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批评也是爱六年级作文(通用49篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的批评也是爱六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

批评也是爱六年级作文(通用49篇)

批评也是爱六年级作文 1

俗话说得好‘可怜天下父母心’父母从我们出生的那一刻起,就日日夜夜为我们操劳,对我们无微不至的呵护着。

可是,我们又成真正感受他们的爱呢?当你在写作业时,父亲细心关掉电视,你发现过吗?母亲宁愿省吃俭用,也要给你多买几本书,你发现过吗?父母在深夜时,为你盖上被踢开被子发现过吗?……其实,父母的一些细节,都是对你的爱。但是,一定会成想过,让你最不想听到的声音——批评,也是他们心里的爱!

一头乌黑的长发,明亮的双眼,瘦小却十分有利的身板,这就是我最坚强的后盾——我的母亲。她严格,她乐观,她风趣……也许世上所有形容美的词语、诗句,都不足以词语形容我的母亲。

四年级时,我的成绩保持得还算稳定,也对我十分严格:每天督促我错题开到笔记本上,每天复习。还会让我复习巩固学习重点,标记出没有掌握好的地方。他还有个小本子,记录者我每天的学习情况我周末日程安排。不仅有这些记录,音乐上还专门红笔写上了:奖励与惩罚规章这几个大字。下面还有甲乙方签名嘞!明确写着不得违反几个字呢!

有一次数学考试,我考了有史以来的最低分。我拿到了试卷后,紧皱着眉头想:就考虑这点分数,妈妈一定会骂我的',怎么办呀?惩罚规章上写着:考差了每天加强与训练的,作业本来就很多了,加上练习,岂不是写的深夜?就这样,我带着紧张,心不在焉地上完了之后的课程。

回到家,我的心咚咚的跳着,垂头丧气地把试卷慢慢递给妈妈。母亲看了一眼分数,眉头顿时皱成了‘川’字形。无奈地看着我,像是无话可说。可我揪着一颗心,知道,这是‘暴风雨前的平静’。不出所料,平静了几秒,妈妈就发动了‘河东狮吼功’了:“你整天都在干什么?啊?你说呀!为什么考得这么差?平时作业都白做了?口算都会错,你在想啥?”把头埋得低低的,似乎沉重的台布起来,脸又红又烫,眼泪在眼眶里打着转,一句话也说不出来。虽然母亲只骂了我几句,但每一个字,都像针扎般刺着我的心。不过,为明白,母亲这样骂我你是对我好,让我长了记性,每一个字都饱含着母亲对我的爱。

是,批评也是爱,是批评提醒我,警告我,让我不要盲目自信。这一刻,我认为,我是幸运有幸福的。因为我真正感受到了,来自父母浓缩的爱。

批评也是爱六年级作文 2

曾经听到过这样一句话:每当我们回忆过去,忆起的往往是那些批评与责备,从不曾是鲜花与赞美。

曾经我从来都不信这个邪,可是现如今回忆起小学六年生活,才觉得这话确实有几分道理。小学六年,相当一部分人、事和物早已忘却,遗留下来的往往是深深镌刻在脑海里的批评让我难以忘却。

那一次英语考试,对我来说至关重要。可偏偏关键时刻掉了链子——有个单词默写不出来。我太想考好了!那天,一向不作弊的我竟颤颤巍巍地打开了英语书。老师就在我后面,却只字未提,当时我也没有察觉到。

等到第二天,卷子发下来,上面理所当然地打了一百分,而我却觉得脸上火辣辣的。

回家的路上,我低着头默默的走着。橘黄的路灯要死要活的忽闪着光,街边的几只黑色怪鸟叽叽喳喳的嘲讽着,辱骂着。

到底为什么?为什么我要作弊?是哪该死的'虚荣心?亦或是我从来都不曾有过诚信?那时,我的心情真是比任何时候都要难受,想哭。

那次老师无声地批评深深刺痛了我的心。所以从那以后,我再也没有做过弊。

批评也是爱六年级作文 3

在我脑海中的沙滩上,有无数的事,就好像一串五光十色的珍珠一样。可这里也有一个无光珍珠,至今我也忘不了。

那是三年级的一天。老师让我们写一篇写景作文。我回到家左思右想也想不出来,我有点发愁,心想:这可怎么办呢?我对写景作文不是很了解,要是写个写人的、写物的、写事的我还写的很好,可到了写景作文我就一点办法也没有了。

如果我写不出来,就是没完成作业,老师肯定会说我的.,我越想越害怕,真的完不成作业我就惨了!这是我想看看书吧,于是,我拿起《作文书》刚一打开就看见写景篇有许多好作文。我顿时计上心来,心想:我抄一篇作文不就可以了吗?于是我就抄了一篇自认为很好的作文。

晚上,我回到家,把作文让妈妈看了看,妈妈一看说:“不对,你不可能写出这么好的作文。”于是我把抄作文的事告诉了妈妈,妈妈批评了我。

这就是那个无光的珍珠,我要把它一直藏在我心灵的深处。从这件事中我得到了教训,但我懂得了自己的东西才是最好的。写作文也要靠日常积累,多读、多写、多练,才能够写出好作文。

批评也是爱六年级作文 4

我问过很多人一个问题,这个问题是:成长的过程中需要什么?有些人说成长需要鼓励,有些人说成长需要赞扬,但是,如果这道题是出给我的话,我会说:成长的过程中需要批评。

批评可以让我、让你不会骄傲自满,可以让你发现自己身上的'缺点,可是往往有人只愿与鼓励握手,从不理会批评,觉得批评是坏事情,但我却不认为是这样。

记得那天,我和同学打架,你别看我是一个矮个子女生,可是我的力气可大了。我的“必杀绝招”就是我长长的手指甲。正当我和对方吵得不可开交时,不知是谁把我们严厉的班主任傅老师叫来了。

于是我和那个打架的同学都被叫到了老师办公室“喝茶”,傅老师一脸严肃地看着我俩,厉声指责道:“打架是野蛮人的行为,你们不觉得难为情吗?”我的脸上火辣辣的,惭愧地低下了头,傅老师又重重地叹了一口气,语重心长地说:“同学之间要好好相处,尤其你,是个女同学不要有暴力行为,这样对你真的很不好。”

从此以后,我剪掉了长长的指甲,收敛起了内心的嚣张,变得爱看书,变得文静多了。我想我之所以有那么大的变化,还是多亏了老师的批评。

所以,让我们勇敢地面对批评吧,它能让我们变得越来越好。

批评也是爱六年级作文 5

表扬与批评能加强我们的自信心,因为批评是一种严肃的爱,而表扬是一种鼓励的爱,如果严肃的爱和鼓励的爱合在一起那这两种爱就会变成你人身中最终要的东西。

表扬和批评可以比喻成一块玉,这块玉一买下来就是分成两半,只要你会把这块玉修好,这块玉就会变成一个完好无损的玉。这就说明了这要把这两种爱合在一起就变成最好的.。

如果只有表扬没有批评,你就会变成一个骄傲自大的人,如果只有批评没有表扬你就会变成一个可怜的人。

表扬就想一个盾,批评就想矛,只靠矛攻打敌人是不够的,一定要加上盾,两种武器,又防又攻。

我们都喜欢听表扬的话,不愿意听批评的话,可是我觉得,批评过我的人就是我的恩人,因为批评我就等于在帮我提出意见,我一定要感谢这些人。

在学校里老师经常批评我,我觉得我根本就没有做错事,我觉得有时候老师和家长会犯错。我现在明白了我小的时候是不明白我有没有错。

如果你会利用表扬与批评,你长大一定有出息。

批评也是爱六年级作文 6

我走在放学回家的路上,只觉得天阴沉沉的,好像随时都会“爆发”一场倾盆大雨似的。糟糕的天气使我联想到了今天下午发生的一件事——

下午第二节是数学课,大家刚上完体育课,有些兴奋。也不知怎么的,我总想回过头来讲话。我控制不住自己,头回了一次又一次,也没有注意到郭老师的反应。课后,他把我叫到了办公室,让我反省反省,他还严肃的说:“你昨天的考试不太理想,马上要期末了,看你怎么办吧!”听着他的话,我伤心极了,眼泪早已溢满眼眶……

一阵刺骨的冷风吹来,把我拉了出来。我使劲地拽着衣角,一步一个脚印地走着,觉得这条路好漫长,好漫长!

