六年级的作文精华5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

俗话说得好，科学是永无止境的。人们会不断发现，不断钻研，然后再不断得出结论。最后再让后人学习前人已经发现的实验，不断研究。这次我们在科学课上，老师就给我们做了一个这么有趣的实验

老师在前一个星期，就让我们准备紫包菜，然后做实验，具体老师也没告诉我们，所以让我们整整期待了一个星期

星期五，我们依旧排好队，有秩序的下了楼。到了实验室，一阵刺鼻的`气味散发开来，让我们不由得遮住了口鼻，打开窗户才觉得好多了。这是老师夹着科学课本来到了教室，用实验棒敲了敲，很快就安静了下来。“咳，这次就只有一个同学带了紫包菜，但是其实只要几片就行了，但那个同学带了整整一个这次肯定用不完，但也别用太多，还要还给人家呢。好，下面开始实验，首先材料我要跟大家说清楚，一个塑料袋，3~4片紫包菜，还有一双手，就够了。材料员，上来那材料。”我快步走了上去，因为我是材料员，我不解，为什么要一双手呢？答案很快就揭晓了。原来老师交给我们的任务就是用手，把几片紫包菜锤碎，也就是破坏，这个我们最喜欢了，很快就进入了状态。我身先士卒，拿起双手，对着紫包菜一阵乱捶，“砰砰砰”好几声响声在我们教室里响起来，让清洁的阿姨都来看我们干什么。很快我们的几片包菜就成了一包碎菜，我们把打出来的汁倒到了试杯里，慢慢半杯，250ml多么可怕的战斗力啊，令人胆战心惊，几片锤出来慢慢半杯。可以看别人的杯子，我吓呆了，大半杯，半杯随处可见，我突然觉得我们弱“爆”了。所以我决定对这些碎渣进行再一步的压榨“咚！咚！咚！”我想老师借来了锤子，咚咚咚的锤了起来，又压榨了小半杯。我们拿着我们的战利品对老师喊起来“老师，打完了。”“把桌子上收收，乱死了。”我们的桌子上全是碎渣，我们用抹布擦了半天，桌子都被我们搞紫了

最后老师对我们说了，这个叫紫甘蓝试液，主要用来试酸碱性的。比如白醋，加入紫甘蓝试液会变红，这就是酸性；又比如石灰水，会变成黄绿色，这就是碱性；还有一种是中性的，加入后汇编紫。这就是神奇之处，还可以利用酸碱性做出各种好玩的东西，十分有趣。

这次试验，又有趣，又学到了东西，太好了！

六年级的作文 篇2

梦想就仿佛是一盏在人生道路中的指路灯，带领我们走向成功人生的大门。梦想就如同一根支撑我们一直向前冲的精神梁柱。

所以我也有许多的梦想，不过，最让我痴迷的就是以下两种的梦想。喜欢这两种梦想也是有原因的。不信，你就看下面：

老师：

从小我就受到了父母与老师的熏陶，很喜欢老师这个角色，我总是觉得当老师是一种享受，同时也有很大的责任。我也很喜欢小孩子，喜欢小孩子的那种天真烂漫，那种阳光积极的态度与性格。还很喜欢小孩子最纯洁的思想与最丰富的想象力。

老师可以为祖国建设未来祖国的栋梁，可以帮助祖国的花朵成就未来的辉煌。当自己教育的学生长大为祖国做了贡献时，当老师的就会感到无比的'荣耀。心中总会有那一抹荣誉感。

医生：

每当我小时候生病的时候，妈妈就会带我去看医生，看过医生之后，医生就会根据的病情状况来诊断我，给我打针；给我挂吊水；给我吃药……

每次我吃过药，打过针好了以后，我的心中都有对医生那一丝丝的感激之情。我知道，医生不仅可以救助很多人，还可以给病患身边的人给予一种安慰。

我也很喜欢医生这个职业。很喜欢被人们崇拜的“白衣天使”！

六年级的作文 篇3

前些天,听英语老师说,准备要进行英语词汇量比赛,这个比赛的成绩讲作为段考成绩,我的心里感到特别高兴,但是又有些害怕,有一些担心和紧张。我想：又有机会参加比赛拿奖咯，所以心里很高兴，又害怕考砸了，影响了段考成绩。所以我疯狂的爱上了英语。

有一天，当我拿出英语活动手册做完老师布置的作业后，我又翻翻后面的习题，看了看，思考了一下，发现了一道老师还没说过的题，这道题共有5小题，题目让我们填写两个答案：①是Yes，l am，②是Yes，l do；我看了看题，我发现了一个规律，第1、3、4题是用“Are you”开头的；第2、5题是用“Do you”开头的，我看了一下课本给出的答案，“Yes，l am”和“Yes，l do”，咦，“am”第1个字母是小写“a”，第1、3、4题是大写“A”开头；再看看2、5题“Yes，l do”和“Do you”，“do”第1个字母刚好是2、5题的开头“D”的大写，啊，原来用“Are you”开头问问题，答的时候必须结尾是“am”；而用“Do you”开头问问题，答的时候结尾必须是“do”。奥，我终于明白其中的原理，我马上填写上去，检查一遍后，OK！Very Good！就得意的唱起了歌来，我的发现尽会如此简单，如此顺利。

