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七年级感动作文 15篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的七年级感动作文 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级感动作文 15篇

七年级感动作文 1

陌上花开,笑靥依旧。

望着田旁金黄的油菜花,不禁问了一句:“外婆,你还好吗?”思绪不由飘到了从前。

从小到大,我是在外婆家过的,对老家的深厚情谊,是无论如何也无法割舍的。仍记得后院里晶莹剔透的葡萄,波光粼粼的河流;前院里争奇斗艳的玫瑰,高大挺拔的梧桐,是我童年的美好乐园。

外婆的一生勤勤恳恳,即使年逾七十,还坚持每天干活。犹记得那一次,正值周四,我躺在床上,辗转反侧,总是睡不好觉,决定下床走走。推开房门,却惊诧地发现外婆房间里的灯还亮着,不禁生出了好奇心,轻手轻脚地溜到门前,将本就虚掩着的门轻轻地开一道缝。眯起双眼,从门隙往里看,不由得愣在那里。

只见,在黄的灯光下,外婆带着一副老花镜,右手拿针,左手拿布,在缝纫机前一针一线仔细缝着。她先将布与布之间对齐,然后把针刺进去,或许是因为年纪大了吧,穿一根针总要花许多时间,穿过后线往前拉,然后再穿,再拉……外婆的眼皮渐渐昏倦,但手上的针线活却始终未放下。忽然,针刺进了外婆的手指,外婆打了一个激灵,急忙将针拔掉,冒出的血珠像鲜红的珍珠。滚到了我的心上。外婆找来纸,擦去了手指上鲜红的血珠,放在嘴里吮吸着。我望着这一幕,心中猛然战栗,将视线移向了桌上的布。我猛然记起,昨天晚上,我向外婆撒娇,硬是要个薄荷香包,难道外婆手上,这件未完成的缝制品,就是我心心念念的薄荷香包吗?猛然一看,还真是,心头泛起一抹苦涩,像咖啡般。

再度抬头,外婆已在缝纫机旁缝制香包了。头上布满了银丝,乍然看去,像一层雪花,覆盖在外婆的头上。脸上的皱纹也愈来愈多,像天上的星星一样数也数不清,饱经风霜的手掌诉说着岁月的沧桑。鼻尖一阵酸涩,外婆怎么会变成这样?这还是我记忆中的外婆吗?

我因年少无知,幼稚顽皮,惹过多少事啊!每次,都是外婆在我身后,默默地收拾着烂摊子。

原来,我欠了外婆这么多!从今往后,我不要那些幼稚顽皮,我要变得更加成熟,好让外婆能够舒适地生活!

七年级感动作文 2

又是一个星期六,又是一个沉重的箱子,又是一阵喧闹,又是一声急促的喇叭声……

我艰难地拎着行李箱挤上公交车,却只能在车门处找一个极小的容身之地。汽车像一个塞满了馅的包子,再也装不下一点儿馅,我咬紧牙关,勉强抓在栏杆上。汽车一开不停,不得不让我双腿用力地夹紧箱子。

汽车终于停靠在一所居民楼旁的车站,不少人下了车,可此时车上只空一个座位,而且旁边还站着一位老人,他泛黄的头发中夹着跟根银丝,额头的皱纹像一道道深深的沟壑,小小的眼睛藏在厚厚的镜片底下,又流露出文艺范儿,棕色的衣服让他显得沉稳、老练。我打消了抢座位的念头,我怎么能与这样的老人抢座位呢?

我看着那座位,叹了叹气,可烦闷的车厢里却传来一声嘶哑的声音:“小伙子,来坐噻!”那轻快的声音与他如此不符,要不是他用指尖捣了捣我,我还真没反应过来。

我颤抖的四肢告诉我:“快去!”可我清醒的大脑却告诉我:“别去!”我笑着摇摇头:“不用了,谢谢,您坐吧!”可这时他却把嘴一噘,很不高兴:“哎哟,快点儿来!”终于,我还是走了过去,他热情地扶着我坐下,帮我扶着箱子。

短暂地沉默后,他开口了:“小伙子,几年级喽?”我惊了一下,说:“噢,初一了。”我勉强地笑了笑,仿佛在弥补刚才缺少的那句谢谢。他笑了,笑声很爽朗,眼睛看着我。“现在是有点儿辛苦,毕竟刚上初中。”我点点头,以示回应。他又说:“还要加油!”这时,他不禁抿起了嘴唇,仿佛想起了什么。过了一会儿,他要下车,到车门口时,他又回头望了我一眼,向我招手道:“小伙子,祝你学习好啊!”我也挥了挥手,可动作却显得有些僵硬。

