关于成长六年级作文（精选71篇）

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的关于成长六年级作文（精选24篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长六年级作文1

成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的，我们能够在理解教育时成长，能够在知错时成长，也能够在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。

酸，是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去应对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。

甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。

苦，是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？

辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就务必应对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。

成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了，懂事了……

成长六年级作文2

一粒种子，长成参天大树，这期间要经历许多的风雨雷电，会有很多很多的磨砺。一个人的成长也是如此，会碰到许多曲折坎坷。在我的成长过程中，同样留下了点点滴滴的小故事。

记得上三年级那一年，我因为画画比赛获得了一个铜牌而高兴得上课心不在焉，不知不觉的就走神了。正在我想入非非的时候，一声叫喊使我猛地一下惊醒：“张博宇，说一下我们刚才教的内容！”“是……”我无言以对。“下课到我办公室来！”严老师严肃地说道。

下课后，我用颤抖的步伐走向办公室。刚踏入办公室，我的心就不住地“怦怦”跳，感觉会被老师狠狠地训斥一顿，我走了进去，忐忑不安地等待老师的批评。可是严老师不但不教训我，反而拿了一把椅子让我坐下，我丈二和尚摸不着头脑，不知道老师葫芦里卖得到底是什么药。我刚坐下去，就看见严老师那严厉的目光。这时，严老师开口了：“你是不是上课走神了？”“是……”我机械点点头。“上课就得认真听讲、学习，而不是捡了芝麻，丢了西瓜。如果现在不努力、不用心学习，那么以后会吃亏的！”听了老师的这番话，我惭愧地低下了头。

从此以后，我时刻牢记着老师的那番话，成绩不断得到提高。感谢老师，是你们教会我学到知识，是你们像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人！

成长六年级作文3

我是一棵树，沐浴着智慧的阳光。在老师和同学知识的土壤里，我感受到天的深情，地的厚爱。我茁壮地成长，我将你们的智慧一圈一圈铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

行走在漫漫求学路上，有多少温暖的手曾经扶携我走过坎坷的岁月；有多少良师站在路的两旁，时时关注着我的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心、一通批评，我们都会终生难忘。

从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间；从雏鸟变做雄鹰，有多少展开的羽翼将躯体托抱；从茧蛹蜕为蝴蝶，我多少温暖的关注点点相伴……太多太多了，从何述起，如何回报。

老师，您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中辉煌。伙伴们，是你们给了我腾飞的翅膀；击浪千里，那是你们生命的火焰在我们的青春里燃烧。感谢你们，让我们有勇气做回自己；感谢你们，教会我许多的道理，日子如水，花开花落，我一定会珍惜。

老师，您从未索取过什么，却总是默默付出，于平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹；造就出了多少美丽。 赞许无法表达我们的感谢，鲜花也不曾代表我们的思念。感谢同学，感谢你们的臂膀，让无所适从的我有了厚重的依靠，感谢你们在迷茫徘徊中伸出的手，让举棋不定的我有了明确的方向，让浮躁的我找到了人生的美德和努力的目标，是我都没有办法回报！

成长六年级作文4

从呱呱坠地的婴儿成长为健康活泼的少年，在这条成长的道路上，我留下了许多的足迹。这些足迹有深、有浅、有快乐的，也有悲伤的，不管它们留下了怎样的印记，却都是我成长的见证。

还是婴孩时，父母每天都把我捧在手上，怕我饿着、怕我冷着。给我买回来许多玩具逗我开心，给我买最贵的奶粉，我睡觉的时候他们也不会闲着，轻轻摇动我的小床，给我唱着我最喜欢听的歌，就是在父母这样的陪伴下，我进入了甜甜的梦乡。在父母的精心照顾下，我每天都过得快快乐乐，所有的事情都顺心如意。这个时候的我，留下的大部分都是快乐的足迹。

随着年龄的增长，我慢慢长大，进了幼儿园。不再有唯我独尊的感觉，会和小朋友一起玩耍，会为了抢某个玩具而打架，自己没抢到时会哇哇大哭。在这个阶段，我学会了分享，一起和朋友们玩耍，相互玩游戏，把自己的玩具借给别的小朋友。所有的这些，都是我留下的成长足迹。

上了小学后，才发现世上还有这么多不如意的事情。考试没有取得好成绩，我会偷偷的哭泣。做错了事，挨了爸妈的训斥，我会十分难过和自责。这个时候的我，心里已经变得敏感，任何的一件小事都会影响到我的心情。这应该是和以往不一样的足迹。