我思索着,又想到了即将来临的期末考试,老师的告诫,大人的期盼,同学的眼神和那些尖子生的暗暗较劲,他们就像放电影似的一一浮现在我的眼前。

“我是不是对自己的`要求放松了,学习松懈了!”我的心里仿佛压了一块沉重的大石,怎么也开心不起来,只想痛哭一场。

但是,另一种思想又占据了我的整个身心:从现在开始,努力复习,以乐观向上的态度面对考试。“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”

想到这儿,我豁然开朗,脚步也变得轻盈起来,微笑着向前方奔去……

批评也是爱六年级作文 7

在成长的过程中,我们需要父母的鼓励,这样才不会自卑;但总是鼓励会让我们产生骄傲,所以,成长中也需要批评。

记得有一次,我正写着作业,突然想起老师在微信中留的作业。我只得拿来妈妈的手机。

正当我查着作业,妈妈突然推开门,叫着:“你又拿我手机去玩了,是吧!”我听了这句话后疑惑不解,皱起了眉头,指着一条条发出去的'语音作业,争辩道:“我明明是在发作业啊!”

妈妈又开始说我:“你发作业这么长时间不出来,不是玩手机干什么?”我含着一肚子委屈呜呜抽泣起来。

妈妈见我哭了,态度变得温和,慢慢地开始和我讲道理:“你也知道,长时间玩手机对眼睛不好。你也应该注意着这件事。现在好多工作都是,不要近视的,那你要是总看手机,以后成了近视,就毁了你的一生啊!……”

那天晚上,我们聊了很长时间,又从一个话题聊到了另一个话题。晚上我躺在床上,仔细回忆着妈妈说的那番话。是啊,班上好多同学都因为总看手机而戴上了眼镜。我不想成为这其中的一员,所以,我要克服掉看手机的习惯,不要近视。

从这件事中,我明白了妈妈的良苦用心,也知道了成长中需要批评。

批评也是爱六年级作文 8

每个人都会有被表扬和批评的时候,且总会有几次令你印象深刻。而最令我印象深刻的一次批评,是在这个时候——

记得还在我上幼儿园大班的时候,我学习了弹钢琴。

一个周末的下午,我正在摆弄着玩具,忽然,“茜!你要不要弹琴了?”妈妈朝我大喊道。但我看着手中的玩具十分不舍,便假装没听见似的,仍然玩着玩具,这一次,妈妈的`语气加重了许多,吼道:“去不去弹?”我小声咕哝道:“不就是玩一会儿玩具吗?哼!”

就在这个时候,妈妈突然走到了我的身边,一把抢过我手中的玩具,瞪着双眼,两手插在腰上,对我说道:“这些玩具,我没收了,等你弹完琴再说。还有你不是说弹钢琴是你的梦想吗?那你拿出样子给我看看呀,反正你如果不弹,我就会把这些玩具扔掉,还不快去!”

我被妈妈这一吼,怔住了,便哽咽着走开了,爬上了钢琴凳,开始弹钢琴……

从那天起,我便再也不敢反抗,每天都认真练习。而我的妈妈好像也因为他的这一次发火,而变得更温柔了。

批评也是爱六年级作文 9

被批评的滋味,真不好受!不仅心里难受,全身上下都难受!

那是一个周五,知了在树上无聊的叫着,蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡,听着无聊的健康课,我只好和同桌聊天,打发时间。聊着聊着,我们越聊越起劲,将生闷的健康课抛之脑后,我们仿佛是多年未见得知音,又像是无所不谈的闺蜜。终于老师发现了我们,将我们送到班主任那里处理,老师将我们狠狠的批评了一顿。

回到座位,我便哭了,我可是第一次被老师这么严厉的批评啊!被批评的.滋味可真难受!

心里难受,我可是好学生!老师对我向来都是和颜悦色的,什么时候这样批评过我?被批评的滋味真不好受!

眼睛难受,在我眼里向来都是和蔼可亲的老师今天却怒目圆睁的瞪着我,我的眼睛就不禁湿了。被批评的滋味真不好受!

耳朵难受,耳朵里不断的被强行的添加许多教育的话,还要忍受老师不断提高的嗓门。哎,被批评的滋味真不好受。

总之,被批评不是什么好过的事情,被批评的滋味也不好受。老师说过:我批评你是为了你好。现在来想想也是,自从上次被批评以后,我再也不敢上课讲话了。

被批评的滋味——真不好受!

批评也是爱六年级作文 10

这个星期,我连续两件事都被批评了,分别是没有洗脚和美术课下课没整队被批评了

第一件事:星期一阿姨让我们洗脸刷牙,因为张云汉妈妈去告了状,我不想洗,就没洗,我心想:反正我也不是第一次不洗脚了,今天反正还不洗。突然陈科长来了,他到我们宿舍里来马上就被一股扑面而来的臭气给臭的到门外去了,她说:“啊,臭死了!是谁啊!”

这是因为我们的'鞋子都没放出去,我的拖鞋还没拿出来,她见我的拖鞋还没拿出来,就知道我没有洗脚,陈科长叫我去洗,我找不到盆子,就只好用冷水洗一下。第二天丁老师知道了,扣了我十分。

第二件事:美术课下课了,我们没有整队就走了,我本来想等一会,有人说:“走吧!”我就走了,结果后面被拉了好大一截,我是第一个在前面的,我都不知道后面怎么了,就和张擎天和张云汉边走边聊,回了教室,看到郑俊晨在教室里,后边也有几个人回来了,我们就出去玩了。后来丁老师又知道了,又扣了我们十分,写一篇检讨,重走了一遍。

我真不想被批评。

批评也是爱六年级作文 11

今天我上英语课时,其他组赢了,我很愤怒,因为我们好多次都没有赢了。所以我们疯狂的敲桌子,敲凳子。老师阻止了我们一遍又一遍,我们始终在疯狂地敲。一直敲到下课,我还在打头。一直打到了下课,我才停了下来。外教老师严厉的制止了我们。

下课周老师回来,那时张老师也回来了,张老师吧事情原原本本的告诉了周老师,周老师对我们的这种行为感到很愤怒。并且严厉的批评了我们。

放学后爸爸来接我,老师把事情的经过告诉了爸爸,爸爸很生气的.说: “你生气就能赢吗?你大喊大闹,敲桌子就能赢吗?如果同学们上课都不遵守课堂纪律,那么课还怎么上?”另外,老师和爸爸告诉我,我的这种行为丢了我们高新一小的脸。要想赢,就要好好学习,不能输了以后乱发脾气,因为发脾气乱闹,一样还是赢不了。听了老师和爸爸的话,我觉得我下午的做法很愚蠢,我应该努力去学习才能赢。我感到很羞愧,英语老师对不起,外教老师对不起,我以后再也不会上课乱打乱闹了,我要做一个遵守纪律的好学生,我保证!

批评也是爱六年级作文 12

“你追呀,追呀!”

“哈哈!”……

晚活动结束铃已响过,可我们还未从快乐中清醒,仍旧在教室里笑着喊着。

不知谁喊了一声“老师来了”!我们迅速坐好,安安静静地等老师上课。老师走进教室,四周巡视了一下,然后轻轻说了句“排队”!我很不解:晚上排啥队呀,莫不是带我们到什么地方玩?

我们排好队,老师一句话不说,领着我们在三楼、四楼走了一圈。我们看见五煟玻牥嗵乇鸢簿玻有的人在写作业,有的人在看书;五(1)班教室里桌椅整齐,卫生角那儿许多盆菊花正热闹地开着……我的`脸“刷”一下红到了耳朵根儿。

回到班上,我才看见第三组桌子歪成斜线,黑板擦掉在地上,图书柜旁一根网线都跑到了讲台旁,哎,真是……!