又是一个星期六,又是一个沉重的箱子,又是一阵喧闹,又是一声急促的喇叭声,却有一个不一样的老人,却有不一样的感动。

七年级感动作文 3

那是20xx年3月7日,这一天我记得尤为清楚,虽说春的脚步已慢慢来临,但是,在北方,在包头,三月的天依旧寒风瑟瑟。早晨,上学的路上,风不断刮过脸庞,我不由得紧了紧衣服。天还未亮,走到一个十字路口,见马路边瘫着一个垃圾袋,里面流出来的不明物体在马路上结了一层冰。

我本能的往远站了站,满是嫌弃的避开了它。在我等红灯过程中,走来两位穿着桔色外衣的环卫工人,从背影可以看得出,他们已经上了岁数,相互搀扶着走到垃圾袋旁,我猜测他们是老两口。

看着垃圾冰层,环卫工爷爷眉头皱了皱,仿佛是在想着该怎么处理,他指挥着奶奶去把垃圾车推来,他拿起一把类似铁铲的工具用力的朝冰层铲去,冰层顺势四分五裂,爷爷又拿起铁锹从裂开的冰层下面用力的戳着,奶奶从垃圾车里拿出笤帚将铲碎的冰层扫入簸箕中,他们配合的是那样的默契,风还在吹,吹

得人心疼。奶奶的碎发也随风舞动,她不得不重新将头发掖回耳后。

人行道的绿灯亮了,我还呆呆地楞在原地,右转的车子不停地向他们鸣着笛,爷爷直接用手将铲开的冰扔到了垃圾车里,他们随即匆匆地推着车走了,这刺耳的鸣笛声,将我从这一幕中拉了回来,我的心很沉重,绿灯很快结束了,再等下一个吧,我暗暗想着。刚刚的两位老人并未走远,还在低头清理着路面上其它处的垃圾,这是一个大的十字路口,每天过往的车和人非常多,自然,垃圾也不少,天微微的亮了,但寒意确丝毫未减。两人不断配合着,她拿夹子捡着垃圾;他缓缓的推着车。岁月偷走了一切,偷走了他们年少的音容相貌,丢

给他们的却只有张苍老的脸,但永远偷不走他们心底最纯净的初心。

绿灯又亮了,我快步前行。经过他们身边,隐约的听见他们说:“现在的年轻人,什么时候能长点心,不乱丢垃圾呀”,我离他们越来越远。到了马路对面,眼角微微湿润,内心涌起微微波澜,他们这个年纪应该颐享天伦之乐,但是为了城市的干净,默默地奉献着,回头望去,两位老人依旧相互搀扶着慢慢走远,就是这么两位朴实的老人,让我感动,让我钦佩。

七年级感动作文 4

世界上的书五花八门,数不胜数,有令我惊叹的,有令我留恋的,也有令我至今感动的《假如给我三天光明》。想到它,我那飘飞的思绪一下子把我带进海伦凯勒坚强而不平凡的一生……

海伦凯勒从小双目失明,双耳失聪,从此与有声有色的世界隔绝了。作为一个残疾人的她多么想在知识中寻找到光明,多么希望能借助知识与别人沟通,让别人进入她的世界啊!但不幸的是她将终生面对着无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这对任何人来说都是致命的打击。可海伦凯勒并没有在命运的不公面前屈服,她幼小的心灵里发出了顽强的呐喊,她坚强地站起来与命运进行顽强地抗争。

幸运的是她的家庭聘请沙利文老师来帮助她,当我读到《水 水 水》这一章时,我的眼睛禁不住湿润了,我更被她强烈的求知欲望感动了。有一次海伦凯勒和沙利文老师走过水井房时,沙利文老师把海伦的手放在了水管下,一股清凉的水冲在海伦的手上,沙利文老师立刻在海伦手上拼写了“水”这个单调,一次、两次、三次小海伦猛然醒悟,原来这个清凉的东西就是水啊!她激动万分,仿佛在知识的海洋中一下子看到了光明的存在,于是她生存的希望越来越强烈,她夜以继日地学习,拼命地摸盲文,拼单词,以致小小的指头都摸出了血,功夫不负有心人,她终于学会了用“手指”说话,这对海伦来说是多么的欣喜啊,因为她终于找到了心中渴望已久的光明;她终于走出了孤独;终于能和正常人交流了……她这种不屈不挠的精神和惊人毅力,令我感动。正如书中所说,我们大家都是健全的人,应该更珍惜自己,把过的每一天都比作人生中最后一天,这样我们自己才会过的更充实……