成长还在继续，足迹也会继续留下，希望自己多留下快乐的足迹。

成长六年级作文5

安居育才小学里，我们拥有着最快乐的日子。在我们的学习生活中有着许多乐趣。

作为室长，寝室名当然就必须要完美。想着想着就想出了一个出人意料地选了一个“身残志坚”这么一个与“华西医院”配套的寝室名。着象征这我们不服于现实，努力拼搏的精神。秦老师还当着全班的面“夸”我们的寝室名安的好。

还有呢。中午回寝室后我们终要说下话，我们的室友向鹏文自然是居家旅行，开心必备“良药”。他终是用他那机智的头脑，思考着哲理，将结果完美的展现出来，我们的笑差不多都是引起的。他人送外号：。

在教学楼中，少不了同学们朗朗的读书声，还有那同学们认真做题，孜孜不倦地汲取知识。上课时，老师寓教于乐，还少不了一些爱接下嘴的人。是他们让我们有空进步和探求知识。

晚上，我们寝室有了一个习惯——K歌。那惊悚的歌声一直影响着我的睡眠。那歌声就如噩梦一般，唱的人心惶惶，都要怪“隔壁的老王”。如果他的音韵好一点，那么天下就太平了，没有战争了。可是他比原子弹还要恐怖，可想而知。他的声音有多美“好听”。

我想说：我们是不是从香港来的？还带一门绝技——香港脚。我们老王曾经创下一晚上丑死了只小强的记录。小强生命力这么顽强的生物就这么被熏死了。唉！我们也是对他服了。

在育才这个大家庭中，我们有喜、怒、哀、乐，也有酸甜、苦、辣。但不得不说，在育才的日子里快乐与成长同行。

成长六年级作文6

十岁生日，一分一秒地诠释了我成长的脚步，那天，我懂得了什么叫“成长”，领略了生日的真谛。

生日，代表了长大一岁，但这次生日告诉我不同的心得。这一次，爸爸妈妈带着我和我的好朋友到“美家乐”自己做蛋糕。

软软的蛋糕胚出锅了！一个个金灿灿的蛋糕映入眼帘。在转盘上旋转，宛如在往周围炫染金色。紧接着，涂奶油，一片片白蒙蒙的奶油抹在蛋糕胚上，宛如给金黄的毯子锈上了白色的天花。一高一低，这抹奶油可真是难啊！真是专业的技术活。我们没有一个人抹得好，要么太多，要么太少，稍微好点的，也是抹得坑坑洼洼，真称得上是“千疮百孔”。终于，功夫不负有心人，我们在职业导师的指导帮助下，终于度过了这一难关。

接下来，我们便要在这白花花的蛋糕上装饰点点了。各种饰品应有尽有，琳琅满目，让人心花怒放，大家都争先恐后地抢着，生怕被别人拿走。不一会儿，东西就被一席而空了。紧接着，大家便开始装饰了，那多姿多彩的巧克力被我们围在了奶油周围，各种水果，果浆如天撒鲜花，稳稳实实地座落在蛋糕上。中间再放上几个小鸭状的金黄巧克力，一副田园风光便展现在我眼前。

经过了一番“工作”，手已抽筋，蛋糕终于做好了。七个蛋糕叠在一起，让人赏心悦目。

这次生日，我成长了，我会自己做蛋糕了，我会为我生活落实了。这个流光溢彩的生日，让我永生难忘。

成长六年级作文7

时间过得飞快，转眼间，我已经是一个12岁的六年级学生了。在这十二年的生活中，发生了许多有趣的事。我清清楚楚地记得在我七岁那年，妈妈第一次给我买宠物，而且有两只哦！那就是小兔子，我十分喜欢它们，可我不了解，为什么要买两只呢？于是我问妈妈：“妈妈，为什么要买两只呢？”妈妈回答说：“这样，它们就会再有孩子啊，那它们的孩子又有孩子，那我们家不成了‘兔子王国’了吗？”

我一想，对哦！一想到我们家就要成兔子王国了，我心里就甜滋滋的，比灌了蜜甜，此时，我心中又有了另一种心情，那就是企盼，我多么希望我家早日成为兔子王国啊！于是，我就带着这两种心情安静地入睡了。半夜我睡不着，想看看兔子有没有生小兔子。于是我蹑手蹑脚地来到了兔子面前，一看，哎什么也没有。我心里是又着急又奇怪，它们怎么还没生小兔子呀？

妈妈不是说它们会生的吗？啊！有了，鸭和鸡不都是生蛋的吗？那我也去‘兔子蛋’，看到这里，你们一定很奇怪吧！怎么会有兔子蛋呢？其实，那天妈妈又买了蛋，又买了兔子，我就以为是小兔子生的，所以又称小兔子蛋，我悄悄地将蛋放入筐中，心想兔子们一定能把小兔子孵出来的。第二天，大家都奇怪极了，但大家都同意先把蛋留下来，看看会怎么样。又过了好几天，一只毛茸茸的小鸭子出来了。这时我才想起来是我放的蛋，可我又不明白了，为什么兔子蛋会孵出小鸭子呢？听了妈妈的一翻解说，我才明白。

