六年级小学生作文集合九篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级小学生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文 篇1
最近，我看到了一幅引人深思的漫画。
漫画呈现出了这样的画面：生机盎然的森林里，鸟儿在和白云谈心，溪水在林中旅行。突然，一名不速之客打破了林中的和谐，他拿着锋利的斧头，悠闲地叼着烟，看着一棵茂盛的大树，吊滞的目光里闪着贪婪的光。他奸笑着，得意扬扬地自言自语道：“嘿嘿，这棵树可真不错，可以卖个好价钱！哈哈，老子要发财啦！”他哼着小曲儿，毫不犹豫地抡起斧头，狂妄地笑着，狠狠劈了下去。伴随着一刀刀的“咔，咔”声，大树的汁液喷涌而出。微风乍起，大树颤抖着树叶，仿佛唱着如泣如诉的哀歌。他无奈地凝视着自己滴血的伤口，痛苦地呻吟：“人类为何要伤害我们？我们如此慷慨向你们提供资源，你们却为了图一时之利而毁灭森林！哦，求求你，别再伤害我！”一只啄木鸟见状，扇动着翅膀扑到此人肩上，含着泪，使劲啄着他那榆木似的脑袋。它的眼里闪着怒火，一遍遍愤怒地叫喊着：“这段木头里一定有虫……”他的泪珠一滴一滴落在树的汁液里。
“这段木头里一定有虫。”我思考良久。何谓“虫”？“虫”是人类脑中的“金钱虫”与“贪婪虫”在作怪。这种虫病，会使人类盲目，从而不能清醒地意识到保护森林的重要性。现在，我国森林覆盖率仅有18。21%，如果每个人都像你一样乱砍滥伐，将会产生怎样的后果？你可知道，这样会使森林水土流失，沙漠化，产生许多恶劣的自然灾害，比如沙尘、泥石流等，你可知道，这样会使我们失去大量的新鲜空气与天然消声器，给人类的生存带来一系列的生态灾难……是啊，如果地球毁灭，再多的金钱又有何用呢？
当然，生活中也有许多默默为环境付出贡献的人。一名平凡的老人，15年内绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹呀！现在，大家都有保护环境的意识，人类不可再被金钱和利益蒙蔽双眼，怎么会竭泽而渔呢？我们和大地上的山峦河流，动物植物共同属于一个家园，我们要献出全部的力量和情感来保护他们！
挽救地球就是挽救未来。人类不能成为一段有虫的木头，我们一定要明白：任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。当地球的资源枯竭时，一切就晚了。我们挽不回那个独一无二的地球了！保护地球，吾义不容辞！
六年级小学生作文 篇2
自古以来“朋友”曾被多少文人墨客赞美过啊！
朋友是在你无助时的一双援救的手，是在你伤心失落时候，给你安慰支持的力量，使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我们的生活之路。
当我的手里接到一份以为这不幸的试卷是，我只好抱着一颗冰冷的心情，濒临在失败的悬崖边缘，望着试卷上的叉号，这高高的挂起的红顶笼。仿佛自己的周围都是冰天雪地，泪水像断了线的珍珠不争气的往下流。这时，朋友为我送来了一张洁白的纸巾，抚摸着我的肩膀说：“别难过了！一次的失败不代表永远的失败，你要勇敢的站起来，争取在下次考试中取得更优异的成绩。加油！我们相信你可以的。擦干你的眼泪，不要让她体现出你的懦弱，你要坚强！”望着那张洁白的纸巾。听了朋友的安慰，心情渐渐的好转了起来。虽然只是一张普普通通的纸巾，但她是朋友的支持和安慰为材料制成的，它是友情的象征，它代表着纯洁的友情和朋友的支持。
无论多么的辛苦，多么艰难。朋友永远是陪你在左右，与你并肩作战，对你不离不弃，给你无限的支持和勇气……
啊！朋友是神圣的，是想天使的.翅膀。
朋友你是肩膀，可以让我依靠这哭泣。
朋友你是巨浪。可以令我热情澎湃。
朋友你是一口井，可以让我放心的倾诉痛苦。
朋友你是一双手，可以把我从失望中拉出来。
六年级小学生作文 篇3
每次外婆来我家，我都请她给我做她的拿手绝活——鸡蛋饼。外婆做的鸡蛋饼可好吃啦，白白的饼，黄黄的蛋，绿绿的葱，香气扑鼻，柔中带韧，馋得我口水直流。我常常想，外婆总是为我做这做那，什么时候我也给外婆做一次美食，让她大饱口福。
机会终于来了！今天得知外婆要来我家，我早早地起了床，开始为做鸡蛋饼而忙碌起来。
首先，我在妈妈的帮助下调好了面糊，然后打开燃气灶，在平底锅里倒上少许油，接着舀起一勺面糊均匀地摊在锅底，磕进一个鸡蛋，撒上葱花。等面糊有些凝固了，我就用铲子把饼翻个面，再撒少许盐。只需几十秒钟，鸡蛋饼就散发出诱人的香味，新鲜出炉啦！
夏日炎炎，厨房就像一个大烤箱，又热又闷，站在炉灶旁更是烤得我汗流浃背。但只要能为外婆献上我的一片心意，我什么也不怕。
外婆来了，我立刻端上热气腾腾的鸡蛋饼，外婆笑眯眯地边吃边点头，不住地夸奖：“好吃！好吃！外孙亲手做的美食，吃在嘴里，乐在心里，我真是激动又幸福啊！”我高兴极了，我把这个鸡蛋饼叫做“幸福鸡蛋饼”。