想到这里,我回到了现实中的世界,但那书中的海伦形象一直深深地影响着我,我从心底发出呼喊:“海伦!你令我敬佩,你令我感动,你是坚强的人,你是我心中的英雄,你令我敬佩,我要向你学习,学习你这种不屈不挠的精神,顽强的同命运抗争,乐观地去生活。

七年级感动作文 5

“温顺可爱的母金毛,你终于下崽啦!”我刚进家门便嚷嚷开了。

哇,好可爱的小金毛啊!我刚靠近笼子,原本那么温顺的你便警惕起来,从昏昏沉沉中立马清醒,还摇摇晃晃地站了起来。

这还是原来的你吗?!你用愤怒的眼光瞪着我,你那弱不禁风的身躯掩护着自己的孩子,并且仿佛知道我的意图,不让我靠近似的。我看了看熟悉又陌生的你,没有在意,而是打开笼门,准备把手伸进去,想抚摸小狗。你不但掩护得更严实,而且再次向我发出了警告。你毛发耸立着,挪了挪脚掌,露出了尖尖的爪子,喉咙中发出“呜呜呜”般低沉的声音,嘴角还抽搐着,鼻翼也微微翕动着,我也警觉起来。小金毛突然发出一声呜咽,你对我怒视的目光瞬间消失了,取而代之的是对孩子那般温柔的眼神,安抚好孩子,仍是向我警惕。我边注意你的神色,边将手缓慢而又小心翼翼地伸到小狗身边,见你没有什么反应,我也放松下来,心里的窃喜没过了原来的担心。当我快要碰到你的孩子时,没想到你竟一反常态,下意识向我的手张开那尖锐的牙齿,毫不留情地咬去。我吓得直哆嗦,尖叫一声,把手赶忙缩回“呼,还好没咬到!”你像着了魔般地堵在笼口,冲着我狂吠。

“囡囡,外婆帮你拿。”外婆见我吃瘪,走过来用手轻轻抚摸着你因警惕而拱起的脊背,使你冷静下来。趁你稍不留神,眼疾手快地将你的孩子一把抱走,

递到我手上。看到小金毛那萌萌的模样,我的心都要化了!

可当我回头,再次看到你的那一瞬间,我再也迈不开脚步了——你蹲在笼子靠近我的一边,用央求而又可怜巴巴的眼神望着我,而我看到的,那瘦削的脸颊上分明是晶莹的泪花……我的心一震,感到鼻子一酸,就这样,我被你感动了,将你的孩子放回你的身边。

其实,动物和人一样,有着自己的情感,自己的爱憎。面对这样伟大的母爱,有谁能够不为此动容呢?

七年级感动作文 6

这学期,我读了一本叫做《爱的教育》的书,这本书有很大的教育意义。

《爱的教育》是一部日记体的儿童小说,书里讲了九十个关于四年级小学生的动人故事。每个故事都表现了《爱的教育》里每个人对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚而真挚的爱。

《爱的教育》里有几篇故事最令我感动。其中有一篇故事是这样的:一个小孩不小心摔倒在马路上。眼看一辆马车就要撞着他了,就在这万分紧急的时刻,小孩旁边的洛贝谛见此情景,便立刻把小孩拖到一边。可洛贝蒂为了救小孩,自己的脚却被车轮压得骨头都碎了。当我看完这篇故事时,感觉浑身热乎乎的,因为洛贝谛那种见义勇为的高贵品质已经打动了我。洛贝蒂他只是一个二年级的学生啊!可我都该上五年级了,却还不如他,这使我感到很惭愧。同时,我们也要学习贝洛谛见义勇为的精神,因为他的这种精神是了不起的,是珍贵的。