成长六年级作文8

窗外的树叶在沙沙作响，班里的做题声和翻卷子声也随着窗外的落叶附和着，同学们都不知疲倦的作着题，有人问我们：“你们不感到累吗？”我只能回答她说，我们会从累中提取的快乐，就像吃到了苦的东西再含一个糖，你还会觉得非常苦吗？所以任何事都需要换个角度去思考，那么你就成长了。

还记得在一个漆黑的夜晚，心事重重的我慢悠悠的走在回家的小巷道里，脑子一片混乱，以前是绝对不会发生这种事的，但自从上了初中，我的心事变重了，总是担心自己的成绩和各种方面，总是觉得自己是不是哪里不够好，怀着这样的心态回到家后，我翻开练习本一道一道题的坐着，还是觉得有些吃力，尤其是刚刚加进来的科目，就这样晚上写作业写到一点半，收拾完书包就那么迷迷糊糊的睡觉了。早上的我又拿起书接着背算了算只睡了四个半小时。

哈欠连天的我就这么迷迷糊糊的去了学校，总觉得学习压力很重视我都想回到小学了但在最近的政治课上我仿佛找回了自己不再那么不相信自己了勇于接纳自己的过错我相信这可能就是在成长吧！

不只是这一件事其实在每时每刻我们都在不停的成长学会更多认识更多这是一种久远的历程。

成长是一种刻骨铭心的教训；成长是在困难中给予自己宽慰的勇气；成长使我们的生活更加焕然一新。让我们用自己的行动去诠释成长真正的含义吧！

成长六年级作文9

小时候的我，天真无邪。经常闹出不少笑话，现在想起来，还记忆犹新。

小时候爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩，摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头哏了个洞，嘴唇上的皮也擦破了，还流出了鲜红的血，没法敷药没法包扎，我只好忍着，没有掉一滴眼泪，第二天我的嘴肿得像猪嘴似的，可还是照样到幼儿园上学，就连老师也夸我坚强呢。

记得我刚学会说话时，妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不过的女人要叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的要称“奶奶”······有一天，幼儿园放学了，我到姑姑工作的学校那边去玩，有好多老师围过来都问我称呼她们什么，我睁大眼睛看，有的叫阿姨有的叫奶奶，有个王老师走过来问我叫她什么，我仔细瞅了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我就灵机一动临时发明，叫了一声“阿奶”，在场的人都哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”呢。

童年快乐的时光一眨眼就过去了，我也在慢慢的成长学习中长大。记得去年暑假我学习上网查资料。一个老师让我帮他找一些关于中年级的英语练习题，我用“百度”一搜很快就都出来了，然后我就把它下载完成到E盘，交给老师看了都说我很棒，我听到老师们的赞许很得意，但我决不骄傲，还要继续努力！

童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。而且这些事也是我成长中最美好的回忆！

成长六年级作文10

成长，烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼所包围。对于一个充满活力的少女来说，应该是天真浪漫，充满快乐的。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里，我要充当一个乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发了一种叫活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫的不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时无刻不想重新审视自己，做回自己：而妈妈却对我这样的行为感到不满，在她心中一个女孩子应该文文静静的，能说会道的而不是像我这样时刻充满活力的。只有在外面，没有妈妈的约束，我才能和同学一起大声的聊天，尽情的歌唱……

无拘无束地享受着成长的快乐。尽管在别人看来都感叹我们太过疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的快乐。我是一个怎么样的我：妈妈的乖乖女？活力的女孩？还是路人眼中有些疯狂的女孩？不，我就是我，我不必掩饰自己，我是一个活力的女孩。不再受大人的控制了，我长大了。以后，不，从现在起，在家里我文静但不死板；在外面我活力，但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着烦恼，也享受着快乐。

成长六年级作文11

不经历风雨，怎见彩虹。阳光总在风雨后，遇过才会天晴。人生亦是如此。

成长中的我们总会经历些磨难，踉踉跄跄地走着，偶然有只手，扶你一把。但，许多路，都是靠自己走。四周都是无形的墙，我们一路上跌跌撞撞，摔跤了，自己爬起来，拍拍灰，继续往前行，有时感到迷茫，失去了方向，不知路在何方，好似一只迷失方向的小鹿，兜兜转转，寂寥无人，凄神寒骨，焦急地四处乱撞，满身伤痕。