六年级小学生作文 篇4
每个人都有梦想，都有属于自己的梦想，梦想能令我们找到人生的方向，让我们奋斗；梦想能为我们打造人生的道路，让我们继续前进；梦想是为我们照明前程的灯，使我们的人生之路更光明，更辉煌……
我希望有一天，我成为了一位艺术家。我拥有属于自己的小天地，我在自己的空间里，尽情地享受艺术。因为我爱画画，爱艺术，所以……
哇！这好美，周围就像梦境般美：蔚蓝的天空下有一片绿菜地，旁边有一座小村。远远望去，这田园般的风景，真令人神往，令人陶醉不已。而我就在这充满诗意的“仙境”中生活着……
在我的小天地中有花、草、树、木及成群的牛羊……全都是生动、优美般的画面。在属于我自己的小天地里开始了我的梦；我要把周围的人、事物，都画在洁白的纸上，让它们更具生动。我要画高山，我要画河流，我要画太阳，让北极也感受到阳光般的温暖；我要画彩电，电冰箱……让农民也能过上城市人的生活；我要画学校，让所有想上学的小孩都能上到学；我要画食物，让饥饿的人们也能吃饱喝足；我要画出百年后我们祖国的繁荣、昌盛；画出我们中国明月的辉煌……
这一幅幅充满未来的向往，对未来的希望的画面，都是真实的，都会是真实的。我把它们帖在了我的小天地里，我每天看着他们，就会激励着我，创造这美好的未来；把它们画在心里，让我为了这些美好而努力奋斗。
梦醒了，不，梦没醒，它会永远得记在心里；梦是醒了，可我们对美好的未来的向往没醒，我们的未来由自己打造。未来的道路是光明的，前途是无量的！做好自己想干的事，一切皆有可能。梦想的灯永远为我们而亮，梦的翅膀永远带领着我们飞起……
六年级小学生作文 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否好应该报答地球妈妈呢。可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的资源。
地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林在渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。
人类啊，我们的地球妈妈已经被我们伤得不轻了，如果我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将会消失在茫茫的宇宙里。
同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：
1、提倡多植树，少砍伐树木。
2、提倡不要乱扔垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中
3、教育广大市民不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。
4、加强环保宣传，形成良好的环保氛围。
作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。
希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈!
六年级小学生作文 篇6
小学生活一眨眼就要过去了，我最难忘的就是我们的那个班。
早晨，风中饱含着露水的香味传进了我的鼻子。我来到了班里，突然，一个不明飞行物向我袭来。这个东西撞到了我的头上。原来这个不明飞行物是姜奕辰扔的，他还在那掩嘴而笑呢！曹书凡跑过来说：“没事吧！”啊！还是好朋友好。刚想完，她又蹦出一句：“脑袋没坏吧？对了，应该不会，谁叫你平时脑袋装满了水呢。”我生气得不想理她了，于是坐回了座位上。突然，几声刺耳的“砰砰”声传来，我一看，是周智聪，他这个调皮鬼，敲着桌子，嘴里还跳出了几个笑话。“这是我的！”“谁说的，明明是我的！”王子羿与刘昌在那里吵了个热火朝天。唉，早晨也不得安宁。
“叮叮叮”这是一阵下课铃，“砰砰砰”这一阵是什么呢？在我们的同学、老师的耳朵里，这种声音再熟悉不过了，这声音就是同学们冲出教室的声音。在老师刚说“下……”的时候，同学们就已经出去了。我们一般为男、女两组玩游戏，我们与女生“势不两立”，只不过她们女生中也有几个“男生”，那就是曹书凡、陈姮等等。有时候我们比赛跑，曹书凡就显出了神速。哎，我们怎么落后了呢？啊！女生冲线了！怎么会这样？女生赢了。不！女生抢跑了！怪不得呢！
小学生活虽然就要过去了，不过它留给了我深深的回忆，就是那个班那个充满活力和快乐的班。
六年级小学生作文 篇7
今天，妈妈交给我一项光荣的任务：洗袜子。洗的可不是一般的袜子，那是俺老爸的超级级级臭袜子。