其中还有一篇故事非常令我感动:在一个家境贫寒的家庭,裘里亚的爸爸除了工作之外,还要晚上替别人抄写签条来挣钱养活家人,每晚都一直抄到十二点才休息。裘里亚知道爸爸很累,想帮爸爸抄,可爸爸害怕耽误他的学习不答应,于是,裘里亚就决定趁爸爸睡觉时偷偷地抄。因此,裘里亚的学习也下降了。父亲开始对他很失望,最后竟然不理他了。有一次,裘里亚偷偷抄写签条的时候被父亲偶然地发现了。父亲知道真相后感觉十分愧疚,便不停地吻他,还不停地让裘里亚原谅自己。裘里亚的行为让我深受感动。裘里亚虽然被父亲误解了几次,还挨了几次骂,可依然替父亲抄写签条,从这点可以看出来裘里亚是个多么坚强的孩子呀!一心想帮助爸爸减轻家庭上的负担。我要学习裘里亚的品质,做一个尊敬长辈,体谅长辈的好孩子。我还要把这个故事说给其他人,让更多的人了解裘里亚,学习裘里亚的品质。

《爱的教育》的确是一本很有教育意义的书籍,他让我明白了人间最美好的心灵―――爱。我相信。凡是看过这本书的人,一定会对自己做过的不好的事情而感到愧疚。所以,就让我们一起来读《爱的教育》,学习书中人物的高尚品质,做一个具有高尚品质的良好公民。

七年级感动作文 7

在学校的时候,在别人眼中我是一个学习还算可以的孩子,但是,这些使我十分风光的条件,都来原于我的母亲。当天的那件事,也是使我十分感动的事情。

小时候,三年级前我的成绩一直在班中处于中下等位置。期中考试过后那一次成绩十分差劲。刚刚回到家后,我把卷子扔在了书桌上。然后就在椅子上,呆呆坐着。等着爸爸回来,让那再熟悉不过的声音在我耳边响起。但那天妈妈回来了因为那天她下班比较早,直接有了十分巨大的改变。让别人刮目相看。

爸爸满怀希望地推开门大声的问我:“儿子听说成绩下来了,考得怎么样呀?”我弱弱的回答了一声:“我没考好。”爸爸脸色一下沉了下去,“没考好?你怎么考的?我和你妈整天在外面赚钱。你也不好好学,你对得起我们吗?”我悄悄地抬起头,看着他们失落的神情我感到十分愧疚。

忽然,妈妈对我说:“儿子你错在哪里了?现在会了吗?”我又再次低下了头。“没有。”母亲又说:“没看的话也没关系,现在过去看看,好好把知识理解消化就好。”

我豁然开朗,茅塞顿开。立马飞奔进屋,翻出了那张被我压在书下的卷子。认真的看了起来。我那时还不知道我这个举动令我今后受益匪浅。我十分感动,感激妈妈对我的教养,让我懂得了如何学习。

我十分想对妈妈说:“谢谢您!”可这让我觉得这未免有些太见外。我打算把这份感动深埋在心里,等着有一天用我最大的努力来报答母亲。

从那之后我的学习成绩也在不停的上升。虽然不是名列前茅,但也算是中上等的好学生。我吸取了那一次的教训,此后我从来没有再把那些错题放过。不弄明白,誓不罢休。

我也常常在想,若没有母亲对我说的那句话,我会不会像今天这样子。若不是母亲的那句话提醒了我,我也许还像原先那样一事无成,别人也不会对我刮目相看。

母亲,我会把这份感动,深埋在心中,用我最大的努力来回报你。

七年级感动作文 8

感动是清晨的第一缕阳光照耀着的露珠闪现的光芒;感动是微风拂过溪中粉红色的花瓣激起的涟漪;感动是雨后一声婉转的鸟鸣拨动的心弦;感动是月光洒满大地引发的无限遐想……我们的生活中经历过无数的感动,而令我最为感动的却是一只普通燕子。

记得是去年暑假时,爸爸妈妈带我一起去南戴河旅游。当我们入住宾馆后,我发现在屋檐下有一个燕子窝。在这温暖的小家中住着一位燕子妈妈以及她的三个孩子。在每天的傍晚时分,我都能看见燕子妈妈从外面回来,口中叼着食物,快速地喂着小燕子,然后又迅速地离开了。她就这样循环往复、不知疲劳地哺育着她的`雏儿。此情此景,我每天都能欣赏到。