我们忐忑不安地坐到位置上,准备挨老师的批评。可老师望望我们,什么也没说,默默地捡起黑板擦,绕起网线,又将讲台整理干净。我看见好多同学都低下了头,作为中队长,我真恨不得找个地缝钻进去。这时,后排的朱乾丰拿起扫帚清扫卫生角,其他人见了,赶紧帮忙整理桌椅。不过两三分钟,教室里就焕然一新了!

老师仍旧什么也没说,继续上课。这一节课,我们听得特别认真!

批评也是爱六年级作文 13

我是一个调皮的男孩,平时经常要闯祸,受到大家的批评。可使我记忆犹新的是上次“水战事件”。

那是一个月前的一天,我们上完了体育课,同学们热得个个满头大汗,汗流浃背,口渴得厉害。我们马上从一楼冲到三楼的较室,争先恐后地拿杯子倒水喝。这时,一个同学不小心把水洒在了我的衣服上,我可不是好惹的,我也用水洒在了那个同学的身上,然后我们就开始洒水战。一些调皮的男同学也一起加入了我们的`“战争”。教室里顿时一片喧哗,地上都是斑斑点点的水迹,就像教室里刚下过一场雨。这时大队长带着老师进来了,大队长一五一十地把洒水的情况告诉了老师。老师严厉地对我们说:“刚才只要洒过水的就站到讲台上来。”我想:就算我不站上去,同学们也会揭发我。想完,我就站了上去,被老师狠狠地批评了一顿。老师说:“这是班级里的水,是用来喝的,不是洒水用的。”老师又说:“你们留下来,写完检讨才能回家。”

我们只得留下来,写完了检讨书。我想,我浪费了班级的水,也就是浪费了学校的水,更是浪费了国家的水。这次惹的祸可不小。老师的批评使我深受教育,使我明白了应节约用水。

批评也是爱六年级作文 14

批评是人生的动力,批评是指引我们方向的罗盘,批评是铸造人生的支柱,我们的成长需要批评。

我还清楚地记得,那是四年级第二学期的事。因为我们课本学完了,再综合练习,考完了,老师发了卷,单独找我去谈心,老师拿着我的试卷说:“你看你,这道选词填空,上面都给了字和词,你还写错!这个期望的“期”右半边是“月”,不是“欠”,你就偏偏写成了“欠”,我看你就是欠揍!”我惭愧的低下了头,眼泪几乎要流了出来。要知道我是班里的优等生,这次我还考了104分,全班第一呢!但错了还是错了,我回到自己的'座位上,伤心起来!

我的脸滚烫滚烫的,我像霜打的茄子一样垂头丧气,总之所有表示悲伤的词都可以用来形容我。

老师对我说:“满招损谦受益做人一定要谦虚,不能骄傲,做事业一定要认真呀!”我心想,我一定要改掉这些坏毛病,我不会责怪老师批评我,我会改正这些坏习惯的!

批评是一件好事,可以让我们认识到缺点,在成长中,也会让我们改正错误,百尺竿头,更进一步!

批评也是爱六年级作文 15

电话真是太有趣了,就像玩游戏一样,于是我又拨了几个号码,当拨到时,话筒里问我是哪里,我觉得没有必要告诉他,于是就把电话挂了。可是万万没想到这个给我种下了祸根。没过一会儿,电话铃响了,我提起话筒,电话里传来个严厉的声音:“刚才这里有人拨火警……”哎呀!那是火警的电话号码,糟了,闯了祸,顿时,我慌了,赶紧把电话挂了。心里“怦怦”直跳,双手在颤抖……

后来听邻居阿姨讲了就是火警。只要有人拨打消防灭火车的警铃就会响,消防人员就准备开车去救火,当时,县消防队值班战士,从电信局服务台一查,就知道有人搞鬼拨打“火警”电话。本来按消防规定要没收电话,但一了解是不懂事的小学生,只罚家长教育子女不严,罚款100元钱……爸爸狠狠地批评了我一顿,我呜呜地哭了,哭得好伤心。

从玩儿到闯祸,我明白了:电话是传递信息的重要工具,不是游戏机,特别是火警电话,更开不得玩笑,会惹祸,会给国家造成不可估量的损失……这个深刻的'教训,还有爸爸严厉的批评,我永远铭记在心中。

批评也是爱六年级作文 16

从小到大,我受到过许许多多的批评,但不少批评我都忘得一干二净了,唯独那次关于考试的批评,我还记忆犹新。

我清楚地记得那一次数学测试,一拿到试卷,就觉得题目非常简单。我没有认真思考,拿起笔,三下五除二,就把试卷做完了。看看其它同学还没做完,我心不在焉地检查了一下,就交卷了。

第二天,老师把试卷发下来了,没想到老师还排了名次,而我却只考了90分,排的'是15,我以前经常是考“98”、“99”、“100”分,可这次只考了90分,我伤心极了。

走在回家的路上,我在心里嘀咕着:要不要把试卷的分数改一下?突然,我的大脑里出现了两个小人,小黑人说:“改吧,改吧,没有人会发现的。”小红人反驳说:“不能改,不能改,欺骗爸妈就是欺骗自己呀!”

回到家后,我战战兢兢地把卷子递给了妈妈。妈妈看后,生气地说:“你看你是怎么考的,和以前比差远了。看你这段时间骄傲的样子,就知道你会考差。学习要脚踏实地,不要骄傲自满。”

听了妈妈的批评,我觉得很有道理。于是,我暗下决心:今后,我一定要好好学习,做一个脚踏实地的好孩子。

批评也是爱六年级作文 17

从小到大,我都十分乖巧,妈妈也十分关爱我,从来没有对我大声说过话。但那次,我的妈妈严厉地批评了我,让我至今难忘。

“你怎么这都不会,题意又理解错了!教你多少遍啦,别的同学都会写,你怎么这么落后!”妈妈高声地喊叫着,我一瞬间愣住了,这还是我的妈妈吗?我失神地望着她,在妈妈的眼里,我看到了生气,看到了失落,看到了伤心……我的眼泪不争气地从眼眶里一滴滴的滚了下来,终于忍不住“哇哇”地哭出声来,妈妈一见我哭,似乎更烦躁了,理都不理一下,转身走出了房间。

过了一会儿,我的眼泪停止了流动。倔强的我心想:“我真的就那么差吗?”拿起桌上的练习本,我仔细地读了一遍又一遍题目,不知读了多少遍,终于读懂了题,一瞬间,我理清了思路,很快几笔把解答写了上去。当我把答案拿给妈妈时,她认真地检查了一遍,提笔在上面画了一个大大的对勾:“你这不是也会做嘛,只要认真读题,你一定是会做的`。”

我深深地记下了妈妈的这次批评,每当我看到难题的时候,我就会不自觉的多读几遍,把题意理解深,理解透。

批评也是爱,批评越严厉,爱就越深。

批评也是爱六年级作文 18

表扬会使我们充满自信;批评会让我们找到不足,并改正才,可以成长。

记得好像是在期中考试的前几天。妈妈刚一回家就冲我喊:“自从上一次小测你考了全班第一后,看看你每天的态度。”妈妈刚说完我就给妈妈一个白眼。妈妈并没有搭理我,继续说:“马上就要期中考试了,你可得收收你那骄傲的`心啊。”我当时心想:我可是全班第一啊,再怎么骄傲,考试也不会考的很差。妈妈觉得光冲我喊没有用,所以又温柔地坐到了沙发上,拍了拍我的腿说:“我可是听你班主任说了,最近你每次做作业和写课上习题的时候都特别的懒,写方程的时候总要少写一两步,做应用题时总是不写“解:设”。孩子,你这样会影响你的成绩啊。你要知道一句名言,‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。’”当时,听了妈妈的话,我特别生气。

没过几天,期中考试来了,当成绩发下来时,我惊讶极了,我居然从全班第一变成了全班倒数,当时在我拿着成绩单的那一瞬间,好像明白了妈妈在期中考试前的说的话,我考的再好也不能骄傲。从那以后,我上课认真听讲,再做题时不少写,渐渐地我的成绩又回升了上来。