忽然间，一缕阳光射了进来，一双双手向我们伸来，一句句鼓励的话，那时的我们盲目的感激，却忘了分辨是真情还是假意。

小时候的我们，总盼望着长大，期待长大以后的时间是什么样子，幻想着长大，那时的我们天真无邪，单纯痴傻的模样不禁觉得好笑。那时的我们，从未经历大风大浪，总认为长大很简单。

成长中的我们，才发现，长大，并不是那么简单，有许许多多的事都要独自面对。有时常常想，小时候该多好，不需要经历那么多，不会有那么多伤痕，又觉得可笑。但是，风雨过后才是阳光。人，总有长大，不管前方的路有多坎坷，不管有多困难，不论是荆棘还是万丈深渊，都要往前行。如果要长大，那就努力拼，哪怕所有结局都注定，就算失败，重来，我们的命运，自己来定。

往前行，不回头，努力不错过沿途的任何风景，哪怕最后的风景不是称心如意，努力了就不后悔，心向阳，便拥有春天般的生活。愿你所愿，终能实现。

努力拼；往前行，不回头；心向阳，春常在。

成长六年级作文12

成长是什么？成长是火，燃烧生命光华的火苗；成长是泉，浇灌生命干渴的田地；成长是酒，酿造甘甜的浓香；成长是笔；勾勒出一抹动人的名丽；成长是音，谱出一首绚彩的青春之歌。

曾经，成长对我来说是一个叛逆的领域。我毫无畏惧的与爸爸顶嘴，与弟弟争夺那其实微不足道的关爱，与比我年幼的弟弟吵嘴争风来证明我自认为的长大。

曾经，满足对我来说是可望而不可及的天空。我与弟弟时常一天到晚争吵不休，惹得妈妈想方设法的讨好我的同时，又不惹弟弟难过。

而妈妈对我的这种宠溺也使我与弟弟的心受了伤。当妈妈苦口婆心的劝我的时候，我总是摔门而出，留下一句冰冷彻骨的话：“我不想长大，长大有什么用！”，之后留她一个人在房中气的浑身发抖，不知是自责还是悔恨的长吁短叹，泪流满面。

有一次，班会上老师问我们：假如有一天，亲人都不在身边了，你会怎么办。听见这就话的时候，我不由得惊讶了：假如亲人都不在身边，那岂不是孤苦伶仃了？这个世界上，有谁还能想爸妈那样无微不至的照顾我，包容我？为什么不能懂事一点呢？爸妈又为我付出了那么多……还是做个懂事的孩子吧吧，这样也不用看见妈妈的一脸无奈了。还是成长吧！

之后，我变了，妈妈看到很高兴，但我知道了，原来我曾那样对不起她，惹她生气，让她伤心，难过。

成长吧，飞翔吧。让自己的心田被一种无名的爱填满。

成长六年级作文13

没有梦想，何必远方。——题记

我拥有梦想。

5岁，那个富有想象的我，总是问妈妈：“我什么时候能像小鸟一样飞翔？桃花为什么不是蓝色的？为什么……”那时，我无忧无虑，那时，我自由自在，那时，我有无数梦想。天真的我看着天上的星星自言自语，要是有一颗就好了。

7岁，我参加了一次校园运动会，在跑步比赛中得了一等奖，我的梦想变成了运动员。因此，我天天在操场上奔跑。那个奔跑的背影，才是真正的自由。

10岁，课外辅导班铺天盖地地向我砸来了。哦，再见了，电视。再见了，游戏。再见了，自由。此刻，在一堆作业中，梦想成为考进名校。

12岁，我考进了一所不错的中学，我突然感到脑袋空空，梦想两字在记忆中越发模糊，这时的我，已没有了当年的天真。如果再回答当年的问题，我有了世俗的答案。为什么我不能飞？因为没有翅膀，为什么花不能是别的颜色？因为花的色彩是天生的。

越长大，越迷茫；越成长，越孤独。

13岁，我的脑中有一个梦了，当老师，在教室里，带学生在知识的海洋里遨游，在操场上，带学生们快乐玩耍，在办公室，为学生们准备一堂精彩的课。

成长，是一个阶段的结束。

成长，是一扇新的大门。

成长，让你尝到成功的喜悦。

成长，也让你竖立新的梦想。

有梦，有方向，有梦，才有一段充满五滋六味的路，有梦，你才能飞向远方。

成长六年级作文14

书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟从小书已成为我生命中不可缺少的一部分，它伴我走过了十几个春秋，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的馨香中，安静地去思索，去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……

只要一提到书，我就会有讲不完的话题。走进我的卧室，就能闻到一阵阵书的气息，再走近一看一个小小的书柜里堆满了密密麻麻的书，什么《海底两万里》，什么《单翼天使》，恐怕数都数不完。我最爱看的书大都是“美美”——伍美珍写的，对我来说，书就是我的一切，我的大部分时间都在看书，也可以称得上是一位名副其实的“小书虫”，有时一头埋在书海里怎么也出不来。