这一天,燕子妈妈依然像往常一样出外觅食,谁知夏日里海边的天气这么多变,刚刚还是万里无云,现在却是乌云密布,没过多长时间,就下起了倾盆大雨。因为出乎意料的坏天气,我们取消了这天的行程。我被困在了屋里,百无聊赖地望着窗外,慢慢地目光又落在了那燕巢上。这时,我发现雏燕可能是因为肚子饿,唧唧喳喳地叫个不停,好像婴儿在哭泣一般,那叫声让我顿生怜悯之心。心里在想:它们的妈妈呢?时间一点点的过去了,看着这些嗷嗷待哺的小燕子们,我的心情变得焦急起来。“燕子妈妈怎么还没有回来?雨下得这么大,燕子妈妈应该是找地方躲雨去了吧。再过一会儿小燕子们就会被饿坏的。”我心里正这么想着。这时,只见燕子妈妈顶风冒雨地飞了回来。她在巢的边沿上停住,满身湿漉漉的。她抖落身上的水珠,把小虫一点点喂给饥肠辘辘的雏燕。然后,她又义无反顾的飞入雨中去寻找食物……此情此景,使我不由得从心底涌出一股暖流。它是感动和敬佩的交织。我的眼睛湿润了,这就是母爱!无论有多少艰难险阻,为了孩子她都会不顾一切地勇往直前。爱就是她的动力!我被这种伟大的爱所感动。在就要结束这次旅程时,我恋恋不舍地望着这温暖的小窝,想再看一看这位伟大的母亲。

因为母爱,所以我感动。因为感动,所以我珍惜。感动是水,它滋润我的心灵!感动源于生活,但高于生活。只有懂得感动,才能真的被感动!

七年级感动作文 9

谁也不曾料到,2008,我们热切期待的阳光和微笑,却被一路的风暴阻隔着。

2月放肆的雪灾,冰冻了中国大地;4月的奥运火炬受阻,刺伤了中国人向世界张开的双臂;善变的5月,震动传及东南亚的四川大地震,憾及整个中国的灵魂。 地震发生后,让我们有太多的心酸与难过,更多的却是留给我们的感动。每天,都发生着无数令人感动不已的事。忘不了那地震种的孩子们。这次的大地震,已经成为他们心中永远的痛;忘不了那首感人肺腑的诗《孩子,快抓紧妈妈的手》。 泪水在眼眶里打转,我忍着,忍着,没让它掉下来。数不清的孩子失去父母的关怀,无情的灾难只留下了他们孤苦伶仃的身影,在风中颤抖。孩子,不要担心,不要哭泣,我们的父母也是你们的父母;数不清的父母割舍了对孩子的关爱。敬爱的父母们,不要让悲伤牵住路上的孩子。天堂里孩子的眼睛闪闪发亮,他们无法报答养育之恩,甘愿做天上的星星,为你们点亮夜行的路。

眼,一次次模糊,心,一次次颤抖,为灾难中的大爱感动。地震无情,震跨家园,却震不跨血浓于水的华夏儿女情。"中国加油,四川加油"这几句话,震天动地,响彻神州,那来自每一个炎黄子孙心底的呼喊,足以令山河动容,天地落泪。这时,又令我再一次想起了让我心很疼很疼的那首诗:孩子,快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头。快,抓紧妈妈的首,让妈妈陪你一起走。。。。。妈妈,我会记住你和爸爸的模样,记住我们的约定,来身还要,一起走!

五月的烛光,在风中摇曳,五月的烛光,是泪花的跳跃,像星空一样璀璨。五月的烛光,把爱心点燃,它震撼天地,布满人间。五月的烛光,把信心点燃,它集结希望,祝福明天。

地震发生那一瞬间,天似乎不再蓝,树,似乎不再绿,水似乎不再清。让我们再一起呐喊:中国加油!四川加油!

七年级感动作文 10

在生命的长河中,处处都有感动。当我们蓦然回首,拾起掉落在地上的往事,心中那难以言喻的滋味,就是感动。

那种滋味,像是吃了芥末似的的,是能让人一瞬间红了眼眶的。

我是住校生,常常与爸妈分居两地,但是,我们全靠一根细细的电话线联络彼此,上面挂满了我们的温情。

5月初旬的时候,天气渐渐转热了,就算是晚上空中依然飘着浓浓的闷热。一个夜晚,我和我的室友们,有的嘻嘻哈哈谈笑风生,有的抱着零食狼吞虎咽,而我呢,却捧着一本社会书,奋笔疾书。突然,一阵刺耳的电话铃声响起,“滴滴滴~”我抹了抹脸上的汗,抖了抖酸痛的手,我们寝室也安静了。

