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小学六年级读书的作文(集锦15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学六年级读书的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级读书的作文(集锦15篇)

小学六年级读书的作文1

“书”是每个人的成长中不可缺失的好老师,“书”的种类有很多、比如:课本,杂志,漫画,小说等等每一中都有它存在的价值,每一种都有它特定的读者。长久以来我一直坚信培根说过的一句名言:孤独寂寞的时候,读书可以消遣,高阔论坛时知识可以供装饰。处事行事知识意味着才。

曾经有人问过我一个问题:“你的知识是从哪里来的”我当时不假思索的说:“我的知识是从书中来的。

我从小就爱读书尤其是六年级。在六年级我读过的书数不胜数,在这众多书中我最爱看的是——《今天我是升旗手》,《我要做好孩子》,《汤姆.索亚历险记》,《夏洛的网》和《海蒂》在这5本书中令我感触最深的是,《汤姆索亚历险记》和《夏洛的网》。《夏洛的网》讲得是一只蜘蛛——夏洛和一头猪——威尔伯之间的感人的友谊的故事。在这部书中夏洛可以为了朋友威尔伯做任何事情甚至不惜牺牲自己的生命。令我伤感的是这本书没有一个圆满的结局——夏洛死了。

我爱读书,因为书可以让我学到现实中失去的纯真可以满足我的求知欲。我爱读书并不是因为只是可以装饰我而是因为我真的爱读书。华罗庚曾说过:“天才在与积累,聪明在于勤奋”积累就是积累看过的书,勤奋就是勤奋读书,看书就像是滴水虽然微不足道但是它终有一天会汇成江河

读书会使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确,读书的好处不是言语能表达的,但我们必须用写作来展示自己释放自己。

小学六年级读书的作文2

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空,让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩。

小时候,我的作文写得并不是很好。每当老师念到别人的作文时,别人脸上都是一种得意的神情,而我只能默默地羡慕着别人。与此同时,我也下定决心要努力写好作文。有句话说得好:愿望总是美好的,现实总是残酷的。我坐在自己的小屋里,一个字也憋不出来。正当我发愁时,妈妈走进来对我说:也许你就是阅读书籍太少了,只要多阅读书籍,你就能把作文写好,这样吧!你每天睡前读1小时书,好吗?我接受了妈妈建议。

于是,每天晚上,无论做了多少作业,是否疲惫,我都坚持阅读课外书籍,渐渐地,把读书当成一种任务的我,早已经醒悟了。现在的我已经把书当作自己的伴侣,当作自己不离不弃的朋友。

我读书一般边读边勾画,把自己认为优美的词句勾画出来,我有时还要查阅词典,翻阅有关书籍和资料。我有时还要设问自己,首先拿到一本书,先了解主要内容,然后给自己提几个问题,作者是怎样写的?为什么要怎样写?这样写有什么好处?如果换成自己,这个题目又该如何写?根据这些问题来细读全文,你就会发现读书是件很有趣的事。

我听了妈妈的话,作文果真突飞猛进,取得了很大的进步。读书,还让我丰富了自己的文学知识,提高了自己的语文知识。

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空,让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩。读书不仅让我提高了文笔,还让我提高了知识面,丰富了自己的知识。一举三得,何乐不为呢?

我爱读书!

小学六年级读书的作文3

我们每一个人从呱呱坠地到长大为成人,一生中总要和很多书打交道,有爱书如命,也有弃之如履的。或成长为学识渊博的泰斗,或成长为各个领域的精英,或有默默无闻的。

古今中外的众多名人们用他们的勤奋刻苦,演绎了一个个激励后人的榜样,催人奋发向上。对数让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三岁时父亲英年早逝,所以孟母很注重儿子的教育。孟子因住地接近墓地、近闹市,影响了学习,而一再搬迁,这就是著名的“孟母三迁”的故事。从而促使了孟子成为了一个满腹经纶的大学者。同学们,你们也受到了启发吧。读书让我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小时候聪慧伶俐,悟性极强。但是好动贪玩,经常坐不住。李白有一次逃学回家的路上,看见一位白发苍苍的老婆婆拿着一根铁杵,用力来回磨,想磨成一根针。李白便疑惑地问老婆婆:“这么一根粗的铁杵,怎么能摩成一根针呢?”老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成。”这句话给李白的启发非常大,促使他成为一位名扬天下的“诗仙”。

因为读书,我才学会了真理。只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,让书见证我的成长。

同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心、有勇士激昂的呐喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壮烈如大潮的交响乐、有春花凋零的叹息、有小鸟归巢的啾啾

……让我们一起走进书里去吧!

