（荐）六年级年的作文3篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级年的作文 篇1

做完作业，觉得很无聊，便约了徐言蹊、吴先略等同学，准备上午大战一场篮球。

他们很快便来了，一场恶战也开始了，我和徐言蹊在一组，吴先略和鲍承禹在一组。规则是这样的：双方共打两场比赛，我们在主、客场各打一场，每场只有八分钟。如果打平，就以客场得分多的胜，如果还是一样，则进加时，加时两分钟，每进一球得两分，罚球一分。

比赛开始了，我们主场先发球，我把球传给徐言蹊，结果他直接突破上篮，由于各方面都没把握好，投了一个三不沾，还被吴先略抢走篮板，幸好我防守及时，没让他计谋得逞。随着时间的推移，我们的进攻有了起色，徐言蹊的一个突破上篮为我们赢得了第一次得分。随后，我又打了一个2+1，以5：0主场战胜对手。

在客场，我们的.主要任务是防守住吴先略，因为鲍承禹各方面都比较差。尽管吴先略要力挽狂澜，但由于身单力薄，最后寡不敌众，壮烈战败。靠我一记稳定的罚球，我们最后以1：0小胜对手，两回合6：0战胜对手，取得了一场宝贵的胜利，我也获得了最佳MVP和最佳防守球员。

这场比赛虽然赢了，但我们并不觉得有多光彩，毕竟是两个人打一个人，而且我们投了那么多球，却只进那么点球，如果比赛改成了1对1，那会怎么样呢？

六年级年的作文 篇2

那一天，天灰蒙蒙的，乌云密布，云脚长毛，一副要下雨的样子。要上学了，我看看这天，不得不提前穿上了雨靴，带上了雨伞。上学路上，风夹杂着一阵喧嚣迎面而来。“什么事，看看去！”走在一旁的同学早已按捺不住了，急匆匆地向前跑去。

那里早已聚集了很多人，马路被堵得水泄不通，一些司机也下车在人群中看热闹。观看的大部分是学生。“快看哪！”一个欣喜而又尖锐的声音从人墙中心传了出来，人群一阵骚动，我连忙向中心挤去。一个一二年级的学生手中正抓着一只活蹦乱跳的青蛙，青蛙被紧捏在手里，嘴巴一鼓一鼓的，眼睛无知地望着人们。

“青蛙吃害虫，既然已经向大家展示了你的抓捕技术了，该把它放了吧！”我心里这么想。然而，令我想不到，最不该出现的一幕出现了：那个小同学叫来了两个与他差不多大的朋友，要求他们按住青蛙。青蛙无辜地躺在地上，不知自己的命运如何，我的心脏砰然猛烈地跳了起来，难道……

不久，在路旁的稻田中寻找了一阵的学生回来了，他的手里握着一块尖利的'石头。但闻天空中雷鸣一声，我的心也震了一下。喧闹之中，那人举起了手中的石器，那本应该用于防卫野兽的石器，倾其全力砸了下去。伴随着一声凄厉的蛙鸣，青蛙结束了它短暂的生命。“好！”一些人竟带头叫起好来！无助的目光，被斩碎的尸体，我的心痛了起来，难道我就是青蛙？飞起的石器插入了我的心脏，血喷涌而出。热，出奇的热，我的良心在哪？为什么我不阻止他们？

雨终于下来了，愈下愈大，我没有撑伞。人群渐渐散去了。我站在雨中，望着被大雨淋得湿透了的蛙尸。我想，雨可以冲刷走尸体和血迹，它却无论如何也冲刷不走心灵的创伤。人类诞生于自然，却要用自然毁灭自然！青蛙何辜？自然何辜？

六年级年的作文 篇3

茫茫海面，没有一丝风浪。坐在甲板上，仰望星空。

多少年前，一个美丽的传说发生在海边，美人鱼的故事让我们单纯的大脑添了一丝伤感。美丽的人鱼公主为了自己的爱人，不惜化为海上的泡沫。只要能看到自己心爱的人能够幸福，她就很满足了。

美人鱼，当你仰望天空，看着璀璨的繁星，望着王子靠着公主熟睡时，你的心里是否有一种落寞？是否有一丝后悔？你是否后悔用化作泡沫的誓言换得在陆地上与心爱的王子跳一支舞？不！你不后悔！但有哀伤。被伤的心在哭泣，在滴血。你伤心，你无奈，只有坐在蓝色的月光下默默流泪。一滴一滴，晶莹的泪珠滴在银色的甲板上，清脆的像心碎的`声音……

一阵海风吹过，海水发出了呜呜的声音，像是在哭泣。海啊，你是不是也在为美人鱼哭泣？为她的善良而哭泣……一阵阵哭声，一声声心碎，让我的心紧紧的揪在一起。

善良的美人鱼没有听从姐姐们的劝告，没有把锋利的刀捅向王子的胸膛，没有让王子的鲜血帮自己变回人鱼……她选择了自己化为海上的泡沫。

清晨，她把刀扔向大海，回头看了看熟睡的王子，纵身一跃，化作了海上平常的泡沫。我又一次听到泪珠落在甲板上的声音，那种心碎的声音……

船上的人谁也不知道那个不会说话的美丽女孩去了哪里，只有我们和善良的美人鱼知道。

一个凄美的故事，一种凄美的结局。

我哭了，美人鱼，我为你流泪，为你流一滴不该流的泪。

祝福你，美人鱼，祝你在海的那一端找到一个真心爱你的人，希望心碎的声音不再响起，希望海永远不再为你哭泣……