书虽然是人类的阶梯，但也是他帮我带上了厚厚的眼镜。那是一个黑黑的

夜晚，妈妈一下多走了我最喜爱的书，并且强迫我睡觉。无奈之下，只好睡觉了。可是，我拿出枕头下面的《淘气包马小跳》，哼哼，你不知道我还留了这一手吧，于是，便打开看了起来。

一个月过后，学校进行了眼查，结果是我的左眼0。4，右眼0。6，两只都已经近视了，一回到家，跟妈妈说了情况，妈妈惩罚我一个月不能看课外书，唉，早知如此，何必当初啊。

书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。每当拿起手中的书本阅读就是在跟一个伟大的学者交朋友。那么请你珍惜这位朋友。书就是我的良师益友。朋友们就让一缕书香伴你我同行……

成长六年级作文15

在成长的道路上，各人有各人的快乐，我的快乐与众不同，既不是吃的，也不是穿的，如果你有时间，就听我讲讲好吗？

去年夏天，我回到老家，看见许多小朋友都骑着自行车，我特别羡慕他们，就求爷爷给我买了一辆自行车，让爷爷教我。

刚开始学的时候，爷爷抓着自行车的车尾，让我骑，过了一会儿，爷爷突然松手了，自行车就东扭西歪了，不听我的使唤，然后，车子一头撞到了墙上，我跟地面来了个亲密接触。再试再跌，再试再跌……

最后，我问爷爷还有什么办法，爷爷说：“先把右脚放上去，左脚蹬着地，右脚一骑，左脚再收回来不就行了嘛？”我按爷爷的要求去做，慢慢的，果然成功了，我骑上车子顿时感觉身轻如燕，车子像风一样快。我问爷爷：“这么好的方法为什么不早点告诉我呢？”爷爷意味深长的说：“我想让你感受到‘先苦后甜’哪！”

你看，学会了骑车很快乐，陪陪爷爷更快乐！生活中的快乐是不是很多呢？

——我快乐，我成长；快乐生活，快乐成长；家长，也是在不断成长。

童年是首歌，一首动人心弦的歌。是一个池，一个清澈见底的池。更是一个梦，一个永远值得回味的梦。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。

成长六年级作文16

烦恼无处不在，在成长中也会有很多烦恼，我一直认为有成长就必有烦恼。所以我总觉得烦恼是过眼云烟，只不过，“云烟过眼”时还真挺“恼”的。

烦恼是“成绩”的副产品。

伴着我们成长的有各种各样激烈的竞争。有成功，有失败，有笑容，有泪水。更多的则是压力。高居榜首时，不知背后有多少双眼睛虎视眈眈，有多少满满的期待让高兴之余感到前途漫漫。名落孙山时，再灿烂的阳光也不能隔绝冰冷；再有趣的笑话也是索然无味；再多的安慰也只是徒劳。而这说不清道不完的酸甜苦辣，我们都在成长中一一尝过。我曾心事重重地领过奖状，也曾欲哭无泪地望着刚爬过七十大关的数学试卷；我曾沐浴朋友的羡慕目光，也曾在对手的冷嘲热讽中仍气吞声；我曾相信雨后必有彩虹，也曾怀疑天边的彩虹能否触及。成绩，压得人喘不过气来。然而，一个人必要成长，成长路上又必有这些烦恼。

烦恼是“责任”的副产品。

长大了，再也不能像小时候一样了，这时，妈妈说你应该学会洗碗了；爸爸说你应该自己叠被子了。反驳无效，因为他们会说：“你长大了，就得承担家里的一份义务、一份责任。”为了承担起自己的责任，就必须接受这伴随而来的烦恼。

有烦恼就表明我们在成长，烦恼是成长中沉淀下来的杂物。它们必定存在，而且喜欢钻进我们成长中的心房肆意破坏。不能避免烦恼，不如去解决它，烦恼也只是“成长”的副产品，保持一个良好的心态，毛虫总会变成蝴蝶的。

成长六年级作文17

我读过很多书，它们使我受益无穷，但我最喜欢的是《十万个为什么》。在这本书里，植物们争奇斗艳，动物们各展风采，人体奥秘无穷，科技世界充满神奇……漫游于“为什么”中，开阔了我的视野，丰富了我的知识。

妈妈说我长着一颗爱问“为什么”的小脑袋，从两岁多，就整天缠着她好奇地问“我为什么要吃饭啊？小鱼儿为什么会游泳啊？为什么会下雪……问得妈妈都不知道该怎么回答了，就到书店买了本彩绘版《十万个为什么》，从书中寻找答案念给我听。

