有关六年级写人的作文集合七篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级写人的作文7篇，欢迎大家分享。

六年级写人的作文 篇1

我的外公平时摆着一张严肃的脸，但其实他是非常的温和正直。大家都叫他“老大”。

你们想知道为什么大家会叫他老大吧！那时因为我外公眼睛里透着严厉，他的两条眉毛又粗又黑，看去很凶，让人感到害怕。但是他的内心却跟他的长相完全不同。外公对我和妹妹非常的好，每次打牌赢到钱都给我和妹妹买好多吃的，就算输外公也会买给我们。妈妈常说打牌的行为不好，但是外公曾经患过很严重的病，做了很大很大的手术，医生说康复期一般2年左右，但我的外公手术后距离到现在已经有十二年了，而且身体越来越好，妈妈说他喜欢的娱乐就随他，开心就好！

外公经常买东西给我，外婆就每次说外公，因为外婆怕我吃了发胖。但是外公依然做着，只要外公能帮上的忙，外公一定会帮我们。有一次妹妹心爱的发夹掉到了烂泥垦里，我们跟外公一说，外公马上穿起了雨鞋下去捡。虽然最后发夹捡到了，但是外公的新衣裳却沾满了泥。手臂也被擦破皮了，我们十分感动，有几个邻居看了说：老大真是个好外公啊!外公没回应。

外公其实是很善良的人，就是不会表达自己的想法。我想大概因为小时候没有人跟外公玩吧，这点我很同情外公。

外公在我的心理永远是这么的和蔼可亲，我为我有这样的外公而感到骄傲。

六年级写人的作文 篇2

他总是笑着，脸上泛着红光。每天，他总是在餐厅间马不停蹄地奔波着，总是第一个人来到，最后一个吃饭。他，就是曹阳。

曹阳在去餐厅的路上，总是爱跑，在楼道间，他总是箭一般冲向餐厅，有时连情况也没看清，冲出去，却被雨水淋了个一身湿。为此，他脸上总是一片绯红。我们都让他慢一点，他总是回答：“慢点，就赶不上给你们舀饭哩，那时，你们吃什么去？”

赶到食堂，他也不休息一下，立马抄起那菜勺，转在各个餐桌之间。从菜里冒出的蒸汽，环绕在他的脸颊周围，凝结成一个又一个小水珠，那脸，变得更红了，仿佛抹了腮红一般，都赛得上关公了。汗水与水珠在他脸上留下了一道道水痕，可他顾不得擦，一直挥动着菜勺，一顿，一起，一倒，一个人的菜就解决了。可他还画蛇添足，非要舀的不多不少，平均分配。我们早在餐桌旁坐着了，他一个人还在那里工作，一丝不苟地舀菜。而我们确却认为，他根本是瞎忙活，于是继续我们的美味佳肴。

这菜也舀完了，人也回来了，你说，曹阳是时候回来吃饭了吧？可他不。他端着菜桶，耐心地问着各个同学：“你要这个才吗”“你菜不够？”……他一直这样问下去，直到所有同学都满意了，他才回到位置上。

这时，老师来了，全班只有那么多座位，老师只好站着吃。我们都在座位上享受着食物，而他却站了起来，自动个老师让座。就这样，他吃饭之时，只有一手端着食物，这样，不但活动不便，速度也慢了很多，可他依然微笑着。

走出餐厅时，我问他：“你干嘛这样做呢？又没有什么益处。”而他毫不介意，笑而不答，依然走着。

曹阳就是这样一个人，外表愚笨，可内在却令人敬佩，相比之下，我们，才是真正的愚昧无知了。

六年级写人的作文 篇3

爷爷已经是古稀之年了，但身体仍然硬朗，每天都是笑呵呵的，一刻也停不下来。

家里并不是很富裕，他也已经近半聋了，总是听不见我在说什么，因此也闹了不少的笑话。

记得去年寒假时，天冷得我直发颤。我坐在火炉旁，心里闲的发慌，忽然想起门外有一袋葵花子儿，就赶紧往门外跑去，可是却连个影都没看见。爷爷刚从地里回来，肩上还扛着把锄头呢，见我焦急的样子问，“孙女，找啥呢？”“葵花籽儿。”“啥，黑窝窝头？在大锅里了！”“不是，葵花籽儿！”我又大声说了一遍，可他还没听清，我只好踮着脚尖儿，手扒着爷爷的脖子又重复了一遍。“哦，那个呀，在那个小屋里！”说完还不忘用手指了指，就好像我是个没长大的小孩。