批评真得会使人找到不足,并且改正,因而成长。

批评也是爱六年级作文 19

每位同学都应该有过自己难过的事。然而,每件事的经过都不同。当然我也有过难过的事情,那就是曾经被爸爸的一次批评。凡是读过书的同学都知道,被家长批评是一件难过的.事情,当然,也不是说家长的批评不好,批评才能让我进步。

记得有一次星期六的上午,我正玩得兴致勃勃,爸爸叫道:“王瑞祺,你的作业全都做完了吗?”我想了想,反正他周日上班也不知道我做完了没有。我便说:“做完了。”向他撒了谎。没想到我话音刚落下,爸爸竟然掏出手机,让我把作业都拿来和老师发的作业信息一一核对。我一下子傻眼了,因为我的英语抄写没写完,还有读书笔记和习作没有做完。爸爸当时就火冒三丈,上前给了我一巴掌,并对我进行了严厉的批评,竟敢撒谎。我被打过之后,留下后悔的泪水,心如刀绞,真不应该向爸爸撒谎,他那么忙还关注着我的学习,我真的很后悔。

这件事虽然过去了很长一段时间,但对我来讲,它经常会提醒我,要有一个好的学习态度,做一个诚实的孩子,不能撒谎,实事求是,认真对待的自己的学习。

批评也是爱六年级作文 20

前天,我们家来了一位阿姨和衣服,他们是我妈妈老家的亲戚。今天是阿姨的生日,我跟妈妈说,这个阿姨第一次在我们家过生日,我们给她买个蛋糕吧!于是妈妈晚上就真买了个蛋糕回来。

晚上7点多钟,阿舅到梁丰伟家接我回来,妈妈和阿姨还没有回家,我就在家和阿舅一起玩Ipad。时间一分一秒过去了,妈妈看着调钢琴的叔叔调完钢琴,我还一直在沙发上玩,东玩玩西玩玩,妈妈叫了好多次说要练琴、要写作业、要体育锻炼,我都装作没听见。已经快晚上九点半了,妈妈生气了,说我的事情她不管了,随便我自己,不锻炼第二天挨批评也不管,不练琴,以后还省了学钢琴的钱,后来就不理我了。我好委屈,觉得这样不好的,所以自己强忍住泪水,改作业、跳绳、练钢琴,做仰卧起坐的时候我就用最重的凳子压住自己的`双脚,也做了10个。在我练琴的时候,妈妈也开始给我写日记了。

快晚上10点了,我真的好困,我明白,自己的事情不做完,妈妈是不会让我睡觉的。所以以后我一定要先做完自己该做的事再玩。这样,等我睡了,妈妈也可以早点睡。我要做个孝顺的好孩子,管理好自己,让妈妈少操心!

批评也是爱六年级作文 21

我上二年级时,班主任黄老师十分喜欢我,但她对我很严格。我永远忘不了她对我说的那番话……

一次上课,我摆弄着一元钱,想给它做个钱包。我拿出纸,热火朝天地干了起来,正忙得不亦乐乎的时候,一只手把要做好的钱包拿走了。我抬头一看,天哪!黄老师正站在我面前,手里握着钱包,用严厉的目光盯着我。那眼神像两团火一样在我身上燃烧,我的脸顿时火辣辣的,低着头不知如何是好。老师轻声说:“下课后别走。”

我一下子更害怕了,我感到同学们的`目光向我射来。我这节课再也没敢走神。

下课后,我来到老师的面前,一句话也没说,低头等着老师批评,两只手一只扯着衣角,一只揪着裤子。

老师把钱包拿到我面前,说:“等你长大有出息时,我把它拿给你,说这就是你小时候在课堂上玩的东西。”

她的声音不大,并不是大声斥责,可对我来说这话不亚于骂我,也许她骂我的话,我还能好受点儿,这样说真是让我无地自容。正在我羞愧难当的时候,她说了声回去吧。我点一下头就赶快跑回去了。

后来,同学们都把这件事忘了,老师好像也忘了这件事。只有我,把它深深地刻在了脑子里,从那以后,我再也没溜过号。

批评也是爱六年级作文 22

在老家上学的时候,给我留下了很多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那可爱的同学,更忘不了王老师对我的一次批评。

记得那一次,我无论在哪里都表现的很好,学习态度稳重,上课积极回答问题,遵守课堂纪律……于是,老师就把“校园之星”的称号给了我。听到老师的表扬,看到同学们投来羡慕的目光。我心里非常开心。这几天,我显得有些骄傲了。上课有时思想不集中,作业马马虎虎,原本100分的作业本上出现了80多分。

不久,老师发现我的问题,下课把我叫到办公室谈话,我的脸上滚烫滚烫的',心里很不是滋味,害怕老师会批评我,结果老师没有批评我,只是对我说了一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我心里知道,老师对我失望了,但是老师又是在教育我,我一定不会辜负老师期望!我一定会像以前那样表现好的!老师请您相信我!我不会让您失望的!

自从那一次,老师对我的批评,不论我到哪里都会深深记得老师和老师对我说的这句话,因为,老师,我答应过您,我不会让您失望的,不论在哪里!

批评也是爱六年级作文 23

唉!这次第四单元没考好,老妈又要批评我了。唉,真是倒霉哦!

回到家,老妈拿起手机,大声对我说:“你呀你,你看看你这次考的什么成绩?考试前几天让你复习、复习、再复习。好了,你现在考得这么差!你说你该怎么办?”我支支吾吾地说:“那我以后要考试的`时候,我会拼命地复习的。妈妈,你就原谅我这 一回吧!”老妈叹了口气说:“哎,好吧,希望你下次考出高分吧!”

期中考试快到了,语文老师为了让我们考高分,特别准备了五十五张期中测试卷,考试前,老师先让我们认真复习一下,后天再开始测试。

回到家,我为了不辜负老妈的期望,抓紧时间复习,又是背课文,又是默写课文,听词语,把一到四单元的练习再读读背背,抄写下来,再默下来,虽然我忙得不可开交,但是我还是很开心,因为,我通过复习,巩固了知识,迎接着考试的到来。

功夫不负有心人,考试开始了,题目对于我来说很是简单,但可不能粗心大意哦……

成绩下来了,我考了95分,YEA!太棒了,这次我进步了,要不是上次老妈批评,就没有今天这个好成绩,我要感谢老妈的批评。

老师点评:小作者描写细腻,构思新颖,选取生活中大家都不喜欢的批评来表达。

批评也是爱六年级作文 24

每个人都挨过批评,我也毫不例外。不过,有些批评我早已忘记了,可唯独那一次批评,我还记得清清楚楚,那一次批评简直让我终身难忘。

记得有一次语文考试,我考了89分。放学的路上,我心里嘀咕着:这次考得太差,我能不能修改一下分数呢?就在这时,我的'大脑里出现了两个小人,一个小人说:“改吧,改吧,没人会发现的,总比挨打好吧!”另一个小人却说:“不能改,不能改,欺骗爸爸妈妈,其实就是欺骗自己呀!”是呀,诚实守信才是最重要的。想到这儿,我鼓起勇气向家里走去。

回到家,妈妈见我垂头丧气的样子,问我:“刘芊蔚,这次考得怎么样?”我面红耳赤地说:“语文考了89分。”我正等待着妈妈的批评,可她先是愣了一会儿,然后又语重心长地说:“这次考得确实不太好,不过,没关系,我们一定要找出失败的原因,以免今后再出现这样的错误。今后好好努力,我相信你一定能取得好成绩!”