随着年龄的增长，越来越多的小问号纷纷冒了出来，我已经不满足于听妈妈讲了，开始自己翻着看，明白了彗星的体积比太阳大20万倍；螃蟹是依靠磁场辨别方向，所以在体内的小磁铁失去定向作用后就横着走；因为太阳的照射，向日葵花盘的基部就会发生收缩，就使向日葵主动转换方向，总是对着太阳了……今年，我国西南干旱，为什么会这个样子，我翻出《十万个为什么》查一查，原来地球上有着丰富的水资源，但随着人类对环境的破坏，水资源日益减少。

而且由于人口的剧增，工农业生产的发展，水的需求也大幅度增加，如果我们再不好好的珍惜、爱护水资源，将来很可能有一天就会没水喝了。我赶紧把查到的资料告诉了同学们，号召大家一起节约用水，保护环境。高尔基说“书是人类进步的阶梯，”有了《十万个为什么》这本书，让我知道了宇宙隐藏着无数的奥秘，它帮我展开梦的翅膀，带我遨游知识的海洋，是我终生的良师益友。

成长六年级作文18

人的一生总不会都是事事顺心的，在逆境中明确认识并付出努力，就能冲破困境，有所成长。

在逆境中，我们可以激发自己的潜能，结交真正的朋友，得到成功的考验，所以说逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收获的。

金秋9月，踏入新的校园，开始了新的征程，一切都是陌生的，但考试却是一如既往的熟悉，一次次的失误和一次次的成功。

烟花3月，经过一学期的学习和经历，对校园同学课堂已经熟悉的不能再熟悉了，不久后第1次月考悄然而至，因为寒假玩的很快乐，我只好临阵磨枪了，简单应付果然如我所料，我成绩可谓是飞流直下三千尺，但是我没有放弃，毕竟是自己玩去了，没有努力的学习，没有复习，所以我心想一定要收心了，不然可就不堪设想。

时间飞逝，很快就迎来了半期考试，我虽然有所复习，可时间也不长，考试中出现了太多不该发生的错误，这次考试成绩虽然有所提高，但自己还是很不满意，甚至有点想放弃了，心情也是很失落，这时朋友见了我，目光呆滞，神情与平常大有所异，然后问我你怎么了，不会是因为考试没考好而失落吧，想开一点一次考试算得了什么呢？只要自己努力了，不后悔就行，越困难的事情就越不要放弃，打败困难你就胜利了。

凭了他的话语，我不禁变得开朗了，对他说你可真是料事如神啊，真被你给说对了，我不是不想去努力，只是我总想着考出一个好成绩。他说我们可以一起复习啊，正好我们有差不多的成绩。

过后我们总是一起复习迎接考试，在过往中总会有一些生命中很好的朋友，他们的话语可以激励你时常在耳畔响起，让我们能够更坚强的成长。

成长六年级作文19

青奥的精神有很多，团结，互助，礼貌，坚强……在生活中我也一次次的学会了这些道理，同青奥一起成长了起来。团结，对我的感触最深。什么是团结，顾名思义就是齐心协力，为共同的理想而联合在一起。只有团结，才能取得成功。

在学校，我也深刻的懂得了这个道理。 运动会上，有跳长绳和50M迎面接力两个团体项目，给我印象最深的还是50M的比赛。第一次比赛，我们班一度处于领先的位置，正当大家兴高采烈的欢呼时，有一位同学因冲刺过猛不小心掉棒了。大家的心情像燃烧的火焰一下被水浇灭了一样，变得沮丧起来。所有人把矛头一起指向了那位失误的同学，埋怨声一片接着一片。同学们的士气被打消的差不多了，大家心都不在比赛中，又出现了一次失误。结果可想而知，那一次，我们输得很惨。

大家互相抱怨，把两位同学说的一文不值。愤怒的声音，埋怨的声音，气恼的声音在教室了回荡。班主任知道后，对我们做了思想教育，同学们都明白了团结的重要。大家惭愧的低下了头，发誓在下一次比赛中一定要团结在一起，做到最好。终于，到了第二次比赛的机会。同学们一个个都使出吃奶的劲全身心的投入到了比赛当中。在比赛中，孙树文的鞋子刚跑没多久就掉了，但他没有停下去穿鞋子，而是咬着牙，光着脚在塑胶跑道上拼搏。他闭着眼睛，双手快速的摆动着，一瘸一拐的奔跑着。

