上罗外……”

“那为什么我不能去罗外？而是去那个比罗外差一千倍的罗芳？”她激动地说。

“你那么在意干嘛，一定要在意哪个学校读书？你看那些穷苦儿童在那么偏远的山区读书他们都没有怨言，出来还不是照样有出息？是金子总会发光，你又何必去担心？高中也有考试，你考到罗外来不就行了吗？说不定你的成绩这样发展下去，市外你可能都看不上，说不定直接跳级去清华大学了呢！在哪里读书是次要的，重要的是你的心态，只要你把心态放平衡，只要你继续奋勇向前，你又何必担心没有好学校录取你？”我说。

她点了点头，良久，她说：谢谢你。

有什么好谢的？你想明白就好。我说。

第二天下午，我看她拿到了毕业证书，她的眼睛里有种说不出的'失落，但后来，她又露出了衷心的微笑。

过了一个学期，我都把这件事情忘的一干二净，她忽然打电话过来：

“钟佳文吗？”

“嗯？”

“期末考我在年纪里排第二！”

“恭喜你！考得那么好！”

“还都谢谢你毕业前天和我说的那些话，要不然我也不知道我会沦落到哪种地步……”

“额……”我努力回忆，终于想起来了，“没有什么拉，你明白就好！”

一段话给了她偌大的信心。给他们一点阳光，让他们灿烂吧！

初一作文 篇3

（一）

曾经一起上课，

曾经一起逃课，

曾经一起吃饭，

曾经一起抢着零食吃，

曾经一起坐在一起玩手机，

曾经一起挨批评，

曾经一起受罚，

曾经一起谈天说地，

曾经……

（二）

从陌生到熟悉，

相识相知，

回忆往昔，

恰同学年少，

一起走过蹉跎岁月，

我们癫狂过，

我们失落过，

我们吵闹过，

我们感动过，

但，我们却不曾后悔过！

燕子划过天际，

沙漏被一次次的翻转，

诠释着我们天长地久的友谊

（三）

新的环境，

新的`朋友，

唯一不变的，

是我们对彼此的祝福，

常常和别人提起你们，

总会被问道，

你们为什么会那么的好，

突然间，

不知道该怎么回答！

或许一起消磨了对方太多的时间，

或许摸爬滚打的时间久了，

久别重逢，

总会有说不完的事儿，

现实，理想，感情，生活，未来

那人，那事

忘记了时间，

不知疲倦，

或许正是这漫无边际地扯淡，

造就了我们令人羡慕的默契吧

（四）

总是在怀念，

怀念那混乱的一切，

伴着音符在心里随处地飘，

现实，

却只剩下一阵酸楚，

只好无奈的苦笑！

无论我身在何处，

你们都在我身边，

深信你想们同样念我，

相信有一天我们还能再相聚

永远相信我们都是有缘的好朋友

(五）

很高兴，一路上。

我们的默契那么长，

穿过风，又绕个湾，

心还恋着

（六）

深夜难眠，

想起了那年学校

想起了那间教室

想起了那条路

想起了那群人儿

想起了那些事儿

勾起了我人生中最青涩的记忆

我的草样年华

初一作文 篇4

什么事交给小晨就不用操心了。老师们这样评价我。那是因为我很努力，我拼命地扮演着好学生的角色，我尽力做到天衣无缝，我总是将自己的想法深深地掩埋。可是，谁也不知道，有时，我也想反抗，我也想对着老师大声地说不。

那次期末考试结束后，由于学校的电脑出了故障，成绩表没能及时排出来。当天晚上，班主任将我叫到了办公室，来，这个你拿着。老师递给我一摞白色的东西，我随手翻翻，原来那是我们班的三科试卷，小晨啊！老师手中的笔麻利地在作业本上滑动，眼睛没有离开，就那么低着头对我说：明天要换座位，你把试卷拿回去，把分数总出来，然后把名次排出来。什么，我又不是电脑，但凭我的两双手要算到什么时候才能完成啊？我的心里很不是滋味，每天完成作业就得做到十点钟，还加上这个，那该熬到什么时候啊!

"怎么了，做不到吗？为什么不说话啊？老师这才停下手中的笔，抬起头来望着我，那眼神里充满了对我的信任，我居然在一旁嘀咕着忘了回应老师。

行，没问题！我笑着说。

老师也笑了笑，似乎对我很满意。但老师不知道，我是用了全身的力气才能勉强挤出的一个笑。

那天放学的路似乎走了很久才到家，无那与空虚占据了我的心灵。我永远记得那个夜晚，那个好似忘了疲倦的我，是怎样完成了老师的任务。寂静的`夜空就只剩下我的笔尖发出沙沙的声音。窗外冷冷的月光照在我的身上，也给我冰冷的心加上了一层霜。

那一刻，我想反抗，我想讲铺满了整个房间的试卷撒向窗外，我想跑开所有的烦恼踏踏实实地睡上一觉，我想告诉老师我的不想。但第二天，我却还是将整理好的名次表地到了老师收手里，用几个小时的埋头苦干换来了老师的一个点头。

有时，我真的想反抗，我想脱掉那勒紧我的好学生制服，我想大声的对老师说：老师，我不想做！

但。。。。。。

初一作文 篇5

有失才有得，虽然有时会得不偿失。

记得那是一张照片，似乎是在我十岁的时候拍的。但是就在前几天家中整理旧物时，连着垃圾一步小心丢进了公共垃圾桶，想起来后去找，垃圾已经被收走了。

那之后，我一直懊悔不已。绞尽了脑汁，拼了命要把那个故事想起来。记得那是在一个大草地上，那天碧空如洗，风也特别适中，是个放风筝的好日子，我当然也不想错过，于是我和爸爸就一起去放风筝了。努力将一点一点的回忆拼凑起来，还能想得到当时壮观的景象，满天的'风筝多得数不过来。

回忆过后，我身心似乎全放松了，于似乎还感到很快乐，但是光凭记忆保留回忆是迟早有一天会忘却的，所以我决定回到同一个地点再拍一张同样的照片，我随后便去找了爸爸，他也这么认为这样做很不错于是我们就踏上了寻找回忆的旅程。那个草坪是在一个小村子里，但是不幸的是那个村正进行着重建楼房的工程，许多房子都已经被拆了，进村的公路也封了，我们只好将车停在村口，步行进入，这一路走的也是够呛，漫天飞尘，还要注意脚下的碎石，钢筋。终于，我们走到了那片草地，但是毕竟拆迁它不可能不受牵连，草坪已经枯萎，这么大个地方只有我们两个人，但我还是将照片拍了下来。回家后，我怕忘记这段回忆将关于这照的照片的所有事情都详细记录了下来，照片一起存入回忆的保险箱中。

照片丢了，再拍一次也不同的，但是丢了它更明白回忆的重要，毕竟有失，才有得！