听了妈妈的话,我又伤心又激动地扑到妈妈的怀里哭了起来。

批评也是爱六年级作文 25

批评在我们生活中是常见到的父母批评儿女,老师批评学生……而我要讲的是那个人对我们很温柔,很熟悉,她了解我,我也了解她也很爱我,什么都让着我,也很疼我,那个人就是我的母亲。

记得有一次我考试的时候,我自以为做的'很好,肯定是95分以上,可是当老师把试卷发下来的时候,我看了一下试卷,粗心大意的我把两道“列竖式的计算题”给算错了,扣了六分,我心想:“唉,计算题算错了,我回家妈妈肯定会批评我的。”我回到家后,妈妈看到我不开心的样子,就问我:“文慧,你怎么不开心?我就说:“妈妈我错了两个计算题。”然后妈妈又说:“那你怎么这么不小心呀!计算题也会错,来,我给你讲一下。”之后,妈妈就跟我讲了一下做计算题要注意什么,怎么做。

有时候越简单的题,我越会粗心大意会做错,想这个这么简单肯定不会错喽!没想到错了,妈妈看到,气的妈妈火冒三丈。今天我好开心呀,因为妈妈没有批评我,不过,下次我一定要注意这么简单的题,不能这么粗心马虎了,一定要细心做好每道题。我要感谢对我批评过的你们,是你们引导我,怎么做是对的,引导,我错对分明。

批评也是爱六年级作文 26

说起批评,我相信大家都深有体验。其实,批评并不是坏事,有时候反而是我们努力的动力。俗话说:“人无完人,金无足赤。”每个人都不是完美的,改正缺点就是进步,就是成长。

这件事发生在我六年级下册的一次数学考试后的第二天,当我怀着忐忑不安的`心情走进教室,我就知道下一刻准没好事。当数学发下卷子的时候,我惴惴不安地一看,呀!我只考了“79+10”分,我的心里就像被无数石头一起撞击一样,难受极了。

下课,老师把我叫到教室门口,生气地训斥:“范昕昕,你可是老师认为的好学生呀!这次怎么才考这么点儿分,你是不是还没有进入学习的状态呀……”我惭愧极了,过往的同学的眼光,使我一时间不知道该怎么办,这眼光仿佛是鄙视、嘲笑的眼光。无地自容的我,当时真想找个地缝钻进去。老师叹了一声,随后又接着说:“你如果有什么想法,可以告诉我,上课没听懂的地方,你就去办公室问我,你必须马上进入学习的状态……”过了一会儿,老师平静地说:“好了,你回班吧!”我低下头,闷闷不乐地坐在座位上,进入了沉思,立志要好好学习……

这是一次无情的批评,也是一次充满教育的批评,但更是一次令我刻骨铭心的批评。

批评也是爱六年级作文 27

那天我明白了,爸爸只是望子成龙,不想让我输给别人,想让我勇往直前。

早晨的阳光射进房间,我还在睡梦之中。爸爸便掀开我的被子大声的说道:“起床了,赶快起床读《论语》,这可是你自己定的目标。”说完,爸爸便把我的衣服丢给了我。穿好衣服,吃完早餐,又在爸爸的催促下,我不情愿地走进书房,开始有气无力地读书。爸爸看我这样读书十分不满,提醒我好好读书。

突然一股十分强烈的'睡意席卷而来,把我带入梦中,突然一种疼痛的感觉把我打醒,我差一点就从椅子上蹦起来。转头一看,原来是爸爸,他眉头紧皱,眼睛瞪得大大的,一副感觉要把我一口吞下去的样子,可怕极了。爸爸大吼道:“你怎么能在读书的时候睡觉呢?”我当然也不能就这样被说怕了。我立马犟了一句:“还不是你把我这么早叫起来读书的嘛。”这句话似乎是火上浇油,雪上加霜,更惹怒了爸爸。爸爸随手抄起一把衣架狠狠地打在我身上,这下我真的扛不过了,我的嘴当然没有爸爸的衣架强啊,之后我就自己一个人在房间里哭。

这让我想起了那天留校值日,因为其他人动作太慢,又心不在焉,我十分生气的说:“你们快点儿,家长都在外头受冻呢。”这也让我明白了:爸爸这样做只是为了我的学习能更好。

批评也是爱六年级作文 28

批评,一个人的一生难免会遇到那么几次的批评。那么我要告诉大家——其实,批评是为你好,而不是单纯的训斥。我呢?在这一路走来的途中,当然也不可避免地遇到了几次批评。唯有一次,让我记忆犹新。

那是一个冬天的早晨,我刚起床,一眼瞧见窗台上的一盆几乎要枯萎的铃兰,便一心想要让它暖和一下。于是,我便把它搬到了门外的院子里。回头可以看它,我就管自己跑到一边去了。

可是,过了许久,我竟忘了把它搬回来。外面下了雪,它就一直呆在风雪中,摇摇摆摆,孤苦伶仃。

五点半到了,妈妈下班了,她走了进来,严肃的叫我出去,到院子里去。

她严厉的批评了我一顿,我几乎要哭了!

妈妈几时有这样严厉的'批评我?就算有,我想我应该也不记得了吧!想着想着,泪水就不禁涌了出来!妈妈!

当时的我,还不懂事,一直以为妈妈很凶。一直很怨恨妈妈。一直到现在,我才明白——原来,大人批评我并不是无缘无故地,而是为了让我更加懂事,更加优秀。可我居然现在才明白这个道理,想到这,我又不禁想到了妈妈,想到了妈妈对我的爱,我不禁泪流满面,心中深深地刺痛着。

妈妈,我爱你!谢谢你对我的养育之恩!

批评也是爱六年级作文 29

生活中不能没有爱,爱是我们永远畅想的主题,尤其是父母之爱。不管是严厉,还是宽容,它都体现了父母对子女深深的爱。

我有一个严厉的父亲,他平时对我的行为习惯以及学习要求非常严格。每次我在学习上有懒惰心理时,父亲总是用他那严厉的目光,苛刻的`语言批评我。在他的严格要求下,我的学习有了不断的提高,练琴上也有了非常大的进步,使我受益匪浅。

我的母亲是世界上最温柔、最宽容、最懂得关爱子女的母亲,她对我的照顾可以说是无微不至。每当我犯了错误或学习上有不足时,母亲总是温柔地抚摸着我的头,语重心长的开导我,是我在愉悦的心境下认识到自己的错误,并加以改正。而当我取得一些成绩时,母亲赞扬、鼓励的话语又马上萦绕在我的耳畔,让我如沐春分一样,暖暖的、舒服极了。

我希望自己有巴迪一样在父母的不同评价向前走去,我更希望我在父母的不同评价下向前走去,我更希望在父母的浇灌下与爱同行,健康成长。我唯有这样的父母而感到骄傲和自豪啊!

表扬和批评都来源于一点——那就是父母对我们的爱。

批评也是爱六年级作文 30

没有严肃的面庞,也没有严肃的语言,然而那一双眼睛却使我终身难忘。

那是一个星期天的早晨,我急着要赶回老家去,看望我多年不见的`奶奶。我家在公共汽车的人群中透不过气来。突然车子停下,一位中年妇女下了车,我赶忙坐在她的座位上。我刚落座,就看到一位身背大包袱、手拎一个小姑娘的六十多岁的老奶奶上了车。小姑娘不是地叫:“奶奶,抱上我。”我扭过去假装没看见。

我刚扭过去,便听见一个姑娘响亮的声音:“老奶奶,你就坐在我座位上吧!”老奶啊你连声道谢:“孩子,谢谢你了!”我实在忍不住了,扭过头一看,啊!原来是一位拐着双拐、穿着花格子的大姐姐。我望着飘在胸前的红领巾,又望了望那位架着双拐的大姐姐,惭愧的无地自容。我正要站起来让座时,车子突然停住了,大姐姐摔在人群中。一位身材瘦高的叔叔扶起了大姐姐,并让她坐在自己的位子上。这时,别的乘客也都站起来准备让位,可是我们都太迟了。大姐姐说了道谢的话,久久的望着我,望着我胸前的红领巾......

批评也是爱六年级作文 31

从小到大,我挨过许多批评,有的是关于学习的,有的是关于生活的……但只有那次关于考试的批评,我至今还记在心上。

记得有一次语文考试,老师一发试卷,我看了一下,觉得很简单,就很快地做完了试卷。我自信满满,连检查都没有检查就交卷了。

第二天,老师一走进教室,就开始念分:兰婷旭98分,徐梓熊96分……”我越听心里越感到紧张,突然,老师像提高了嗓门一样念道:袁圣杰80分。我伤心地低着头,心里已经崩溃了。

放学回家的路上,我心想:这次考这么差,怎么告诉妈妈呢?这时,我的脑海里出现了两个小人,一个说:“妈妈不问,我就不告诉她。”另一个则说:“不行,应该实事求是地告诉妈妈,诚实才是好孩子。”想着想着,不知不觉地就到家了。

回到家后,妈妈问我考了多少分?我面红耳赤地小声说:“我考了80分。”妈妈严肃地说:“前几次都考得那么好,这次怎么了?是不是骄傲了?要知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后。从明天起,我来帮你复习。”听了妈妈的'话,我非常高兴。

从那以后,我牢记妈妈的话,好好学习,每次考试都得了高分,老师每次都会奖励我,我高兴极了!