“喂?请问找谁?”我身旁的同学抡起电话,大家都直勾勾地盯着它看。“找你的!”同学顶了顶我的胳膊肘。“找我的?”我怀着忐忑的心情,接起电话“喂,冰冰~”竟然是妈妈,那温和又熟悉声音传了出来。“嗯,妈~”我激动地答复道。“天气热起来了,你那个棉被盖着也热了吧!”妈妈关心道,就像一个善良的天使,降临在我的身边,我心头不禁暖暖的。“妈~其实还好啦,没有太热的。”我也不想让妈妈担心。“我给你翻了一床新棉被,比原来的薄,还有啊,被头上包了红布,记得要把那头盖在前面啊!”妈妈跟个孩子似的,炫耀起了自己的玩具,自豪地说。“嗯,知道了。”我尽量使自己的语调保持平静,但心中还是涌起了惊涛骇浪,一粒名叫感动的种子正悄悄在我心里发芽、生长。我瞥了瞥床上,的确,一条缝着红布头的薄棉被正安静地躺在我的床上,仿佛在冲我微笑呢。“那就这样吧,明天热,衣服少穿点吧,早点睡觉哦,别太累了。”妈妈最后叮嘱我。“知道了,妈妈拜拜!”我的嗓子已经变了调,微微带着哭腔,但不是因为悲伤,而是感动。

挂了电话,手上还有电话的余温,那种转瞬即逝的酸涩感,和我心房里正在萌芽的感动一起,跳了一首最美的圆舞曲。

突然,熄灯了,没有那么可怕、黑暗,反倒又有一股甜蜜的味道在我身边蔓延,照亮了这个小小的寝室。

这是感动的滋味吗?

我点了点头,爬上床,裹着温暖的棉被,入梦了……

往事犹如沙滩上的贝壳,数也数不尽,但这一颗最大、最亮的贝壳是我手心里永远的珍藏,这种感动也永留至今。

七年级感动作文 11

清凉的夜,疏星错落,远处都模糊成浓浓有致的墨色。耳边,不时传来那如织的虫鸣声,吵得我心里更加烦乱起来。

“都怪我没有把小兔子照顾好,让它生病了。”望着它瘦骨嶙峋的身体,我在心里一次次地责备着自己。思绪也拉回到了几年前。

那是一个初夏,我和表姐住在乡下的姥姥家,虽然乡下没有什么新鲜的事物,但天生爱冒险的表姐总能发现好玩的东西。那天表姐兴冲冲地跑来:“小表妹,走,让我带你看看我找到了个什么样的好地方吧。”还没等我来得及还口,她便拉着我跑出了院子。她带我来到了一片荒废的空地。我被这里的景色惊呆清凉了,那里的景色宛如仙境

表姐满腔兴奋地对我说:“听说这里有很多独角仙,个头可大了。”说完她便走到一片灌木丛中,小心翼翼地拨开凌乱的杂草,好像看到什么宝物一样满眼放着光芒,她以迅雷不及抢耳之速,捂住了一个黑乎乎的东西,然后缓缓地把那东西捧在水中,我仔细一看,那不是一只独角仙吗?

那只独角仙长着一个大大的角,看起来十分威猛。但表姐用手指翻动它,它便爬不起来了,四脚朝天的,十分可爱。不知不觉天色已近黄昏,表姐突然严肃起来,把独角仙放回了灌木丛里。我对此感到非常疑惑,表姐却平静地说:“每一个生命都是有尊严的,我们应该善待他们,不能让这只独角仙变成一辈子的囚徒。”

就在那一瞬间,我的眼窝里潮湿了,仿佛看到了那只小昆虫微笑着的脸,和它充满了感激的神情。

一阵风吹醒了我的思绪,望着这只可怜的小兔子,耳畔忽然浮现出表姐的声音:“每一个生命都是有尊严的,我们应该善待他们……”

“表姐,我知道了。”我在心里对着那记忆里的声音回应道。

起风了,鸣虫声忽然而停止,深深的夜色里,我抱着小兔子,走在去宠物医院的路上……

七年级感动作文 12

感动就在我们身边,一个小小的动作,一句小小的话语,都能令人感动。

今天晚上,我看见了妈妈端起装有剩菜剩饭的碗,要去水池洗。我突发奇想,拦住了妈妈,说道:“妈妈,让我帮你洗吧。”妈妈笑了,她有些欣喜地对我说道:“好啊,我正求之不得呢!”于是,我端起了大大小小的碗,径直走向水池,把它们放了进去。