今天老师叫我们在课堂上完成这道题，我得意洋洋的坐在坐位上，真想让老师马上叫我起来回答这道题，老师好像看出了我的心思，走过我的.身边，亲切的问我：“覃唯，你做完了吗？”“老师，我做完了”我理直气壮的说。在看看旁边的同学，他们一个个使出了九牛二虎的力气去思考这道题，而我只花了几分钟的时间。老师看了看我的作业，并没有叫我起来回答，而是拿起红笔，在我的作业本上打了一个勾和100，Very Good！就是很棒的意思。我高兴极了！我突然想起了老爸对我说过的一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。我还得（dei）学会谦虚，这样，我才能在这神奇而又美妙的大自然中，发现更多千奇百怪的问题，这些问题等着我们去了解，去探索！

六年级的作文 篇4

妈妈经常说我们家有一个小型动物园，这是怎么回事？原来是因为我们家养了许多宠物。我应该算得上是我们班同学中养宠物，养的最多得了。因为我们家养了三种宠物，有乌龟，有热带鱼，还有仓鼠。我们家有两只大乌龟，有二十六条热带鱼和几只仓鼠。它们都很可爱。

我的大乌龟挺可爱的，瞧，他们都长着一个三角形的脑袋，两只圆溜溜的小眼睛向四周张望，活像两侦察员在侦察敌情。它们背上都背着个像盾牌似的防弹壳，以防被敌人发现时，被打个片甲不留。她那三角形的小脑袋能屈能伸、能伸能缩，小尾巴又黑又短。他们到了该换壳的时候了，壳上有了一些像撞破了的伤口一样的东西那代表他开始换壳了。他们对什么事都好奇，但是刚开始都会被吓得缩起了脑袋。虽然它们在我家呆了快一年了，可是每次见到我都把头缩了进去，过了一会才伸出来。我经常用手摸龟龟的头妈妈说最好不要摸龟龟的头，因为如果龟龟不认识你，你就去摸他的头，这样的话龟龟就会一口咬住你的手指不放开。有时候别人只好一手扯住龟龟的壳把脑袋拉出来，用刀切掉。

我的小热带鱼也很可爱。他们有红剑、神仙鱼、斑马鱼、老鼠鱼、清道夫和一种橙色的小鱼。它们时而三五成群地游来游去，就像一群群小姑娘在水中翩翩起舞；时而聚拢在一起好似一个个白领严肃地坐在一起开会；时而各游各的就像一个个玩完的孩子到了该回家的时候自觉得走在了回家的路上。每当有人从鱼缸旁走过的时候，他们就会自己游过来，以为有人要喂它们吃东西呢！

我的小仓鼠是我最喜欢的小宠物。它们有着两个又圆又大的眼睛，一个粉粉的'樱桃小嘴和小鼻子，一对小巧玲珑的小耳朵，一个尖尖的小脑袋，一个圆乎乎的身体和四个细扭扭的小腿可爱无比。它们不仅可爱而且讨人喜欢，每每我把他拿出来，他都舔舔我的手，然后站在我的手上东张西望，好像一个探路的正在侦察逃跑的路线。

他们的可爱怎么说也说不尽！

六年级的作文 篇5

相信每个人一定都有和家人一起过年回忆，这段温馨画面，是最值得珍惜。

每逢过年，我们一定会聚在大伯父家中唱唱跳跳，直到三更半夜，声音依旧响彻云宵，最后再吃一顿金钱也买不到大餐，虽然不贵，但其中却有着无穷希望和快乐，令大家吃得津津有味。

过年回忆应该是快乐，但我却永远也无法忘掉那一次。那天依然和往常过年一样，发红包时，大伯父只给我一百元，我立刻回应：“啊，只有一百元喔！”大家陷入一片沉默中，因此，我被妈妈臭骂一顿，我感到惭愧极，因为那句至今还说不出口“对不起”。

还有一次，堂哥从外地赶回来，大伯父说：“小胖！”所有亲戚朋友哄堂大笑，因为有堂哥，让我感到过年温暖，让我学到过年不只是一时快乐而已，也是祝福与希望。

大家口中说年夜饭在我们心中就等于是烤肉，回想起来，口水都快满出来。我们大家一起合力把烤肉架摆设好，再去买所需食物，将食物放在烤肉架上就开始烤啰！一阵阵浓郁香味传到我鼻中，我恨不得赶快吃掉。终于，长久忍耐有代价，换来是可口味道。

过年对每个人来说一定是个重要节庆，有喜怒哀乐、悲欢离合，或许过年回忆都是好，或许有好有坏，甚至都是不好，但不好不代表永远，为何不把它当作欢乐动力呢？过年终究是个值得回忆也代表希望节日。