这个老汉虽然聋，但手却很巧，就像哆啦a梦的大口袋一样。

那一年夏天，我带着奶奶刚从集上买来的核桃手链，一蹦一跳地捉蛤蟆。好不容易捉到一只，正想回屋邀功时，却发现手链没了，眼泪立马就出来了。爷爷走过来了，用结满茧子的大手拭去我的眼泪，安慰我说，“琳琳别哭了，哭丑了就不好看了，爷爷再给你做个。”我便跟在爷爷身后进了屋。

他从抽屉里像变魔术一样掏出一个桃核，又拿出一把小刀。他看了看桃核，找准位置开始下刀了。他先从中间雕了个洞，用螺丝刀凿穿过去。接着把上面打磨成半圆形，又把下面一点一点挖开，再用小刀，把木屑一点点清理出来，最后用刀一点点磨平。这才躬下身，找了团红毛线截开，穿过小篮子，系在我手上。我把篮子端详了一番，虽然没有之前那个那么好看、小巧，但却装满了一筐子的爱，让我感到全身都暖暖的。

我每时每刻都在享受他无微不至的.关爱，却从没想怎样去报答他。

20xx年的春节前夕，奶奶来电话了。奶奶从那头说，琳琳，回来过年吧！我和爷爷都想你了。前天夜里，你爷爷他……奶奶欲言又止，我的心跳都吓的漏了一拍，急忙追问，爷爷他怎么了？奶奶叹了口气说，你爷爷两眼瞪着你的照片，眼泪还直往下掉。我的喉咙顿时像是被什么塞住了。我说我一定回去过年。奶奶应了一声，挂了电话。

放下电话，我的眼眶被泪打湿了。我坐在床上又想起了爷爷，清瘦佝偻着的背，带着茧子的大手，还有那粗糙的却暖了心的手链。

次日黎明，天才露出白肚，我就背着书包，悄悄溜出家门。一路上我边走边歇，好不容易才到了，我猫着腰溜进屋里，想给爷爷一个大惊喜，却看见爷爷坐在藤椅上，一只手哆哆嗦嗦的从怀里掏出一个手帕，小心翼翼地打开。原来那是我儿时的照片，爷爷久久凝视着那张照片，一会儿老泪纵横。看到这儿我僵住了，手里的包掉在地上，我冲过去紧紧抱住了爷爷，爷爷抚摸着我的脑袋，喃喃自语说，回来好，回来好……

时间总是过得太快，一眨眼爷爷就老了，时光在他的额头上留下一道又一道的皱纹。亲爱的聋爷爷，我愿你长命百岁。

六年级写人的作文 篇4

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是的，俗话说得好，每一粒粮食死的背后都有一个辛勤劳作的农民。今天，我就来介绍一下我们村的一位农民——王大伯。

王大伯50岁左右，他总是喜欢穿着一件白色的衬衣，看起来十分简朴。他的眼睛总闪现着岁月所积累的智慧。因为常年在太阳下底活动，所以皮肤黝黑黝黑的，在太阳地反射下闪闪发光。他话不多，做起事情来十分有耐心和毅力。

王大伯每天起早贪黑，到田里喷农药、除草、施肥、沃土。经过几年的努力，他已经种了几十亩田，从刚开始一贫如洗到现在不愁吃喝。

王大伯不仅勤劳，而且充满了智慧。王大伯一开始没有多少种田技术，所以他吃了亏，但他一点也不气馁，他到处请教别人，自己也买了许多关于植水稻道有关的书自学。

有一次，家家户户基本上都买了同样的种子，只有王大伯和他们买的种子不同。有些人问他为什么买这种种子？他说：“凭我的经验，今年的天气适合种这种种子。”果然，最后他收获的要比别人多。慢慢的，他开始富裕了，从此，他就成了我们村的名人。

这就是我家乡的“名人”——王大伯。

六年级写人的作文 篇5

今天早上，我告别奶奶，便一蹦一跳地去上学了！

来到学校，我兴高采烈地拉开书包，找了找文具盒，没找着，但我仍然自我安慰着，嘴里还不停念叨着“一定能找着，一定能找着”，但最终，我把书包翻了个底朝天，还是没找着，我失望极了！