批评也是爱六年级作文 32

唉我不停地叹气,看着手中的两份文件。鲜红的89和93深深刺痛了我的心。我的腿好像塞满了铅条,几千斤重,举不起来。午后的阳光下,我似乎和周围的人格格不入。我像一个孤独的旅行者,在荒芜的沙漠中旅行,迷路了

虽然有一百个人不想去,但我还是去了我家门口,因为我没有别的地方可去。我妈见我回来了,赶紧出来接我。我妈给我带了个书包,问我:思瑶,考试怎么样?嗯我虚弱地说,用可以和蚊子比的声音回答:数学93!我妈放下手里的书包,瞪着我,好像不认识我。我心里震惊,心里默默说:让暴风雨来得更猛烈些吧!用冰雹打我!然而,奇怪的事情发生了!我妈看着我,没说话。这是期末考试!这是我第一次考这么差!

妈妈非常安静地坐下来,把我叫到她面前。这是一个很深的.尽头!算了,逃不掉的!拼一下!我咬紧牙关,迈着沉重的步伐向妈妈走去。我妈努力让自己冷静下来,平静的对我说:金穗,你知道你错在哪里吗?我不怪你这次和下次失败。重要的是,当你知道自己的错误时,你应该改正它们。下次不能再犯同样的错误

虽然我妈的批评是那么温柔,但我已经无形中被我妈狠狠批评了一顿!

在这个寒假里,我会努力争取下次取得好成绩!

批评也是爱六年级作文 33

“你看看你,这么粗心,这么简单的题都能做错!让你好好检查你也不听……”爸爸的这席话至今还在我的耳边回响着,那是一次令我终身难忘的批评……

那次数学期末考试,我信心满满的走进了考场。首先我将考卷大致的浏览了一下,发现这次的卷子并没有什么难题,于是便匆匆的写完了卷子,心里想着:这次的题目这么简单,我肯定能考95分以上!可是,结果却出乎了我的预料,面对卷子上鲜红的`“93分”和那4个大叉子,我心里十分不是滋味,因为上面所谓的“错题”我都知道应该怎么写:那一个图形题是用一个半圆减一个三角形,而我却一时大意算成了整圆,就这样,4分便被扣掉了;而那三个计算题都是因为我马马虎虎,计算失误,害的我丢了3分……而爸爸知道事情的原委之后更是火冒三丈,大发雷霆,并且还狠狠地批评、教育了我:“你看看你,这么粗心,这么简单的题都能做错!让你好好检查你也不听,现在好了吧,白白丢了七分,你自己说说那七分该不该丢……”听了爸爸的话,我心里钻心的疼,一种愧疚的感觉也油然而生……

爸爸严厉的批评不仅使我对待事情时变的更加认真,而且还助我改掉了粗心大意的毛病。

批评也是爱六年级作文 34

批评,虽然这是一种反面的词语,但我是非常喜爱批评,因为批评可以让我自己认识错误,从而改正。

有一次,我考试只考了80几分,我害怕自己会被批评,于是我在回家的睡上走得很慢,在这长长的回家路上我却好像只走了几分钟,回到家里,我好好反省了一下,我把这件事告诉了妈妈,我被妈妈狠狠地批评了一顿。经过这次考试,我发奋图强,成绩终于名列前茅。我不禁感叹道:是因为有了批评这东西,我的成绩才会像火箭一般飞速上升呀!

有一段时候,我的上课表现不怎么好,而我的同桌,成绩却在不断的地上升,我的同桌比我更上一屋楼了。老师也无数次地表扬我的同桌,不断地批评我。直到许多天后,我才认识到了自己的.错误。因为有了那次,我的课堂表现也越来越好,正因为有了老师的批评,我才会认识到自己的错误。

批评就像那让人暖洋洋的一丝暖流,也像冬天里的太阳光,让人的前途无比光明。批评就像“臭豆腐”,表面上有个“臭”字,可却无比香,批评就像火锅里的“辣”,让人回味无穷。我爱批评!

批评也是爱六年级作文 35

砰砰几声枪响,打破了森林的宁静。森林里马上传来嘟嘟的警鸣声。全体的动物都来到了动物警察局。受过伤的猴子向黑猫警长说:“警鸣是我拉的,刚才那“砰”的响声,是从猎人的枪里传来的,咱们动物王国到了一个不幸的境界。应该马上施救。”松鼠医生告诉猫警长:“咱们的族员已经有很多受伤的了,有为了保护小鸡的母鸡,为了报警的猴子,年迈的羚羊……”猫警长听了灵机一动说:“人不犯我,我不犯人,咱们只能假装绑架猎人的孩子了。”一天,猎人的孩子在林中玩耍,一下被猴子绑起来,并藏到了一个隐蔽的`地方。猎人来找玩耍的孩子时,突然看见一群动物围了过来,年轻的羚羊说:“你为什么这样做,我们动物,给你们人类带来了什么危害!

我们森林本来是一个可听见叽叽喳喳的鸟叫声的地方,你看现在成什么样了!”猎人惭愧的低下头,那时只能听见猎人怦怦的心跳声。突然,猎人大哭起来说“我知道错了,只要你放过我的孩子,以后我就不伤害你们了……”动物们终于肯原谅了猎人,猎人的孩子也被放了。从此森林里不再有嘟嘟的警鸣声和砰砰的枪响,只有叽叽喳喳的鸟叫声。

批评也是爱六年级作文 36

在我印象中有许许多多难忘的事,但最让我难忘的是一次批评。

那是一天下午,我一回到家,就开始写作业。当写完作业时,爸爸正好走了过来,他便拿起我的数学天天练开始检查了。爸爸看我第一题算术题写错了,他便叫我改过来。接着第二、三、四……也都错了。爸爸越检查越生气,最后他干脆把本子往桌上一扔,拍响着桌子,生气地对我说:“你看你,计算题一道又一道连着错,你上课有没有认真听啊!”我听了这句话,眼泪不知不觉从眼睛里掉了出来。爸爸叫我改过来,但我还是做错了。爸爸又大发雷霆,差点把桌子也弄倒了,他又指着我说道:“你这粗心的坏毛病怎么就不好好改改呢!如果考试你也这样,该怎么办呢?”我惭愧地低下了头,这时妈妈走过来问:“怎么了?怎么这么大的声音啊?”妈妈见我在哭,便急忙安慰我。在妈妈的.指导下,我终于把这几道题都做对了。妈妈对我说以后要把粗心的坏毛病改了,这样就不会错那么多题目了。吃晚饭时我向爸爸承认了错误:“都是我粗心惹的祸,我以后会改掉这个坏毛病的。”

虽然这件事过去了很长时间,但它一直铭刻在我心中,它使我受到了深刻的教育,我决心做事不再三心二意,一定要改掉粗心这个坏毛病,做个细心的人。

批评也是爱六年级作文 37

在每个人的生活中,有很多人都会受到地评,我就讲讲我被妈妈批评的事。

记得我上二年级时,期中语文试卷发下来了,只考了八十九,我惊奇地盯着分数,揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但是分数依然还是没变,我心里想:我平常考九十九、九十八的,这次只考了八十九,该怎么向老妈交待呀!我十分慌张,心里又想:对了,我只要把试卷藏在家里就可以不用被妈妈批评了,我才放下心来。一回到家里,我就把试卷藏在箱子底下。到了晚饭时,妈妈就问我:“儿子,今天试卷考得怎么样?”我吞吞吐吐地说:“还没发下来。”我写完作业,觉得自己不会被妈妈发现,结果妈妈一个箭步走过来,严肃地说:“"儿子,是不是只考了八十九分?”我听了这句话,心里“咯噔”一下,如同一块石头抛向井里。问:“你……你怎么知道的?”妈妈忽然大骂起来:“还我怎么知道,是陈老师发信息来的'!试卷在哪里?”我慢吞吞地把试卷从箱子底下抽出来,递给妈码,妈妈接过试卷,说:“以后不管考的好不好,都要把试卷拿给我看,不能把试卷藏起来,知道了吗!”我惭愧地说:“嗯,知道了。”