小学六年级读书的作文4

书,寄托着人类热切的希望,书,蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里,我可以自由的飞翔,尽情的沉睡,书,给我带来了无限的快乐。

一本好的书,如同一顿丰盛的精神食粮,让我受益无穷。从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容;书给我带来了快乐。

在书中,我是一只如饥似渴的鸟。吸允着点点滴滴的知识,在知识的海洋中,解开一个个疑问,然后,满载着知识,飞翔在世界的每一个角落,领略法国埃菲尔铁塔的壮观,埃及金字塔的古老。有清风为我祝福,有夕阳为我做伴,我把这些知识带给每一位爱书的人。书,给我带来了无限的自由!

在书中,我是一片晶莹剔透、洁白无瑕的雪花。没有心灵上的尘,思想上的俗,有的只是书中源源不断的高贵品质。当我将这品质都酿成自己的果实时,我就可以如同雪花一样纷纷扬扬的洒落下来,为枝头点缀,为屋顶披彩,让人类感受这雪花的白色世界。书,带给我了无限的纯洁。

在书中,我更是一叶飘摇不定的小船。追随者书的脚步,我这叶小船无时不在感受现代都市的气息,自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘古朴,俄罗斯的热情豪迈,这些,只有在书中,我才可以领略到,书,给我带来无限空间!

爱书的人永远渴望书,无声的书会告诉你有声的世界。生活中许多美丽你会错过,但书中的美丽世界会永远为你敞开,等待你的到来。那么,我们就去好好把握它,不要让它逝去,抓住这永恒的美。记住,书会给你带来快乐。

小学六年级读书的作文5

莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”我从书籍中吸取营养,来充实自己。

从小,我就特别喜爱读书。还没上幼儿园的时候,我就开始看书了。那时候,看的是识字图片,每一个精美的图画就是一个词语,每当我用手指点着一个图画,妈妈就告诉我这是什么。爸爸还教我一些简单加减法的计算。

上幼儿园了,我也从看识字图片,变成了读识字书,写上了描红的本子。每天,我都会一遍遍地读着,一遍遍地描着,这些知识很快就被我掌握了,并且被我深深地记在了脑子里。

随着时间流逝,我从一个傻傻的小女孩,变成了一个懂事的小姑娘。一年级开始,我的阅读量越来越多,自己经常一个人生活在读童话书,漫画书之中……后来,我读书的时候,会一边读书一边摘录好词好句,不会的字我会查字典,并且在字的旁边写上拼音做好批注。二年级的时候,我已经在背《三字经》、《唐诗三百首》、《百家姓》……现在,班级里评比“读书小明星”,我多次荣幸地被评为“班级读书小明星”。“读书小明星”让我可以自由地在学校图书馆里借书。从此,我更是如饥似渴地阅读各方面的知识,我在书的海洋里自由游弋,在知识的广阔天地中,像海鸥一样地翱翔。现在,学校图书馆已经不能满足我对知识的渴求了,每到周末,只要爸爸妈妈一有空,我就会让他们带我去新华书店看书。每每新华书店门口一出来,我就会深深地吸上一口气,长长地感叹一声——新华书店才是读书的乐园。

书是我忠实的伴侣,是我的知音,也是我最好的朋友。我们从小一起长大,一起走向生命最艳丽的地方。

小学六年级读书的作文6

我爱书,爱读各种类型的书:漫画书让我放松身心;科普书让我了解知识;童话书让我明白了很多的道理……书是我的第一位老师和朋友。

听妈妈讲,在我小时侯,我就认识了这位“启蒙老师”――书。那时看的都是插图书,精美的图画深深地吸引着我,尽管我不识字,但我仍然看得津津有味,还经常缠着大人给我讲故事。在上幼儿园的时候,老师经常表扬我:“真是个好孩子啊!在老师讲故事的时候竟然能听得入神。”

上一年级后,我已经能看有拼音的书了,学校有一个图书馆,里面的书真多呀,我常在幼儿区看书,借书。当时我特别羡慕那些大哥哥大姐姐们,羡慕他们能尽情地观看每本书。五年级时,图书馆的书我已经基本上浏览了一遍。我又向同学们借书看,到南山图书馆去看书。

现在上六年级了,学习越来越紧张,我只能挤时间读书:课间、午练、睡觉前、甚至连上洗手间也在看。当遇上好书,就会经常听见这种声音:“别看了,该睡觉了。”“别看了,该吃饭了。”“别看了……”可是任何一种力量都无法将我从书的身边挪走。