我要做好准备，我用一个夹子夹住鼻子，便开始了。我打了一盆清水，将袜子放进去，沾满水，接着去拿肥皂，我一拿起来，肥皂就"哧溜"一声掉在了地上，像一条蛇一样，从我指缝中溜走到了地上，它还跳了一个舞，转了一圈，可还是逃不出我的手掌心。我蹲下去，拿刀轻轻的插了进去，再拿起来。哈哈！成功了。于是，我在臭臭的袜子上抹了又抹，然后，我在盆子里搓起来，搓搓搓，还是不干净，我想：反正我也累了，就把脚放进盆里洗呀！嗯，这个办法还不错，我踩呀踩，嘴里还唱着："嘻唰唰，嘻唰唰1。2。3， go！……"。只听"啪咚的一声"，"啪"是盆子倒了，"咚"是我倒了，我"哇"地一声哭起来，妈妈听见了，赶快跑过来。只见我脚套着洗衣盆，一身都是肥皂泡，见此情景，妈妈"扑哧"一声笑了，对我说："你在洗衣服，还是在开演唱会啊！"我生气了："别人都成这样了，你还笑！真是的！"我撅起了嘴。妈妈赔笑对我说："我的乖女儿，对不起嘛！"我只有又重新这样打盆水……不过这次，我不耍小聪明了老老实实做事。我使劲用手搓了又搓，搓了又搓，一会儿就变又白又香了，这水却是又臭又黑的污水，现在该清洗袜子了，我将臭烘烘的脏水倒掉，再接一盆清水，清洗起来，可怎么都弄不干净，我想：不能再刷小聪明了，一直洗，洗到干净为止。所以我就清洗一次、两次、三次……，清了半个小时，终于干净了。可把我给累死了这才体会到爸妈的辛苦。我将袜子挂在衣架上，而它那清香的味道，白净的面容，印在我心里，一直飘，一直飘……
今天，我体会到了爸妈的辛苦，我们要帮爸妈做事。
六年级小学生作文 篇8
隐瞒那是一个月黑风高的夜晚，正当我在床上呼呼大睡时，一个匆忙的声音惊醒了我。我打开房门，看见穿好衣服的妈妈在楼梯上着急的接电话。等妈妈接完电话，我问：“怎么了？”
“没什么，宝贝。”妈妈说。
“爸爸怎么还没来？”我问。
“爸爸……爸爸他有点事，妈妈要出去一下，乖，宝贝啊，快去睡觉吧，否则，明天就起不来了。”妈妈边说边把我抱到床上，帮我盖好被子。
早上六点，我像往日一样起了床，刷牙洗脸，吃了点早饭后，去叫妈妈。
当我走近她房间时，发现妈妈人早已不见了踪影，我心想：“怎么妈妈这么早就起来了，这不像是她的风格呀！”
正当这时候，大门打开来了，我一看，原来是妈妈回来了，只见她双眼布满血丝，眼睛又红又肿，还有黑眼圈。妈妈仿佛老了许多。只见她着急地对我说：“什么时候了，快，快去，快去准备书包，上学去了！”我背上书包，乘着车子，来到学校。
下午，我在校门口左等右等，可就是等不到老妈，阿姨来了，对我温柔地说：“张展宇，***有事，让我来接你回我家。”我就这样跟阿姨走了。早上，阿姨送我到学校，就这样，又过了一个多月，那天正好是星期五。
那天下午，妈妈来了，我扑到妈妈怀里，说：“你总算来了，可想死我了，我以为你们不要我呢！”妈妈对我笑了笑。到了家里，我发现爸爸也回来了，连忙扑到爸爸怀里，可就在这时，我发现了一个秘密——爸爸的一只手上的皮肉是从别的地方接过来的（在医学上简称移植手术）。我问爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”
妈妈说：“你爸在工作时，把左手弄开了，导致小拇指残疾，中指和无名指进行了移植手术，现在是残疾人了，你爸为了不影响你学习，不让我告诉你。”
我听到这里，留下了眼泪：“爸爸妈妈，你们为什么不告诉我，你们骗我骗得好苦啊！”
六年级小学生作文 篇9
秋，它不比春天的百花争艳;夏天的绿树成阴;冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节，但它又是一个不平凡的季节。
——题记
秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的它们，叶子也快落光了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，让人感到了秋天的宁静。
秋天，田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸;玉米地里，玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着，他们到玉米地里掰玉米，有的孩子则找来干树枝，来烧玉米吃。
独自一人走在秋天的小路上，便会情不自禁的想起诗人的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤：艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。夕阳西下，断肠人在天涯。我不明白，为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉，反正我喜欢秋天。
秋天有中秋节，中秋节的时候，一家人团圆，吃着月饼，赏着圆月，多么温馨，多么幸福。
秋天，收获的季节，我喜欢它的凉爽，它的美丽。