从那以后,我再也不敢把试卷藏起来了。

批评也是爱六年级作文 38

我曾挨过许多老师的批评,可这次被谭老师批评的事使我受益匪浅。

“高珊!算术能力太差劲了!”谭老师发脾气了,狮吼般的喊声回荡在教师教师里。我低着头,心怦怦直跳。我有一种不详的预感:待会儿肯定得挨谭老师的一顿批评!我觉得全身就好像喝了辣椒水一样火辣辣的。

“上来!”谭老师向我大吼了一声,我被吓了一跳,头上冒了一层冷汗。我慢慢的站起身,轻轻地走到讲台。“好好看看,这是什么作业?错了一大堆,白做!”说罢,她把我的'本子“刷”地扔下了讲台。谭老师可发火了,只见它紧锁着眉头,脸涨得好像西红柿一样红,头上仿佛燃起了一团火。

我难过极了,仿佛掉进了万丈深谷,怎么也爬不起来,真想大哭一场啊!我拿起作业本,深受打击地回到位置上。我翻开作业本,一个个红红的大叉映入眼帘。再看看作业错在哪里,哎,太不应该了,失分的全在计算上。别人看上去小菜一碟的计算,来到我的手上,就做得乱七八糟的。哎,我的计算太差劲了!

这次的批评使我意识到了自己计算的差劲,以后,我得在计算这方面再继续努力了!

批评也是爱六年级作文 39

批评是一个十分严厉的词语,一般人看到批评心里都是很悲伤的,多有“恨铁不成钢”的心情,乃至有些人看到了批评会双腿哆嗦,恨不能找个窟窿钻进去,不让他人批评自己,可是批评也有两方面的,接下来就由我来为咱们介绍介绍吧。

批评的优点在于可以更好的`认清自我,使得咱们关于自己客观上,主观上的改变愈加清晰,更好地了解归于自己的路途。在这里就会有许多人发生疑问了,他们不解道:“批评不是一个贬义词吗?为什么可以协助咱们,使得自己更好地了解自己呢?”此言差矣!批评的关键在于评这个词,而批是非必须的,谈论了自己,更好的发挥自己的优点,就像是一棵树可以让自己向太阳的叶子更快的长大,而阴的叶子愈加细嫩,这便是批评的优点!

批评的害处也存在,他会使得一个对自己不自卑的人更加的自卑,使得本身发生一种“干啥啥不行”的心思,然后导致看待事物都没有自己的想法,向前人的经历实现成功的路途,不敢向前方迈出任何一步。更有甚者,被批评之后,发生了一些妄自菲薄的心思,使得本身从迷路的羔羊变成了阴间里的撒旦,一去不复返了。

咱们需要更加客观,公平的面临批评,使得自己变得更好。

批评也是爱六年级作文 40

一天下午,我正拿着书到妈妈那儿背书。背了一段时间后,我发现妈妈的脸上浮现出了不愉快的神情,于是就要我停下来,说:“婷婷,你身为班上的中队长,背书结结巴巴的,你应该做任何事情都比一般的同学要好,这次背书令妈妈台不满意了,从新背!”说完,妈妈把书放在桌上,就出去了。我坐在椅子上,眼泪水一下子就流出来了,我含着泪水背着书,心里很难过,还有点生妈妈的`气。过了一会儿,我迈着沉重的脚步、沉重的心情拿着书往妈妈房间走去,心里很紧张,到了门口,我突然又有点后悔,但最终还是进去了。妈妈没有说什么,只是从我手上拿着书要我背,背完后,妈妈亲切地对我说:“孩子,现在背书不是比上次好多了嘛,你知道这是为什么嘛?”我摇摇头,妈妈用温暖的手牵着我走到了客厅,然后坐下来,和蔼地说:“孩子,背书是语文基础里面最重要的一点,考试的时候,一般都会有按课文填空这一题,这当然不能看书了,而是靠自己平时复习基础时,用不用心,还有就是不能欺骗老师和家长,这周的家庭作业有背书这一项,那你应该认真地看,不要囫囵吞枣地看,背书也是,要认真背,好嘛?”我连连点头……这件事情教育了我,它将鼓励我看书和背书时都不能囫囵吞枣地看、背。

批评也是爱六年级作文 41

今天,我们考数学,复习时,我不得不问问别人有信心吗?大多数同学都说:“有什么可怕的呀,不就是个考试吗?”听了他们的话,我心里更加难受了。

老师发试卷时,我很紧张,好像是热锅上的蚂蚁。只要一拿到试卷,我就得抓紧时间写。这是一、二、三单元的'卷子,比较简单。第七、八大题是解决问题,我差不多都有不会的。

几天后,我听别人说我才考了七十四!后来,老师要公布得分了,我紧张起来,怕老师说我。当老师快要说到我的成绩时,我更紧张了!

我的分数是八十九,我稍微放松了一些,但仍然担心地很,因为我妈说成绩没上九十,回家就得把我收拾一顿。

回家的路上,我对自己说:“你就不能认真点儿吗?为什么错?为什么你回家不多练点儿题?”

到家后,妈妈说:“宝贝儿,考了多少分?”我支支吾吾地说不出一个字来,只好把试卷拿出来,给妈妈看。她一看到“89”这个数,就生起气来,说:“怎么考这么差?啊?”我心想,火山就要爆发了,真想拿个消火器来给妈妈消消“火”!

我明白了,做各种各样的事都要认真、仔细,敢于面对。

批评也是爱六年级作文 42

一年一度的“六一”的儿童节到了,学校举行了一次文娱汇演活动。

上午,我们一直在上课,但午自习一过,演出就开始了。美中不足的是老师对我们发下禁令:“看节目时,不准带零食。”可我实在是太馋了,偷偷地带了一点,我悄悄地边吃边看演出。

突然,H同学扔来一条长长的虫子,尾部还有一个夹子,所有女生都尖叫起来,这时老师闻讯走了过来,厉声斥责道:“你们喊什么啊?啊?”我赶紧将零食以迅雷不及掩耳之势藏了起来,生怕被老师看见,真是躲得快,老师竟然没发现。

可是好景不长,虽然在操场的时候没被老师发现,但回教室的.时候,我吃零食的行为被同学举报了。

老师把我喊上讲台,严厉地问:“张雨珊,有人说你看演出时偷带零食吃,你到底吃了没?”

我心里怦怦直跳,知道自己做错了事,微微点了点头。

老师生气了,拿起软尺,让我伸出手心,边打边说:“身为一个班委,你好意思吗?啊?以后你就不要当班委了。”我听了,惭愧地低下了头。

虽然这次批评对我这个乐观的人来说,没什么打击,但是被老师批评的滋味也不好受啊,况且还有许多同学看着。哎,以后还是做个乖学生,听老师的话为好啊!

批评也是爱六年级作文 43

今天我被老师批评了,原因是——,看下面就知道了。

星期五那天我们班集体去欢乐谷玩一天,下午,我玩那个UFO下来时,头晕晕的,可一会儿就要回学校了,我怕头晕,就一直休息,希望能好,可偏偏不如意,一直都没好,该回学校了,我坐上了车,头就开始晕,刚好旁边的向梦媛也头晕,真是同病相怜啊!