我笨手笨脚地打开了水龙头,然后,拿起一只碗,接满水后,便往里滴入了洗洁精,用抹布使劲在碗里擦来擦去。不一会,顽固的油渍就像遇到了不可抵挡的敌人,一个个任水冲去,还碗一个白净净的面庞。看着我的“得意之作”,我不禁有些沾沾自喜,心想:这洗碗原来这么容易啊!突然,妈妈冲我大喊:“哎呀,把水关小一点!!”“哦,哦,哦!”我连忙手忙脚乱地去扳动水龙头的开关,谁知太用劲,直接把水给关了。无奈,又重新把水龙头开了开来,这回,我没像上次一样,再把水开那么大了,拿起一只碗,又开始了我的“光荣劳动”。同样,我滴了一滴洗洁精,用抹布抹了抹,就像这样,经过5分钟,我终于洗好了所有碗。

我端起叠在一起的碗,放在了橱柜里,然后,又把瓷勺拿了起来,准备放进去,可

谁知天有不测风云人有旦夕祸福,“啪”的一声,勺子掉在了地上,妈妈赶紧跑了过来,说了声:“碎碎平安!”原以为,妈妈会骂我,可谁知,妈妈却对我说:“当心点,你快走开,我把它扫了。下次要注意,弄伤了手怎么办?”眼里满是关切。“妈妈,对不起。”我满是愧疚的对妈妈说。“没事,妈妈不怪你,你能为妈妈洗碗,我已经很高兴了。”妈妈摸了摸我的头道。

这时,我抬起了双手,才发现双手已被冷水浸得通红,这一刻,我体会到了妈妈是如何的辛苦,是如何为我们劳心劳力,是如何

感动在身边,让我们用自己的爱,自己的行动来回报别人的爱吧!

七年级感动作文 13

在我们身边,总有有一些人,做了一些让人都会觉得很感动的事。

比如,在公交车上看见有一对爷孙为抢座位而辱骂孕妇,同时身旁还有一位七旬爷爷让座给年轻人,老人说:”年轻人上班太累,我站一会儿,没什么。“这个七旬老爷爷的让座是不是让人听了很暖心。年轻人给老人让座是一种责任,而老人给年轻人让座,则是一种激励。

看到老人过马路,该不该扶,看到有人需要帮助该不该伸手去帮,这些问题真的让人很头痛,我看了一位初中生写的一个小孩子帮助了老人,还垫付了医药费,而老人却告孩子将其撞伤,要求赔偿,孩子说”我帮助了他,他却说是我撞的,我真的很伤心。“发现其实这些问题都是有源头的。有人说助人之举不犹豫,在你犹豫的时刻可能就错过了帮助他人的最佳时机,只有将助人的想法真正付诸于行动,才能将他人摆脱困境给社会传播善良。我觉得很有道理,因为只有你帮助了别人,在你帮助别人的时候才会有人来帮助你,记得以前我家里买米的地方有点远,因为是乡下,买东西都不是很方便。奶奶腿脚不便家里的米缸又空了,奶奶便让我在学校回家的时候把你用自行车带回去,可我刚学会啊!考虑到奶奶的腿,我还是答应了。这天是星期天,买完米回家的路上,忽然下起了倾盆大雨,我的车又刚好车头被米压的飞起来了,又怕米被淋湿,正当我不知怎么办的时候,路过了一位叔叔看到这种情况,立马停下车,帮我把车头按了下去,然后还脱下了雨衣给我把米挡住,叔叔把车停到一边拿出一把伞送我回去,我帮他撑着伞,边给他指路。到家啦,奶奶留了他在家里吃饭,米安全到了家。我很感谢这位叔叔,如果不是他,我肯定不能那么快到家的,奶奶也会担心我的,我很感动,看着他像黑珍珠一样的眼睛,我看到了一种真诚,一颗真心想帮助别人的心。

一个人不可能可以自己一个人做好所有的事,都是或多或少要别人帮助的,可,当别人需要帮助是你视而不见,等你需要帮助的时候,肯定没有人愿意伸手帮你,一生中肯定会有一些好人帮助了你后,会让你觉得很感动。

七年级感动作文 14

“人是铁饭是钢,一顿不吃饿的慌”食物是人身体最基本的需求,而对于我们这些正在为中国的未来而努力拼搏的学生们,更为重要。如果没有良好的食物何来努力的拼搏!