我心里想着，该怎么办呀？向同学借吗？还是打电话让奶奶送起来呢？这几个问题一直浮现在我脑海前，让我不知道该怎么办？但最后，我下定决心，找同学借笔。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”，心存感激是我们的一种美好情感，同学之间更应该互帮互助。

于是，我便转过身来，向徐嘉仪求助，没想到，徐嘉仪欣然的同意了，真是出乎我的意料之外。

突然，李老师叫了我一声，他的眼神望着窗外，我看着那熟悉的身影，正是我的奶奶，我便像风似的跑了出去，拿到文具盒，奶奶对我说：“下次可不能再丢三落四了”，我点了点头，又跑回了教室。

是啊！人间处处都有爱在。

六年级写人的作文 篇6

我的外婆是一个和蔼可亲的人，朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的的心。

听妈妈说：小时候我满月去外婆家，特别好哭，特别是到了晚上，小眼睛四处看，不肯安静下来入睡。妈妈抱着我来来回回地走动，轻轻晃着想让我睡觉，而我精神的很，还好哭。可是外婆把我抱在怀里，我就很快安静下来，不一会儿功夫就睡着了。外婆有神功？我想是外婆温和的笑容、轻柔的大手像是给了我一个温馨的港湾。

当我长大一些的时候，我最想去的还是外婆家。外婆会给我买我喜欢吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要妈妈提到说去外婆家，我就会兴奋又迫不及待想去。有时候因为我要读书，没跟妈妈去外婆家，外婆总会问妈妈怎么没带我去，还特意让妈妈给我带东西吃。

我现在还小，还不能报答外婆对我的爱，在新年到来时，我默默的祝福外婆身体健康！开心每一天！我要好好读书，争取取得优异成绩。我想外婆一定会高兴的！

六年级写人的作文 篇7

说起这位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年级的班主任——王老师。

回忆起这位“大朋友”，我们都会心照不宣的相视而笑。

还记得，那是五年级的第一堂语文课，上课铃刚打响，他迈着大步走了进来，高高的个子，一脸温和的微笑，当他走到讲台前，先是环顾了一下教室四周，然后就听见他那爽朗的声音：“亲爱的同学们，大家好！我是你们的班主任王**，你们就叫我老王吧。”这一句话把原本忐忑的我们逗笑了，整个课堂气氛也非常活跃，下课后，教室里炸开了锅，同学们议论纷纷，都在说王老师好随和啊！

王老师也是一个非常有责任心的老师。每一次誊写的作文，他经常要改到深更半夜。第二天，我们都能看到他敖红了得双眼，当作文本发下来的时候，我打开一看，真仔细呀，一个错别字也逃不过他的“法眼”，旁边还有好多批注，表扬的、建议的都有。看到他拖着疲惫的身子出现在教室门口时，滚烫的泪滴在我眼眶里打转儿。

王老师，您是园丁，用智慧和心血浇灌着祖国的花朵；您更像慈母，把满腔的爱无私的献给了您的学生；生活中，您无微不至的呵护着我们的健康。

记得那是一年一度的校运动会，我们班的“飞毛腿”宋**一路“过五关斩六将”，势如破竹地闯进了总决赛。只听见发令枪一响，宋**就如同飞驰的骏马，向前狂奔，可是，天有不测风云，隔壁班的运动员突然改变“航线”冲进了宋**的跑道，由于宋**速度极快，被他绊住了脚跟，重重的摔在地上，王老师在后方远远的看见了，不顾一切的冲了过去，那种飞奔的速度恐怕连“飞人”罗伯特也望尘莫及。只见他抱起宋**，推开人群，向校医务室跑去。后来一看，宋**已经上了止痛药水，再看王老师，满头大汗，衬衫都湿透了。那流淌的汗里，是关爱，更多的是焦急……

上课时，他是我们亲爱的“大朋友”，下课后，他又是生龙活虎的体育健将，很快便与我们男生打成一片，打篮球、踢足球……到处都有他潇洒的英姿。快看，足球场上王老师“狮子一甩头”，嘿，球进了！围观者的欢呼声不绝于耳，操场上空回荡的喝彩声经久不息。

学期结束了，我们将要分开了，心中有太多的不舍。打开老师写给我的评语，仔仔细细的读了七八遍，其中一句话深深震撼着我：孩子，风雨中练就硬功，雄鹰才能搏击长空。我会把这一句话藏在心底，我要在风雨中磨练自己，成为王老师说的搏击长空的雄鹰！

王老师不仅是我最尊敬的老师，更是我心目中永远的“大朋友”！