一路上我都快要吐出来时,我一直都在鼓励自己“加油加油!……”一直喊一直喊,没有停过,旁边的向梦媛也在喊,我们互相鼓劲,果然好多了。可一到学校我就兴奋,马上有头晕了,我赶紧和李老师讲。

终于放学了,我想到一会还要坐车回家,我就害怕,怕一会坐车有晕车,所以我做出了一个未经过爸爸妈妈同意的决定——去曹艺凡家

一到她家,我就去她的房间睡觉了。

大概五点半左右,我就回家了,回家后,我妈妈问我去哪了,我一五一十的'和她讲,我妈妈说她因为着急,就去问老师我走了没,……

后来到了学校,我被老师说了。

我后悔莫及,要是我事先打个电话和妈妈讲,就不会有这些问题了!

小朋友你们可不要学我哦!要做个听话的好孩子哦!哎……后悔呀!

批评也是爱六年级作文 44

我们生活中一定会遭到一些人的批评,不过没关系,批评可以让我们发现自己的缺点,让我们改正自己的缺点,我也受到过一些人的批评,其中一个让我受益匪浅。

在一次考试之后,我想起自己在考试前还信心满满,可到了考试成绩出来的.时候,我看到了自己的分数时,心里不觉得伤心起来。我一直在想:我可是从小被夸到大的好学生,这次……我失望极了,从此我上课也不专心了,作业做得也不认真了。

我想着想着,走着走着,遇到了老师,老师叫我过去,来我跑到了她跟前。老师批评了我几句:“伊鸣,你现在为什么学习不专心了,作业也不认真做了?这是怎么回事?学习是为了你自己!”“你知道你父母辛辛苦苦供你读书是为了什么!你那这样的成绩对待你父母吗?你考成这样!你父母不伤心吗?”我知道在一旁默默的流泪,老师淡淡地说了一句:“你回去吧。”

我离开了之后,我好好的反思了一下:经过这次批评,我认识到了自己的错误,不能为考试的成绩影响心情,而不好好听讲,那样的话成绩就会一直下降,经过这次批评,我收获了许多!

这次批评让我收获到了许多,这一次批评让我受益终身,这真是一次有收获的批评!

批评也是爱六年级作文 45

今天,我被批评了。

原因只是因为我的同桌。

第一节课上课铃打响了,我迅速从书包里抽出语文书,等待老师的到来。过了一会儿,语文老师终于来了,她带领着我们复习日积月累。我读着读着,余光扫到了同桌身上:她桌子上摆着一本反面朝上的语文书和一只文具盒,自己却没有在读书,而是在书包里翻着什么。我没怎么在意,继续读书。

忽然,老师逛教室逛到了我们这里就停下来了,我正在想发生了什么,就听见老师大声骂起了我同桌:“你读离书吗!?上学连书都不带?!”我吓了一跳,还没反应过来,老师就用力推了我的脑袋一把,用力骂道:“你也是,人家没带书你也不帮人家!”我慌张地看向同桌,才发现他桌子上摆的其实是一本数学书!我抬起头,战战兢兢地看着老师,害怕的'说:“不是……她没有……没有告诉我她没带……”“你自己不会看啊!!”老师说出这句话时,我在抬头看她,忽然觉得她的脸是如此丑陋:我确实不知道啊!此刻,我感觉脸上火辣辣的,这是我五年来第一次被老师批评啊!我埋下头,心里生起点点怒火。

我觉得,老师强词夺理,对吗?

批评也是爱六年级作文 46

说起批评,想必大家都尝试过吧?滋味是不是很难受?当然,十分难受。大人往往都是为了一件小事而批评小孩,我就在上个星期五经历了严厉的批评。

那次,妈妈追问我这次数学考得怎么样,藏在心里的秘密快要被妈妈发现了。因为这次考试才考了七十六分,没有脸告诉妈妈这次的'分数。

“完了完了,这下要被揭穿了!”我绞尽脑汁想该怎么对付妈妈,可是妈妈像记者一样追问我,所以我说漏嘴了!

大晴天立刻变成雨天。妈妈严肃起来了,破口大骂道:“你这孩子怎么考的这么烂,以前不都考得不错的吗?”

妈妈的声音如同雷鸣般的巨响,吓得我魂飞魄散。唉,真是和尚念经,念的我头都炸了!

为什么家长认为分数是孩子的“命根子”?”让我不由自主想道,“分啊分,同学的命根!”

“我们每天这么辛苦的读书,难道就是为了让家长批评?算了,谁叫我平时不努力,现在落到这种田地。”我唉声叹气道。

一波未平一波又起:爸爸来了,听到我这分数,我以为他会大发雷霆,想不到他心平气和地说:“孩子,每人都有粗心的时候,人不是完美无缺的,不要灰心,继续努力!”

听了爸爸这句话,雨天立刻变成晴天了。我一定要努力向前冲!

批评也是爱六年级作文 47

“丁零零”电子铃声响起了。随着电子铃声的想起,老师走了进来,看着老师手里满是“红叉”的试卷,我的心“咚咚”地狂跳不停了。

“啪!”老师把一大叠试卷拍到桌子上。“什么考试,考成这样?”“完了,完了我不会不及格吧?老天爷呀!”我心里想着,听老师报分数。“六十分以上的……七十分以上的……八十分以上的……”老师报了好一会儿。还是没有我的名字。“千千万万不要不及格呀!我可从来没有这么差过啊……”我双手合十,不停祈祷。“接下去是九十分以上的。”老师的语气缓和下来了,“……某某100分,某某98分。金佳琪……”这一瞬间,我快要窒息了,仿佛连空气都凝固了,“……98分。”我的'心“咚”地一下放了下来。

拿着试卷,我兴奋地跑回了家,迫不及待地把98分的好成绩告诉妈妈,在一旁待着。妈妈看了好一会儿:“你居然最基本的单词都看错了!你们班100分的有几个?”“100的有5个。”妈妈生气了:“你为什么不做那5个中的一个。”我一听,愣了一下,98分还要被骂?我委屈极了。

夜风吹走了我的委屈,笑着,喊着,渐渐跑远了,跑远了……

批评也是爱六年级作文 48

妈妈批评我了,因为我昨天的语文考试成绩很不好。我拿着卷子让妈妈签字的时候,妈妈看到我的考试分数非常的生气。因为我才考了78分,妈妈说她怎么也没想到我会考这么低,因为在他的印象中我都是考八九十分的。拿着我的卷子仔细看了一下我的错题。大部分的题都是生字错啦,妈妈看了之后很不满意。因为生字词是一个学生的学习基础。每学习一篇文章都要先从字词开始,老师在讲的时候也是从字词开始的。我的.字词却错了这么多,可见老师讲课的时候我没有认真听,所以妈妈才生气。

妈妈说平时都注重让我背诵的内容,反而忽略了最基础的东西,这是一个很好的教训。可以找到我学习中的不足,为以后的提高打下坚实的基础。以后我要多多学习和背会生字词,不能因为这些低级的错误,而是分数降低了。我的阅读能力本来就不好,如果最基础的分数再得不到,那么我的成绩就不会提高。妈批评了我很长时间,我也知道自己错了。以后我会更认真的学习生字词。争取下一次考试分数能够提高。

批评也是爱六年级作文 49

“方恺亮,你给我站起来!”我们班的语文老师怒吼道,“放学前给我600字的检讨!给我站到后面去!”我偷偷地白了张老师一言,心情低落地走着小步子到教室后面,心想:明明是同桌问我借修正贴,我头都没抬一下,也没回答她一个字,为什么罚站的`是我,而不是那帮臭女生!老师实在是太偏心了!我一边想着,一边小声嘀咕着:“画个圈圈诅咒你,画个圈圈打飞你!”

到了下午,我和其他一些值周班同学去其他班级检查他们做眼保健操的情况。我检查完之后刚到教室的门口,就看到老师批评其他值周班的同学回来讲话。我把授带放好,可没想到张老师不由分说地把我拉入了“批评团”之中。老师把我们狠狠地批评了一顿,可唯独没有批评值周班长。我小声嘀咕:“我又没讲话。”老师说:“方恺亮你别在下面嘀咕!”我很生气,但还是忍住了,没有说话。

下课了,我生了一大肚子的闷气,心里想:老师真偏心,要是所有的老师都能够公平公正地对待每一位学生,那就好了。想到这里,我默默地叹了一口气。