书读多了,不知不觉中,我阅读的能力提高了,写作水平也提高了,我的作文获奖的、发表的、已有十几篇,这学期我还被学校任命为我校海星文学社的社长呢。

作文发表的多了,常常有一种冲动,很想自己写书,特别是看了同龄人蒋方舟的《正在发育》、扬阳的《时光魔琴》等书后,更坚定了我的信心。

现在我正着手准备写一本反映小学生生活的小说,也许,不久的将来,我的小说也会摆在书架上……

小学六年级读书的作文7

茶叶的香气还在我舌尖飘荡,心中的快乐无法掩藏……

品茶,人生

戏如人生,茶亦如此。在漫漫的人生路上,我们会品到苦涩,但继续下去,就是甘甜。在生活中,我们会迷茫,但继续下去,就是希望。在学习中,我们会困惑,但继续下去,就是明朗。当我们喝到第一口茶时,或许是苦涩的,但继续下去,就会品到茶中真正的甘甜。

人生的真正意义,就是在于多一点继续下去的勇气,多一点坚持下去的毅力吗?想到这儿,我豁然开朗,如获至宝般的喜悦在我心中荡漾。

品茶,平静

当我正为学习成绩不能提高而焦躁不安时,爸爸指着眼前的茶杯对我说:“沏杯茶吧。”不急不情愿地烧水,洗茶,泡茶,倒茶……

当我品到我沏的第一杯茶时,我焦躁不安的心平静下来了,似乎很享受这个过程,品茶时有一种喜悦的感觉涌上心头。这时,爸爸说:“这不是就是你学习的过程吗?当你专注于它时,你自然就会享受这个过程,努力的结果也自然会让你更加喜悦。”我点点头,品味着茶带给我的平静与快乐。

品茶,幸福

记得我从前最喜欢做的就是每天早上到奶奶屋里喝苦丁茶,奶奶喝茶时的笑容是我最喜欢的。

有一次,我好奇地问奶奶:“为什么您每次喝茶时都那么开心呢?”奶奶品了一口茶,说:“因为每一天早上,我都能为能品到茶而快乐呀!”我不解地看着奶奶,奶奶继续说道:“因为品茶让我感到生活是令人满足的,不要苛求自己什么,能够随心就好。”原来品茶带给人的是从心底里的幸福与满来源:

足感啊!

面对阳光,煮一杯茶,细细品味其中的美好

小学六年级读书的作文8

翻滚的波涛,乃是为了承载帆船;忙碌的蝴蝶,乃是为了探寻花踪;平地里吹起野风,乃是为了成全一种空旷;清幽的读书,伴随我成长。

——题记

小学时,便知,读书,使人心明眼亮;读书,使人满腹诗书气自华;读书,使人秀外慧中;读书是获取知识,汲取营养的最佳途径。

但仅仅是知道,从未真正的理解过他,那是也为这似懂非懂的话,努力学习,目的也很单纯。

后来,到了花季年龄的我,懂得去追逐书中的意境,而每种意境都是如此美丽。

轻轻拿一本诗集,到公园的湖边,在微风吹拂下,打开它,静静地读。

看老杜春夜咏蛾,小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑,僧老南杖过河东;易安居士叹绿肥红瘦,诚斋主人赏荷叶凝珠!张志和泛舟垂钓不须归,苏东坡淡妆浓抹似西湖。

再看那静谧的荷塘,无声的冷月,秦黄岛外白浪中的打渔船,青天里的一行白鹭,沉舟侧畔的点点白帆,山重水复的柳暗花明,哪一处不是美不胜收?

读书可以使我足不出户,而卧游千山万水;来不相识,却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游,交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣?

读书,让我明白书与太阳一样,能给人带来光明和温暖,是须臾不可或缺的`精神食粮。

高尔基曾这样说过:“每一本书都是一个小小的梯子,我向这上面爬着,从兽类到人类,走到更好的人生境地,到那种生活的憧憬的路上来了。”

是呀。我觉得,当书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物,感情,思想和态度时,似乎是给我打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界,好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”

小学六年级读书的作文9

读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人心旷神怡,如沐春风;读书,使人身临其境,快乐无比!

