【实用】七年级的作文500字合集9篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的七年级的作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

七年级的作文500字 篇1

小学一年级时，每天上下学都是姥爷接送我。每次姥爷来接我总是笑嘻嘻的，挥着手，他那高大的身影，我总是一眼就能认出。

姥爷人很好，心肠软，妈妈不让他给我买零食，而姥爷却瞒着妈妈，老给我买薯片，回到家，妈妈看我不吃饭，总吵我，这时，姥爷会说：“别怪孩子，是我给她买的。”

我渐渐长大，姥爷还是每天都接送我，风雨无阻，好像即使天塌下来了，都不能误了接我。但姥爷的身体大不如以前了，小时候姥爷骑自行车接我，上车时，那叫一个身轻如燕，左脚放在车板上，“哗”的一下，右脚跃过后座蹬在上面，还带着一阵风，每次看得我都拍手叫好。姥爷看我笑了，也十分开心，哼着歌回去了。

今年我上初中，学校离我们家有些远，姥爷每天早上很早起床，把车擦的“金光闪闪”等我下来，好载我上学。一点不耽误我的时间。

有一次，我下学走出教室，看到外面没有姥爷，我等了五分钟，不耐烦了，当时天很冷，还下着小雨，我又等了十分钟，家长都走完了，看见姥爷气喘吁吁地跑过来，裤腿都湿了，说：“路上有些堵，快上车，没冻着吧。”我气不打一处来，说“你不知道我等了你多长时间，都快冻死了。”我刚准备上车，看见姥爷蹬车上了三次没上去。腿一瘸一拐的。

我心头一紧，想想姥爷的不容易，接送我七年，风雨无阻，我突然觉得脸上痒痒的，不知是雨是泪……

七年级的作文500字 篇2

我是个很容易感动的人，常为身边的小事感动：我常为电视中小女孩的善良所感动，为书中主人公面对悲惨一生却毫不低头的坚强所感动，为身边人的无偿的帮助所感动……而今天我却为一条小鱼对生命的顽强与执着的精神所感动。

我家有个鱼缸，原来养了很多条各式各样的热带鱼，但是现在鱼缸里只剩一对孔雀和一对黑玛莉还顽强地活着。最近我要迎接考试，好长时间没喂鱼了，好不容易抽出点时间喂喂鱼。我来到鱼缸前，往里瞅瞅，“一、二、三，咦，怎么少了一条？红红呢？”我仔细搜索每一块水晶石，看下面有没有，红红在这呢！原来她钻在两块水晶石中间。“她怎么了？”我自言自语道。这时的红红不再像以前那么活泼了，无精打采的趴在那。瞧，她的尾巴残缺不全，身子蜷缩着，像是生命垂危的老人。还不时翻翻白肚皮，翻过来，晃一晃，再翻过来，再晃一晃。我看了，十分着急，“红红，你可千万别出事呀，平时你不最活泼吗，少了你鱼缸该多冷清呀！”我给它们喂完食，往水里撒了点药：水马上变成了蓝色，水晶石显得光彩夺目，水面还漂着几粒鱼食，但红红却略显黯然。我心里暗暗为红红祈祷，你一定要挺住呀！

第二天一早，我起床第一件事就是看鱼。红红在水晶石边上游游停停，还是不时的翻翻肚皮，身子仍旧偻佝着，不过精神与昨天比好多了。今天早晨再看，红红虽说游起来身子还是偻佝着，不过都可以跟黑丫头她们玩了，还时不时撞开一个水晶石，引起我的注意呢！

我真是被红红面对死神毫不畏惧，勇敢活下来的精神感动了！它也让我知道了“顽强的生命”的含义。我是一个容易感动的人，我常被身边的小事所感动。

七年级的作文500字 篇3

我常常遗憾我家门前的那棵朽木呢？他光秃秃地横躺在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不会去理会它。只是农作物收成时，门前堆了玉米，奶奶总是说：这棵破木头多碍地面哟，多是把她搬走啊。