当我们安静的坐在冬暖夏凉的教室里时,食堂里却忙的不可开交。一群白色的身影正各司其职,井然有序的忙碌着。阿姨们身穿朴素的白色制服,头戴不起眼的厨师帽,在那张被口罩遮住的脸依然在繁忙中露出慈祥,这是劳动了一辈子的模范面貌。她们的任务同我们一样艰巨,阿姨们个个忙的汗流浃背,却依旧一丝不苟的为我们烧菜煲粥。为的就是保证每天的食品安全和营养供给充足以及让我们在第一时间吃上一顿热腾腾的饭。

每当放学的铃声响起时,她们会及时地把饭准备好,现在各自的岗位上等待着同学们地蜂拥而至。饭点的食堂完全可以用乱来形容,面对同学们的叽叽喳喳,阿姨们并没有显得不耐烦,在面对同学们挑三拣四的坏习惯时,阿姨也耐心的一一去满足他们。阿姨们尽管耳朵饱受同学们的挑剔,也总在油腻腻的食堂后厨里工作,但是她们并没有因此心烦意乱,也没有抱怨连天,更不存在与同学发生口角。因为她们是性情随和的人,她们会认真听同学们说的每一个要求,本着以学生至上的服务理念工作着。

在冬季的早晨,天还一片漆黑,这些勤劳的阿姨们就要在学生们起床之前把饭做好,她们抗着冬季的严寒,顶着深冬困意,毅然决然地从温暖的被窝走向冰冷的食堂。在炎热的夏季,在下午三四点钟,真是热的要命,午后的蝉鸣让人更加浮躁,但食堂阿姨们却是元气慢慢的换上了工作服,认真高效的做好每一顿饭。再苦再累也不会懈怠,不敢推迟开饭的时间,她们知道学生的时间是宝贵的,谢谢阿姨们如此的深知!有事你会看到过了吃饭的时间,阿姨们依旧站在岗位上等着因各种事情而被推迟吃饭时间的同学,她们会尽量让每一个同学都能吃到饭。

因为她们的朴实纯真,让我真的很感动,谢谢她们,让我们有了“革命的本钱”。谢谢她们,让我懂得了脚踏实地和忍耐,在今后的学习生涯中铭记于心!

谢谢你们,我的生活老师!

七年级感动作文 15

于千万人之中,遇见你要遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,遇见你只能轻声说句:“原来你是这样让我感动。”

——题记

太阳的余晖被无情地吞没,取而代之的是漫天的晚霞。傍晚时分的空气使人感觉格外舒服,我从公园回家,走在回家的路上,我不禁放慢了脚步,静享这悠闲的时光。而他,就在这时,与我不期而遇。他拄着拐杖,戴着一副墨镜,脚步谨慎而缓慢,与身旁步履匆匆的人形成鲜明对比。原来他是一位盲人。

他小心地踩在属于自己的黄色盲道上,用拐杖敲击着前方的路,而他身边经过的人或无视他的存在,或用嫌弃的眼神看着他,然后不情愿地为他“让”出一条道路。我一直默默地跟在他后面与他朝相同的方向走去。突然,他停了下来,我抬起头一看,原来几辆汽车霸占了原本属于他的特殊通道,他不得不再策划另一条道略。他轻轻越过汽车,慢慢地走,探索前方的路。我看着他有好几次撞了别人的脚而连声说对不起,但他终不能看见那些人奇怪的眼神,在路的一旁,同样坐着一个更遭到嫌弃的人。

“快救救我的儿子,我儿子不幸遭遇车祸,无钱医治,现在生命垂危!”是一位年迈老妇人的声音,可世界上这么多乞讨者,又有谁会相信她说的话呢?他虽然看不见,他循声而去,好奇的我也跟了过去,站在这个不起眼的地方,关注着他们的一举一动。

他小心翼翼走过去,拿出一些零钱全给了老妇人,老妇人把五十和二十的钱还给了他。他并没有接,并且说:“这些钱你都拿着,一定要治好你的儿子,不够还可去向政府求助,千万不要变成向我一样的人,会招人嫌的。"随后,他扬长而去,走向他未知的路途中去。

天变暗了,我坐在路旁的一张长椅上,望着他那远去的身影不禁陷入了沉思:如果我是他,估计连这点勇气都没有吧!而他,不仅生活在黑暗之中,而且用爱心帮助比他自己更弱的人……他真伟大!我为什么不可以呢?我拿出十元递给了那位老妇人。

天空黑得仿佛像一块幕布,一颗星星散落的碎金,在上面闪烁着耀眼的光芒,就像它一样有着一颗善良、自尊的心,闪烁着光,指引我们前进方向。