早晨,晨雾弥漫,我便捧起了《绿山墙上的安妮》,作者蒙哥马利以清晰流畅、深动幽默的笔触把我带进了这本描写儿童生活最甜蜜的小说中,纯真善良、热爱生活的女主人公安妮成了我的挚友,她告诉我:一个善良的人会永远拥有幸福,一个热爱生活的人,会发现并享有生活的美好;她还教会了我勇敢、正直……早晨读书似享用温馨的早餐,读书使我快乐。

中午,碧空如洗,我走进了《西游记》,一个个鲜明的人物呈现在眼前,这里有心地善良、信仰坚定的唐僧;神通广大、敢作敢当的孙悟空;淳朴憨厚、大智若愚的猪八戒;任劳任怨、忠厚老实的沙和尚,看着看着,感觉自己就是唐僧的第四个徒弟,跟着他们一起去西天取经。可惜,我的师父和三个师兄都成了神仙,而我没被变成神仙,感觉心里有一点不平,但是,我知道了坚强就会成功。中午读书像在啜饮一杯香浓的咖啡,读书使我快乐。

傍晚,夕阳西下,我又走进了《红楼梦》,这部百科全书式的长篇小说。让我见证了四大家族的荣辱兴哀,也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书,不由得捡拾了一腔忧愁;放下此书,却放不下宝、黛的爱情悲剧,放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。夜晚读书如欣赏优雅的夜曲,读书使我快乐。

古人言:“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。的确,一天不读书人便会失去许多乐趣。

小学六年级读书的作文10

书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯,书也是我们的良师益友,我们也可以从书中得到许多的知识。

从小我就喜欢冒险,喜欢游玩,我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险,但他的爸爸却希望他学习法律,安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊,不顾亲人的反对与家里的财产和地位,离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨,但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难:没东西吃,他就去找野果,去钓鱼;没地方住,他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干,烤鱼来过日子,在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”,他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离,鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活,再看看我的生活,我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久,但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年,也应用与挑战自我,不被轻易打垮。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”书贵在读,贵在捧在手中的那一份真情,贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步,读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,读书能让我们知道如何为人处事,读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操,丰富我们的大脑,让我们懂得更多的知识。

小学六年级读书的作文11

书,是人类进步的阶梯,我从六岁就开始自己读书了,一谈起书,我的话就多了。

六岁时我开始读安徒生爷爷写的童话故事,我那是还不认识多少字,但还是一知半解的读了下去,我第一次读到海的女儿时,就好想变成美人鱼,但是后来美人鱼为了王子变成了泡沫,我大哭了一场,还埋怨安徒生爷爷不公平,从那以后我再也没碰过那本书。

渐渐的,我爱上了格林兄弟写的格林童话,因为格林兄弟并没有想按图示爷爷那样把善良的人写死,所以我一口气读完了格林童话。

读完了格林童话后,妈妈鼓励我把安徒生童话读完,我带着小美人鱼变成泡沫的阴影又读起了那本书,我以为安徒生爷爷写的都是悲伤的结局,但读完书后,我才发现并不是那样的。

那年我八岁,又开始读起了“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》。谈到这本书,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书扔下了。第二次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书扔下了。也不知道是什么时候才把书读完的。一晃几年过去了十岁时,我接触到了《红楼梦》我对《红楼梦》的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,已经贾家的繁琐家事等都使我厌烦。

十一岁时我又接触到了美国作家的作品《疾速天使》等。他们的勇敢,坚强等都让我敬佩。

总而言之,我在十几年里读到的书不能算少。学到了很多知识呢!

小学六年级读书的作文12

读书是一种享受,因为读书不仅可财长才智,还可以让你的心灵回归,让你的心灵去旅游,去草原上奔驰,去太空中遨游……

晚上,洗漱完毕,任台灯橘黄色的光流泻一室,捧一本书静静地阅读,悠悠的思绪伴随着淡淡的书香,于是,烦躁的心灵得到了安歇。沉醉在自由自在的愉悦中。

我每每觅得一本好书,会细细品味。读后,我会思考,文中的人为什么要这么做?作家为什么要写着个故事?然后,会欣再赏自己最喜欢的片段,并找到以前忽略的东西。最后,我会想象作者是怎样写下这本书的?他有怎样的生活经历?

这两年来,我读了许多名篇名著:《水浒传》,《西游记》,《火焰草》、《家》……在书中与雨果,高尔基、李白、苏轼、鲁讯、老舍、巴金等文学大师进行了交谈,也从书中看到了“三山五岳”的神气风韵,倾听长讲黄河奔腾不息的涛声------为此,我增长了不少知识。

“读书破万卷,下笔如有神”。我把这句话当作座右铭。在读书中,我积累了不少好词佳句。自己的作文水平也大有提高,我的作文也上了《莲乡文艺》、《三明日报》等报刊------

书是指路明灯,是一位好老师,是你解开困惑的一把钥匙,是你迷航的指南针,是你走向成功的道路。我觉得读书是人生最美的享受,所以我爱书,更爱读书!