有一回，大伯想造一间堆柴夭的小木屋，想以它作门但苦于它库跟极深；用斧头砍却在表面打滑，根伤不着它；用电锯吧又懒得拿，因为离山林并不远，随便去扛一棵回来，那一缸都比它强。房盖起来，装木栅栏，大伯也没看上它。有一年，来了一位颇有名气的木匠，为我家做木质用品，奶奶说：用这棵木头吧，省得从远处搬来。木匠看也不看摇着头说：它木质不行也不采用。

它不像樟树那样的幽香，可以用来刻字雕花，也不像红木那样坚固，可以千年不蛀；它静静的横躺在那里，院边的槐树没有庇护它，花儿也不在它身边生长。稍稍能安慰我们的是木上那一簇菌子，我们摘来吃却拉肚子。

人都骂它是朽木，它真的是朽的不能再朽的朽木了。终于有一天，村子里来了位收藏家，当他路过我家门口时，突然发现了这棵朽木，眼光立刻拉直了。他没有在离开，而是住下来了。以后好多人说这是一棵千年古木，是一件值钱的木头。不久便来了车，小心翼翼的把它拉走了。这使我们意外，这棵破木头原来活了几千年。它见证了几代人的生活，最后还躺在这一千多年。

收藏家说：它待在这太久了，没人看出它的伟大，和坚忍。还被世人嘲笑。

听完我的脸红了，我感到自己很可耻，无知，也感受到朽木的伟大；我甚至怨恨它在这那么多年竟然会默默地忍受这一切？而我又立即深深地感受到它那不屈于误解，寂寞的生存的伟大。

七年级的作文500字 篇4

我有一个梦，很美很美。

梦里，每个人都很幸福，再没有漫天黄沙遮住的天空，没有汽车驶过耳畔传来的轰鸣声，也没有让人心神不安的吵闹声。

梦里的世界很平和，没有勾心斗角，没有虚伪利用，没有猜疑打骂，没有放弃离开。梦里的孩子很幸福，尝不到失去的滋味，不会眼睁睁地看着自己的亲人，为所谓的前途，将自己抛下便不管不问；不会看着自己的父母因为考试考砸，就一个劲的报补习班，奥数班，还一种恨铁不成钢的样子数落自己；没有，在我的梦里，孩子不再是学习的工具，不再是大人之间互相攀比的筹码，不再是一个没有选择权利的，在父母美其名曰保护的名义下生长的傀儡。

梦里的世界很纯净，没有黑心的商贩所制造出的有毒食品；没有大言不惭的说是为环境保护而筹款，最后却都被私吞的无良人群；没有看着别人受伤，却计较自己得失而犹豫的人；更没有挪用公款，却义正言辞的说自己是在为别人着想的渣~~

在梦里，没有人会担心自己只是个小人物，对于世界可有可无。所有人都是积极向上的，不屈不挠的，不会有放弃，亦不会有抛弃。“团结”不再是说说而已……

在我的梦里，天很蓝，蓝得透明；水很清，清的见底。只是最终，梦醒。梦醒时分，我怀念着这难得的梦境。也许有一天，我还会再真实的世界见到这样的场景吧，只是，那对于我来说，要很久~很久。

七年级的作文500字 篇5

我们的音乐课和书法课用来练啦啦操了。我本部愿离开位置练习做操的，可面对老师，我不知如何说出我的意愿。我知道，即使我向老师说出，也不会实现。她不会答应的。

我不甘愿地站到她们给我指定的位置上。大家站好了，我们就开始准备跳。

不久，班主任老师也来到了教室。这时，我们一个二个都变得专心起来。

我正在很认真的做操，却被老师的一句话打乱了思绪。我该如何是好？老师的表情告诉我，她很着急。但有什么用呢？我无法控制老师的心情。让这种情形持续下去吧！老天偏不让，他安排了一群善舞的女孩去讨好她。那群身体轻盈的女孩仿佛替我赎了罪。最后，老师是笑着结束上午的，迎来了下午。