可以想象，他忍受了多大的痛苦。虽然速度慢了许多，但这又何妨！他刚跑完，同学们就一窝蜂的围上去问他疼不疼，大家丝毫没有怪罪他的.意思。最终，在20名同学的团结拼搏下，我们取得了第二名的好成绩。从那次起，我就对团结有了更深的认识。青奥会的精神伴随着我成长，让我学会面对生活中的种种困难。哦，我与青奥共成长！

成长六年级作文20

成长，就像一个摩天轮一样，从年少时期的黄金时段，慢慢步入体弱多病的年老时段。但是，有志气的人不甘平庸，终会在最后一刻像太阳一样冉冉升起。

婴儿时期，好奇驱动我们慢慢的去探索这个世界，让我们慢慢触摸这个是多姿多彩的大千世界，也让我们被这个美丽的世界所吸引，让我们完成我们人生乐曲篇章的起步之路，更加让我们融入到这个百花齐放、神秘的天地。

在年少时期，我们尝试着使我们的生活变得五颜六色，也使我们的人生乐曲新篇章得到了崭新的诠释。我们有了自己的思想，有了独树一帜的性格，有了奇妙、远大的理想，我们奋斗的方向标，并为之努力，去奔向它。

在成年时期，我们便有了‘烦恼’一词在我们的添充生活中，比如：找不到工作、没有驾照、没有结婚、工资少、无房无车……太多太多被生活所迫使它们成为奔向成功路上的‘拦路虎’。当然，有些人在此实现了它们年少时期的梦想，当上了神奇的科学家、尊敬的人民教师、英勇的警察……有些人经过自己的努力阅历无数，同时面对花花世界难免有金钱诱惑，违背道德的事情。

步入了年老时期，我们开始老去，但我们可以用坚韧不拔的意志去抵抗这些病魔，当然也会有更多的人来关心你，我们在老年时期身体开始走下坡路，就是人们所说的‘不中用’，‘老花眼、腿脚不便、骨质增生……’常常伴随着我们。

不管今后会发生什么，但漫漫人生路依然多姿多彩，尽管路上少不了磕磕绊绊，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。

成长六年级作文21

数学考卷发下来了，我只考了一个80分，望着别人那欣喜的眼神，那喜悦的面孔，开心的笑容，我的心情如晴天霹雳般一下子低落了下来。我不禁叹了一口气，叹！这样的分数，回去可怎么交待啊！回到了家里，把书包仍在一边，心里的悲伤再也克制不住了，我一头埋在了床上，失声痛哭起来。

拿起一本书，正准备摔，只见封面上写着几个大字：世上无难事，只怕有心人！这是爸爸妈妈经常鼓励我的话，他们想让我做一个不怕困难的人，平时他们还让我多看这一本《长征》，体会其中的道理。我静下心来，又一次翻开书，细细品读起来。读完了书坐下来细想，我终于明白了我这一次失败的原因：不认真复习，在复习的过程中，十分贪玩，不能坚持。在遇到难题目时，没有认真思考，而是退缩，一点克服困难的决心和意志都没有。

《长征》中我看见了毛泽东，他带领红军几万名战士，一起克服了重重困难，四度赤水，爬雪山，过草地经历了千难万苦终于完成了长征，这难道不是坚持不懈、不怕辛苦的精神吗？合上书，我又想了很多。是啊！只有坚持不懈才能战胜困难，长征的路徒中，如果毛泽东遇到困难就退缩，那新中国还能建立起来吗？有一句话说得好：阳光总在风雨后，没有坚持不懈的意志，就完成不了大业！没有克服困难的勇气，就不能成功！是啊！在生活中，我也要有这样的意志，这样的勇气，遇到困难决不退缩。现在的我，已是一个阳光少年了，因为读了《长征》，我改正了以往的缺点，读了《长征》让我明白了很多，思考了很多，学会了很多。

《长征》我会永远品读你，让你伴我成长！

成长六年级作文22

梦想——这个词，几乎是从懂事开始，就不曾再消失在我的世界。谈起梦想，大概100个人会有100种不同的看法吧。

而关于我的梦想，伴随着年龄的增长，它也不断地成熟起来。

记得很小的时候，我喜欢坐在公车上，看窗外不断变换的风景了，而当时的梦想，就是成为像那个阿姨一样的人——每天可以免费坐车看风景，而又有人不断地给我钱——那个售票员。童年的梦，天真、单纯、简单！

再长大一点，我上学了，成了一名学生。老师成为我心中最伟大的人，仿佛她便是世界的主宰，我的梦想也成长了——希望长大后可以成为一名老师，教书育人，像蜡烛那样，燃烧自己，照亮别人，像园丁那样辛勤灌溉祖国的花朵。就这样，我为自己的梦想而努力着，奋斗着，一直“坚定不移”地走在自己的梦想路上。这个梦，善良而又浪漫。