小学六年级读书的作文13

在我学习生涯中,多了很多书,其中让我念念不忘的有《魔钟》、《爱丽丝历险记》、《小兵张嘎》、《渔夫和他的妻子》等。

当我开始懂得怎样舍己为人时,我就不可自拔地喜欢上了《魔钟》里的那个寡妇,他们村里有个预兆倒霉的黑色指针。有一天,黑色指针刚好指到她家时,她把指针指向了别人家,当她知道别人家和她家一样困难时,她毅然把黑色指针指向了自己家。可却让她失去了她的羊。从这个故事中,我渐渐明白,能为别人做件事那么简单,同时,也是那么困难。

十一二岁是一个幻想的年龄,我在书中幻想着拥有马良的快乐,为大家画鸡,为大家画井绳,可我又要和狡猾的地主较量······池田大佐说:“没有思想的人就像没有帆的船。”所以我还在不断地想着,想着······

书,似乎是我的一个至亲至友。郁闷时,她总会和我一块儿唠有趣的笑话,让我忘掉所有的烦恼,开怀大笑;

书,又像一个游乐园,当我无所事事时,它总是带我到处跑跑,在那跳跳;

书,更是一个知心的朋友,让我在知识的海洋中遨游,知道这世界是多么的宽广。

生活里没有书籍,就好像没有阳光,一日无书百事荒芜。我已经越来越离不开书了。那本《爱丽丝历险记》我都读了七八遍了,却还是有时间就读。

因为,它让我想起书中的那个小姑娘,是那么可爱,顽皮,可又让我想起那个坏心的王后,为什么要折磨那些纸牌兵将,在《小兵张嘎》里,我又想起了机智聪明的嘎子,讲义气的胖墩,从小家子气的小皇帝变成不再是游手好闲的游击队员的乐乐,一个热情好容的小姑娘英子······

书,给我带了无穷的快乐,书给我带了无限的乐趣,书更给我带来了智慧和力量,我深深地喜欢你——书!

小学六年级读书的作文14

书就像就像是一根”魔杖“,对我有着巨大的吸引力。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章深深地吸引住。每当我在读一本爱不释手的书时,我会忘记时间一直往下看,直到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!记得有一次,我在书房里看书时,妈妈叫我吃饭,叫了很多次我才慢悠悠的从房间里走出来,手里还捧着书在看,一不小心将米饭塞了一鼻子,我被呛得直咳嗽,妈妈心疼地说:我的’小书虫”你吃完饭再看吧。”我傻傻应着,眼睛还是没有离开书本。

尽管现在我们的作业很多,但我还是每天晚上坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读到精美的词句,我会把它记在心里,这样以后写作文我就可以轻松自如的把它写进我的文章里。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。

小学六年级读书的作文15

自从我上了小学一年级,就开始读书了。今天我已经是一位六年级的学生了,在这一到六年级期间,我读过许多的书,其中令我感受最深的一本书就是《黑画张的传说》。

这本书是我的爸爸从天津带回来的,它就像魔爪紧紧地抓住我的心。

这本书写了黑画张从小就开始练习画画,而且非常刻苦,经常是夜以继日、通宵达旦地练习,经过十几年的勤奋学习,他终于熟练地掌握了绘画的技巧。有一天,他画了一张《猛虎下山》,家里的小狗看见了,吓得满院乱窜,黑画张看了以后并不满意,心想:牲畜没有鉴别能力,要人看了才行。于是,他又继续苦练起来。

一天又一天,一月又一月,时间如流水一般,不知不觉又过了半年,黑画张又画了一串水淋淋的葡萄,五岁的小孩看见了,伸手就去抓。黑画张还不满意,他说:“小孩子太小,还不懂事。”他又关上门,勤奋刻苦地练了起来。

光阴似箭,日月如梭,一晃又是一年,黑画张给自己画了一张栩栩如生的肖像挂在墙上。中午黑画张的妻子来叫他吃饭,看到他呆呆地站在那儿,便去推了他一下。这时,黑画张笑呵呵地走出来说;“现在,我的画终于可以拿出来了。”

读着,读着,我渐渐明白:不论做什么,都要明确奋斗目标坚持不懈,一直到底,不能半途而废。在平时的学习中从不骄傲自满,努力做到虚心好学,有什么不懂的地方,虚心请教。课堂上积极举手发言,经过我的不断努力,终于在上学期期末考试中获得一等奖学金。读书真好啊!

我想:我之所以能考到这么好的成绩,都是因为看书明理,是文中黑画张坚持不懈﹑锲而不舍的精神感染了我,我以后一定继续像黑画张那样,认真学习,努力成为祖国的栋梁。

读书真好啊!