下午仍然在练操，在操场上练的。操场主席台下边由几簇桂花树形成了一排桂花树。各自都开满了花，却满得不明显。

我们正在做操。清新的淡香扑鼻而来，我断定是桂花树散发出的。上天似乎赋予了我们一种享受，享受初冬的芬芳。

这时，我想起了今天早晨。小路上有几棵家种腊梅。按时间来看，腊梅大概是12月开放。可今年，我却早早地问道了腊梅的芳香。可能是它太想开放，太想让别人注意它了。我跟腊梅一样，非常想让别人注意我，欣赏我内心的美。我想要别人知道，即使我不出众，但是我也有长处。

我本打算扯一根小枝桠下来仔细看看的，可又考虑到时间，我打消了这个念头。

我即使那棵腊梅，在这个世界里生存着，我不漂亮，众人不看好我，他们认为我来到这个世界，世界也不会因我而改变。但是，谁又知道我有一颗积极的心呢？

七年级的作文500字 篇6

深海的鱼儿不是不会哭泣，只是因为它们一直藏在深深的海底，人们看不见罢了。

——题记

一阵轻轻的抽泣声划破了教室的宁静。“滴吧。”清脆而又孤独地眼泪掉落桌子的声音响起。那声音，很显然，是我的后桌——lxf发出的。

他会哭？在我的印象中，他一直是我们班受欺负的人。可不管怎样，他从来不哭。他一直跟我说：“男儿流血不流泪。”可今天，他怎么了？

“能告诉我发生了什么事吗？”妈妈说过，不要与哭泣的人正面说话。我拿出一张纸，用清秀的字体问道。许久，一张写满了字的纸缓缓地从后方递了过来。我仔仔细细地辨认他龙飞凤舞的字……泪，悄然滑下……

我就是深海的鱼儿，只不过今天浮上了水面。我就是……他的话一直在我耳边回荡。

我又何尝不是呢？我恐怕还没有他那么勇敢吧！每一次的考试失利，我不敢在教室里大张旗鼓的哭，不敢在爸妈面前诉苦，只有到了夜深人静的时候，躲在被子里，咬着被子偷偷的哭，因为怕被人发现。每一次同学的嘲笑，我一定会去反驳。大家都说我惹不起。可谁知道，事后，我一定会找一个偏僻的地方哭泣。

“深海的鱼儿真的很脆弱，可大家总以为他们很坚强。”“怎么，你也是……”“没错我也是一条深海鱼。”

深海鱼的眼泪，你是看不见的。但当他们准备好浮出水面时，眼泪便会像火山一样喷发。

七年级的作文500字 篇7

“这次考试不算什么，下次好好努力，老师期待你的表现。”

那一段时间，也不知怎么了，考试屡屡失败，情绪也很不稳定。不出意外的，我又带回家一张打满红叉的，乱糟糟的卷子。

爸妈并没有说什么，只是挨家挨户地打听辅导班，这让本来就备受打击的我更加心烦意乱，那一刻，突然觉得自己很迷茫。

大概老师察觉到了我的异样，一次自习课上，便叫我出去了。我的心里既烦躁又抗拒，可了无能为力。我站在老师面前，不敢看她的眼睛。

“觉得这次考得怎么样？”语气中透着严厉，又似乎有一丝期待。我支支吾吾说了一些无关紧要的话，感觉老师在盯着我，抬起头，正好与她的目光撞了个满怀，我又羞愧地低下了头，老现看我迟迟再没说话，便开口说道：“每个人都会有失误的的时候，况且这只是一场考试，并不能代表你的所有，也不算什么，下次好好努力，老师相信你。”我不敢相信自己的耳朵，猛地抬起头，老师的脸上没有严厉，却有着母亲般的温柔，那一瞬间，我真的感觉自己很幸运。

回到教室后，我的脸红彤彤的，像发烧了似的，同学们都追问着我发生了什么事了，我却笑而不语。从那之后，我整个人都变了，变得开朗、乐观，并且充满自信，成绩也不再直线下滑，反而有了回升的迹象。终于有一天，我自信地拿着考试卷站在所有人面前，我看见，老师笑了。