可毕竟人生路上风风雨雨，风雨之中我成长着，直到去年秋天，一场车祸打破我原本平静、幸福的生活，一场交通事故几乎使我的家“支离破碎”，爸爸在车祸中受伤，家庭的重担全部落在了妈妈身上。看着妈妈日夜操劳为这场飞来的横祸善后，望着妈妈日益消瘦的脸颊，望着妈妈青丝中越来越多的白发，我的心也酸楚着，听着妈妈惆怅的声音：“如果再多懂一些法律知识，也不至于像只无头苍蝇似的乱撞，就不会这样任人宰割了。”这话我听在耳里，疼在心里，也记在心里。

这次风雨中，我成长了，我的梦想也成长了——我想当一名律师，毕竟法律宣传做得再好，也有挖不到的法律死角，也还是会有一些不懂法律的“法盲”。我想尽自己的力量帮助他们，这个梦想现实而坚定，这大概会成为我风雨路上不变的坚持吧！

我成长，梦想亦成长，梦想是我成长路上永恒的动力！

成长六年级作文23

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。无数的伟人也都把看书视为一天，甚至一生中最重要的事。我对此也十分赞同，只有读书，才可以修养情操，是自己成为一个真正的有才学之士。

读书使人聪慧。读了《狼图腾》使我明白要想狼一样坚定、宁死不屈、善于思考。读了《鲁迅漂流记》让我学会了在困境中仍要坚强，不要贪生怕死。读了《童年》教会了我即使自己身在不良的家庭中，处于不好的家庭氛围中，也不要丧气，要更加坚持的追求自己的梦想······

不久前读了《十月》一书，虽然书中的用词很简朴，并不华丽，但却深深的吸引着我。它描述了主人公在父母双亡的情况下，在困难重重的情况下，在知道自己不是母亲亲生的情况下，仍然坚定的完成母亲留下的遗愿。为了完成母亲的任务，他曾一次又一次的忍住眼泪，他曾一次又一次的挑战自己的极限，他曾一次又一次的让老师们刮目相看，这一切的一切，就是为了让母亲的在天之灵有一个安慰。

与文中的十月相比，我只能自叹不如。

我曾参加过一次夏令营活动。那时，第一天我还觉得不错，没有父母寸步不离的守着，只有自己无忧无虑的玩耍，连老师也管不住。几天后，我才发现离开父母是多么的难过、无聊、想念。曾为此哭过几次，现在看看十月，在父母双亡的情况下，仍然可以坚强、乐观真是自愧“很不如”啊！

十月教会了我许许多多的道理，在自己身处逆境或是厄运发生之时坚强、勇敢、不放弃，也只有这样，才能能够为一个真真正正的男子汉，真真正正坚强的人。

读书使人益智，让我们一起开始读书吧！让书中的人物教会我们人生的道理，让我们在浓浓的书香中，健壮成长，成为一个对祖国、对社会有用的人吧！

成长六年级作文24

时光是一场有去无回的旅行。每一个驿站，都是新旅途的开始。

记得十年前，我还是一个懵懂无知的孩子，只愿依偎在妈妈温暖的怀抱，却不得不被送进幼儿园。幼小的我只能用哭声来抗议，爸爸妈妈对我束手无策。

直到有一天，一位漂亮的小姐姐出现在我的眼前。黑黑的长发，水灵灵的大眼睛，满脸含笑：“小朋友，你怎么在哭呀，我带你和那些小朋友一起玩好吗？”那温柔的声音，让我暂时忘记了与爸爸妈妈分离的焦虑。牵着她温暖的手，我慢慢地适应了新的生活。

老师的笑容与温暖，让我鼓起勇气，暂别爸爸妈妈的怀抱，去独自探索这个新奇的世界。

一眨眼，三年过去了，告别了幼儿园，我成为了一名小学生。

小林实验小学——是我生活与学习了六年的地方。迈入新阶段的我最初一点都不适应小学生活，繁琐到记不住的的规矩，总是写不好的作业，让我对上学心生抗拒。

记得有一次，我待在爸爸的车上不肯下来。爸爸妈妈不停地哄我，我都不听，用手紧紧的抓着椅子不敢放手，还大哭起来说：“不要去上学，不要去上学。”爸爸妈妈也很无奈。

就在这时，一位面善的老师走了过来说：“孩子，你这次的语文成绩全班第一呀，老师正想准备奖励你东西呢！”没错，她就是我的班主任兼语文老师——杨老师。

老师的善意与鼓励，让我勇敢地下了车，踏进了校门，更让一颗自信的种子在我心底发芽。

成长的道路上，总是会遇见一些值得你珍惜的人，引导你一步步走向独立、走向勇敢、走向自信。

感恩遇见！