在那样一个寒冷的冬日，我真正感到了春的温暖。感到浑身充满动力，也终于走出了那段“人生阴影。”

七年级的作文500字 篇8

冰雪覆盖的南极，吸引了一批批勇敢的探险者。1911年底，挪威探险家阿慕森和英国探险家斯科领导的两支队伍，在南极展开了一场富有戏剧性又令人心酸的角逐。结果，阿慕森队首先到达了南极点，斯科队迟到了一个月，虽然有“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”的沮丧，但最后却以“于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦。

”的信念同不可战胜的厄运搏斗。但这些勇士却因这震人心弦的信念，让他们变得无比高尚，成为后人心目中的英雄。20世纪初，飞机还不是常见的交通工具，他们用自己的.生命探索出一条新航线。撒哈拉航线的飞行员，在飞行中，飞机坠毁在利比亚沙漠。圣埃克絮佩里等人在沙漠里面临着缺水、寒冷，缺住所的危机。在濒临死亡的时候，圣埃克絮佩里让他干枯的心重拾信心。“上路吧，普雷沃！我们的喉咙还没噎住，我们应该继续走下去。”珠穆拉玛峰是世界第一高峰，海拔高，环境恶劣，但仍然有探险者的脚印。

1960年5月，我国的刘连满等四位年轻的登山队员从北坡攀崖而上，踏过千年冰雪，让中国的国旗飘扬在了珠穆拉玛峰顶。途中，他们困难重重，在互相帮助下，成功登顶。信念是探险队员们前进的动力和精神的支柱，信念使他们在濒临危难的时候，重新振作，继续前进。我所信仰的不仅是这些对死亡无所畏惧，克服重重困难的探险队员们，更重要的是他们心中坚定的信念，不放过一丝希望的信念，激励自己不断前进的信念。

在生活中，只要心存信念，就不会有克服不了的困难，不会有过不去的坎儿；只要有信念，生命之火就仍然在燃烧。信念——留在我心中的歌。

七年级的作文500字 篇9

我们总是要懂得在人生天秤上的分轻重，但我同时认为一个人的丑与美也应该分分轻重，不要被漫天飞舞的游戏，漫画给迷了双眼。

我们身边总有这样的一对活宝——“大熊猫”，这是同学们根据他们的相貌和体形给起的绰号。他们就好像是丑与美的代表，总在一些时候提醒我。

第一只“大熊猫”代表丑，他在老师们的心里也不是省油的灯。他早上一来到学校就和前面的“好学生”聊起了天，谈谈这个游戏怎么玩，哪本了好看之类的话题，好像有说不完的话。一会儿，语文老师来了，问谁没有交作业？他一声不吭，磨磨蹭蹭地站了起来，仿佛慢一会儿就能逃离虎口似的。完全没有了刚才高谈阔论的姿态了。原来他又没把作业带回家去做，果不其然被老师教训了一顿。英语老师来了，发现他依然没有交作业，看他神色自若的样子，我还以为他没有犯错呢！在第一节课上，语文老师又问了：谁没有交听写本呀？结果他在老师愤恨的眼神下还气定神闲，让我严重怀疑：他已经成了习惯，一天三顿骂是不可避免的！

再说说另一个活宝，他可是美的象征呢！虽然他们有一个共同的特点——像熊猫，但是人品完全不一样哦！

第二只熊猫，哦！不！是北极熊，因为他的心与外貌一样可爱。他的成绩挺好的，总能在班级的前十五名以内（这里说明一下哦！我们班级有十一个班哦！将近500人），而且肉嘟嘟的脸上总是带着一抹灿烂的微笑，让人倍感亲切，他也会在自己不是值日生的时候，看见教室中的垃圾随手捡起，扔进垃圾桶

这就是我们身边的天秤，代表着美与丑的天秤！让我们和美做永恒的朋友，告别那一切不好的习惯和丑陋的东西！这样我们的人生才会尽善尽美！